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懂你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-03 13:48:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

懂你優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的懂你優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

懂你優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

懂你優(yōu)秀作文1

  時(shí)間的年輪無(wú)法后退,歲月的流逝也無(wú)法挽回,回望歷史的足跡,你們一個(gè)個(gè)從我面前走過(guò)!}記

  歷史的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,奔流東去,而你,依然昂首矗立在峰頂,讓后人仰慕。

  “安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。太白,我懂你的悲傷。在那個(gè)國(guó)君貪戀美色、不理國(guó)政的時(shí)期里,在那個(gè)臣子陰奉陽(yáng)違阿諛?lè)畛小⒓槌籍?dāng)?shù)赖某⒗,你注定了悲傷,注定了孤?dú)。你空有一身才華卻無(wú)處施展,一封《嚇蠻書》使一個(gè)國(guó)家甘心臣服?蓹(quán)臣寵妃聯(lián)手害你,將你逼出朝廷,將你流放遠(yuǎn)方,你內(nèi)心悲憤,但你堅(jiān)信自己的選擇是正確的,你不懼陰謀詭計(jì),也不怕流言蜚語(yǔ)、惡語(yǔ)中傷,因?yàn),你有傲然正氣、錚錚鐵骨。

  “大庇天下寒士俱歡顏”,是你的畢生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富貴榮華,也不怕權(quán)貴大臣,不論是誰(shuí)惹了你,你都會(huì)橫眉冷對(duì)。而對(duì)于勞動(dòng)人民,不管有沒(méi)有權(quán)和錢,只要肯真心待你,你都與他們交友。你一生落魄,有權(quán)利的時(shí)候不多,但你性格開(kāi)朗,不愿因落魄而抑郁。其實(shí)我懂你,懂你的忠心愛(ài)國(guó);其實(shí)我懂你,懂你的孤獨(dú)悲涼;其實(shí)我懂你,懂你對(duì)正義的堅(jiān)持與執(zhí)著。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你寧死不屈,領(lǐng)幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊(duì),就算被捕,身處險(xiǎn)境,元朝皇上親自勸降,許下重金高位,但你寧死不從,寫下《正氣歌》以明志。

  回望歷史的長(zhǎng)河,從一位位偉人的'生命間隙走過(guò),細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤誠(chéng)與坦蕩,懂你的不屈與堅(jiān)貞,懂你的耿直與孤傲!

  歷史不會(huì)忘記,所以,我懂你!

懂你優(yōu)秀作文2

  我說(shuō)你不知我的愁,你說(shuō)我不懂你的苦。明明是兩個(gè)最親密的人,為何不能平靜坦然地傾訴和分享,非要在怒火的刺激下才能坦白自己的愁和苦呢?

  剛開(kāi)始在一起的時(shí)候,哪怕是芝麻綠豆的小事,我們都會(huì)告訴彼此,一起討論,一起商量,一起做決定,一起執(zhí)行決定。那時(shí)候的我們,心的距離很近,近得沒(méi)有任何謊言和隱瞞阻隔在我們之間,真的做到了心連心。

  然而,從何時(shí)開(kāi)始我們互相懷疑了?我覺(jué)得你有事情瞞著我,你覺(jué)得我對(duì)你說(shuō)謊了,但是我沒(méi)有問(wèn),你就不說(shuō),你不戳穿,我就不解釋。那時(shí)候的我們,看似如從前親密,可是心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我們突然變得陌生,不知道對(duì)方在想什么,產(chǎn)生種種懷疑。

  當(dāng)懷疑達(dá)到最高點(diǎn)的時(shí)候,我們對(duì)彼此的怒火一觸即發(fā)。我們互相質(zhì)問(wèn),最后變得對(duì)罵。在質(zhì)問(wèn)和罵聲中,我們把藏在心底很久的'話全部說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)清楚了,就沒(méi)有了懷疑,卻把我們的感情消磨了一大半。那一句句帶著怒火的話語(yǔ),雖然是心里話卻格外傷人,我們互相傷害著。

