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懂你優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的懂你優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懂你優(yōu)秀作文1
時間的年輪無法后退,歲月的流逝也無法挽回,回望歷史的足跡,你們一個個從我面前走過!}記
歷史的長河浩浩蕩蕩,奔流東去,而你,依然昂首矗立在峰頂,讓后人仰慕。
“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。太白,我懂你的悲傷。在那個國君貪戀美色、不理國政的時期里,在那個臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當?shù)赖某⒗,你注定了悲傷,注定了孤獨。你空有一身才華卻無處施展,一封《嚇蠻書》使一個國家甘心臣服?蓹(quán)臣寵妃聯(lián)手害你,將你逼出朝廷,將你流放遠方,你內(nèi)心悲憤,但你堅信自己的選擇是正確的,你不懼陰謀詭計,也不怕流言蜚語、惡語中傷,因為,你有傲然正氣、錚錚鐵骨。
“大庇天下寒士俱歡顏”,是你的畢生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富貴榮華,也不怕權(quán)貴大臣,不論是誰惹了你,你都會橫眉冷對。而對于勞動人民,不管有沒有權(quán)和錢,只要肯真心待你,你都與他們交友。你一生落魄,有權(quán)利的時候不多,但你性格開朗,不愿因落魄而抑郁。其實我懂你,懂你的忠心愛國;其實我懂你,懂你的孤獨悲涼;其實我懂你,懂你對正義的堅持與執(zhí)著。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你寧死不屈,領(lǐng)幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊,就算被捕,身處險境,元朝皇上親自勸降,許下重金高位,但你寧死不從,寫下《正氣歌》以明志。
回望歷史的長河,從一位位偉人的'生命間隙走過,細細品讀,領(lǐng)悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤誠與坦蕩,懂你的不屈與堅貞,懂你的耿直與孤傲!
歷史不會忘記,所以,我懂你!
懂你優(yōu)秀作文2
我說你不知我的愁,你說我不懂你的苦。明明是兩個最親密的人,為何不能平靜坦然地傾訴和分享,非要在怒火的刺激下才能坦白自己的愁和苦呢?
剛開始在一起的時候,哪怕是芝麻綠豆的小事,我們都會告訴彼此,一起討論,一起商量,一起做決定,一起執(zhí)行決定。那時候的我們,心的距離很近,近得沒有任何謊言和隱瞞阻隔在我們之間,真的做到了心連心。
然而,從何時開始我們互相懷疑了?我覺得你有事情瞞著我,你覺得我對你說謊了,但是我沒有問,你就不說,你不戳穿,我就不解釋。那時候的我們,看似如從前親密,可是心的距離越來越遠了,遠得我們突然變得陌生,不知道對方在想什么,產(chǎn)生種種懷疑。
當懷疑達到最高點的時候,我們對彼此的怒火一觸即發(fā)。我們互相質(zhì)問,最后變得對罵。在質(zhì)問和罵聲中,我們把藏在心底很久的'話全部說了出來。說清楚了,就沒有了懷疑,卻把我們的感情消磨了一大半。那一句句帶著怒火的話語,雖然是心里話卻格外傷人,我們互相傷害著。
我說你不知我的愁,你說我不懂你的苦,其實我們的初衷只是不想讓對方擔心,怎料最后演變成這個局面。我們都以為對方能懂自己的苦衷,怎知我們對彼此的信任如此薄弱,被破壞得如此輕易。幸好我們都及時說出來了,雖然過程煎熬,方式傷人,但總比直接分手來得好。有緣相遇相愛已屬不易,愿我們都能珍惜這份緣,守護這份情。
懂你優(yōu)秀作文3
你是初春凜冽的寒風,讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌,數(shù)學概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!
因為你,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你!
因為你是鏡子,照出了真實的我。
試卷上紅紅的.分數(shù)讓我刻骨銘心,時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足啊!
