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風采優(yōu)秀作文

時間:2023-09-22 07:35:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

風采優(yōu)秀作文8篇【實用】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的風采優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風采優(yōu)秀作文8篇【實用】

風采優(yōu)秀作文1

  理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

  青少年失去了理想,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。

  有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應該有理想。

  從遠古時代的盤古開天地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫;東波居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”……然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了,F(xiàn)在,我們的祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來;將來更需要我們用開拓和進取使她富強!我們大家正處于風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的.春天、早晨的太陽,蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應當使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  青少年朋友們,科學的時代,深奧的宇宙,信息的社會,多變的春秋,一天一個樣,一時一個氣候,為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的理想和追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹窄的個人主義小天地里勇敢地走出來,從金錢的方孔里勇敢地走出來……挽起理想的手臂,挽起知識的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風帆,就可以推動祖國的航船前進。

  同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應該用青春擁抱未來。前方,是新世紀的曙光,是我們的用武之地。我們正當青春年少,應當以超越古人的雄心壯志努力學習,艱苦奮斗,用辛勤的汗水來灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

風采優(yōu)秀作文2

  幾十年前,教育還不能像現(xiàn)在這樣受人重視,許多人小學畢業(yè),便不再念書。

  我爸就曾面臨這樣的問題。家境本就不算富裕,家中六個孩子,若是都讀書,負擔實在太重受不了。我奶奶選擇了最簡單明了的方法——成績好的,讀;讀不好的,回家種田,過面朝黃土背朝天的生活。

  那是一個小農(nóng)村,好幾里外才有一所學校。村里沒什么人聽過英語,更別提開口念。幾個兄弟,有些也覺得讀書沒用。于是繼續(xù)念初中的,全家就我爸一個。

  好不容易上到高中,我爸面臨上學以來最嚴重的問題——英語課本上密密麻麻的小字,長得就跟小蝌蚪一樣,一串連著一串,浮在紙上四處爬。老師讀的也聽不太懂,加上又沒有基礎,我爸更是學得舉步維艱。

  “你知道我那時怎么背單詞?寫得大大的,貼在墻上、床頭。每天一起床,剛睜開眼,看到的就是鋪天蓋地的單詞,當時我恨不得把書撕了,回家去,反正我也背不下英語了!边@是我的英語成績跌入低谷時,我爸說給我聽的。于是,我的房間總是貼滿英語單詞。

  又過了一段時間,港臺歌星大行其道。許多同學收藏了不少明星的海報、照片,每天都能聽到唱片吱吱呀呀地唱得歡快。我爸當時也喜歡聽,但不好意思向家里要錢買這些“耗時費力”的東西?伤诔燥垥r少打一兩飯,日子久了,竟也省下點錢去買海報。

  “讀書已經(jīng)用著家里的錢了,哪能再回去要錢!我沒這么厚的臉皮……”可能是因為這個遺憾,我爸一直支持我追星,也愿意出錢給我買專輯、海報;有我喜歡的明星代言新鞋時,悄悄買了我的碼,放在我床底下。但我已開始漸漸習慣用自己的零花錢追星……

  爸上了大學以后,到一家書店打工!袄习迦颂貏e好,還送過我一套書。”他的那套《平凡的世界》現(xiàn)在仍在我書架上,時常被我翻開。我爸說他最喜歡孫少平,我也是。

  “大學畢業(yè)后,我還遇到了一個好心人。在他的幫助下,我才找到第一份正式工作。也是在那里,我遇見了你媽媽。后來來廈門,結(jié)了婚,然后有了你……”也許是因為這事,我爸很愿意幫助剛畢業(yè)的年輕人。

  我曾看過一部日劇,里面有這樣一句臺詞:“人,遠比我們想象的更強大。”在我的印象中,我爸也是個強大的人。

  從少年開始,出身于鄉(xiāng)村的.父親便在回家和念書間做抉擇,到后來經(jīng)歷的許多事,他努力奮斗的風采一直都在激勵我。改革開放四十年,他是親歷者,參與者,見證者,也是受益者,終于開辟了屬于他自己的也是我們的新天地!這是一件多么幸運多么美妙的事!我也希望自己能像他一樣,擁有他這樣的風采,在新時代創(chuàng)造更美好的生活。

