陪伴優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陪伴優(yōu)秀作文1

　　你以女性之身，求取人格平等;你以平民之身，思公卿之則。你身為千金，度百姓生活，從無怨言。亂世出英雄，你，就是我的偶像。

　　——題記

　　在詩詞的世界中，你是登峰造極的翹楚;是萬古難得的千秋才女;是有獨(dú)特思想的女文青。但，你更是自己的主人，你將你一生的愛恨冷暖傾注在了筆尖上，思丈夫恨發(fā)長(zhǎng)，將悲憤宣泄在紙上，做一代英雄。英雄，有你成長(zhǎng)變得有光彩。

　　謝謝你，讓我砥礪前行。

　　面臨期末考試，同時(shí)面臨古箏考級(jí)的我，常常感到十分迷茫，無所適從，直至我遇見了你。你的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”告訴我無論如何都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，我，就是人生贏家。也許女孩比男孩的心更脆弱，但是遇見你后，我知道了，女孩也一樣可以當(dāng)一個(gè)英雄。一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次的卑躬屈膝，一次次的挺起胸膛，一次次的失敗，換來了唯一一次的成長(zhǎng)。這一生的成長(zhǎng)，讓我不服輸，不盲目，不從眾，堅(jiān)持內(nèi)心，直到成功

　　謝謝你，讓我不再脆弱。

　　你好飲酒，你好飲的酒中，有故事�！俺磷聿恢�?dú)w路，興盡晚回舟�！边@時(shí)，你的酒中，有樂;“一種相思，兩處閑愁�！边@時(shí)，你的酒中，有愁;你又�！皷|籬把酒黃昏后�！薄叭�杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。”這時(shí)，你的酒中，有悲。直至后來，你不再談兒女情長(zhǎng)，再也不是小女子心緒，更多的是大丈夫的`情懷。而這時(shí)，你酒，飲的也更爽朗了。你說“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土�！边@時(shí)，我強(qiáng)烈的感受到，清規(guī)千萬條，不及愛國心一條!束縛住的是身體，釋放的是心靈。你以心抗世間紛擾，以筆度天下蒼生。你讓我知道了，脆弱，只會(huì)讓敵人更強(qiáng);脆弱，只會(huì)讓自己輸?shù)脧氐住ＧО倌陙�，各路英雄層出不窮，而我卻只敬你，敬你，改變了我的心性，讓我不再脆弱，不再急躁，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得理智，變得更好，變得離成功更近。

　　謝謝你，讓我在成長(zhǎng)的青蔥歲月里遇見你，有你相伴。你告訴我，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”但是，你卻硬闖，闖出一處自己的天地。因?yàn)橛心�，讓我知道了，人命也許不由天，命運(yùn)掌握在自己手中，堅(jiān)持逆風(fēng)飛翔，總會(huì)看到遠(yuǎn)方的太陽。

陪伴優(yōu)秀作文2

　　我是蓮花，您是蓮葉，當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí)，您為我遮風(fēng)擋雨，是您陪伴著我，讓我成長(zhǎng)路上開滿了鮮花。

　　飯香的陪伴

　　小升初時(shí)，學(xué)習(xí)的壓力和營(yíng)養(yǎng)的供給不足使我時(shí)常臉色憔悴。您看在眼里，于是每天親自下廚做我喜歡吃的飯菜：有時(shí)“變”出一盤涼拌西紅柿，有時(shí)端出一盤紅燒排骨，有時(shí)煮了一碗香噴噴的雞湯……所以，飯桌上的時(shí)光，總是我一天中最難忘的.時(shí)光。每當(dāng)我坐在飯桌前，您總是將我喜歡的菜夾入我的碗中。我捧著飯碗狼吞虎咽時(shí)，您總是拍著我的后背說：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃……”。憔悴退去，我的臉上換回了紅樸樸的朝氣。

　　飯香的陪伴，讓我成長(zhǎng)路上鮮花怒放。

　　鼓勵(lì)的陪伴

　　記得那一晚，我還在燈光下做題。一道幾何題難住了我，如同一只花斑大老虎擋住了我思維的道路！坐在旁邊的您為我泡了一杯茉莉花茶，并端放在我的面前。我端起茶杯，聞著茶香，竟看見茶杯下有一張您給我的紙條，只見上面寫著：“加油，別放棄”。右下角，您還畫了一個(gè)大大的笑臉。合上紙條，我感受到了莫大的鼓勵(lì)，心中的苦惱也慢慢退去，輕輕地抿了一口茶，于是繼續(xù)做題，思路也清晰了一些……

　　鼓勵(lì)的陪伴，讓我成長(zhǎng)路上鮮花爛漫。

　　叮囑的陪伴

　　我的物理成績(jī)一直很優(yōu)秀，而您總是叮囑我：要把課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，做題不要粗心大意，然而，我常常嘴上說：“知道了，知道了……”卻沒有把您的話放在心上。那次考試發(fā)下試卷后，我覺得題目太簡(jiǎn)單了，便掉以輕心，隨意做題，竟看漏了條件，且字跡十分潦草。看了這成績(jī)，我不得不吞下自己種的苦果，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”，怎一個(gè)“懊悔”了得……，從此我便將您的叮囑記在心中，并作為考試時(shí)、做題的準(zhǔn)繩：“人易我易我不大意”。

