- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)優(yōu)秀作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境：牢記我們的衣食父母。考生被家長(zhǎng)們前呼后擁進(jìn)入考場(chǎng)，斷不能有“我來(lái)了”的一人獨(dú)大。
娛樂(lè)圈里的事，向來(lái)不太關(guān)心，倒是對(duì)趙本山有些敬意。對(duì)于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意，是聽(tīng)了他的一席訪談。
他說(shuō)，生活中總有一些不如意的事。不順心了，就回鐵嶺老家，往村頭一站，就什么都懂了。對(duì)這句話，他有一個(gè)解釋?zhuān)f(shuō)當(dāng)年的同學(xué)，“都長(zhǎng)(老)得像我爹!”
生活的風(fēng)雨，長(zhǎng)久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚，滿頭白發(fā)，溝樣的皺紋，那是勞作的汗水染就，是辛勞的淚水洗成。對(duì)比之下，趙本山是該滿足了，那里有他老實(shí)巴交長(zhǎng)眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星，像這次作文材料中給出的這位“前我”，往往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿，驚自己為天人，殊不知，是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代，造就了他們的人生�！拔襾�(lái)了”，透出霸氣;而“謝謝大家，你們來(lái)了”，則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說(shuō)，受眾的愛(ài)好決定媒體的`走向，觀眾的愛(ài)好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家，你們來(lái)了”，是真正明白了誰(shuí)是自己的衣食父母，這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破，也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工�，F(xiàn)代城市建設(shè)，農(nóng)民工功不可沒(méi)，干牛樣的活，吃牛樣的食，拿最低的工資。一身臭汗坐上公交，城里人往往視若乞丐，避之惟恐不及。每每看到這種場(chǎng)景，心中便如刀絞。“如果有一天我們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)當(dāng)真就這么‘和平崛起’了，那么我們不要忘記，一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工，修一座最高最大的紀(jì)念碑，來(lái)銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊，這是人性光芒在城鄉(xiāng)問(wèn)題上的一縷燦爛陽(yáng)光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲，謝謝農(nóng)民工，你們來(lái)了，會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
優(yōu)秀作文600字 篇2
我第一次注意到你，是在那個(gè)嚴(yán)冬。
寒風(fēng)從窗外呼呼地刮過(guò)，砰砰地?fù)u動(dòng)著門(mén)窗，像是在平靜的上投下一顆石子一般，我越來(lái)越浮躁的心終于承受不住，眼睛死死盯著那白底黑字的試卷，恨不得把那些字從眼前摳出來(lái)，我扔掉筆，緊張的感覺(jué)轉(zhuǎn)化成了額頭上的一滴滴汗水。
“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的下課鈴響起，我仍然呆呆地盯著這張數(shù)學(xué)試卷，雖然這不是考試，但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見(jiàn)那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語(yǔ)，我低下頭，握緊筆桿，不愿看周?chē)耐瑢W(xué)，也不愿聽(tīng)見(jiàn)他們談?wù)摰穆曇簟?/p>
“喂，想什么呢？”不知道什么時(shí)候，你突然跳到了我的眼前，我扭過(guò)頭瞥了一眼，卻看見(jiàn)你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下，又繼續(xù)像之前那樣埋頭苦干。
“這道題啊，應(yīng)該是這樣……”你的語(yǔ)氣里面絲毫沒(méi)有嫌棄，也不嗤笑我的笨拙。你時(shí)不時(shí)把手放上去比劃，拿著草稿細(xì)心地為我講解，而始終在你臉上的，是那種令人放松的微笑。我似乎感覺(jué)到冰冷的心變得暖和起來(lái)。隨著題目的解決，我的臉上也一同浮現(xiàn)出了笑容。
從此以后，我們漸漸變成了好朋友，我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的`朋友，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你哭訴，每當(dāng)我受到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你分享……6年的學(xué)生生涯，似乎直到遇見(jiàn)了你，我的世界才變得充滿光彩。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間從手中像細(xì)沙一般漏下，我們就要分開(kāi)了。臨別時(shí)，我雖然知道以后能再聯(lián)系，但眼角的淚水依然滑落下來(lái)。我似乎有太多話想要對(duì)你說(shuō)，有太多情感沒(méi)有對(duì)你表達(dá)，但是提煉到最后，只有感謝。
感謝你那一次細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你在那段快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里給予我純潔的友誼，感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折，感謝你給我了一個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮膿从�。從那一次開(kāi)始，我真的特別感謝你。
優(yōu)秀作文600字 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)地已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十四個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真的長(zhǎng)大了，個(gè)子又高了一些。”……。我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大，也越來(lái)越成熟了。
小時(shí)候，我總是望著天空的星星，想著自己何時(shí)能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好啊，想著自由，能做些自己能做的事情，能幫父母做家務(wù)，賺錢(qián)。
我的童年是美好的，因?yàn)槲夷芘阄业慕憬�、妹妹、弟弟玩，但是我們小時(shí)候沒(méi)有玩具，就算是這樣，我們還是很開(kāi)心。