風采優(yōu)秀作文3

  揮灑青春,決不后悔,面對困難,永不言敗;挑戰(zhàn)風雨,通往直前。這就是少年風采。

  ——題記

  時光車輪悄悄轉(zhuǎn)過,童年已經(jīng)成為過去。孩童時那天真無邪的笑容已被少年那堅定自信的目光所取代。正值青春年華的我們,盡顯少年風采。

  揮灑青春

  操場的賽道上,各班運動健兒們?nèi)缤x弦的箭一般,向前飛奔。聽風在耳旁呼嘯,聽心臟在強烈的跳動,任汗水浸濕了衣裳,任憑腳步如鉛般沉重,但他們依舊堅持。他們堅信,勝利就在前方。環(huán)形跑道如那人生征途,艱辛而漫長。運動員們難免有累的時候,但無論多累,他們決不放棄,他們用心對自己說:記住,自己選擇的路,即使爬也要爬到終點。揮灑青春,決不后悔。是比賽難免有輸贏。勝者會對自己說:勝不驕敗不妥,繼續(xù)努力。失敗者會對自己說:失敗是成功之母,路是自己先的,輸了,我決不氣餒,下次再來。

  賽道上堅定的身影,操場上自信的聲音,揮灑青春,我們決不后悔。這就是少年風采。

  面對困難

  中考將至,教室里埋頭苦干的身影,操場上自信的聲音,揮灑青春,我們決不后悔。這就是少年風采。那桌前的書早已高過人頭,一張張雪白的試卷漫天飛舞,像大片大片的雪花。空氣中充滿了緊張的氣氛,仿佛在訴說我們內(nèi)心的煩悶。“這道題到底怎么解?”面對數(shù)學試卷上的“攔路虎”我手足無措了。算了,放棄吧!等等老師來講。不可以,決不放棄,你忘了你的'努力了嗎?不可以讓努力白費。想了這么久,再堅持一下,答案也許就在眼前。另一個聲音在我耳畔響起。我瞬間打起了精神,對自己說:“對,相信自己,決不放棄!

  題海里,有風景,有暗礁。就如那人生。但年少的我們,面對這些,決不放棄。這就是少年風采。

  挑戰(zhàn)風雨

  “同學們,進入了這個班,我們就要好好努力,爭取好成績。在這個班,你們會很辛苦,要比別人付出更多的時候和汗水。我們這個集體就像一支革命的隊伍,因為你們都有實力,才能坐在這里,以后你們可能會因為天資不夠,勤奮不夠,而被踢出去,F(xiàn)在剛分班,你們還有的選擇?梢赃x擇去其它班不用這么辛苦。那么現(xiàn)在有想轉(zhuǎn)班的請出去!苯淌依餆o一人出去,因為我們都愿意接受風雨的洗禮,甚至想說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  挑戰(zhàn)風雨,通往超前,這就是少年風采。

  少年風采,我們盡現(xiàn),我們勇敢自信,奮發(fā)向上,我們是堅強獨立的少年!

風采優(yōu)秀作文4

  她是一個文靜的女孩,架著一副黑色的圓框眼鏡,深灰色的瞳孔在她的臉頰上煥發(fā)著猶如星辰大海般的光輝。茫茫人海中,她富有的獨特氣質(zhì),清新而不平凡。

  已然入冬的早晨,窗外陽光透過窗玻璃照射進來,整間教室會突然有些溫熱。有些同學還睡眼惺忪,像一塊軟豆腐般,有氣無力地念著公式。教室一側(cè),班長一人高舉著書,就算是念著干巴巴的公式也鎮(zhèn)定有方鏗鏘有力。數(shù)學老師聲調(diào)高昂地講評著習題,我強忍困意,可頭不住地往下低,眼皮剛合閉又猛地一下抬起。警醒睥睨中,我注意到,仍是那張面孔專注地盯著黑板,她的雙眼好像一直放著光,明亮而透徹。

