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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字集合【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
人聲嘈雜，我在其外。步伐輕快地走進(jìn)熱鬧的班級(jí)，但我仿佛與世隔絕的世外高人一般，不被關(guān)注卻也自在。一陣陣讀書(shū)聲朗朗響起，我附和著也專(zhuān)心讀起來(lái)。未過(guò)一會(huì)兒，冷不防地傳來(lái)一聲我的名字。老師的聲音使我一哆嗦，深吸一口氣還有些不知道發(fā)生了什么。周?chē)瑢W(xué)可能是看我呆愣愣的，就湊近小聲地提醒道：老師叫你上去拿獎(jiǎng)狀
話音未落，我又深吸一口氣險(xiǎn)些癱在椅子上，腿已經(jīng)輕輕挪到桌子外了，面色將信將疑，配上動(dòng)作十分滑稽。我雙手撐著桌子，心里加油打氣，身子前俯，一使勁，才站起來(lái)。此時(shí)的腳有些不爭(zhēng)氣的麻了，我眼睛似乎是不經(jīng)意地掃過(guò)周?chē)瑢W(xué)。他們密密麻麻的目光匯集而來(lái)似乎萬(wàn)箭齊發(fā)，讓我的血液流動(dòng)都加快了，避開(kāi)了他們的'目光后，我就輕輕邁開(kāi)腳步不太穩(wěn)地往前走。臉上帶著點(diǎn)不自然的笑容，生怕出了差錯(cuò)，僵直的手臂連擺動(dòng)的幅度都不敢太大。
耳旁有些輕輕嗡鳴聲，像是一只蜜蜂，繞著我的耳朵飛來(lái)飛去，令我冷汗直流。同學(xué)們的聲音漸漸小了下去，教室變得寂靜。我能感到我的喘氣聲愈發(fā)明顯。不知不覺(jué)就走到講臺(tái)上，我雙手交握，手指緊緊扣著，又背到背后，眼睛不知道看哪，最后就看著講臺(tái)，不敢看著老師。輕瞥見(jiàn)獎(jiǎng)狀，內(nèi)心總算是開(kāi)始泛起激動(dòng)。
我伸出雙手，小心翼翼地接著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。它是有些粗糙的那種。我一指輕輕摩挲著它，將它上方左右兩邊輕輕捻起。耳邊的嗡鳴，呼吸聲。教室外，那清涼的風(fēng)，是青草味的。感官都在這一刻開(kāi)始敏銳。那一刻，老師和同學(xué)們的掌聲清晰入耳。班級(jí)在那一刻又熱鬧起來(lái)。我抿著唇，臉上的藏不住的偷笑，心里的喜悅迸發(fā)而出。當(dāng)時(shí)如果能高興地尖叫，那我一定會(huì)叫出聲來(lái)。同學(xué)與老師成了那一刻的迎面暖陽(yáng)，我輕輕昂起頭，便能感受到溫暖。掃清了拘謹(jǐn)，隨之而來(lái)的是自豪、成就感。
似乎就在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，令我振奮，令我成長(zhǎng)，令我感慨。昂首更加勇敢地面對(duì)今后艱難，迎接光芒。
優(yōu)秀作文600字 篇2
人們常說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”父親也許不善言辭，也許不夠細(xì)膩，但是他的一言一行無(wú)不流露出對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
我的父親就是這樣一個(gè)人。閑暇時(shí)，他看起來(lái)比我還幼稚;學(xué)習(xí)時(shí)，又比誰(shuí)都嚴(yán)厲。
爸爸很幽默。比如今天在上學(xué)路上，我說(shuō)：“爸爸，我們聊天吧!”沒(méi)想到爸爸的“小寶寶技能”立刻被觸發(fā)，立刻就開(kāi)始發(fā)“大招”。他說(shuō)：“聊天?好啊!我先聊，天、天、天……”我頓時(shí)被“秒殺”，嗔怒地說(shuō)：“哎呀，我們好好說(shuō)說(shuō)話嘛!”“說(shuō)話?好啊!我先說(shuō)，話、話、話……”看著爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)的滿(mǎn)臉“壞笑”，我真是無(wú)可奈何了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起爸爸平時(shí)最喜歡聽(tīng)我講在學(xué)校發(fā)生的趣事，說(shuō)：“那……校園趣事我就不講啦!”“校園趣事?呃……你講吧。”于是我繪聲繪色地講起來(lái)，爸爸津津有味地聽(tīng)著。
還有一次，我的生日在二月，是水瓶座。小時(shí)候，我還不知道星座是什么，就去問(wèn)爸爸。他說(shuō)：“你的星座是‘電壺座’�！蔽疑岛鹾醯叵嘈帕�，還四處給別人說(shuō)。直到前不久，我才知道世界上壓根兒沒(méi)有“電壺座”。我只想說(shuō)，我能怎樣?我也很無(wú)奈啊!