因為你是衡量秤,稱出了我與同學之間的不足。
看著同學整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學習方法。
因為你也檢驗著我們的品質(zhì)。
紅紅的分數(shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠實!吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者,天之道也,誠之者,人之道。”當自己有不會做的題時,并沒有偷看他人的答案,面對再低的分數(shù),我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試,更是一個發(fā)動機,讓現(xiàn)在的我斗志昂揚,來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
懂你優(yōu)秀作文4
雨天的心急
天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。
放學時,我留下來倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個“寶貝”。
聽到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進了他手邊的一個麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說。
我聽出來了她語言的急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點回去。我對她笑了笑,沖回教室。
雨還在下,可我的心卻暖了。
一個瓶子,換一個微笑
又一天放學,我手里拿了個空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時,又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開了笑容,深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚,讓笑容更美。
我的內(nèi)心也跟著樂了。
載著快樂回家
每天早晨,一個身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對生活的希望,踩著她的空三輪車來到了學!
夕陽西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽下山了,小草被微風吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的'快樂,用樸實的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。
我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關(guān)心或激動。我懂你那笑容中的純真,美好和真實。我懂你生活的不易,更懂你那份樂觀的心。
也許你是個不幸的人,你無法用言語表達你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實你的勤勞……
懂你優(yōu)秀作文5
你靜靜地離去 一步一步孤獨的背影 多想伴著你 告訴我心里多么地愛你 花靜靜地綻放 在我忽然想的夜里
多想告訴你 其實你一直都是我的奇跡
一年一年風霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰還能夠體會
是不是春花秋月無情, 春來秋去你的愛已無聲
把愛全給了我,把世界給了我 ,從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你 ,告訴你我其實一直都懂你
多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起
——題記
滿文軍的一首〈〈懂你〉〉催人淚下,當我在哼唱這首歌時,眼前總浮現(xiàn)出母親對我無私的愛``````
媽媽,其實我懂你,請原諒我以前的淘氣不懂事,我小時侯總是任性地要這要那,一不如意就哭鼻子,你一個月早出晚歸的幾百元錢根本就堵不住我的嘴,而且你還要給我買各種各樣的玩具,零食。你自己卻舍不得買一件新衣服,你和爸爸的.衣服總是補了又補,縫了又縫```現(xiàn)在,我長大了,也懂事了,我不再亂花錢了,可是,您的衣服還是縫了又縫,補了又補……
媽媽,其實我懂你,你不要以為我又在滿口胡說,其實我知道你一點也不好過,一年前 ,您為了我的學業(yè),決定去北京大姨那里打工,作了一名會計,您嘴上說您在北京一點也不會想我,可是,我知道,我聽姨姥說,您在北京過的好苦,天天想我,也天天哭,我知道您是為了讓我好好學習,不付您的期望,可是您也要好好對待自己呀!我知道您在北京天天吃便餐,吃的不好,所以惹了一身的病,您回來時,瘦的好像風一吹就會倒,我真的好心疼,媽媽,您不用那么省錢,不要一天就吃那么一點!身體是本錢。
懂你優(yōu)秀作文6
在人來人往的街道上,我一眼就找到了你的眼,那雙深沉的眸。
那雙眼時常閃著光,射出來的目光好似一把鋒利的劍。一眼就從千百萬個字中找到錯誤的字;一眼識別題目類型,正確匹配方法。一份閱讀題,常能看到你在文章中大片大片的圈點勾畫,做起題來下筆如有神。