  正當困惑時,我放在地面上的雙腳輕微抖動,隨之而來的是墻壁帶動著整間教室開始急劇晃動,放置于桌上的筆隨之滾落到地上。教室沉寂了一下,有人驚叫——“地震!”平衡被迅即打破,密密麻麻的說話聲交雜著,剛才還專心聽講做筆記的班長霎時站起身來喊到:“快!去操場。”平時的文靜模樣頓時變得嚴肅起來,像是聽到了指令,同學們“噼里啪啦”“哄”的一下向外沖去,狹窄的教室門口一下子就擠滿了人,肩膀挨著肩膀,有人踮起腳往外面沖!安灰獢D!走成隊!”班長沉著冷靜指揮著同學,手指向操場方向。她搬開了過道前的幾張桌子騰出空間,不斷地強調(diào)同學們不要擁擠有序地跑出教室。等到最后一個同學出來,才見班長快步跟上班級隊伍。

  廊道中一片驚慌,刺耳的尖叫不斷,很多人臉上露出了焦慮和恐懼。通過狹隘的樓道,在慌亂無序的操場上,我們的班長格外冷靜,只是皺起眉頭,擔心著大家的安危,喚醒同學們注意保持距離。她在人群中來回穿梭,忙碌的背影從未消停。

  震情消失回到教室后,她安然地坐在自己的座位,拿出筆記本,繼續(xù)全身心地投入學習中。她仰頭看黑板的神情是那樣認真專注,讓我想起她做每一件事情好像都是如此。無論班級同學發(fā)生什么事,她永遠是我們挺立船頭的桅帆。

  平日里她不那么熱情,也不那么活潑,但她臨危不懼的.獨特風采,想盡力幫助每一個人的古道熱腸,能一直堅持做好自己的人生態(tài)度,令我很是欽佩。——或許愿為他人付出也是她自己的快樂吧。

  逃生一刻,她站在教室中央、站在操場的人群中所散發(fā)的無限風采,這大概就是蘇格拉底說的“最美的英雄”了!

風采優(yōu)秀作文5

  真正的風采不是羅敷之美,宋玉之儀,而是老莊之姿,儒墨之風;不是庭階前的芝蘭玉樹,而是黝黑石塊包裹的玉菩提;不是風光一時的榮利加身,而是由內(nèi)而外的神氣自華。

  所以在我看來,最具風采的,不是學術與技術成就輝煌的大李和老王,而是用山水之美直擊人心的.小劉。他的風采不同于大李和老王,不一定能收獲滿堂喝彩,但他的風采恰是以最質(zhì)樸的山與水來傳遞。山水這樣純凈新鮮的美與風采,忽然一下子闖入困于鋼鐵叢林的人們眼中,人們怎會不為之傾倒癡迷,其探索者小劉的風采又怎會不受矚目。

  由此觀之,與山水相融的人之風采是最為動人的。

  古時太史公為著書立傳,踏江南,訪齊魯,吊夷門;謝靈運名作傳世,獨開山水一派詩;徐霞客以腳丈量土地,行遍大江南北,他們起初未識山水,識得山水,便愛山水。沒有畫筆,亦有詩有語。他們的風采或許光照了那一個時代,但更重要的,是他們將風采之烙印與山水相連。他們雖只有短暫一瞬生,其風采卻能隨山水永恒。

  細思量,真正使他們的風采永恒似山水的,并不是他們的驚世著作,而是他們與連綿山水之間剪不斷的深情。

  因為有深情,才有歐陽醉翁的樂山水之美,樂游人之樂,才有醉酒初醒時揮就“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的風采;因為有深情,才有阮籍縱身深林之長嘯,窮途末路之哭,才有“薄帷鑒明月,清風吹我襟”的風采;因為有深情,莊周不愿為楚國宰相,陶潛不愿為五斗米折腰,余秋雨不愿為安逸錯過這錦繡山川。幸甚至哉,若非前人深情如此,我們?nèi)绾文苤赌先A真經(jīng)》,如何能品《歸去來兮》,如何得見《山河之書》?