別看爸爸這么“壞”，其實(shí)，他也有嚴(yán)肅的一面。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)連續(xù)好幾天都錯(cuò)一大片，而且都是低級(jí)錯(cuò)誤，比如加減法算錯(cuò)、應(yīng)用題單位不統(tǒng)一……爸爸檢查作業(yè)時(shí)，勃然大怒，狠狠地批評(píng)了我。我倆激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)，他不依不饒，說(shuō)我不細(xì)心;我也針?shù)h相對(duì)，心想：“誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤呢?”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸一臉慍怒地回房生悶氣，我也傷心地哭了。第二天，爸爸破例沒(méi)有送我上學(xué)，一個(gè)人早早地出了門(mén)。
那天下午，爸爸回來(lái)得很晚。看見(jiàn)他疲憊的樣子，我早就忘了昨天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，趕緊給他倒水、捶肩膀。就這樣，我們和好了。接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的作業(yè)一直都是一百分，考試也取得了好成績(jī)。
父愛(ài)如山。父親的`愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露，在平平常常中洋溢。我愛(ài)我的父親，我愛(ài)他的“壞”，他的“傻”，也愛(ài)他的“怒”，他的“嚴(yán)”!
優(yōu)秀作文600字 篇3
愛(ài)，是無(wú)私的，愛(ài)，是偉大的，愛(ài)，是不求回報(bào)的。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。也正是因?yàn)閻?ài)的存在，才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)自己：今天，我奉獻(xiàn)愛(ài)心了嗎？
有一個(gè)云南的小女孩，在放學(xué)回家的路上，為了救一只受傷的白鷺，竟奉獻(xiàn)出了自己的生命。這種付出也許太慘重了，然而她卻得到了大家的好評(píng)：人們給她塑立了一座雕像，永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷：有一天，我騎著自行車(chē)在大街上游蕩，路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車(chē)子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去，眼前的一幕讓我驚呆了：有一個(gè)衣著破爛的女人，懷里抱著一個(gè)正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說(shuō)著：“孩子病了，身上的錢(qián)也都花完了，沒(méi)錢(qián)給孩子看病。大家行行好，給點(diǎn)兒錢(qián)，救救我的孩子吧！”
我以為是騙人的，就試探著摸了一下小孩的腦門(mén)，果然很燙，果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭，大人也是淚流滿(mǎn)面，話都幾乎說(shuō)不出來(lái)了�？吹竭@可憐的.母子，不由得想起小時(shí)候的我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，有一次發(fā)高燒，媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這，我把口袋里僅剩的五元錢(qián)掏出來(lái)（這可是我一周的零花錢(qián)）遞到那位母親手里。可憐的母親直向我磕頭，說(shuō)：“小兄弟，你好人一定會(huì)有好報(bào)的！”在我的影響下，周?chē)娜藗円捕技娂姵鲥X(qián)放在母子身邊。
在回家的路上，我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情：我用自己的行動(dòng)喚醒了大家的同情心，幫助了那對(duì)母子。我還相信，有那么多愛(ài)心，那孩子一定會(huì)健康起來(lái)的。
在你的身邊，也會(huì)有許多人需要關(guān)愛(ài)，不要吝嗇你的愛(ài)心。有時(shí)候，一個(gè)善意的微笑，一句安慰的話語(yǔ)，就可能幫他們撥開(kāi)云霧，重現(xiàn)陽(yáng)光。
“送人玫瑰，手有余香”，是啊，當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)之后，不也同時(shí)得到了快樂(lè)嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇4
周三的下午，陽(yáng)光明媚，如同金子般散在了我們身上，愜意極了。我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備大課間做操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“嗚哇”一聲：戴瀚宇吐了！
“戴瀚宇吐了！”“戴瀚宇吐了！”呼喊聲像多米諾骨牌似的，這個(gè)“頭條新聞”立刻傳遍了三樓走廊。同學(xué)們都好奇地圍著他看熱鬧，我也不例外。
只見(jiàn)戴瀚宇被同學(xué)們眾星拱月般圍在中間，猛咳不止，脹得臉紅脖子粗。隨即又一股“瀑布”從他的嘴中傾瀉而出。
湊近一看，一灘糊狀的物質(zhì)鋪在花色的大理瓷磚上，夾雜著米飯與肉餅煎蛋的殘留物。嘔吐物黏稠極了，如同千百條蛆蟲(chóng)纏繞在一起，蠕動(dòng)著。一陣陣胃臭味兒撲鼻而來(lái)。多呼吸幾下，能讓人馬上暈過(guò)去。同學(xué)們立刻四散逃開(kāi)，就像遇見(jiàn)了什么可怕的怪物一般。