　　叮囑的陪伴，讓我的成長(zhǎng)路上鮮花滿地。

　　飯香的陪伴，鼓勵(lì)的陪伴，叮囑的陪伴，如同三股暖流激蕩在我的心中，陪伴著我成長(zhǎng)，感謝一路走來有您陪伴——母親。

陪伴優(yōu)秀作文3

　　時(shí)光飛逝，15年的距離劃出一條長(zhǎng)河，看長(zhǎng)河滔滔，我曾在祈禱明天，亦曾在回首從前，于是過去的莽撞少年明白了人生盡是坎坷，不是一個(gè)夢(mèng)想，都能慢慢實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲沂侨绱似椒病?/p>

　　而我又是如此幸運(yùn)，因?yàn)橛心愕呐惆�，陪我一天天走來�?/p>

　　記憶中的你，辛苦而又昏黃的臉，無力的手，在汗水中掙扎的發(fā)絲，也不足以纏住你抖動(dòng)的臂膀，那樣一個(gè)巨大的榔頭，錚錚地?fù)粼谖业男念^，擊起了我內(nèi)心已無所遁形的感動(dòng)。記得那次，我寫下了你——為我們剝核桃的那一刻，還記得寫你而得到了老師的表揚(yáng)，但我清楚地知道我寫得不好，我無法用尋質(zhì)樸亦或華麗的文字來表達(dá)那份愛，表達(dá)那錚錚之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我便只能說：謝謝你，陪我在每一天。

　　無數(shù)連結(jié)的回憶中，只有唯一的一張憤怒的臉，那一次你不再和藹，那一次你的聲音不再如湖面般平靜，那一次……，我久久不敢看向你的.雙眼，那如火山口般，火海在憤怒中噴薄而發(fā)。直到后來我才知道，沒有這怒火，我可能一直養(yǎng)成阻礙我一生的壞習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)那滿心的不甘是多么愚蠢，我忽略最重要的，那濤濤怒罵聲中的愛，那陷藏起的愛，其實(shí)早已在我心中，只是我太笨，太不懂你為何不惜毀去在我心中的美好形象而批評(píng)我。而如今才明白，那是愛，為了我為好，為讓養(yǎng)成終身的好習(xí)慣，想讓我“好習(xí)慣成就大人物”，可我再目前卻沒有做成什么，我只能在心中說著：謝謝你，指點(diǎn)我在每一天。

　　我是如此平凡而又如此幸運(yùn)，只因?yàn)橛辛四�，有�?5年的陪伴，15年為我做的每一件事，而不求回報(bào)，可我又多么遺憾，15年來從未給過你什么，甚至是一句“我愛你”。

　　我只能默默地告訴你，正如那歌詞中一樣，讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享，讓我用生命中最嘹亮的歌聲來陪伴你，讓我將心中最溫柔的部分給你，在你最需要呵護(hù)的時(shí)候。

　　媽媽，謝謝你，在我生命中的每一天！

陪伴優(yōu)秀作文4

　　清晨的陽光，在公園的小徑上愜意地散步。又一陣微風(fēng)吹過，四周的樹苗舒服得“沙沙”響。兩位老人在公園里悠閑地散步聊天。

　　爺爺奶奶結(jié)婚已經(jīng)四十多年了。

　　每個(gè)清晨，爺爺奶奶都會(huì)一同出門。奶奶去公園鍛煉，爺爺就去買菜。日復(fù)一日，年復(fù)一年。生活一直很平靜……直到那天。

　　那是暑假。奶奶一直有的高血壓突然爆發(fā)，因腦溢血住院了。全家人都留在了溫州照看奶奶。爺爺總是最積極最忙碌的一個(gè)。他都要到市場(chǎng)買菜，回家收拾著煮飯，然后把暖暖的飯菜遞給姑姑，叮囑著：“你媽上次說要吃魚，你們帶去給她，小心刺。”姑姑答應(yīng)著離開，就在要關(guān)門的時(shí)候，爺爺又急忙問道：“問問看她還想吃什么，我好買菜！”雖然爺爺沒有親自給奶奶喂飯，可每一粒米飯都充滿著爺爺?shù)年P(guān)愛，每一片菜葉、每一塊魚肉都傾注了爺爺對(duì)奶奶的愛。每當(dāng)輪到爺爺照看奶奶時(shí)，他總是靜坐在病床前，一眼不發(fā)。只是靜靜地陪伴著。雖然他在奶奶面前沒有提一句生病的事，可在背后，爺爺?shù)拿碱^從未舒展開過，就連睡覺亦是如此。

　　爺爺奶奶都是退休教師，由國家承擔(dān)著他們的生活。教師的'職業(yè)注定了他們的一生都在忙碌中度過，到了晚年，生活也變得簡(jiǎn)單了。奶奶總是念叨著爺爺?shù)纳�活。每天，奶奶都�?huì)喚爺爺?shù)拿�字，然后說著“該吃藥了。”爺爺都會(huì)放下手頭的事情，慢慢起身，嘴里應(yīng)著“來嘞！”。等到爺爺踱到客廳。茶幾上放著幾粒藥片和一碗溫和的水，爺爺?shù)淖旖强倳?huì)不經(jīng)意地一咧。每當(dāng)奶奶要出門時(shí)，爺爺總會(huì)騎著他那輛小小的電瓶車，載著奶奶緩緩離開……可奶奶病倒后，爺爺蒼老的背影更平添了分寂寞，那絲絲銀發(fā)也更顯疲憊了。