  我說(shuō)你不知我的愁,你說(shuō)我不懂你的苦,其實(shí)我們的初衷只是不想讓對(duì)方擔(dān)心,怎料最后演變成這個(gè)局面。我們都以為對(duì)方能懂自己的苦衷,怎知我們對(duì)彼此的信任如此薄弱,被破壞得如此輕易。幸好我們都及時(shí)說(shuō)出來(lái)了,雖然過(guò)程煎熬,方式傷人,但總比直接分手來(lái)得好。有緣相遇相愛(ài)已屬不易,愿我們都能珍惜這份緣,守護(hù)這份情。

懂你優(yōu)秀作文3

  你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進(jìn)的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉?lè)裾J(rèn)了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?

  為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……

  山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語(yǔ)文詩(shī)歌,數(shù)學(xué)概念,英語(yǔ)單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時(shí)是岸?

  看著你,我們絞盡腦汁。

  面對(duì)各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會(huì)做了!快想,快想呀!

  因?yàn)槟,我們失望無(wú)比。

  無(wú)奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!

  可是你的存在,讓我期待下一次你的到來(lái),因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你!

  因?yàn)槟闶晴R子,照出了真實(shí)的我。

  試卷上紅紅的.分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來(lái)我還有如此多的不足。

  因?yàn)槟闶呛饬砍,稱出了我與同學(xué)之間的不足。

  看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

  因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。

  紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠(chéng)實(shí)。《中庸》曾寫道:“誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道。”當(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí),并沒(méi)有偷看他人的答案,面對(duì)再低的分?jǐn)?shù),我們也能昂首挺胸,因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠(chéng)實(shí)。

  因?yàn)槟恪荚嚕且粋(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng),來(lái)吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳

懂你優(yōu)秀作文4

  雨天的心急

  天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。

  放學(xué)時(shí),我留下來(lái)倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。

  聽(tīng)到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過(guò)身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒(méi)走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說(shuō)。

  我聽(tīng)出來(lái)了她語(yǔ)言的急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點(diǎn)回去。我對(duì)她笑了笑,沖回教室。

  雨還在下,可我的心卻暖了。

  一個(gè)瓶子,換一個(gè)微笑

  又一天放學(xué),我手里拿了個(gè)空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時(shí),又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開(kāi)了笑容,深深的魚(yú)尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚(yáng),讓笑容更美。

  我的內(nèi)心也跟著樂(lè)了。

  載著快樂(lè)回家

  每天早晨,一個(gè)身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對(duì)生活的希望,踩著她的空三輪車來(lái)到了學(xué)!

  夕陽(yáng)西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽(yáng)下山了,小草被微風(fēng)吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的'快樂(lè),用樸實(shí)的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂(lè)。

  我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真,美好和真實(shí)。我懂你生活的不易,更懂你那份樂(lè)觀的心。

  也許你是個(gè)不幸的人,你無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實(shí)你的勤勞……

懂你優(yōu)秀作文5

  你靜靜地離去 一步一步孤獨(dú)的背影 多想伴著你 告訴我心里多么地愛(ài)你 花靜靜地綻放 在我忽然想的夜里

  多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡

  一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)

  是不是春花秋月無(wú)情, 春來(lái)秋去你的愛(ài)已無(wú)聲

  把愛(ài)全給了我,把世界給了我 ,從此不知你心中苦與樂(lè)。

  多想靠近你 ,告訴你我其實(shí)一直都懂你

  多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起

  ——題記

  滿文軍的一首〈〈懂你〉〉催人淚下,當(dāng)我在哼唱這首歌時(shí),眼前總浮現(xiàn)出母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)``````

  媽媽,其實(shí)我懂你,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗奶詺獠欢拢倚r(shí)侯總是任性地要這要那,一不如意就哭鼻子,你一個(gè)月早出晚歸的幾百元錢根本就堵不住我的嘴,而且你還要給我買各種各樣的玩具,零食。你自己卻舍不得買一件新衣服,你和爸爸的.衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ),縫了又縫```現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了,我不再亂花錢了,可是,您的衣服還是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)……