幾個(gè)女同學(xué)不屑地站在一邊，那嫌棄的神情仿佛在說(shuō)：“真惡心！我可要離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒，他會(huì)弄臟我的衣服的！”接著，便使勁往一邊躲，聲稱(chēng)自己有潔癖。戴瀚宇那些平時(shí)要好的同學(xué)，現(xiàn)在也都默默地站著，似乎剛才這一幕根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我呢，一只手捂住眼睛，另一只手捂住鼻子和嘴巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了，干脆眼不見(jiàn)為凈。
到了好遠(yuǎn)的`地方，我才睜開(kāi)了眼睛，突然看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的身影：錢(qián)好文、周婭男、秦澤豪等幾個(gè)同學(xué)飛快地拿上了掃帚和紙巾，到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”處理嘔吐物。他們一手捂住鼻子，皺緊了眉頭，臉上露出了難受的神色，但依舊努力地清理著。
看到這樣的情形，我猶豫了：到底去幫還是不去幫呢？我左思右襯著，最終決定還是去幫忙。
當(dāng)我去拿簸箕的時(shí)候，周婭男跑過(guò)來(lái)，她熱心地對(duì)我說(shuō)：“吳凡，我們來(lái)干這個(gè)活兒，你去做操吧！沒(méi)事兒的！”
本來(lái)就猶豫的心理，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。
回想剛才的情形，看著他們辛勤勞動(dòng)的樣子，我心里內(nèi)疚極了。之前，我不僅沒(méi)有去幫忙，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，真不應(yīng)該！后來(lái)去幫忙了，也只是自我安慰罷了。
我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了正坐在教室里的戴瀚宇。他趴在桌子上，眼中溢滿(mǎn)了感激……
優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，我很高興，因?yàn)槲胰マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜了，而且我在買(mǎi)菜的中間得到了快樂(lè)。
清晨，我知道媽媽要去買(mǎi)菜，立刻就從床上起來(lái)，拉著她的手就要走。媽媽說(shuō)：“孩子，怎么早飯都不吃了嗎？”我說(shuō)：“好，那我們就快一些吃早飯。”我三口并作二口吃，平時(shí)比媽媽吃得慢，今天為了去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，所以我比媽媽吃得快。吃好了，我催媽媽快一點(diǎn)。
媽媽終于吃好了早飯，碗都沒(méi)有洗，我說(shuō)等一會(huì)兒買(mǎi)好菜回來(lái)我洗，現(xiàn)在快去買(mǎi)菜。媽媽只得答應(yīng)我立刻就走。
一路上，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，好不高興。不知不覺(jué)，我們兩個(gè)人就來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。啊，那里好熱鬧呀！來(lái)到這里就像來(lái)到了一處雜技場(chǎng)，熱鬧無(wú)比。這里的東西特別多，有鮮紅的西紅柿，清嫩的黃瓜，剛從地里挖出來(lái)的土豆，新鮮活潑的各種各樣的'魚(yú)……我和媽媽走了進(jìn)去，察看著各個(gè)攤位上的東西。一位位商人在大聲叫賣(mài)著：“快來(lái)買(mǎi)啊，又鮮又嫩的菜，快來(lái)買(mǎi)�！蔽覀儊�(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的攤位前。那位攤主沒(méi)有等我開(kāi)口就問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)一些什么魚(yú)呀？”我看到這里的魚(yú)都在水中自由自在地游來(lái)游去，新鮮活潑。于是，我沒(méi)有等到媽媽開(kāi)口就主動(dòng)問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，這魚(yú)怎么買(mǎi)呀？”那位阿姨說(shuō)：“五塊錢(qián)一斤�！薄鞍�，怎么這么貴？”她說(shuō)：“小朋友，我這兒的魚(yú)不貴，跟別人的一樣價(jià)錢(qián)。”我又說(shuō)：“阿姨，能不能給我便宜一點(diǎn)�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，不行。”我再三懇求，她才答應(yīng)便宜一點(diǎn)。
稱(chēng)好魚(yú)，付了錢(qián)，我接過(guò)魚(yú)拎著走了。媽媽看到我能夠讓對(duì)方讓一點(diǎn)錢(qián)覺(jué)得我比較能干，走出一段路后對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真行。以后肯定比我能干。”媽媽還夸我是一個(gè)好孩子呢！
這一次購(gòu)買(mǎi)小菜，我得到了一次實(shí)踐，從中學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
優(yōu)秀作文600字 篇6
“時(shí)光一逝永不回，往事只能回味——”在歲月的長(zhǎng)河中，有許多人們所遺忘所錯(cuò)過(guò)的事，也許它們?cè)诶舷嗥暮诎啄z卷上，也許在破舊不堪的電視機(jī)里，或許可能被歲月長(zhǎng)河里的水沖淡或沖去了……在十幾年的光陰里，我失去了很多，也獲得了些許，而那些失去的一切便是我們所沒(méi)有珍惜的`，但沒(méi)有珍惜的都是最不能割舍的。那么，“珍惜”是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清，因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)沒(méi)有什么特殊概念的詞。雖然不理解它，但我知道，我沒(méi)有珍惜一切。