“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大��？”在西山幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下我稚嫩的聲音。小時(shí)候，我總是想著自己能夠快快長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大后的我們才是自由的。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)不到一切是自己的。所以，才渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，有一個(gè)秋天翩然而至。終于我上小學(xué)了。我陶醉在書(shū)的海洋里面。書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。當(dāng)花季的雨露沁潤(rùn)我的`心扉時(shí)，我也漸漸成熟了，我步入了初中生活的門(mén)檻，這才是我真正向往的生活。記得剛剛返校的晚上，我興奮地一晚上都沒(méi)睡好，雖然心里面有點(diǎn)離家的凄涼，但在學(xué)校里面，我不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人。我和同學(xué)們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束，西山的軍事化管理模式把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，老師對(duì)我們的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)、愛(ài)國(guó)意識(shí)教育都尤為重視。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”在我的腦海里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有只兔子跑進(jìn)了外婆家。我見(jiàn)它可愛(ài)，便把它留了下來(lái)，并給它取名為“小白”，因?yàn)樗拿前咨摹?/p>
小白誤打誤撞，進(jìn)了外婆家。一開(kāi)始，它只縮在角落，緊張地望著我們。我覺(jué)得它十分可愛(ài)，忍不住觀察起來(lái)，但是，我也不敢靠近他，畢竟是畜牲。
那長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵，白中帶粉，很柔軟。紅色的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地注視著我們，好似一不小心，就會(huì)發(fā)生事故。三瓣的小嘴緊閉著，不是發(fā)出幾聲“嗚嗚嗚”的聲音，令人聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚的。四只爪子搭在地上。尾巴很短，緊緊地貼在毛上。全身弓著，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著，要和我們戰(zhàn)斗似的，惹得我哈哈大笑！
我看著小白，好像忘記了剛才的恐懼，伸手去摸它的頭。可是，它靈活得東奔西跑，讓我一會(huì)兒摔了一個(gè)狗啃泥，一會(huì)兒又撞到了墻上。盡管這樣，我也沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小白也累了，我一頭撲過(guò)去，才好不容易抓住了他。
小白和我認(rèn)識(shí)了。我和它一起玩耍。我還是躲在角落，讓我去抓。我跑來(lái)跑去，繞著外婆家的院子跑了整整十圈，也沒(méi)捕到。我累得不行了，就找了把椅子坐下，等待著小白。哪知道它跑了二十圈，看得我眼花繚亂，糊里糊涂的說(shuō)了一句：“不愧是兔子啊！真有耐力！”
吃晚飯時(shí)，我扔給它一根新鮮的胡蘿卜，結(jié)果，三下兩下，那胡蘿卜就已經(jīng)被它啃得遍體鱗傷了。我本以為它還會(huì)繼續(xù)吃，可是，它卻浪費(fèi)了。跑去廚房，吃外婆給它的青菜、大白菜。
有一次，外婆家有闖進(jìn)了一只雞，小白不管三七二十一，便把雞轟了出去，好像在說(shuō)：“想跟我搶主人，搶食、沒(méi)門(mén)！”而雞，也無(wú)奈，只好又跑進(jìn)了另一戶人家。
我日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪它玩。現(xiàn)在，它年紀(jì)大了，也不那么活潑了。但還會(huì)來(lái)逗我。
如今，小白已經(jīng)走了，但它的樣子，深深地留在我的腦海。
優(yōu)秀作文600字 篇5
人生一世，草木一秋。時(shí)光��！她千回百轉(zhuǎn)，終究是改變了這一切。而不變的是那份癡迷——那份對(duì)書(shū)的癡迷。
曾幾何時(shí)，為了摯愛(ài)的書(shū)，我與父親大戰(zhàn)三百回合；多少個(gè)安靜的夜晚，我又默默地為書(shū)香魂縈夢(mèng)繞……
我遇見(jiàn)了顧城，那個(gè)寫(xiě)下“一會(huì)兒看我，一會(huì)兒看云。我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城，終究是墮落了啊。
我認(rèn)識(shí)了“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”的海子，可他還是放棄了生命的希望。
我曾夢(mèng)回大唐，遇見(jiàn)一個(gè)白衣少年郎，就是那個(gè)寫(xiě)下“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的面容，又憔悴地寫(xiě)出“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌，回來(lái)下酒的，是劍上的寒光；而他的情人，是天上的那輪圓月。
記憶是開(kāi)在流年里的花啊，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅�？煽傆腥擞浀茫莻�(gè)“一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒”那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無(wú)人知曉下半句的公子小白……
我還曾夢(mèng)回姑蘇，在那云深不知處，看見(jiàn)一名白衣翩翩的少年，額上佩著一條抹額，撫琴喃喃道：“采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道�！蓖�(jiàn)那個(gè)吹笛的少年，倚在樹(shù)旁，借著月光，暢飲一壇美酒。
我在沉默的書(shū)海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的.箭，刺的都是思念成疾的人，真是“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。”
我在陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥時(shí)，捧一本舊書(shū)，翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，深吸一口歷史的氣息，看見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千，遇見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千，也癡迷于那份幽幽的書(shū)香……
優(yōu)秀作文600字 篇6
真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去云南旅游的日子�？赊D(zhuǎn)眼，8，9，10，11，12……5個(gè)月過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在回憶。
想當(dāng)初，我滿懷欣喜的出發(fā)，在去云南的路上，認(rèn)識(shí)了新朋友，和3位伙伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車(chē)頭走到火車(chē)尾。偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)外國(guó)旅客，笑嘻嘻的和他們說(shuō)：“Hello！”蹦跳著游覽了一個(gè)景點(diǎn)后，踏上了去下個(gè)景點(diǎn)的漫長(zhǎng)車(chē)程……
曾經(jīng)因?yàn)楹驮颇夏沁叢说目谖恫煌г沽嗽S久，特別想家。卻在要結(jié)束那段旅程時(shí)有點(diǎn)失落。當(dāng)初一起玩耍的4個(gè)人，如今因在不同的`班級(jí)，日漸變得生疏，大家各走各的路……
當(dāng)初不會(huì)珍惜，現(xiàn)在卻來(lái)回憶。我凝視著遠(yuǎn)方，有股想哭的沖動(dòng)。好想下次還能與先前的伙伴們?cè)俅瓮�。那時(shí)的我，一定會(huì)更懂得珍惜。
