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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-09-21 16:12:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  在人生的漫漫長路上,我們屢屢與失敗、困難、挫折和坎坷不期而遇,有的人會一蹶不振被他們擊倒,而有的人是屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇,因為在人生的旅途上,他們不是一個人在戰(zhàn)斗,他們不孤單,幸運的是,我就屬于后者。

  每次踏上回家的路,我的心就會被家這個強大的磁場所吸引,走到樓門口,第一件事就是抬頭看看我家的陽臺,因為此時爺爺一定會站在陽臺上臉上帶著笑容看著我,我們相互招手,相互一笑。這,就是親情。

  每次回家,奶奶都會為我做豐盛的大餐。在吃魚蝦的時候,別人的奶奶都把魚蝦推給孩子,而我奶奶在飯桌上的排兵布陣卻與別人的奶奶大相徑庭,她把炒好的菜肴放在我周圍,把魚蝦放在自己周圍,然后給我剝蝦皮、擇魚刺。我已經十四歲了,自己都可以做飯了,而這個七旬老人硬要和我爭著擇魚刺。我的心里總流淌著一股暖流,這,就是親情。

  早出晚歸一天到晚三百六十度連軸轉的'爸爸,每周五也要抽出空來親自接我,大件的、重的行李,每次都一溜煙似得跑到他的肩上;每次送我上學時,他那句經典臺詞多喝水總是高頻率出現(xiàn)。這,就是親情,雖不轟轟烈烈,但細致入微。

  考試取得好成績時,老師同學、親朋好友總會表示祝賀,媽 媽也會高興地露出微笑,沾沾自喜的我卻沒有注重媽 媽,融化到老師同學的贊揚聲中?荚囀Ю麜r,我沒有了鮮花和掌聲,沒了同學的祝賀、老師的贊揚,有的只是媽 媽的安慰,這才意識到鄭振鐸先生的那句話:成功的時候誰都是朋友,只有母親是失敗是的伴侶。從此我最大的幸福就是成為媽 媽的驕傲,每次看到媽 媽在親朋好友面前驕傲地表的表揚我的時候,我意識到,這才是我真正的幸福。

  親情是一輪驕陽,是我前進的動力,親情是一陣清風,是化解憂愁的良藥,親情是一股清泉,滋潤我成長。

  在人生的道路上,有親情伴我行,我不孤單。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  一陣清風掠過,滿滿都是綠色的味道。仔細一看,這兒的一切的一切都是綠色的。綠色的風,綠色的草,綠色的花,綠色的樹……連煩躁的心情一變成了綠色。

  綠色,代表平靜祥和;綠色,代表環(huán)保;綠色,代表健康快樂。我們渴望綠色,欣賞綠色,所以,我們建設了一個綠色的校園。

  學校為了綠化花了不少錢,也出了不少力。教學樓左右都有小樹林,走到兩旁都有灌木叢,輕輕一聞,是花草的清香,是樹木的古韻,是泥土的芬芳。慢慢的,令人欣慰,憧憬的學習環(huán)境。 學校的周圍被樹包圍,被綠色包圍。大多都是四季不敗的樹,令人賞心悅目。

  在學校各處,都有垃圾桶,可回收垃圾和不可回收垃圾兩個垃圾桶并成一個,左右分明,上面還貼了標志。同學們也遵守紀律,把垃圾分類好投入垃圾桶,學校既干凈又漂亮。

  同學們在學校里成長著,歡快的玩耍著。我們學校的文明程度維持的非常不錯:大家見到老師鞠躬問候,見到同學互相打招呼,親切得如同家人一般,令人羨慕不已。因為除了自己的家庭,還喲普一個溫馨,綠色的大家庭。

  有人不遵守校規(guī),老師制止,同學也制止。久而久之,這成為一個制度,一個永恒不變的規(guī)律。這樣校園,靜兒美,平靜而祥和,怎么談不上綠色。

  綠色校園,這個詞不是憑空的來到,要靠我們的努力,使他實實在在的存在,不僅表面上有綠色,內在同樣也是綠色。如果要達到這種地步,就比學有所行動,才能成功。

  在五一勞動節(jié)的.時候,老師會讓我們帶上小鋤頭或小剪子,到操場拔野草,有時會運來一些小樹苗讓我們來栽。那一棵棵冒出嫩芽的樹苗不正像在幼年期待我們嗎? 隨著歲月的流逝,我們在無聲無息的成長,樹苗也在一點一滴的長大。不久后的將來,我們將成為懂事的大人,他們也將成為茁壯的大樹。而從現(xiàn)在開始,我們則要好好愛護這片環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  到了睡覺的時候了,但是想讓我這個剛才還在全神貫注的“打斗”的人一下子安靜下來,可不是一件容易的事情。

  不情愿地躺在床上,可能是因為剛住校非常新鮮的緣故吧,我感到非常無聊,之后就和我右邊的同學小打小鬧了起來。

  啪啪啪,一串腳步聲傳進了我的耳朵,我心中想:啊,不好,老師來了。于是便快速停止了與他的打鬧。但不幸還是被檢查的老師發(fā)現(xiàn)了。他向我的床位走來,我看到了他那嚴肅的臉,心中不禁害拍地打了一個顫。

  他注視著我,我也害怕地看著他。他對我說:“你干什么了?”

  我沒法不如實回答,只能顫抖著說:“和他打鬧來”

  他用嚴厲并帶有批評的口吻對我說:“給你們班扣一分,我會給你班主任打電話!闭f完便走了出去。

  看著他的背影,我的心中就像打翻了五味瓶一樣,難過極了。因為我的過失,我們班級減掉了那么寶貴的一分,我不禁埋怨起了自己。因為你,因為你的錯誤為自己的班級抹黑,這都是因為你,因為你。你知道這一分是多么的來之不易嗎?你知道這一分的丟失,會讓你的班成為年級中的倒數(shù)嗎?

  我羞愧地用被子蒙住了頭,檢查老師那嚴厲的模樣,那嚴肅的語氣,又如在眼前和耳邊。唉,我還是五、六、七、八班的.宿舍長呢,老師們都如此信任我,而我呢,別說管別人了,就是連我自己都沒有管好唉,我真是的,辜負了老師對我的一片期望,唉

  “啪,啪,啪”以后每當午睡時,每當我在宿舍時,只要一聽到這樣的腳步聲,我便可以立刻安靜下來。因為我想到了那一刻的后悔與自責,想到了自己應該遵守的紀律和肩負的職責。

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