　　時(shí)間一晃，就過了。又是兩年過去了，爺爺?shù)陌櫦y多了，奶奶的白發(fā)也多了。不變的只是那早已變成親情的情感吧？就如陳釀的美酒，連時(shí)間也無力掩蓋它的醇香。

　　太陽西沉，火紅的云霞映照著陽光，把路上的影子越拉越長(zhǎng)，爺爺和奶奶，互相陪伴著、享受著人生的旅程。

陪伴優(yōu)秀作文5

　　夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮得迷人；你，有力的手握住我的小手，在宣紙上一筆一劃地寫著剛勁有力的字，那一瞬，我沉浸在毛筆字的深刻的內(nèi)涵中，忘了世界。在這愛的過程中，有你陪伴，我不孤單。

　　是從什么時(shí)候開始，我迷戀起了書法，看著千百年來人們流傳下來的作品，突然有了學(xué)習(xí)書法的想法。姥爺，那個(gè)一頭白發(fā)寫著一手好毛筆的老人，變成了我的書法老師。

　　時(shí)光推移，在老屋外，長(zhǎng)桌旁，姥爺拿出視為珍寶的文房三寶，散開一張宣紙，鋪平在桌面上，倒上墨汁，把一只毛筆放在我的手心，讓我的手指歸位。再握住我的手，教我軟筆。

　　姥爺帶著我把筆伸向墨盤，沾了幾下，待毛筆吃飽墨后，和我一起從最簡(jiǎn)單的筆畫入手。姥爺總是邊和我寫字，邊給我講這個(gè)字要怎樣寫，告訴我寫字的技巧，讓我在一橫一豎中體會(huì)書法文化和心的寧靜，品味古人的文化精神。有時(shí)，我總會(huì)沾多了墨，宣紙上出現(xiàn)一些墨滴，也不會(huì)批評(píng)我，只會(huì)拍我?guī)紫录�，告訴心靜自然平。那幾句溫柔的話語里藏著深深愛意，不經(jīng)意的察覺，卻也照著我的'心，被愛緊緊環(huán)繞著，心也就慢慢平靜下來了。一撇，如那云端之瀑，飄散而清潔；一橫折，如那刀削之崖，筆挺而陡直；一提，如那直沖霄漢的鵬鳥，短促而有力。

　　姥爺?shù)氖謳е�我的手提起，落下，每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，細(xì)節(jié)中的苛刻，流露出他對(duì)書法的理解和愛。我一遍遍的陶醉其中，貪婪地吮吸著墨香，品味著絲絲縷縷的舒暢，文字的種子也從此播種在我的心里，開始一點(diǎn)點(diǎn)生根發(fā)芽。閉眼，輕嗅，皆是濃韻馥香。那一刻，我就愛上了這富有魅力的書法。

　　就這樣，我每天沉浸在墨香中，漸漸地，我筆下的文字由歪曲變成生澀，由羞澀變?yōu)槭炀�。字體端莊清秀，像款款而行的小家碧玉。言行舉止，一顰一笑遵規(guī)守矩，溫婉清麗。如畫一般絢麗，夢(mèng)一般柔軟，詩一般清秀。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不厭其煩地練習(xí)了一遍又一遍，只為有朝一日，能夠?qū)懗鱿窭褷斈前阃馊醿?nèi)剛，古樸蒼勁的文字。

　　最重要的是，在練習(xí)書法的過程中，我感受到體會(huì)了，愛與被愛的甜蜜。有你的陪伴，讓思緒在曠古的線條和斑駁的殘片中行走，找尋靈感和信心。傾心一愛，感恩一路上有你陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文6

　　在我還是小孩子的時(shí)候，除了外婆的陪伴外，就是母親的陪伴了。

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯，直吹地人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當(dāng)時(shí)我正在床上發(fā)著一個(gè)個(gè)甜美的睡夢(mèng)。但是我的媽媽突然闖進(jìn)我的房間，打斷了我這個(gè)甜美的睡夢(mèng)。我的媽媽對(duì)我說：“兒子起床了，要去廣州看病了！”聽了這句話，我瞇著我滿懷睡意的眼睛想：“現(xiàn)在才5：00，這么早，要我去干什么呀？”忽然我想起來了，原來是因?yàn)槲疫^敏太嚴(yán)重了，所以我才要去廣州看病�。∪缓笪乙匝诙�不及迅雷的速度換好衣服，洗好臉出發(fā)。

　　我們首先來到地鐵站，因?yàn)榈罔F是我們?nèi)�廣州最方便的道路。地鐵上的人數(shù)都數(shù)不清，簡(jiǎn)直是人山人海。上了地鐵之后，我問我的媽媽：“媽媽為什么，地鐵的這么多呀！我數(shù)都數(shù)不清。他們都是干什么的呀？”我的媽媽答道：“他們?nèi)�部都是要去上學(xué)和去工作的�！�

　　經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉后，又經(jīng)過在地鐵擁擠等一系列的艱難旅乘后，最后，我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。到了這里后，這里的醫(yī)生看我病情如此地嚴(yán)重，便對(duì)我說：“你先去打兒針，我看一看你對(duì)哪一種昆蟲或動(dòng)物過敏。”