  情寓于山水,則風采得見于山水,小劉跋山涉水的腳印深深嵌在人們心中,他指間快門捕捉的美景緩緩流于人們心田。他對山水的情,亦是你我對山水的情,他在山水里萌生的喜悅,亦是你我對山水的憧憬。你我狹窄的眼光因他而放逐了天際,回溯了過往。你我慨然無奈的鄉(xiāng)愁因他而有了寄放。

  人生彈指一瞬間,沒有誰的風采與光華能夠不被歷史磨滅,山水永恒立世間,沒有誰的情不能夠被安放。不若駕一葉之扁舟,縱一葦之所如,誦明月之詩,歌窈窕之章,使自己心底那份對酒當歌的風采綻放。

  故曰,人生一瞬,以情為風采之源,當?shù)门c山水般恒久遠,存千年。

風采優(yōu)秀作文6

  新學年軍訓開始了。派到我們班的是六位解放軍戰(zhàn)士中橄高最瘦的那位。我們有點失望了,因為他并非我們預計中那樣魁梧、充滿陽剛之氣的男子漢。他自我介紹:“我姓郭,東郭先生、南郭先生同我本家!彼渡系膬晌恢群艽蟮奈膶W人物,把我們逗樂了,但他卻一臉正色說,“不要笑!’’話音短促有力,頗有一種威嚴。我頓時感到這位軍訓班長郭同志既容易親近又不許粘糊,不禁認真地打量起他:黝黑瘦削的臉龐,挺有神氣的眼睛。郭同志強調(diào)搞軍訓的目的之一,在于強化“令行禁止”的意識。他先教我們立正、稍息、蹲下、坐下等幾個基本動作,確實動了真格,連抓癢、擦汗都得喊報告;一位同學忍不住,做了小動作,沒逃過郭同志的眼睛,被揪出來立正定形了五分種。但在解散后的一小段自由活動時間,他總是對個別動作不到位的同學一而再、再而三地指導,直至學會。有時,他找男同學談笑,生活中的瑣事、電影中的鏡頭、報紙上的新聞都是自然的話題,說得來勁時,還會模仿幾個標準式的造形動作,叫人捧腹。

  有時,他也找女同學拉呱,挺大方正派的,像大哥哥對待小妹妹似,要女同學把主要心思放在學習上,課余多搞二些文娛體育活動,還囑咐女同學要學幾個自衛(wèi)防身的動作。有一天下大雨,軍訓停止,改為班級座談會。郭同志在會上講了一席話,很坦率、真切。他說自己當年去當兵就貪圖三個:一是部隊是年輕人的王國,來自五湖四海,不同的風格,不同的色彩,卻懷著共同的理想,生活在一起,戰(zhàn)斗在一起,多有意思;二是部隊是共和國的柱石,擔負著保衛(wèi)國家安全、人民生命財產(chǎn)安全的神圣職責,能成為部隊的一員感到驕傲;三是部隊是成才的熔爐,只要肯干,便能提干,將來轉(zhuǎn)回地方工作便有保障。

  當同學們何他對金錢的看法時,他回答得簡要、實際而風趣:“錢嘛,當然要,沒錢就買不到起碼的生活用品;但應該知足,夠用就行,錢太多反而操心!惫咀詈髮θ嗤瑢W的.贈語很值得回味:我們切不可像東郭先生對敵人心慈手軟一樣對自己的缺點、錯誤采取寬容、放縱的態(tài)度;我們切不能做南郭先生第二,自欺欺人,濫竿充數(shù)混日子。軍訓結(jié)束了,郭同志要走了,我的心中涌起了一種濃郁的感覺:軍訓班長的風采,不僅表現(xiàn)在他們外表的壯健,更表現(xiàn)在他們心地的寬廣,表現(xiàn)在他們思想的深刻。

風采優(yōu)秀作文7

  理想,在我國古代,被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧立無錐之二,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。”

  青少年失去了理想,生命就失去了光彩。生命就會枯萎。有了理想,生命就會充滿希望。生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘。幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青少年,作為新時代的.弄潮兒,我們就更應該有理想。

  從遠古時代的盤古開天辟地,到如今的知識爆烽,網(wǎng)絡時,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江洲司馬,淪落天涯。淚濕青衫。東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”。陸放翁臨終低吟“萬事空”。秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人……”然而,那種令人詛咒的日子,已經(jīng)一去不復返了。現(xiàn)在,我們的祖國已經(jīng)“天公重抖擻,九洲生氣揚”的時代了。今天是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的。明天,更需要我們蘸著汗水去創(chuàng)造。過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來,將來,祖國更需要我們用開拓和進取使他富強。我們大家正處于風華正茂,年富力強的青春時期。青春正是人生的黃金時人代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造。青春正是人生的春天,早晨的太陽,蓬蓬勃勃,燦爛紅火。絢麗多彩。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應當使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分。