  媽媽,其實(shí)我懂你,你不要以為我又在滿口胡說(shuō),其實(shí)我知道你一點(diǎn)也不好過(guò),一年前 ,您為了我的學(xué)業(yè),決定去北京大姨那里打工,作了一名會(huì)計(jì),您嘴上說(shuō)您在北京一點(diǎn)也不會(huì)想我,可是,我知道,我聽(tīng)姨姥說(shuō),您在北京過(guò)的好苦,天天想我,也天天哭,我知道您是為了讓我好好學(xué)習(xí),不付您的期望,可是您也要好好對(duì)待自己呀!我知道您在北京天天吃便餐,吃的不好,所以惹了一身的病,您回來(lái)時(shí),瘦的好像風(fēng)一吹就會(huì)倒,我真的好心疼,媽媽,您不用那么省錢,不要一天就吃那么一點(diǎn)!身體是本錢!

懂你優(yōu)秀作文6

  在人來(lái)人往的街道上,我一眼就找到了你的眼,那雙深沉的眸。

  那雙眼時(shí)常閃著光,射出來(lái)的目光好似一把鋒利的劍。一眼就從千百萬(wàn)個(gè)字中找到錯(cuò)誤的字;一眼識(shí)別題目類型,正確匹配方法。一份閱讀題,常能看到你在文章中大片大片的圈點(diǎn)勾畫,做起題來(lái)下筆如有神。

  “我明明沒(méi)錯(cuò),這樣就是可以,不信你問(wèn)老師!”我憤怒的快要對(duì)你大吼大叫了,你沒(méi)說(shuō)話,只是靜靜的望著我,靜靜地周圍都安靜了,我看見(jiàn)你眼底的.失望與無(wú)奈,在你凝望著的堅(jiān)定的目光下,我敗下陣來(lái)“好吧,我會(huì)改的”我像個(gè)落荒而逃的士兵,不敢面對(duì)將軍的厲眼。

  彎彎月牙悄悄出現(xiàn)在眉梢下,陽(yáng)光照在你臉上,照進(jìn)你眼中,照入我心里。你與他人交談著,幸福溢滿了你的雙眼,我望著你,笑了

  你的眼中燃著熊熊怒火,心中燒著熾熱的心。面對(duì)考試,你下了百分百的決心。那一沓沓習(xí)題、試卷、教輔書,在你眼里似乎變成了戰(zhàn)斗的武器。果不其然,上帝總是公平的,你站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,渾身散發(fā)著光芒。我淺淺一笑,被你那刺眼的光壓得喘不過(guò)氣來(lái),轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,你用筷子夾豆腐般溫柔的目光看向我,朝著我笑。

  你就站在那,歪著頭,斜著身子,逆著光朝我笑,眼里好似有星辰大海。

  這次我沒(méi)有逃走,我讀懂了你的眼。

  在我考試失利時(shí),你用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我“你可以的,相信我”;在我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),你笑向我伸出拇指“你真厲害”;當(dāng)我穿上舞鞋的時(shí)候,是你在背后默默鼓勵(lì)我。是你讓我讀懂了你的眼,那雙深沉的眸。

  后來(lái)離別之時(shí),你送我一句話“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。”。

懂你優(yōu)秀作文7

  放下手中的筆,揉揉酸痛的手指,抬眼望去,墻上鐘表的時(shí)針已經(jīng)指向了十一。步入初三以來(lái),課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,我已經(jīng)習(xí)慣了這每晚的生活。我站起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨,忽然,一縷橘黃色的微弱的光傳入我的房間。“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”我心里非常疑惑。

  我輕手輕腳的走進(jìn)客廳,沙發(fā)上一個(gè)疲憊不堪的身影映入我的眼簾:是爸爸。加班回家的爸爸實(shí)在是太累了,竟然在沙發(fā)上睡著了。我抱來(lái)一床被子蓋在爸爸身上,坐在他身邊,借著臺(tái)燈微弱的光端詳起爸爸:臉上的`皺紋不知何時(shí)已經(jīng)“溝壑縱橫”,兩鬢的白發(fā)也如一根根細(xì)針扎在我的心上,我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面,以前的一幕幕也浮現(xiàn)在我的腦海中。

