蝸牛優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蝸牛優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝸牛優(yōu)秀作文1

　　最近，我認(rèn)識(shí)了一位新伙伴——蝸牛。

　　一次科學(xué)課上，老師讓我們分組觀察蝸牛，我和李元昊、劉賜棟分在一個(gè)組。老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子，盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們?nèi)齻�(gè)看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點(diǎn)的東西，還很臭，懷疑那是蝸牛的便便，就去問老師，果然，我們猜對(duì)了。這家伙，太不講衛(wèi)生了！

　　蝸牛的外殼很硬，可以當(dāng)作房子一樣“居住”。在房?jī)r(jià)這么貴的今天，自帶房子就不用做房奴了，多好！蝸牛有一對(duì)觸角，連眼睛也在觸角上面，我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天��！這也太神奇了！蝸牛身上有一種特別粘稠的液體，這種液體主要是幫助蝸牛爬行，而且在走路的.時(shí)候不會(huì)傷到自身，是蝸牛自我保護(hù)的法寶。

　　我們正在仔細(xì)觀察的時(shí)候，忽然，有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組拿一只蝸牛出來，讓它們“跑步”比賽。比賽開始了，我們組的蝸牛一馬當(dāng)先，別的小組的蝸牛都在睡覺，一動(dòng)也不動(dòng)。他們急了，使勁喊，可蝸牛依然一動(dòng)不動(dòng)。最好，他們無可奈何地投降了。我們仔細(xì)觀察那只在爬行的“冠軍”，只見它爬過的地方，都留下一條白色的痕跡，可是，爬了好久，也沒見它爬多遠(yuǎn)。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。

　　這就是我最近認(rèn)識(shí)的一種動(dòng)物，它小小的身體藏著許多神奇的東西，值得你好好地去發(fā)現(xiàn)。

蝸牛優(yōu)秀作文2

　　小 蝸 牛 甘肅省華亭縣東華小學(xué)二年一班 王 媛 在院子里的墻角下住著一只小蝸牛，它長(zhǎng)了兩對(duì)觸角，在那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上有一雙圓圓的大眼睛，它那軟軟的背上有有一個(gè)沉甸甸的殼。 一天，小蝸牛想：墻那邊到底都有些什么景物呢？它決定親自爬上墻去看個(gè)究竟。 小蝸牛選擇了一個(gè)晴朗的早晨出發(fā)了。它在墻上爬呀，爬呀，快到中午時(shí)，它終于爬到了墻中間。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，風(fēng)婆婆好象要考驗(yàn)小蝸牛一樣，刮起了大風(fēng)，吹得樹葉在空中飛舞，恰巧，一片黃葉落在了小蝸牛的身上，打得小蝸牛從墻上滾落了下來。但小蝸牛不怕困難，從地上爬起來繼續(xù)往上爬…… 眼看就要爬到墻頭了，可頑皮的雨寶寶又出來作亂，這時(shí)，烏云密布，不大一會(huì)兒，下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)打在了小蝸牛的身上，一不小心，小蝸牛又滾了下來，掉進(jìn)了墻邊的小水溝里。 小蝸牛心想：不管困難多大，我一定要爬上墻頭。它從水溝里爬出來，緩了口氣，鼓足勇氣，繼續(xù)向墻頭爬去，它爬呀，爬呀……不知過了多少時(shí)間，它終于爬上了墻頭。呀，這里真美��！藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云，綠油油的草地上開滿各種各樣的.野花，清清的小河邊有一片茂密的樹林，可愛的小鳥在樹林自由自在地飛翔……外面的世界太美了。

蝸牛優(yōu)秀作文3

　　在下雨的時(shí)候，大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開始了我的實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認(rèn)真地觀察了起來。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說，蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，看來是真的'。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會(huì)向前移動(dòng)了。

　　睡完午覺以后，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸�？s進(jìn)它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它，它好像在說：“不要叫我，我還要睡一會(huì)兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來。我突然想起老師說過，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過來了，我試了一下，還真的是呢！

　　我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽，發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對(duì)它們來說，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西，就會(huì)排出什么顏色的便便，真有趣��！

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)，這也是觀察的結(jié)果，生活當(dāng)中處處有學(xué)問，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