　　聽了醫(yī)生的話后，我的媽媽把我領(lǐng)到一個(gè)護(hù)士姐姐的面前，讓她給我打針，我看了一看桌面上的藥物后，差一點(diǎn)魂都被嚇了出來。因?yàn)樽烂嫔蠑[著三十多種藥物，這證明我要打三十多針。一開始我是拒絕的，但經(jīng)過媽媽的'安慰后。我終于冷靜了下來。她又東跑西跑的，這里去取藥，那里去付錢。這樣子一直到持續(xù)到我打完針。

　　回到家后，我的手臂雖然被打了三十多針，但真如我的媽媽所說，一點(diǎn)都不痛。而我媽媽確因?yàn)闁|跑西跑而累得氣喘吁吁。這時(shí)我眼睛霎時(shí)間紅了，我端時(shí)也覺得母愛如水這句話也沒什么不對(duì)的。所以媽媽，我想對(duì)您說。謝謝您的陪伴，您永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)“神醫(yī)�！�

陪伴優(yōu)秀作文7

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我還認(rèn)為，書籍還是能陪伴我們一生的朋友。

　　兒時(shí)，在《古詩三百首》中，一首首短小精煉的古詩讓我常常摸不著頭腦。那時(shí)的我只是會(huì)一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩人為何閑著沒事寫詩？直到慢慢長(zhǎng)大后我才明白那是古代詩人在述說自己的情感。

　　荊軻在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”中述說出了對(duì)自己國家的熱愛和憂慮；李白在“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的千古絕唱中抒發(fā)出了對(duì)自由自在生活的渴望和期盼；蘇軾在“西北望，射天狼”中道出了對(duì)抵抗西北胡虜，參加戰(zhàn)爭(zhēng)的愛國主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩篇讓我深深地陶醉其中。

　　雖然有時(shí)我不理解李清照為何會(huì)有如此多的憂愁；也不甚明白杜甫常常在描寫美麗景色的詩句中要埋下如此多的'痛楚和悲切……

　　再長(zhǎng)大一些，我慢慢地愛上了小說。小說中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事，令我無法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜；我羨慕哈利波特在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法，我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說使我在緊張的學(xué)習(xí)壓力下變得放松，讓我的大腦得到休息。小說是一種神奇的文學(xué)體裁，它不僅有著有趣的故事，同時(shí)又飽含了豐富的人生哲理。柯南道爾告訴我們，在做任何事之前，都要開動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考；JK羅琳又告訴我們，其實(shí)朋友才是人生中最寶貴的財(cái)富。

　　現(xiàn)在我又接觸到了散文。我感覺散文是那么的高深遠(yuǎn)大，最初我讀不懂一篇篇散文中蘊(yùn)含了什么樣的道理。散文像是一堵高墻，阻擋了我在讀書路上的前行，又像一座座高大的山峰，山上有無數(shù)的寶藏等我觸及。激勵(lì)我鼓足攀登的勇氣。古人云：“讀書百遍其義自見”。我在反復(fù)的閱讀中終于悟透了，朱自清用平凡簡(jiǎn)樸的語言向我們?cè)忈屃烁笎鄣膫ゴ螅霍斞赣眉饪啼h利的句子批判著舊中國的黑暗……

　　一本本書像我真摯的朋友，伴我度過天真爛漫的童年，陪我走過青春的花樣年華；一本本書又像深愛著我的父母家人，在一個(gè)個(gè)電閃雷鳴的夜晚給予我安慰；一本本書又像我的老師，教我知識(shí)和做人的道理。

　　讀書，伴我成長(zhǎng)。

陪伴優(yōu)秀作文8

　　成長(zhǎng)是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；成長(zhǎng)是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂。成長(zhǎng)是最純真的，難忘的歲月，好像天上的星星一樣繁多！在成長(zhǎng)的路上卻少不了你們的陪伴，是你們給了我溫暖和力量；是你們給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣！

　　成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘、曲折和坎坷，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我才長(zhǎng)大成為今天的我。是你，媽媽！這一路上有你的陪伴，我才得以健康成長(zhǎng)；有了你的扶持和鼓勵(lì)，我才得以不斷上進(jìn)！回顧往事，記憶猶新。剛學(xué)走路的時(shí)候是您一直陪著我，在您耐心的'幫助下，經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了走路。這十多年來，一直是您陪伴著我，鼓勵(lì)著我！一路有您的陪伴，我茁壯成長(zhǎng)。想起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才猛然發(fā)現(xiàn)我的生活不能沒有您。我想：您用行動(dòng)對(duì)我詮釋了愛的意義�，F(xiàn)在，我已跨入初二的門檻，為自己的未來努力奮斗。在孤單黑夜里陪伴我的，是您，媽媽！我在學(xué)校，每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，而您在家里似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間。之間只有幾步之遙，而您，卻又走了多少步？夜間，一杯香茗，一杯溫牛奶或是一個(gè)面包。您總是最了解我，知道我最想要什么。于是，每個(gè)疲憊的夜晚，不在勞累。

　　人們都說，老師是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人。而我認(rèn)為，老師不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，還是我們生活的益友。在我們踏進(jìn)校門的第一天起，老師就在扮演著父母的角色。帶給我的不僅僅是知識(shí)，更多的是呵護(hù)和關(guān)愛。這一路上，正是因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我才能夠取得今天的成�?jī)。這一路上，更多的時(shí)候是老師在教給我們做人的道理。我想，如果沒有老師對(duì)我的教誨，就不會(huì)有我今天的成績(jī)。你那赤誠的愛，喚醒了我多少迷惘，哺育了我多少自信，點(diǎn)燃了我多少青春，催發(fā)了我多少征帆？

