優(yōu)秀的作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　每個(gè)人的成長都經(jīng)歷了很多事情，有開心的，有難過的，酸甜苦辣。每經(jīng)歷過一件事情，就明白了很多道理，懂得了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。在我的成長經(jīng)歷中，最難忘的是第一次騎單車。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸還有姐姐一起去龍華廣場玩。爸爸去那兒放風(fēng)箏，姐姐教我騎自行車。我看姐姐在路上騎車，騎得暢通無阻，輕松愉快，感覺還挺簡單的，就下定決心要學(xué)騎自行車。

　　我一上車，車子就倒了。于是，姐姐先幫我扶著自行車，我再騎上去，這次我終于沒有摔跤了。我剛起步，差一點(diǎn)就摔倒了，還好姐姐在后面緊緊地扶著，慢慢地，我開始越騎越快，姐姐總在后面大聲叫：“劉清嵐，你騎慢點(diǎn)啊，你再不騎慢點(diǎn)，我就不扶你了！”沒有姐姐的幫助，我肯定是不敢騎的，我害怕姐姐真的不扶我了，這才慢下來。可姐姐的話，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一下子，我又加快了速度，感覺好好玩，姐姐老在后面嘮叨，我的耳朵都快起繭子了。

　　突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囆β�，仔�?xì)一聽，原來是姐姐在笑，我好奇地問：“你干嘛呀？”“哦，沒事，沒事�！苯憬阈χ�回答，后來笑聲一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒有，好像是在嘲笑我似的.，我憤怒了，按了剎車，把車停穩(wěn)，生氣地朝姐姐問道：“你笑什么笑？”姐姐還是笑嘻嘻地說：“你……你會(huì)騎車了，剛剛我沒有扶你，你自己騎了一圈呢！”我萬分地驚喜，簡直不敢相信自己的耳朵。

　　學(xué)一樣?xùn)|西很難，如果放棄了就什么也學(xué)不會(huì)了，只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這就是我通過學(xué)習(xí)騎自行車明白的道理。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　今天的天氣很冷，晚上都下了冰雹，但我仍克制不住自想吃鐵板魷魚的癮。在狂風(fēng)的呼嘯中我到了湖南路，吃了美味的鐵板魷魚。

　　“來兩串鐵板魷魚的魚須。”我就近找了一家。迫不及待地點(diǎn)了兩串�！昂玫模　蹦俏皇迨鍛�(yīng)和著拿了兩串魷魚須放在鐵板上煎。

　　他先用勺子挑一勺油，在鐵板上方手巧妙的一抖將油灑在了鐵板上。鐵板立刻“嘩嘩”響起，似乎爆炸般連綿不斷。將魚須里的水份加熱，魚須都漸漸地縮起。那位叔叔又抓了一點(diǎn)大蒜向魚須上灑去，這樣可使魚須更有回味之感。過了半分鐘左右他把魚須慢慢拿起鏟除了一些留下的被燒焦了的一層的棕黑色廢物與燒干了的蒜。他重又灑了一點(diǎn)油一邊煎一邊用專用的小鏟子壓一壓、切一切魚須。一些又嫩又小的地方己被切的將掉末掉；一些原本豐滿的魚肉己被壓成了扁平的形狀。這樣可使魚肉燒的更加透徹，又為它的`鮮嫩、美味打下了基礎(chǔ)。

　　狂風(fēng)中從我身后走過的人似乎頂不住了，而我卻沉浸魷魚美味的遐想之中。

　　又油煎了一會(huì)兒，開始放調(diào)味料了！這表示著魷魚馬上便可以品嘗到了！孜然、辣椒、芝麻……

　　“你的魷魚好了,一共4元錢�！蔽腋读艘粡�5元錢便開始品嘗了。

　　遠(yuǎn)聞那魷魚飄著陣陣誘人的香味，第一口我便咬了一大根魚須，調(diào)料立刻在我腦中留下印象。特別是那從舌尖到舌根的那一股辣味，緊接是那柔韌的,被產(chǎn)子壓過的一種而不爛的中味，細(xì)細(xì)品嘗鮮嫩的魚須中還留有蒜的精華。的確好吃：那調(diào)味料混和著蒜的精華，再以柔韌的口感，使我如癡如醉。我很快吃完了兩串。

　　回家的路上人依然未感到狂風(fēng)與我擦肩而過，還在回味著鐵板魷魚的美味，那本應(yīng)找回我的一元錢都忘了……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　軍訓(xùn)可不是出外旅游，我們得自帶水桶、拖鞋、睡衣……軍訓(xùn)做什么家務(wù)都是自己的活兒，沒有人能幫上你，對于很愛勞動(dòng)的我來說，我對軍訓(xùn)的第一感受是——興奮。

　　經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)——蓮塘基地。蓮塘基地里的幾座大樓的色彩溫和，給人一種溫暖的感覺，我對軍訓(xùn)的第二感受是——舒服。

　　到了蓮塘基地，我們接受的.第一個(gè)任務(wù)就是軍訓(xùn)，我們的教練是一位軍人，他對我們的要求很高，如果我們不接受他的任務(wù)，就要我們哭笑不得，但我們勝利完成任務(wù)，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們。我對軍訓(xùn)的第三感受是——從害怕到鎮(zhèn)定下來。

　　第一次軍訓(xùn)后，我們坐在宿舍的空地上，聽著老師對我們的要求。聽著，我們發(fā)現(xiàn)一間房間的門發(fā)出“吱吱”的響聲，門突然打開了！對我們來說，這不僅是風(fēng)吹，而是那些牛鬼蛇神再作怪。所以，我對軍訓(xùn)的第四感受是——害怕。

　　我們聽過老師的要求后，就上宿舍了。睡過午覺，我們進(jìn)行第二次軍訓(xùn)：爬山。在爬山的過程中，我們的兩眼看見了幾個(gè)墳?zāi)�，這可兇啊！接著，這一連串不如意的事情就拉開了序幕：我的手表不見了、校服也不見了、連小婷的止血貼也離奇失蹤……種種事情，使我對軍訓(xùn)產(chǎn)生害怕。直到最后一天軍訓(xùn)，我收拾行李的時(shí)候我找到了我失去的東西，原來是我粗心出的錯(cuò)。

　　到了離開蓮塘的最后一刻，我望著這座大樓，對它的第五個(gè)感受是——思念。從這次軍訓(xùn)，我知道了：其實(shí)世上沒有神仙、魔鬼……只是你的迷信，使你設(shè)想出一連串的怪事，使你自己心驚膽戰(zhàn)！

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