“我明明沒錯,這樣就是可以,不信你問老師!”我憤怒的快要對你大吼大叫了,你沒說話,只是靜靜的望著我,靜靜地周圍都安靜了,我看見你眼底的.失望與無奈,在你凝望著的堅定的目光下,我敗下陣來“好吧,我會改的”我像個落荒而逃的士兵,不敢面對將軍的厲眼。
彎彎月牙悄悄出現(xiàn)在眉梢下,陽光照在你臉上,照進你眼中,照入我心里。你與他人交談著,幸福溢滿了你的雙眼,我望著你,笑了
你的眼中燃著熊熊怒火,心中燒著熾熱的心。面對考試,你下了百分百的決心。那一沓沓習題、試卷、教輔書,在你眼里似乎變成了戰(zhàn)斗的武器。果不其然,上帝總是公平的,你站在高高的領(lǐng)獎臺上,渾身散發(fā)著光芒。我淺淺一笑,被你那刺眼的光壓得喘不過氣來,轉(zhuǎn)身離開之際,你用筷子夾豆腐般溫柔的目光看向我,朝著我笑。
你就站在那,歪著頭,斜著身子,逆著光朝我笑,眼里好似有星辰大海。
這次我沒有逃走,我讀懂了你的眼。
在我考試失利時,你用堅定的目光鼓勵我“你可以的,相信我”;在我獲得獎項時,你笑向我伸出拇指“你真厲害”;當我穿上舞鞋的時候,是你在背后默默鼓勵我。是你讓我讀懂了你的眼,那雙深沉的眸。
后來離別之時,你送我一句話“沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡!。
懂你優(yōu)秀作文7
放下手中的筆,揉揉酸痛的手指,抬眼望去,墻上鐘表的時針已經(jīng)指向了十一。步入初三以來,課業(yè)負擔加重,我已經(jīng)習慣了這每晚的生活。我站起身活動活動筋骨,忽然,一縷橘黃色的微弱的光傳入我的房間!斑@么晚了,會是誰呢?”我心里非常疑惑。
我輕手輕腳的走進客廳,沙發(fā)上一個疲憊不堪的身影映入我的眼簾:是爸爸。加班回家的爸爸實在是太累了,竟然在沙發(fā)上睡著了。我抱來一床被子蓋在爸爸身上,坐在他身邊,借著臺燈微弱的光端詳起爸爸:臉上的`皺紋不知何時已經(jīng)“溝壑縱橫”,兩鬢的白發(fā)也如一根根細針扎在我的心上,我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面,以前的一幕幕也浮現(xiàn)在我的腦海中。
“爸,給我這個周的生活費,再給我點兒零花錢!薄鞍郑乙I新衣服,你給我錢!薄鞍,你根本就不關(guān)心我,就知道工作。”“……”不知從何時開始,我和爸爸之間的對話只限于要錢和爭吵。我一邊厚顏無恥的向爸爸伸手要錢,一邊卻抱怨他只會工作,不關(guān)心我。我曾經(jīng)以為父母掙錢很容易,掙的錢理所當然該給我花,但我不曾想過,我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動換來的,實屬不易。想到這兒,我愈發(fā)難過。
一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來,爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他坐起來,詢問我緣由,待我抽噎的回答完之后,爸爸摟住我,語重心長地說“我和你媽不要求你多么優(yōu)秀,只要你能健康快樂的長大,就是給我們最好的回報,我們累點兒,苦點兒沒啥!蔽矣昧Φ狞c了點頭,把頭埋進爸爸的懷里。
我花了十六年的時間來讀懂你,還好不算太晚。多想時光就此停留,我不長大,你們也別變老。
懂你優(yōu)秀作文8
夕陽殘血,江漣斑駁,映紅沙場一片。
醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。
你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽,眸底一片黯淡朦朧,寒光一現(xiàn),血光照得天邊殷紅,你的`錚錚鐵骨,緩緩滑落。
項羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。
你說:“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內(nèi)心的不甘與悲戚。
你戎馬一生,驍勇善戰(zhàn),卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的結(jié)局,你又怎會甘心?
你說:“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。
你重情重義,當初領(lǐng)八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?
你說:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!蔽叶,你離別的決然,最后的慷慨。你報恩于撐船老翁。
你說:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾若為德!蔽叶阋曀廊鐨w的英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。
殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄?
一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?