蝸牛優(yōu)秀作文4

　　今天奶奶從集市上買了兩只蝸牛，這兩只蝸�？刹皇且话愕男∥伵�，它們長(zhǎng)得很大，我只好把他們放在盆子里。

　　剛開始看到這兩只蝸牛時(shí)，我覺得它們長(zhǎng)得很難看，背上背著一座咖啡色的小房子，房子上還有順時(shí)針或逆時(shí)針的圖案，整個(gè)身子藏在這座房子里。我就問奶奶：“難道它們就老躲在房子里嗎？”奶奶說：“你用水澆它就會(huì)出來�！蔽荫R上端來一杯水輕輕的澆在它們身上，果然不一會(huì)它們就把頭慢慢的伸出來，然后緩緩地向前爬，直到整個(gè)身子全露出來。呀！這時(shí)我才完全把它們看清楚，它們的身子是肉色的，小小的`頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角頂端是眼睛，嘴上還有一對(duì)觸角，這對(duì)觸角是用來爬行時(shí)分辨食物和敵人的，它的腹部緊貼盆子爬行，在它們爬過的地方會(huì)留下粘乎乎的唾液。我輕輕地放了一片菜葉在里面，靜靜地看著它們，兩只蝸牛張開小嘴開始吃菜葉，大概是它們餓了，很快菜葉就露出了一個(gè)大洞，吃完后它們就沿著盆子爬了一圈，就像人一樣吃飽了想睡覺，接著它們又慢慢地把整個(gè)身子縮到殼里，躲到房子里睡大覺了。

　　看著它們睡著了，雖然長(zhǎng)得不好看，但是還是蠻可愛的。

蝸牛優(yōu)秀作文5

　　今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！

　　我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng)，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的`觸角上還有一對(duì)小小的，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻�不仔�?xì)觀察的話就只會(huì)覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)�，蝸牛的身上還有一個(gè)殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！

　　原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀！

蝸牛優(yōu)秀作文6

　　在我家院子里，住著一群小東西——蝸牛。大家不要看它們長(zhǎng)得小。胃口可不��！天天來吃我家的小花小草，讓我非常不歡迎它們，可是因?yàn)橐患�小事，讓我�?duì)它們的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化。

　　記得有一回，我又在捉弄蝸牛：把它們放到一個(gè)水桶里，看它們一次次吃力的向上爬，又一回回被我輕松抓回桶底。

　　開始蝸牛上來的`速度很快，一碰到桶底后，就將身子展開，碰到旁邊的桶壁，就把身子牢牢的吸住，不讓自己滑下去，之后就大展身手，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，慢慢地向上爬。

　　后來它越來越慢，反應(yīng)也遲鈍了，第十次時(shí)，過了半響，它還是沒有動(dòng)彈，我以為它死了，或者還有一口氣，因心靈受到挫折不會(huì)再向上來了。不管怎樣，我覺得它會(huì)死在水里，不會(huì)再有勇氣向上邁出一步了�？墒亲屛乙庀氩坏降氖牵核�居然爬了出來！我仿佛看見它咬緊牙關(guān)，向著希望，向著陽光，向著水面，勇敢地向上爬著。雖然很慢很慢，雖然形象也不是那么好看，可是它靠自己的力量沖出水面，我又仿佛看到它自豪的笑容。我看著吃驚又敬佩，我回過神后，它已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去，地上只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水……

　　現(xiàn)在，回憶起這件事，給了我不少啟示：這堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？

蝸牛優(yōu)秀作文7

　　下課的鈴聲響了，可是外邊依然下著雨。但我們班同學(xué)不怕被雨淋，竟然冒著雨跑到外邊，去大樹下捕蝸牛。

　　“快來看，快來看，我捕到好多只蝸牛�！币粋�(gè)同學(xué)驚喜地叫道。

　　我走過去一看，一臉不屑地說：“不過只有兩只蝸牛沒有躲進(jìn)殼里，有什么好大驚小怪的�！彼�不服氣，生氣的說：“你給我捕一個(gè)試試�！蔽译m然嘴斗不過她，但我也沒認(rèn)輸，便給她翻了個(gè)白眼。正在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，她說：“有了，咱們讓蝸牛來比賽賽跑吧！”

　　她說到做到，把兩只蝸牛放到同一個(gè)起點(diǎn)：“預(yù)備跑�！蔽伵：孟衲苈牰�她的`話似的，一齊跑了起來。可是，有一只蝸牛竟然要犯規(guī)，開始串“跑道”，欺負(fù)人家另一只蝸牛，我們就把它拿了下來。