  “爸,給我這個(gè)周的生活費(fèi),再給我點(diǎn)兒零花錢!薄鞍,我要買新衣服,你給我錢!薄鞍,你根本就不關(guān)心我,就知道工作。”“……”不知從何時(shí)開(kāi)始,我和爸爸之間的對(duì)話只限于要錢和爭(zhēng)吵。我一邊厚顏無(wú)恥的向爸爸伸手要錢,一邊卻抱怨他只會(huì)工作,不關(guān)心我。我曾經(jīng)以為父母掙錢很容易,掙的錢理所當(dāng)然該給我花,但我不曾想過(guò),我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,實(shí)屬不易。想到這兒,我愈發(fā)難過(guò)。

  一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來(lái),爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他坐起來(lái),詢問(wèn)我緣由,待我抽噎的回答完之后,爸爸摟住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“我和你媽不要求你多么優(yōu)秀,只要你能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,就是給我們最好的回報(bào),我們累點(diǎn)兒,苦點(diǎn)兒沒(méi)啥!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭埋進(jìn)爸爸的懷里。

  我花了十六年的時(shí)間來(lái)讀懂你,還好不算太晚。多想時(shí)光就此停留,我不長(zhǎng)大,你們也別變老。

懂你優(yōu)秀作文8

  夕陽(yáng)殘血,江漣斑駁,映紅沙場(chǎng)一片。

  醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。

  你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽(yáng),眸底一片黯淡朦朧,寒光一現(xiàn),血光照得天邊殷紅,你的`錚錚鐵骨,緩緩滑落。

  項(xiàng)羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。

  你說(shuō):“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內(nèi)心的不甘與悲戚。

  你戎馬一生,驍勇善戰(zhàn),卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進(jìn)一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的結(jié)局,你又怎會(huì)甘心?

  你說(shuō):“縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。

  你重情重義,當(dāng)初領(lǐng)八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?

  你說(shuō):“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無(wú)敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”我懂,你離別的決然,最后的慷慨。你報(bào)恩于撐船老翁。

  你說(shuō):“吾聞漢購(gòu)我頭千金,邑萬(wàn)戶,吾若為德。”我懂,你視死如歸的英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。

  殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽(yáng)又是否在奠念這位梟雄?

  一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?

  懂你,榮幸之至。

懂你優(yōu)秀作文9

  風(fēng),輕輕翻開(kāi)華夏五千年的文明史書,一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚(yáng)逝過(guò),悠然自樂(lè)或滿腹愁懷,或感時(shí)傷亂,或慷慨激昂。

  雖然時(shí)空難越,不曾與你謀面,亦不曾與你促膝相談,可自從我第一眼看見(jiàn)你的文字,我就開(kāi)始讀懂了你。

  “蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠(chéng)。在那個(gè)烽火連綿,殺聲震天的年代里。忠誠(chéng)是一種奢侈品。而這句,雖樸素,雖平淡,但卻是你對(duì)后主劉禪最忠誠(chéng)的諾言。你“未出茅廬已知天下三分。”你的忠誠(chéng),在那個(gè)年代,是很少有人能做到的。你如一棵偉岸孤竹,挺立在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)口浪尖。你不孤獨(dú),因?yàn),我懂你?/p>

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!毙翖壖,我懂你是愛(ài)國(guó)的。在那個(gè)國(guó)君貪圖享樂(lè),在南方偷安的年代,你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn),是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功,還是為了打出自己的一片天下?都不是,你僅是為了給在南方享樂(lè)的`人們一雪前恥,“寶馬雕車香滿路”是你對(duì)他們的諷刺,你有屈大夫的清高,你有岳飛將軍的壯志,你的愛(ài)國(guó)之心無(wú)人能比,你的一腔赤誠(chéng)天下盡知,我懂你的愛(ài)國(guó)。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!倍殴げ,我懂你的憂民。安史之亂時(shí)人們各自逃命,安史之亂時(shí)人們無(wú)家可歸,這句詩(shī)是你憂民之心的完美體現(xiàn),你一生不得志,卻把天下蒼生都記在心間,看得比自己還重,我懂你你的憂民之心。

  歷史猶如一面銅鏡,照亮了整個(gè)社會(huì)。在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中,我懂了,你們不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士,身后,那是大義和忠誠(chéng)將你們名留青史!