懂你,榮幸之至。
懂你優(yōu)秀作文9
風,輕輕翻開華夏五千年的文明史書,一個個鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚逝過,悠然自樂或滿腹愁懷,或感時傷亂,或慷慨激昂。
雖然時空難越,不曾與你謀面,亦不曾與你促膝相談,可自從我第一眼看見你的文字,我就開始讀懂了你。
“蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠。在那個烽火連綿,殺聲震天的年代里。忠誠是一種奢侈品。而這句,雖樸素,雖平淡,但卻是你對后主劉禪最忠誠的諾言。你“未出茅廬已知天下三分!蹦愕闹艺\,在那個年代,是很少有人能做到的。你如一棵偉岸孤竹,挺立在那個時代的風口浪尖。你不孤獨,因為,我懂你。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”辛棄疾,我懂你是愛國的。在那個國君貪圖享樂,在南方偷安的年代,你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn),是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功,還是為了打出自己的一片天下?都不是,你僅是為了給在南方享樂的`人們一雪前恥,“寶馬雕車香滿路”是你對他們的諷刺,你有屈大夫的清高,你有岳飛將軍的壯志,你的愛國之心無人能比,你的一腔赤誠天下盡知,我懂你的愛國。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!倍殴げ浚叶愕膽n民。安史之亂時人們各自逃命,安史之亂時人們無家可歸,這句詩是你憂民之心的完美體現(xiàn),你一生不得志,卻把天下蒼生都記在心間,看得比自己還重,我懂你你的憂民之心。
歷史猶如一面銅鏡,照亮了整個社會。在浩蕩的歷史長河中,我懂了,你們不是孤獨的戰(zhàn)士,身后,那是大義和忠誠將你們名留青史!
懂你優(yōu)秀作文10
在近來的幾年中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。
那是小學的一次數(shù)學課,由于上一節(jié)課剛上完體育課,我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進了班。數(shù)學老師看著課代表還沒有來,就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完,老師便告訴我們今天這節(jié)課測試本章學的內(nèi)容。剛開始我們做的都挺安靜,老師在教師里一圈一圈的走著,監(jiān)視著我們考試,正在我們做的認真的時候,老師喊了一聲:“小王,起立!”這時我們班人的`眼睛看向小王,老師大聲訓斥小王說:“你為什么作弊?”小王立刻解釋道:“我沒有作弊,這個紙條不是我的!崩蠋煟骸安挥媒妻q。下課到我辦公室來!辈灰粫抡n鈴響了,小王被老師叫到了辦公室,等到放學的時候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過去拉住了他,他對我說:“不要和我說話,反正你們也不相信我!蔽荫R上對他說:“你在說什么呀,我們是好朋友,好哥們呀!”聽過這句話之后,他半信半疑的對我說:“你真的愿意和我做朋友?”“當然了我還要和你比賽跑步,和學習呢!蔽艺f。聽過我的話之后他臉上路出了燦爛的笑容。
通過這件事,讓我和小王成了最要好的朋友,每次比賽,我贏了。我們倆一起高興,學習上他考不好,我替他分析原因,幫他一起提高學習成績。從此我們成了全班最好的朋友。
通過這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此,要互相學會寬容的對待雙方,真誠的對待雙方。要理解對方,只有這樣才能使彼此的友誼更真誠,更長遠。這樣能使自己的人生更充實,更快樂。
因為理解,所以懂你。
懂你優(yōu)秀作文11