　　光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光像離弦的劍一樣飛快的流逝著，但我仍快樂的成長(zhǎng)著。一路有你們的陪伴，讓我收獲甚多；一路有你們的陪伴，讓我奮發(fā)向上。我一路成長(zhǎng)著，感謝你們一路陪伴著！

陪伴優(yōu)秀作文9

　　大海因有海鷗相伴而更加遼闊，藍(lán)天因有白云的襯托而更加湛藍(lán)，我因有家人的陪伴心里而更加溫暖。

　　父母為了養(yǎng)家總會(huì)去打工，母親總是沒有什么固定工作，以前做針線活，現(xiàn)在又在超市打工，我總覺得她打工很容易，可事實(shí)也并非如此。

　　放假，與母親約定好替她在超市工作一個(gè)下午。來到超市，找到母親，她站在手扶梯口，好像在等什么，我看了看墻上的牌子“請(qǐng)把購物車停放在此處”，我也就明白了，母親看到我，原本嚴(yán)肅的表情一下子換成了微笑，目光親切柔和，我也微微一笑。她的工作就是阻止有人將購物車推出去，我心想：也挺簡(jiǎn)單的嗎。我在旁邊看著母親的一舉一動(dòng)，學(xué)著母親工作的方式就準(zhǔn)備實(shí)踐，來了一個(gè)推購物車的，我說：“能把購物車放這嗎？”那人一臉埋怨，我心里很害怕，這是母親走過來“您先推出去吧，但要把車子送回來。”那人點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也松了口氣，多虧有母親陪著我。

　　時(shí)間慢慢流逝，與母親一起工作，剛來時(shí)的干勁十足沒有了，我無力地蹲在墻角，無精打采的，母親還站在一旁等候著，她走過來溫柔地說：“要不要買點(diǎn)東西吃，累的話去那邊椅子坐坐，我看著就行�！蔽页褟�(qiáng)說：“沒事�！蔽乙琅f蹲在墻角，不知不覺回想起了工作前。每次當(dāng)媽媽回家說累時(shí)，我都會(huì)堵她說：“你那么個(gè)工作還累啥，不就站站嗎？”現(xiàn)在我為自己的話而后悔，我對(duì)她沒有半點(diǎn)體諒，反倒說一些話讓她感到心痛，她總會(huì)陪伴在我身邊，幫助我，給予我關(guān)心與愛。不知怎么的，鼻子酸酸的`，眼眶也濕濕的。

　　母親在關(guān)鍵時(shí)刻，總會(huì)給予我適當(dāng)?shù)膸椭�，在我失落時(shí)，總會(huì)給予我關(guān)心與愛；當(dāng)我只身一人時(shí)，她總會(huì)陪伴在我身邊，讓我不再畏懼孤獨(dú)，她總會(huì)溫暖我的心，每每想到這些，我總會(huì)眼眶發(fā)熱內(nèi)心溫暖，我曾為陪伴流過淚。

陪伴優(yōu)秀作文10

　　今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《搶位子》引人深思。

　　它主要講述了開學(xué)時(shí)，幾位家長(zhǎng)為了孩子使出渾身解數(shù)，花樣百出，只為爭(zhēng)第一排中間的位置。且原因一個(gè)比一個(gè)奇葩，分別是：近視、個(gè)矮、晚來得子、長(zhǎng)得漂亮... ...這些家長(zhǎng)都認(rèn)為：“孩子在班里的位子決定著將來在社會(huì)上的位置�！币虼�，為了讓孩子獲得一個(gè)好位置，也是煞費(fèi)苦心。

　　沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置，后被識(shí)破。當(dāng)老師打電話來，他才知道兒子上三年級(jí)了，自己連兒子幾年級(jí)都不知道，走錯(cuò)班，鬧了笑話，這些父母都是為了孩子好，沈騰一天打三份工，馬麗將大別墅賣了換成50平米學(xué)區(qū)房，辭職在家輔導(dǎo)孩子的功課，小品中沈騰最后一句話說出了家長(zhǎng)們的心聲。

　　在春晚的舞臺(tái)上，小品類節(jié)目似乎是社會(huì)生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的縮影，而《搶位子》能通過家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。

　　這個(gè)小品真實(shí)地反映了現(xiàn)在的家庭教育問題，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質(zhì)條件，忽略了對(duì)孩子的陪伴，錯(cuò)過了孩子的童年。這些家長(zhǎng)自認(rèn)為自己是位稱職的家長(zhǎng)，給孩子上最好的學(xué)校，用最好的，吃最好的，怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，如果在現(xiàn)實(shí)生活中真有人這樣想，那大概會(huì)出現(xiàn)郝建的.情況——走錯(cuò)教室。小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后，敏銳地捕捉到了家庭教育中，“陪伴”的重要性，深刻地反映了家庭教育的本質(zhì)問題。成功的教育是：“虎父無犬子”，失敗的教育是：“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

　　陪伴是愛的真心付出，不懂得如何愛孩子，陪伴就不會(huì)開花結(jié)果。在此，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說，如果想要孩子身心健康快樂成長(zhǎng)，如果是父母方或是老師，都應(yīng)好好珍惜與孩子在一起的美好時(shí)光，正如小品沈騰說的：“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長(zhǎng)的陪伴也很重要�！�

陪伴優(yōu)秀作文11

　　柔和的橙色燈光，一滴一滴，如鋪天蓋地的雨水般籠罩著我。每每想起那一個(gè)又一個(gè)陪伴著的夜晚，心中總是充滿了鼓舞，愈發(fā)溫暖。

　　母親總是會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候把自己關(guān)在臥室里�？諘绲拇髲d，耀眼的白熾燈，空氣中那和寂靜和孤獨(dú)讓我備受煎熬。筆掉落在地上的“啪嗒”聲，鉛筆摩挲紙張的“沙沙”聲，在此時(shí)都好像被放大了無數(shù)倍，如同扼住咽喉的雙手，讓我喘不過氣。于是，我常會(huì)靜靜思索，為什么她不走出房門問候、關(guān)懷我呢？

　　幾束光從門縫中溜出，是橙色的。如同做錯(cuò)了事調(diào)皮的孩子，從縫隙中擠出。淺淺地在地板上暈開，悄聲告訴我：她并沒休息，她在陪著你。

　　我不禁走過去，將手心攤在房門上，凝望著那地板上靜靜淌出的暖意。側(cè)耳聆聽，房間里寂靜無聲。好奇心驅(qū)使著我輕輕握住門把手，推開了房門。

　　霎時(shí)，眼前是大片大片的橙色燈光，我被罩在其中，不知所措。母親正倚在床頭，手中的遙控器有一半已懸在了床外。對(duì)面的墻上掛著的電視正無聲地播著一部無聊的電視劇。電視中的人表情猙獰似正在吵架，我的母親在電視外面已闔上眼睛安然入睡。

　　母親向來喜歡看電視。她說她喜歡看選秀的節(jié)目，我總對(duì)此嗤之以鼻。她就會(huì)耐心地告訴我，她真正喜愛的，是那些年輕人臉上洋溢著的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和渴望。每次聽到他們唱出的.歌聲，就好似回到了從前她那些有夢(mèng)想，有追求的日子里。聽得高興了，她甚至?xí)�瞇起眼笑著跟著哼幾句。那時(shí)母親臉上所表達(dá)出的幸福和滿足的樣子，已是我很久沒有見過的了。

　　電視繼續(xù)無聲地插播一段廣告。我想，我已經(jīng)明白了。這緊閉的房門背后的意義。我似乎看到她在合上房門一半時(shí)又靜靜探出頭凝望我；看到她面前的電視換過一幕幕她喜愛的節(jié)目；看到她面無表情地欣賞著“啞劇”，最終因困倦得睡著的樣子。

　　母親曾為我放棄過許多，細(xì)小而微不足道的事，比如放棄休假陪我去游樂園，比如放棄與同學(xué)聚會(huì)送我去上輔導(dǎo)課。但是在這一瞬間，我突然感受到了，那種被陪伴著的感覺。就好似在十四年的不間斷的行走之中，每次回首，都會(huì)看到母親在身后如影隨行，從未遠(yuǎn)離。

　　轉(zhuǎn)身關(guān)上房門，先前的畏懼與不安消散不見。我感受到了，那種在心靈上的并肩，無疑是對(duì)我最大的鼓舞和慰藉。

陪伴優(yōu)秀作文12

　　從起點(diǎn)出發(fā)，回首仰望，后面一串串腳印記錄著我的成長(zhǎng)，我的心酸。這一路陪伴我來的，唯有在我心中的那份友誼。

　　在小學(xué)時(shí)，因父母工作沒有時(shí)間幫助我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時(shí)間總是不多，于是我的友誼就成了我最好的伴侶，它總能在我成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我自己。

　　在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)并不突出，因?yàn)檎Z文與英語的存在，考試的分?jǐn)?shù)總不會(huì)很理想。因?yàn)闆]有宣泄的對(duì)象，所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后，無論考得好與差，看著朋友反思總會(huì)使我自己反思，去探究自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在這過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了自省。

　　后來五六年級(jí)時(shí)，由于我前面的自省，我的成績(jī)終于上了一個(gè)臺(tái)階，這時(shí)我自己激動(dòng)不已，甚至在每個(gè)人面前都想炫耀一番。這時(shí)朋友總會(huì)在和我玩時(shí)委婉的勸告我，使我冷靜下來。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了謙虛與冷靜。

　　再后來，我上了初中，而朋友卻離我而去。第一學(xué)月考試就要來了，我信心十足，卻始終沒有控制住內(nèi)心的自負(fù)。這次考試后的成績(jī)猶如當(dāng)頭一棒，把我敲得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我開始總是歸結(jié)于粗心、運(yùn)氣、臨場(chǎng)發(fā)揮等詞語，但當(dāng)我自己這樣告訴自己的時(shí)候我的心總會(huì)“砰砰砰”的直跳，因?yàn)橐郧拔铱蓻]有遭受過如此的重創(chuàng)，我以前可不是這樣的��！

　　隨著考試次數(shù)的增多且成績(jī)并不理想時(shí)，我就越覺得這并不是因?yàn)橐恍┛陀^因素造成的'。如果他——我的朋友在，他肯定會(huì)使我冷靜下來，并認(rèn)真總結(jié)分析。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時(shí)，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤之所在：那就是我對(duì)知識(shí)的把控并不熟，而并非我的粗心所致。