　　可是，它好像根本沒把我們放在眼里，也不怕我們把它給踩死，仍然往另一只蝸牛的身上爬，我們?cè)俅伟阉�拿下。這次，它并沒有往另一只蝸牛的身上爬，而是向桌邊爬去。我們以為它是要“自殺”，連忙把它攔住，它才回到跑道上。最后，不管它怎樣亂，它還是贏了那只被它欺負(fù)的蝸牛。

　　蝸牛呀，就算我們剛才錯(cuò)怪你了，你也不至于委屈到這種地步吧！

蝸牛優(yōu)秀作文8

　　在一個(gè)蟬鳴蛙叫的午后，一只小蝸牛在石頭上緩慢而悠閑地散步。

　　這時(shí)，有一只毛毛蟲從它身邊爬過。它羨慕極了，心想：你怎么能爬得這么快，我一定要超過你！可是，不管蝸牛怎么蠕動(dòng)，它都超不過毛毛蟲。它只好嘆了口氣，自言自語道：“唉，我為什么爬得這么慢呀！”

　　不一會(huì)兒，蝸牛又看見了一群螞蟻從它身邊爬過。蝸牛驚訝地想：它們竟然比剛才的毛毛蟲還快！

　　蝸牛繼續(xù)爬著，看見了幾只蜜蜂在空中飛翔，當(dāng)它們飛過蝸牛身旁，帶起了一股颶風(fēng)，颶風(fēng)把蝸牛吹得歪歪斜斜的。蝸牛吃驚地說：“看起來還有比螞蟻飛得更快的呀！”

　　蜜蜂飛走了，就開來了一輛汽車，汽車帶起的狂風(fēng)將蝸牛吹得差點(diǎn)兒就要從石頭上摔下去。蝸牛自卑地說：“看起來我是爬得最慢的蟲子�！�

　　這天夜里，蝸牛做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見自己成了一只極速蝸牛。它超過了毛毛蟲，它的速度嚇到了螞蟻，越過石頭后，它卷起的風(fēng)大到可以把蜜蜂吹落在地，又像一道閃電一樣超過了汽車，在田野上奔馳……

　　第二天早上，蝸牛的夢(mèng)想終于真的.實(shí)現(xiàn)了。只見蝸牛緊緊地趴在車頂，利用車的速度成為了它夢(mèng)中的極速蝸牛。

　　想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多，比如站在巨人的肩膀上，你就可以走得比其他人更快，看得比其他人更遠(yuǎn)。

蝸牛優(yōu)秀作文9

　　“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。

　　我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。

　　接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來，過了一會(huì)兒，它的頭伸出來了，我馬上跑過去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來了。

　　我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過來說：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的.爬行。

　　通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

蝸牛優(yōu)秀作文10

　　風(fēng)雨過后，天晴了。我來到一個(gè)果園。我看見了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。

　　仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個(gè)又重又硬的'殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因?yàn)樵缇陀腥藖硎仗O果了。

　　第二天，我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅(jiān)持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會(huì)兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會(huì)吊下來？后來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的。

　　我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅(jiān)持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì)不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì)成功。

　　我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅(jiān)持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì)失敗。不過，人生中總會(huì)有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。

蝸牛優(yōu)秀作文11

　　猜猜它是誰？背著房子成天走，走過有痕跡，遇到危險(xiǎn)縮進(jìn)殼里，睡覺也縮進(jìn)殼里，是史上最早的軟體動(dòng)物。

　　當(dāng)然是蝸牛了！它的腹部是軟的，殼上有花紋，嘴里有幾萬多顆牙齒，遇到危險(xiǎn)和睡覺的時(shí)候都會(huì)縮進(jìn)殼里，殼可真是個(gè)一舉兩得的好殼��！科學(xué)老師以前說過，如果蝸牛在睡覺，把它放到水里就可以馬上醒來。為什么把蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來呢？這個(gè)疑問一直在我的.腦子里盤旋，直到有人告訴我答案為止。

　　蝸牛吃食從來都是細(xì)嚼慢咽的，不會(huì)像我們一樣狼吞虎咽，不一會(huì)兒就把東西卡在嘴里了。蝸牛爬的很慢，一小時(shí)就爬了幾分米，可以說是非常的悠然自在了，就像一位小紳士。蝸牛對(duì)我們而言是益蟲，對(duì)農(nóng)夫伯伯而言是害蟲，為什么呢？因?yàn)槲伵？梢杂脕碜鏊�，但它�?huì)吃植物，所以它既是益蟲也是害蟲。蝸牛是雜食蟲，什么都吃。蝸牛如果在家一直不換家，不換食物，沒過幾個(gè)星期就死了。蝸牛的平均壽命是六到九歲，第一次抓到蝸牛，我是多么高興��！我打算以后要一直養(yǎng)蝸牛。