小時候,總覺得母親無時無刻地在呵護著我們。我們要做什么事都會依著我們,母愛如小河般飄柔,父愛如高山般威嚴。
三四歲時,我正在地上玩,手被那微小的玻璃片劃破了,卻依然還在那里玩。母親看到了我的手被劃破了,大驚失色,匆匆忙忙地去給我找消毒液,紗布……手忙腳亂地做這些事情。面對我時,她又溫柔地用消毒液反復輕輕地涂著我的傷口。我感覺到了疼痛,把玩具扔在地上哭了起來。母親什么都沒有說,也沒有用柔和的語氣來安慰我。只是繼續(xù)涂著。我頓時覺得這個世界都是陰暗的,覺得自己失去了母親呵護……
后來知道當時母親是想讓我堅強,不慣著著我,不想什么事都依著我讓我產(chǎn)生依賴的心理。
長大以后,便覺得母親很絮叨,很煩。無時無刻都響起這類的話,“快點起床!”“趕緊讀口語100!”“快來吃早飯。”“別磨蹭,一會上學就晚了!”……這樣類似的話我每天早上都會聽到。我知道,這是母親對我的關(guān)心,可是每當這時都會感到有些不耐煩,但也不敢反駁,只得默默地做事,有時煩透了,就會把屋門反鎖上,待在屋里,望著窗外那顆高大而挺拔的柳樹,看著它的.柳絮飄飄揚揚地隨風飄動時。自己便又知道,母親是在關(guān)心著我。每次都是我主動出去,這時母親便又會說起來,“我那樣做是為了你好,為了你以后生活可以自理,不需要我們你也能夠生活,也是為了你養(yǎng)成好的學習習慣。”我這時便在那里聽著媽媽語重心長地對我講那一番話。
母親,在你不在時我會想你;在你對我說話時我會認真地聽。母親啊,若你是橋頭,我是橋尾,那親情就是之間的橋,之間的路,把我和你連在一起。
懂你優(yōu)秀作文12
靜坐窗前,捧一本《史記》,泡一杯清茶,細聽窗外落雨滴答,安靜地閱讀,安靜地讀懂你。
你,司馬遷,雖被后人稱作“歷史之父”,是中國偉大的史學家,文學家和思想家,但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無法忍受和體會的。
我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,漢武帝想聽你的'意見,而你卻說李陵寬容待下,忠君愛國,也許還想著何時回歸朝廷,因此違逆漢武帝的意思,被打入鐵牢。你直言不諱,看透事實,并不因漢武帝的想法而改變自己的想法,你站在握著真理的少數(shù)人之中,我想你日后記起這件事,也不會為自已當初的行為而后悔吧!
我懂你的忍辱負重。被迫接受宮刑后,你一定迷茫過,一定絕望過,不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去,自己活下去的意義是什么?想起父親的遺愿,漸漸平復心情,重新振作,拿起身旁的毛筆,顫抖地寫下:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”一筆一畫,皆是心酸,歷經(jīng)萬般紅塵劫,猶如涼風輕拂面。普通人與偉人最大的區(qū)別在于:偉人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,無疑屬于偉人。
我懂你的堅持。大廈之威,非一木之材也;大海之潤,非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成,被釋放后,你為了真實豐富的史料,四處奔波,無論何時,無論何地,日復一日,年復一年,終于完成了這部前無古人的曠世奇作——《史記》。
司馬遷,我懂你,懂你一生多苦多難,但依舊笑著面對,終于成為一代史學大家的艱辛和豁達。
正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn),沒有黑夜,何以彰顯黎明!
我想,我讀懂了你——司馬遷。
懂你優(yōu)秀作文13
草,我懂你,因為你為大地披上綠毯;花,我懂你,因為你給世間增添美麗;樹,我懂你,因為你為萬物遮風擋雨。世間萬物大部分都有各自用處,唯獨讓我不能理解的是雨。
放學后,我失落地向家走去,這次語文又考砸了,再這樣下去,高中將與我無緣了,我越想越灰心。這時淅淅瀝瀝的小雨又下了起來,沒帶雨傘的我只能任由雨水灑落到我的臉上、身上,我的身體很冷,心更冷!