　　在這樣冷靜思考中，我漸漸懂得了正視自己的不足，不要自欺欺人，要勇敢的面對(duì)它，去承擔(dān)一切責(zé)任，一切自己的過失所造成的后果。

　　雖然他已離我而去，然而那份友誼，那份勸告，始終留在我的潛意識(shí)里，仿佛是我另一個(gè)老師，在我需要時(shí)教育我，使我漸漸成熟，漸漸長(zhǎng)大，漸漸學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就這樣伴我一路成長(zhǎng)！

陪伴優(yōu)秀作文13

　　村莊是古老時(shí)光里的肋骨，家鄉(xiāng)則是守在記憶里的陪伴。如今，久別不見，我只能憑童年的回憶一點(diǎn)點(diǎn)拼湊那屋舍和小巷……

　　循著記憶的長(zhǎng)廊溜進(jìn)去，我拾起地上的一根細(xì)草。抬眼，此時(shí)春光正好，各式的小吃攤井然立于路兩旁。空氣中彌漫著新鮮的生活氣息，久盈鼻間。隔壁王嬸每次總會(huì)遞上剛出鍋的香脆煎餅，請(qǐng)我墊墊肚子，而我只是大方問好，并不接過。母親說這是人家的營(yíng)生買賣，不可貪嘴。是的，長(zhǎng)久浸潤(rùn)在這無化學(xué)添加的香氣里，鄰里的那種和睦，儼然在童年中佇立成一道風(fēng)景，家長(zhǎng)里短亦集成了詩章，久久回響。

　　推開那古樸吱呀的老木門，母親正在廚房里忙碌，不消片刻應(yīng)該就能開飯了吧！纏綿的炊煙交織著絢麗的晚霞，拼湊成一幅歸家圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮光下，父親的身影愈發(fā)清晰。光亮的肩擔(dān)一擱下，父親仿佛也卸下一身的疲憊，飯菜也躍上了桌，一切剛剛好。家人的共餐是開心的，我像只小麻雀，不停地講述學(xué)堂的樂事，父親母親亦是耐心地傾聽，不時(shí)地交談，一片融融，連米飯亦更可口香甜。而如今，城市的節(jié)奏如此快，繁忙的父母似乎已經(jīng)很久很久沒有同桌吃過晚飯了，每每想起，心中總是一陣悵然。

　　不知何時(shí)，霓虹下，嘈雜車行之聲，慢慢地淹沒了鄰鎮(zhèn)之間狗吠的悠長(zhǎng)，尾氣塵土的味道亦淹過了新雨后泥土的芬芳。彩燈倒映在本是波光耀眼的柔波里，像一團(tuán)濃稠污濁的油彩，讓人難以升騰起憐愛欣賞的雅韻。而父母亦是找到了高薪的工作，帶著我，離開了這里，仿佛將我拉出了童年。

　　我回眼望去，蕭瑟的寒風(fēng)，夾雜著枯萎的落葉，打著轉(zhuǎn)，而那條青石板的街，此刻盡是蒼涼，似走過的歲月，踩過浪沙的.老人，即將邁入人生最后的旅程。

　　誰說鄉(xiāng)愁只是那羈旅客的專利，我的鄉(xiāng)愁不是古人“千里關(guān)山千里念”，這個(gè)城市離家鄉(xiāng)只不過幾個(gè)小時(shí)的客流，可是我卻不愿再回去。一種迷失和恐懼在心中升騰，如今的那個(gè)村莊，已不是童年的故鄉(xiāng)。沒有了悅耳的蟬鳴，亦沒有撲鼻的花香，沒有識(shí)得我如今成熟年紀(jì)的鄰里，我寧愿讓故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地停留在記憶里，它成為我童年里的一顆金果。

　　人總是會(huì)長(zhǎng)大的，故鄉(xiāng)亦和其他異鄉(xiāng)一樣，義無反顧地向前走，丟了很多行囊。而我依舊不想離開記憶里的村落，它就像一根無法割舍的臍帶，是守在記憶里的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文14

　　匆匆時(shí)光，歲月靜好。

　　我的爺爺，一個(gè)一米八五的大高個(gè)。下田、捉魚、爬樹，他樣樣全能。表面五大三粗，大大咧咧。其實(shí)爺爺十分良善。

　　爺爺是個(gè)大塊頭，看起來有些傻傻的，但是卻十分良善，有一回我在翻宗譜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)男∶孛堋?/p>

　　翻開第六冊(cè)，中途最后一頁發(fā)現(xiàn)在1985年“好人榜”爺爺居然是第一名。捐款名單上赫然印著爺爺?shù)拇竺�，我跑下了樓，抱著爺爺什么話也不想說，也幾乎知道那幾百元是從何而來的。

　　爺爺很心疼奶奶，去年奶奶腰骨折了住院了，爺爺就守在奶奶身邊，端茶遞水，奶奶到一樓檢查，爺爺便把剎車踩了，俯下身，將病床推出，然后在前面拉。有一回他使了全力都拉不動(dòng)，這個(gè)死要面子的爺爺呀，我在一旁看的.清清楚楚，明明是因?yàn)橐粋�(gè)剎車沒有踩下去，還嘴硬！就連取檢查的結(jié)果，也是上上下下跑了十多趟，自己取了還幫同一病房的奶奶取。守夜的爺爺在硬硬的皮床上睡覺，我的心疼得像是在流血一般。