我是將要面臨中考的初三學(xué)生了。和班里的同學(xué)們3年的相處也將會(huì)在6個(gè)月后結(jié)束。不舍得離開(kāi)我們這個(gè)快樂(lè)，可愛(ài)的062班，不舍得離開(kāi)班里活潑，幽默的同學(xué)們……正因?yàn)椴簧�，所以現(xiàn)在，我一定要珍惜這6個(gè)月的每一天，每一天和大家相處的時(shí)間。
在畢業(yè)的那天，我想抱著一本大大的同學(xué)錄，讓班里的每個(gè)同學(xué)都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會(huì)哭，不是抱著死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個(gè)角落里，笑著流淚。
“一直以來(lái)謝謝大家！”
在我生命的這14年里，有許多人陪我一起走過(guò)，或許他們只是短暫的停留，但我會(huì)記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別初中生活的那天，我會(huì)微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)！062班！”
如果會(huì)懷念，那么請(qǐng)珍惜。
此前的我，一定要學(xué)會(huì)珍惜！
優(yōu)秀作文600字 篇7
倘若可以，我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜，我愿一人獨(dú)坐。我喜愛(ài)架起二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著，任我輕輕揉，重重滑過(guò)。松香落在褲上，我不介意，拋開(kāi)身邊的物質(zhì)，悠揚(yáng)的樂(lè)音中我仿佛來(lái)到另一個(gè)天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天，我發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人對(duì)著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中，眉飛色舞地講著長(zhǎng)大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我，可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v，看見(jiàn)街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭對(duì)著我，眼神中有說(shuō)不清的色彩，我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個(gè)老乞丐，聽(tīng)他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲，我無(wú)言以對(duì)。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn)，我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛(ài)深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。黑夜中，我是個(gè)孤獨(dú)的歌唱者，唱著別人不愛(ài)聽(tīng)的老歌。然后，終于有一個(gè)夜晚，我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。
我開(kāi)始頻繁參加藝術(shù)節(jié)，班級(jí)聚會(huì)上，我也背著二胡來(lái)回穿梭。端起二胡，我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息，似敲著拐杖呻吟著，我不求傾聽(tīng)者淚下，但求他們能傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)二胡的依戀，喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺，我不求每個(gè)人都血液沸騰，但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對(duì)著二胡而戲笑，對(duì)著鋼琴而吶喊？
曲子終了，我便會(huì)安靜地站起，向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽(tīng)，感謝他們的.目瞪口呆，因?yàn)槲抑浪麄円衙靼孜蚁胝f(shuō)的：二胡的背后有著中華的智慧與文化，那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實(shí)，雄壯與風(fēng)情。
我們不能忘，那是我們的聲音，來(lái)自中國(guó)的吶喊。
做一個(gè)“行者”，我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望，愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動(dòng)，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開(kāi)出一朵絢麗的花。我，驕傲！
倘若可以，我一定做“行者”，帶著二胡，走遍世界。
優(yōu)秀作文600字 篇8
游戲是一種樂(lè)趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來(lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊！
我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長(zhǎng)，我們上課的`時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來(lái)到班級(jí)，看見(jiàn)楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦！是不是有心事��！”他說(shuō)：“我有心事關(guān)你什么事��！真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事。”我聽(tīng)了，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是一間網(wǎng)吧啊！我看見(jiàn)楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣�。‰y怪他最近成績(jī)退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天，我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲�！彼麄兓卮穑骸斑@件事我們?cè)缇椭懒�，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次，他騙他的父母說(shuō)又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說(shuō)在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過(guò)自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過(guò)上幸福美滿的好日子。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
賽跑優(yōu)秀作文優(yōu)秀12-06
優(yōu)秀校運(yùn)會(huì)作文優(yōu)秀11-08
優(yōu)秀的手表優(yōu)秀作文10-01
（優(yōu)秀）春風(fēng)優(yōu)秀作文08-26
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-02
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
(優(yōu)秀)雪優(yōu)秀作文09-12