周末,我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姥爺,望著窗外的瓢潑大雨,我一點也打不起精神。到了姥爺家,正好姥爺從田地里耕種回來,只見他滿身泥水,顧不得脫掉身上的雨衣,樂呵呵地伸出他那濕漉漉的大手撫摸我的頭說“我的大孫子,怎么今天看起來不太開心哈“。媽媽把我沒考好的事說了一遍,姥爺聽后,雨衣沒顧得脫,撐起一把雨傘,拉著我的手說”孩子,跟我去趟麥地“。我丈二和尚摸不著頭腦,很不情愿地跟隨姥爺來到麥地。姥爺指著麥地里對我說”仔細看那些小青苗“!我順著姥爺?shù)腵指向,只見田地中一株株小麥苗,被雨水打得東倒西歪、奄奄一息!坝暾媸莻禍害,看把你的小麥苗糟蹋成這樣!”我忿忿不平地說!昂呛,孩子,再過兩周你來看看就會明白的”姥爺神秘而慈祥地對我說。
兩周很快過去了,我如約而至又來到了姥爺?shù)柠湹,只見一株株麥苗,昂首挺胸,像訓練有素的士兵,精神十足。我恍然大悟,那被雨水打得奄奄一息的麥苗不就是那個心灰意冷的我嗎,我要像小麥苗一樣,在風雨的吹打下毫不氣餒,而是默默地吸收雨水帶來的養(yǎng)分,使自已不斷成長!
雨,我懂你,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢!
懂你優(yōu)秀作文14
姥爺退休以后,仍然堅持學習,真可謂是“活到老,學到老!彼锌諘r,不是讀文章,就是寫點兒什么,報刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家,姥爺就是我奮力追趕的目標。
姥爺對我十分關(guān)心。自從我上小學,他每天都接送我,風雨無阻。下雨天,他為我遮雨;刮風天,他為我擋風。牽著他那溫暖的大手,我的手總是熱乎乎的,心里也是熱乎乎的。
每天放學回到家,姥爺都會親手為我打開臺燈,讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開始寫作業(yè)之前,他總會為我在書桌上放一杯水。有時,我寫作業(yè)到很晚,姥爺還會默默地為我端來水果或熱騰騰的飯菜,讓我補充能量。
我早晨上學很早,有時該出門的時間到了,飯還沒做好,我就不得不空著肚子去上學。姥爺擔心這樣時間長了,對我的身體不好,他就每天五點準時起床,為我做飯,讓我能吃完早飯再去上學。當別的孩子家長躺在床上呼呼大睡時,姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上,等我起床吃飯了。
每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然后親自出題,對我進行模擬考試。這些測試雖然讓我覺得有些累,但收獲卻總是滿滿的`。這些試題都是姥爺?shù)男难剑?/p>
姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學習,實現(xiàn)自己的夢想,并且做一個對祖國、對社會、對人民有用的人。
懂你優(yōu)秀作文15
她扎著高高的馬尾辮,鼻子細長,身材瘦長,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角還有一顆小小的黑痣,讓她看起來有些俏皮。
她是我的鄰居,我們從小一直玩到大,我們是知己,雖然我們長得不像,但性格卻能達到百分之九十九的相似度,而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑還是我的舅媽,在種種關(guān)系下,我們兩家的關(guān)系一直不錯。親戚朋友送的`東西多時,我媽媽總會給他們家送去一些,而她媽媽每次回老家時,都會給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個熱愛讀書的女孩。她簡直手不離書,之前上小學時,我們分在同一個班級,在家長的建議下我們一起騎自行車上學。我并不是一個麻利的人,我總是拖拖拉拉,她有時要等我十多分鐘,我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來,為了不浪費時間,她居然在等我的時候看起了《實用文摘》。
她來我家玩時,也總愛帶著書,每次她帶來課外書,都要拉著我一起讀,邊讀還邊給我評價解說,漸漸地我也被課外書吸引,開始讀小說,閱名著,摘語錄。隨著“國學潮”的到來,我們開始在一起背《唐詩三百首》,兒時鬼瓜爛熟的口訣,在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中,學業(yè)變得緊張,我們相見的機會越來越少,但我相信時間不會沖淡我們的友誼,我們都會彼此成長,獲得新知識的同時,結(jié)交更多朋友。
我懂你,你是一個文靜內(nèi)斂,內(nèi)心又很豐富的女孩。
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