　　在奶奶住院時(shí)他哪天不是守在床前？每晚的守夜，他對(duì)奶奶就像守著一件珍寶似的，每天早上五、六點(diǎn)就要起床為奶奶去買餛飩了，不知從何時(shí)開始好像成為了爺爺?shù)牧?xí)慣，每天早起，爺爺精神更好了。

　　日子一天天地過，我猛然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拿济�都變白了。中午扶奶奶走一小段路，在爺爺�(shù)南ば恼樟舷履棠痰纳眢w也一天天好轉(zhuǎn)，看著爺爺滿意的表情，我也感到無比開心。

　　爺爺愛喝點(diǎn)小酒，所以無時(shí)無刻都是雙頰紅撲撲的，但好像從奶奶住院開始他就不會(huì)喝了似的，每天都圍著圍裙下廚做飯并且打掃衛(wèi)生。嗯，爺爺在一點(diǎn)點(diǎn)地改變，他陪伴著奶奶，奶奶也見證著爺爺?shù)母淖儭?/p>

　　奶奶的骨頭不知何時(shí)會(huì)好些，爺爺就一直照顧著奶奶，并且時(shí)常念叨“一天不好我就服侍一天”。

　　爺爺陪伴著奶奶就像星星陪伴著明月，奶奶以前是怎么照顧他的，陪伴他的，仿佛在這三個(gè)月里爺爺全都做了。歲月靜好，小城落日，不再是孤芳獨(dú)賞。

　　記憶中我分明知道爺爺是那種五大三粗的人，卻愿意為了你奶奶而改變，變成一個(gè)貼心細(xì)心的人。楓葉隨秋逝，春將到來也；夏賞荷花淀，冬碳暖人心。

　　松林小城，流水農(nóng)家。陪伴，源于人間大愛。

陪伴優(yōu)秀作文15

　　回想起來，和你在一起的日子總是美好的呢！

　　五歲。

　　我喜歡聽睡前故事，二姨您便會(huì)從抽屜中拿出一本有些破舊的故事書，您那滿是皺紋的手一頁一頁地翻著。您雖然有些看不清楚，但為了滿足我這個(gè)小小的愿望，連老花眼鏡都用上了。

　　很多時(shí)候我都無心聽故事，而是一直看著您，不時(shí)玩一下您的老花眼鏡，碰一下您的頭發(fā)或是捉住您的手和我的手比對(duì)。“唉呀，不是要聽故事嗎？怎么還玩起來了。”這話雖像責(zé)備，可我仍記得您當(dāng)時(shí)的眼神滿是寵愛。

　　聽著您溫柔的`聲音以及夏夜蟬鳴，我很快便睡著了。有您陪伴的日子，連夢(mèng)都是甜甜的。

　　六歲。

　　您在萬信佳樓下有個(gè)小攤位，我也經(jīng)常和您一起過去玩耍，有時(shí)還能幫您賣出手鐲之類的。收攤后，您帶我去超市中乘扶梯�？晌覍�(duì)這不知名的物體既好奇又害怕。您在一旁告訴我，只要輕輕地邁出一步就可以了，我心里卻莫名地抗拒，幾次伸出腳后又害怕地縮了回來。

　　您牽著我，試圖以此作引導(dǎo)，我仍舊害怕，還哭了起來，吵著要你抱。您伸出手慢慢抱緊我，用手擦去我臉上的淚水，輕拍我的后背。過了一會(huì)兒，我不再哭鬧，您抱著我跨上了扶梯，“你看，很容易的，是吧，你要不要自己試試�！蔽宜伎剂艘粫�(huì)兒，讓您將我放下，緊緊牽著您的手。我感受到您掌中的溫度，鼓起勇氣邁出第一步，才發(fā)現(xiàn)原來沒有想象中那么可怕。一回頭，發(fā)現(xiàn)您欣慰地笑著，像是在表揚(yáng)我。下了扶梯，我歡欣雀躍，拉著您又上又下，乘坐了十幾次。

　　現(xiàn)在想來，那時(shí)的自己真是幼稚啊，還有些可笑。您卻愿意陪我一起幼稚，陪我瘋鬧。

　　十歲。

　　我回老家探望您，您摸著我的頭，笑說“哎呀，都長(zhǎng)這么高了�。　薄岸�姨，我想您帶我去兜風(fēng)�！蹦�一口答應(yīng)，開著您的電動(dòng)車，行駛在田中的小道上。四周滿是莊稼，一派怡人的景象。

　　您問我學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我的生活，一路上，我們隨性地閑聊，田野上是我們的歡聲笑語。

　　傍晚的田野是寧靜的，只有我們倆，我輕輕地抱住您，享受著這屬于我們的時(shí)光。

　　薄暮至家，只有一輛電動(dòng)車行駛在田野上……

　　后來因種種原因，我一年才能見到您一次，和您在一起的時(shí)間越來越少。

　　我不斷前行，卻忘了回頭看看。驀然回首，原來您一直在我身后陪伴著我。

　　有你陪伴的日子，真好。

【陪伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

陪伴優(yōu)秀作文07-04

陪伴優(yōu)秀作文03-29

陪伴優(yōu)秀作文06-26

陪伴優(yōu)秀作文【精選】07-22

[精選]陪伴優(yōu)秀作文09-02

【經(jīng)典】陪伴優(yōu)秀作文09-23

[優(yōu)秀]陪伴的作文07-18

陪伴的作文(優(yōu)秀)08-01

陪伴優(yōu)秀作文05-11

陪伴優(yōu)秀作文03-01