懂你優(yōu)秀作文10

  在近來(lái)的幾年中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。

  那是小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課,由于上一節(jié)課剛上完體育課,我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個(gè)沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進(jìn)了班。數(shù)學(xué)老師看著課代表還沒(méi)有來(lái),就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完,老師便告訴我們今天這節(jié)課測(cè)試本章學(xué)的內(nèi)容。剛開(kāi)始我們做的都挺安靜,老師在教師里一圈一圈的走著,監(jiān)視著我們考試,正在我們做的認(rèn)真的時(shí)候,老師喊了一聲:“小王,起立!”這時(shí)我們班人的`眼睛看向小王,老師大聲訓(xùn)斥小王說(shuō):“你為什么作弊?”小王立刻解釋道:“我沒(méi)有作弊,這個(gè)紙條不是我的!崩蠋煟骸安挥媒妻q。下課到我辦公室來(lái)。”不一會(huì)下課鈴響了,小王被老師叫到了辦公室,等到放學(xué)的時(shí)候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過(guò)去拉住了他,他對(duì)我說(shuō):“不要和我說(shuō)話,反正你們也不相信我!蔽荫R上對(duì)他說(shuō):“你在說(shuō)什么呀,我們是好朋友,好哥們呀!”聽(tīng)過(guò)這句話之后,他半信半疑的對(duì)我說(shuō):“你真的愿意和我做朋友?”“當(dāng)然了我還要和你比賽跑步,和學(xué)習(xí)呢。”我說(shuō)。聽(tīng)過(guò)我的話之后他臉上路出了燦爛的笑容。

  通過(guò)這件事,讓我和小王成了最要好的朋友,每次比賽,我贏了。我們倆一起高興,學(xué)習(xí)上他考不好,我替他分析原因,幫他一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。從此我們成了全班最好的朋友。

  通過(guò)這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此,要互相學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待雙方,真誠(chéng)的對(duì)待雙方。要理解對(duì)方,只有這樣才能使彼此的友誼更真誠(chéng),更長(zhǎng)遠(yuǎn)。這樣能使自己的人生更充實(shí),更快樂(lè)。

  因?yàn)槔斫猓远恪?/p>

懂你優(yōu)秀作文11

  小時(shí)候,總覺(jué)得母親無(wú)時(shí)無(wú)刻地在呵護(hù)著我們。我們要做什么事都會(huì)依著我們,母愛(ài)如小河般飄柔,父愛(ài)如高山般威嚴(yán)。

  三四歲時(shí),我正在地上玩,手被那微小的玻璃片劃破了,卻依然還在那里玩。母親看到了我的手被劃破了,大驚失色,匆匆忙忙地去給我找消毒液,紗布……手忙腳亂地做這些事情。面對(duì)我時(shí),她又溫柔地用消毒液反復(fù)輕輕地涂著我的傷口。我感覺(jué)到了疼痛,把玩具扔在地上哭了起來(lái)。母親什么都沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有用柔和的語(yǔ)氣來(lái)安慰我。只是繼續(xù)涂著。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界都是陰暗的,覺(jué)得自己失去了母親呵護(hù)……

  后來(lái)知道當(dāng)時(shí)母親是想讓我堅(jiān)強(qiáng),不慣著著我,不想什么事都依著我讓我產(chǎn)生依賴的心理。

  長(zhǎng)大以后,便覺(jué)得母親很絮叨,很煩。無(wú)時(shí)無(wú)刻都響起這類的話,“快點(diǎn)起床!”“趕緊讀口語(yǔ)100!”“快來(lái)吃早飯!薄皠e磨蹭,一會(huì)上學(xué)就晚了!”……這樣類似的話我每天早上都會(huì)聽(tīng)到。我知道,這是母親對(duì)我的關(guān)心,可是每當(dāng)這時(shí)都會(huì)感到有些不耐煩,但也不敢反駁,只得默默地做事,有時(shí)煩透了,就會(huì)把屋門反鎖上,待在屋里,望著窗外那顆高大而挺拔的柳樹(shù),看著它的.柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)。自己便又知道,母親是在關(guān)心著我。每次都是我主動(dòng)出去,這時(shí)母親便又會(huì)說(shuō)起來(lái),“我那樣做是為了你好,為了你以后生活可以自理,不需要我們你也能夠生活,也是為了你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!蔽疫@時(shí)便在那里聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講那一番話。