蝸牛優(yōu)秀作文12

　　今年秋天的雨一場(chǎng)連著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的'向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。

　　當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！

　　再次上學(xué)時(shí)，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，下意識(shí)地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。

　　當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí)，但又一想，蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。

　　小蝸牛，對(duì)不起，我要向你學(xué)習(xí)。

蝸牛優(yōu)秀作文13

　　假如我是一只蝸牛好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只蝸牛，一點(diǎn)兒都不好！”

　　蝸牛走路很慢很慢，當(dāng)我急著去上課，還沒走到教室門口，下課鈴聲就響了。我最怕過紅綠燈，對(duì)我來說綠燈時(shí)間實(shí)在太短了，還沒走到馬路對(duì)面，紅燈就亮了，我真怕來來往往的汽車把我給壓扁了！我每時(shí)每刻還要背一個(gè)大大的殼，太累了！

　　不過，我覺得當(dāng)一只蝸牛還真不錯(cuò)。

　　晚上，我躺在一片葉子上，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的葉子就是我的搖籃，搖啊搖，把我搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，太陽輕輕地照在我的身上，我用露珠把臉洗干凈，慢慢爬到絲瓜藤上蕩秋千。刮風(fēng)下雨，我也不怕，因?yàn)楸成系臍ぞ褪俏业谋Ｗo(hù)傘。躲進(jìn)我的殼里，聽著外面絲絲的雨聲，我又可以睡覺了！

　　我還有很多好朋友，每一個(gè)都特別有意思。

　　美麗的花蝴蝶喜歡在花叢中翩翩飛舞，她是我心中最美的.公主；蜜蜂是個(gè)勤勞的“工作狂”，每天忙著采蜜；蟋蟀在草叢中跳來跳去，唱著他的“男高音”……

　　我喜歡當(dāng)一只蝸牛！小朋友，你們喜歡嗎？

蝸牛優(yōu)秀作文14

　　我的蝸牛叫白白，它喜歡到處爬，一點(diǎn)也不喜歡菜葉和潮濕的泥土，放在盒子里還總是沒看見似的。

　　白白很倔強(qiáng)，我強(qiáng)行把它拉下來吃菜葉，估計(jì)它連看都沒看，就又爬到通風(fēng)口去了。我記得剛買來時(shí)，它寧愿脫殼也不讓我把它弄下來。白白把它的粘液都弄到了上面，通風(fēng)口被弄得粘乎乎的。

　　第二天，我起來看白白的時(shí)候，它縮進(jìn)殼里去睡大覺了，我還以為它死了�？傻搅酥形�，白白的身體慢慢地從殼里挪出。然后，一對(duì)長(zhǎng)的觸角伸出一點(diǎn)點(diǎn)，像在探測(cè)外界有無危險(xiǎn)似的。周圍安安靜靜的'，它膽子好似大起來，觸角越伸越長(zhǎng)，接著又伸出一對(duì)短的觸角，開始張牙舞爪起來。過了一會(huì)兒，張開腹部，爬到通風(fēng)口去了……我才知道它在睡覺。

　　昨天，媽媽的熟人幫我們又抓了三只蝸牛，我們把它安置在玻璃瓶里，我們倆看了一晚上，它們都安安分分地緊貼在瓶壁上，媽媽怕蓋上蓋子，會(huì)悶死它們，就沒蓋瓶蓋，我們就睡覺去了……

　　可第二天早上，媽媽的尖叫聲，驚醒了我，原來三只“安分”的蝸牛竟然也有“不安分”的時(shí)候，從瓶里爬走了。

　　一大早，我們?cè)诜块g四處找尋，桌子底下、沙發(fā)下、客廳、衛(wèi)生間、臥室，每個(gè)角落都沒落下。當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有 黃色的東西，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是三只里面的其中一只，而另一只卻在餐椅下休息，而最后一只，人間蒸發(fā)了。

　　蝸牛太頑皮了，害得我們白忙活了一場(chǎng)。

蝸牛優(yōu)秀作文15

　　這一天天氣很熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

　　“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”

　　這一連串的'問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。

　　為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。

　　“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。

　　通過這一連串試驗(yàn)，真是受益不��！

　　我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理，長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

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