熟話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這足夠說(shuō)明時(shí)間的重要性。“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”，這句話再次深刻警示人們：時(shí)間不僅是金錢(qián)，而且還是生命，既然這樣，就更需要我們?nèi)フ湎А?/p>
記得在小學(xué)讀四年級(jí)時(shí)那年的暑假，回想往事，我就忍不住惋惜。暑假的一天早晨，媽媽很早就叫我起床，然后嚷嚷道：“快起床抓緊去寫(xiě)作業(yè)！”我揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地說(shuō)：“暑假不是還有五十天嗎？這么急干什么？再晚也不遲啊�！眿寢寪琅卣f(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)寫(xiě)！”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地說(shuō)：“明天寫(xiě)！明天寫(xiě)！”結(jié)果呢，這個(gè)明天便是四十天后的一天。到了學(xué)校報(bào)名的時(shí)候的前十八個(gè)小時(shí)，我才完成了作業(yè)。結(jié)果五年級(jí)開(kāi)學(xué)后成績(jī)一直跟不上趟�，F(xiàn)在回想起來(lái)，后悔莫及。
有沒(méi)有誰(shuí)能告訴我：屬于我的寶貴時(shí)間去哪兒了？正如《勸學(xué)》里所說(shuō)，我們要好好珍惜時(shí)間，錯(cuò)過(guò)再也不可能回頭，時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的。朋友們，讓我們珍惜時(shí)間吧！讓我們成為時(shí)間的主人。
優(yōu)秀作文600字 篇7
一種眼光可以看透你內(nèi)心的活動(dòng)，一個(gè)眼神能讓你的謊言露出破綻。一種眼光可以說(shuō)話，一種眼光可以看出一個(gè)人的心，一個(gè)人的腦在想什么》――有多少人用同樣的眼光看著我，是誰(shuí)一直在用著中眼光看我？是誰(shuí)隱藏在生活的某個(gè)角落用這種眼光虎視耽耽的看著我？他是誰(shuí)？是誰(shuí)在用這種眼光看著我？
我不知道有多少人用同樣的眼光看著我；但我的生活的確在膽卻這種眼光。在默默地算著，六千多個(gè)日子里有多少人用異樣的眼光看著我；想天上的星星在天空中閃爍，有人用這種眼光看著我，我的心在時(shí)間里漸漸冷漠，冰凍，沒(méi)有一絲亮光，沒(méi)有一點(diǎn)光彩。讓我不禁心沉沉而淚吟吟了。
看的盡管看了，不看的也來(lái)了；看不看的中間，又怎樣地匆忙呢？早上我起來(lái)的`時(shí)候，屋里射進(jìn)四五方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有眼光啊，輕輕悄悄地生怕別人發(fā)覺(jué)他的眼光；我也茫然跟著太陽(yáng)的眼光旋轉(zhuǎn)。于是——散步的時(shí)候異樣的眼光向我掃視；昂首闊步的時(shí)候，特殊的眼光從我的身上走過(guò)去；注意時(shí)我便察覺(jué)這種眼光的來(lái)源，我想把這種眼光掃除，但他又從我的視線中轉(zhuǎn)移。創(chuàng)作時(shí)，我正伏案暗寫(xiě)，他便伶俐地凝視著我，注視著我的一舉一動(dòng)。等我睜開(kāi)雙眼跟太陽(yáng)見(jiàn)面，這種眼光又開(kāi)始注視著我。我掩面嘆息，但美好的眼光又開(kāi)始凝視著我。
在一樣的眼光里，在美好的眼光的大千世界里的我會(huì)有一些什么驚人的舉動(dòng)嗎？只有逃避罷了，只有面對(duì)罷了；在六千多哥日子的逃避里，除面對(duì)外又會(huì)有什么舉動(dòng)呢？一樣的眼光如夢(mèng)，被陽(yáng)光驚醒了，如圣潔清澈的水，被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā)了；我有過(guò)一鳴驚人的舉動(dòng)嗎？我何曾有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)呢？我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，我承受過(guò)多少異樣的眼光，我要擺脫這異樣的眼光面對(duì)新的眼光，我為什么還要經(jīng)歷那么多的磨難？
聰明的你，告訴我為什么？
優(yōu)秀作文600字 篇8
《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。 “要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？
勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的.作文，心里是多么甜呀！ “多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f(shuō)得多好啊！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專(zhuān)心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。
涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！ 讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
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