  母親,在你不在時(shí)我會(huì)想你;在你對(duì)我說(shuō)話時(shí)我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。母親啊,若你是橋頭,我是橋尾,那親情就是之間的橋,之間的路,把我和你連在一起。

懂你優(yōu)秀作文12

  靜坐窗前,捧一本《史記》,泡一杯清茶,細(xì)聽(tīng)窗外落雨滴答,安靜地閱讀,安靜地讀懂你。

  你,司馬遷,雖被后人稱作“歷史之父”,是中國(guó)偉大的史學(xué)家,文學(xué)家和思想家,但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無(wú)法忍受和體會(huì)的。

  我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,漢武帝想聽(tīng)你的'意見(jiàn),而你卻說(shuō)李陵寬容待下,忠君愛(ài)國(guó),也許還想著何時(shí)回歸朝廷,因此違逆漢武帝的意思,被打入鐵牢。你直言不諱,看透事實(shí),并不因漢武帝的想法而改變自己的想法,你站在握著真理的少數(shù)人之中,我想你日后記起這件事,也不會(huì)為自已當(dāng)初的行為而后悔吧!

  我懂你的忍辱負(fù)重。被迫接受宮刑后,你一定迷茫過(guò),一定絕望過(guò),不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去,自己活下去的意義是什么?想起父親的遺愿,漸漸平復(fù)心情,重新振作,拿起身旁的毛筆,顫抖地寫下:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币还P一畫,皆是心酸,歷經(jīng)萬(wàn)般紅塵劫,猶如涼風(fēng)輕拂面。普通人與偉人最大的區(qū)別在于:偉人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,無(wú)疑屬于偉人。

  我懂你的堅(jiān)持。大廈之威,非一木之材也;大海之潤(rùn),非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成,被釋放后,你為了真實(shí)豐富的史料,四處奔波,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于完成了這部前無(wú)古人的曠世奇作——《史記》。

  司馬遷,我懂你,懂你一生多苦多難,但依舊笑著面對(duì),終于成為一代史學(xué)大家的艱辛和豁達(dá)。

  正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn),沒(méi)有黑夜,何以彰顯黎明。”

  我想,我讀懂了你——司馬遷。

懂你優(yōu)秀作文13

  草,我懂你,因?yàn)槟銥榇蟮嘏暇G毯;花,我懂你,因?yàn)槟憬o世間增添美麗;樹(shù),我懂你,因?yàn)槟銥槿f(wàn)物遮風(fēng)擋雨。世間萬(wàn)物大部分都有各自用處,唯獨(dú)讓我不能理解的是雨。

  放學(xué)后,我失落地向家走去,這次語(yǔ)文又考砸了,再這樣下去,高中將與我無(wú)緣了,我越想越灰心。這時(shí)淅淅瀝瀝的小雨又下了起來(lái),沒(méi)帶雨傘的我只能任由雨水灑落到我的臉上、身上,我的身體很冷,心更冷!