  青少年朋友們,科學的時代,奇妙的宇宙,信息的社會,多變的春秋。一天一個樣,一時一個氣候。為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的理想和追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望。從個人主義小天地里勇敢的走出來,從金錢的方孔里勇敢的走出來……挽起理想的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽。就是一個春天。我們每個人都是一束纖維,葉巨大的風帆,推動祖國航行前進。

  我們都是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海。我們應該用青春來擁抱未來。前方是新世紀的署光,是我們的用武之地。我們正當青春年少,應該以超越古人的雄心壯志努力學習,艱苦奮斗。用汗水來澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

風采優(yōu)秀作文8

  “咚!”我扔下作業(yè),跑到客廳,阿嬤正嚷道:“你這老頭子,還真是不長眼!笨吹讲AчT上一個大油印子,我恍然大悟,跟著阿嬤一起笑話阿公。

  不料第二天阿公他又“目中無門”,在門上留下又一個油印。爸爸知道后,買了紅色窗花貼在玻璃門上,說是讓阿公來我們家里住時免遭“碰頂之災”。

  哎,為什么我的阿公竟是一個老糊涂蟲呢?

  你看我好朋友雨楊的外公多好,上過大學,游歷四方,既長于詩書又心靈手巧,會把水管打洞后做成筆架,會用廢布做成敲背的“甩甩球”,……而我的阿公,說話嗓門大,碗還洗不干凈,出門不帶鑰匙把自己鎖在門外,走路不看路把自己摔成骨折……雖然我還想再“控訴”阿公,苦于再寫下去就有忤逆不孝的罵名,就此打住罷?傊,沒有對比就沒有傷害,我的阿公讓我覺得“源頭”比不得人家。

  因為這想法,我回老家時,多纏著阿嬤和姑姑,時常對阿公愛理不理。

  那天清晨,“叮叮咚咚”“嘩嘩啦啦”聲音從廚房傳來驚破我的美夢。我起來走到廚房,正要責罵吵醒我的人,定睛一看,原來是阿公在洗豬肺。雖然每次回老家都有我嗜好的豬肺湯喝,可我從來沒見過豬肺是怎么洗怎么做成湯的。——爸爸倒是好像說過洗豬肺并不簡單。于是身為吃貨的我,暫將心火平息,站在一旁饒有興致地觀摩起來。

  阿公先將豬肺一端的`“大氣管”套在水龍頭上,往里慢慢注水!肮緡9緡!,豬肺便像吹氣球一般慢慢脹大,大得都快充滿水池了。正當我擔心豬肺會爆掉時,阿公左手捏著“大氣管”,右手關掉水龍頭后順勢將豬肺倒過來,像訓練有素的消防員握著水槍往外噴水一樣,不慌不亂地把豬肺中灌滿的水全部擠出來。注水、擠水,就這樣重復好幾次,阿公直到他認為洗干凈為止。爾后,他把豬肺放進沸水鍋中,又拿來一個大碗,把豬肺“大氣管”的頂端放進碗里。我納悶了,問阿公為什么要這么做,阿公邊做邊說“開水能把豬肺里的血水排出去,這樣豬肺里才不會有殘留的血水了!蓖湛雌饋硐±锖康陌⒐庹f起這道理來頭頭是道,難怪我在外面吃的豬肺和家里吃的口感相差甚遠?我得以品嘗如此美味,秘密就是阿公能一遍遍不厭其煩地重復枯燥又費力的勞作。阿公此時就像藝術家在完成他的偉大作品一樣,憑著自己的經(jīng)驗和智慧一絲不茍地清洗著蒸煮著豬肺,任勞任怨一心一意,只為疼愛著他那嘴刁的孫女。

  曾經(jīng)我幻想阿公要是個落筆撼五岳的作家,抑或是沖鋒陷陣保家衛(wèi)國的老戰(zhàn)士,那該多好,從來沒有想到我每次回老家是他起早為我洗煮豬肺的勞累和用心。眉發(fā)已然斑白、面龐溝壑縱橫、皮膚已顯松弛卻仍然有力的雙手,合著那略顯佝僂的背影,在我眼里便是尋常百姓日常生活里最有風采的國畫。

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