  周末,我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姥爺,望著窗外的瓢潑大雨,我一點(diǎn)也打不起精神。到了姥爺家,正好姥爺從田地里耕種回來(lái),只見(jiàn)他滿身泥水,顧不得脫掉身上的雨衣,樂(lè)呵呵地伸出他那濕漉漉的大手撫摸我的頭說(shuō)“我的大孫子,怎么今天看起來(lái)不太開(kāi)心哈“。媽媽把我沒(méi)考好的事說(shuō)了一遍,姥爺聽(tīng)后,雨衣沒(méi)顧得脫,撐起一把雨傘,拉著我的手說(shuō)”孩子,跟我去趟麥地“。我丈二和尚摸不著頭腦,很不情愿地跟隨姥爺來(lái)到麥地。姥爺指著麥地里對(duì)我說(shuō)”仔細(xì)看那些小青苗“!我順著姥爺?shù)腵指向,只見(jiàn)田地中一株株小麥苗,被雨水打得東倒西歪、奄奄一息!坝暾媸莻(gè)禍害,看把你的小麥苗糟蹋成這樣!”我忿忿不平地說(shuō)!昂呛,孩子,再過(guò)兩周你來(lái)看看就會(huì)明白的”姥爺神秘而慈祥地對(duì)我說(shuō)。

  兩周很快過(guò)去了,我如約而至又來(lái)到了姥爺?shù)柠湹,只?jiàn)一株株麥苗,昂首挺胸,像訓(xùn)練有素的士兵,精神十足。我恍然大悟,那被雨水打得奄奄一息的麥苗不就是那個(gè)心灰意冷的我嗎,我要像小麥苗一樣,在風(fēng)雨的吹打下毫不氣餒,而是默默地吸收雨水帶來(lái)的養(yǎng)分,使自已不斷成長(zhǎng)!

  雨,我懂你,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢!

懂你優(yōu)秀作文14

  姥爺退休以后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),真可謂是“活到老,學(xué)到老!彼锌諘r(shí),不是讀文章,就是寫點(diǎn)兒什么,報(bào)刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家,姥爺就是我?jiàn)^力追趕的目標(biāo)。

  姥爺對(duì)我十分關(guān)心。自從我上小學(xué),他每天都接送我,風(fēng)雨無(wú)阻。下雨天,他為我遮雨;刮風(fēng)天,他為我擋風(fēng)。牽著他那溫暖的大手,我的手總是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。

  每天放學(xué)回到家,姥爺都會(huì)親手為我打開(kāi)臺(tái)燈,讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開(kāi)始寫作業(yè)之前,他總會(huì)為我在書桌上放一杯水。有時(shí),我寫作業(yè)到很晚,姥爺還會(huì)默默地為我端來(lái)水果或熱騰騰的飯菜,讓我補(bǔ)充能量。

  我早晨上學(xué)很早,有時(shí)該出門的時(shí)間到了,飯還沒(méi)做好,我就不得不空著肚子去上學(xué)。姥爺擔(dān)心這樣時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)我的身體不好,他就每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為我做飯,讓我能吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。當(dāng)別的孩子家長(zhǎng)躺在床上呼呼大睡時(shí),姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上,等我起床吃飯了。

  每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然后親自出題,對(duì)我進(jìn)行模擬考試。這些測(cè)試雖然讓我覺(jué)得有些累,但收獲卻總是滿滿的`。這些試題都是姥爺?shù)男难剑?/p>

  姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

懂你優(yōu)秀作文15

  她扎著高高的馬尾辮,鼻子細(xì)長(zhǎng),身材瘦長(zhǎng),眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來(lái)有些俏皮。

  她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長(zhǎng)得不像,但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關(guān)系下,我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的`東西多時(shí),我媽媽總會(huì)給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時(shí),都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。

  我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書,之前上小學(xué)時(shí),我們分在同一個(gè)班級(jí),在家長(zhǎng)的建議下我們一起騎自行車上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時(shí)要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來(lái),為了不浪費(fèi)時(shí)間,她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。

  她來(lái)我家玩時(shí),也總愛(ài)帶著書,每次她帶來(lái)課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說(shuō),漸漸地我也被課外書吸引,開(kāi)始讀小說(shuō),閱名著,摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)學(xué)潮”的到來(lái),我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》,兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。

  隨著升入初中,學(xué)業(yè)變得緊張,我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼,我們都會(huì)彼此成長(zhǎng),獲得新知識(shí)的同時(shí),結(jié)交更多朋友。

  我懂你,你是一個(gè)文靜內(nèi)斂,內(nèi)心又很豐富的女孩。

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