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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
沒有去過長城,卻能感受那種雄偉壯觀!沒有看過大海,卻能體驗到那種豪邁寬闊!
書香,一直陪伴著我成長!從我牙牙學語的時候開始就已經(jīng)接觸到了這神圣的靈魂之窗。它讓我聽到泉水的叮咚聲,讓我感受到枝頭鮮花芬芳四溢,讓我感受到藍天白云的壯麗,讓我能在知識的海洋里盡情遨游。
書是我的老師,每天教我深奧的知識;書是我的營養(yǎng)師,每天給我灌輸不同的營養(yǎng);書是我的階梯,帶我一直向上爬。
書香,曾一次次飄過我的心靈。每當我遇到難題是,它從我的心靈上慢慢飄過,我頓時感覺眼前的困難已不再是困難;每當我悶悶不樂時,它再次從我的心靈上飄過,我陰郁的心情頓時煙消云散。
書是花叢中最鮮艷的那朵,是璀璨星空最明亮的那顆,是森林里最挺拔的那顆,是生活中那一個個富含哲理的篇章。
讀書,如同爬山,登的越高,望得越遠。頓時,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁自然油然而生。有人說:“假如你不可以增加生命的長度,但你可以拓寬生命的寬度;假如你不可以改變生命的寬度,但你可以改變生命的深度!弊x書,使我的生命變寬變深。書能凈化人的心靈,充實人的'大腦。當你超越世俗的塵埃,上升為一種高度,那種最清新、最古樸、最典雅的字眼將會從你筆尖滑過。
書,浸潤了我干涸的心靈。我已然慢慢地在書的帶領下,逐漸成長。不再是稚氣的小學生,而是成熟的初中生。
書籍,帶我經(jīng)歷風雨,領我搏擊風浪,載我揚帆起航。它從來沒有離開過我的生活,似乎一直不知疲倦地守在我身旁;ㄏ、菜香都不及書香,因為唯獨它能飄過我的心靈。
漫漫人生路,有你更幸福。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,我們班級發(fā)生了一件很 不愉快的事情。
起因是我們班級的同學去校園的青掃區(qū)撿垃圾,男同學見了許多樹枝,樹葉和已經(jīng)枯萎的小草,他們 撿起了這些垃圾,但他們把這些垃圾丟進了廁所里,這樣廁所里到處都是垃圾,廁所也堵塞了。
王主任怒氣沖沖地來 到了我們班級說:“是誰把樹枝扔進廁所里的?趕快承認錯誤!現(xiàn)在承認我不會說什么,如過不說,我知道的話,后果自負 !”我們班主任也非常生氣的說:“誰做的趕快認錯,不然這課就不上了!”同學們頓時鴉雀無聲,只能聽見外面大風的聲 音,風一陣陣的吹進屋里。好久一直都沒人承認,就在這尷尬的時候,我們的班長舉起了手,老師對他說:“是你做的嗎? ”老師表情很嚴肅,但好像不相信是班長做的,班長低聲細語的說:“是我做的!蓖踔魅闻u了班長兩句后就離開了。
王主任走后,老師又問了班長說:“徐浩然,是你做的嗎?我猜不像你做的。”其實我也是這樣想的,因為班長心地 善良,品行也很好,他不應該做這樣的.事!這時班長說:“不是!蓖瑢W們都很驚訝,包括我在內,那既然不是他做的, 他為什么要承認呢?我猜當時班長可能也是這樣想的:“大家都沒有承認錯誤不要緊,但如果這件事情鬧大了,老師不講課 ,同學們就會耽誤課程和時間。我身為一班之長不能這樣愣著,我還是先向王主任承認錯誤,等事情有了好轉再說!
今天的事情真不愉快,不過那個往廁所里丟垃圾的人也太不道德了,他為什么不承認錯誤,害得班長為他背黑鍋。他準備 怎樣答謝班長呢?如果我是他,我會主動承認錯誤,男子漢大丈夫要敢作敢當,就算害怕也要承認錯誤,更何況老師都說了 承認她是不會追究的?傊,那個人不管是誰,希望他找時間趕快承認錯誤,并向班長道歉。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
這個春節(jié),我們一家人去哈爾濱游玩,其中亞布力滑雪是我最印象深刻的!
為了滑雪,媽媽給我準備了很多裝備,沖鋒衣、沖鋒褲、東北帽,還有防水的手套。我的心情那個激動呀。
到了滑雪場大廳,因為我們都沒有滑雪的經(jīng)驗,都是小菜鳥,所以爸爸就給我請了一個教練哥哥。我們在大廳里租好滑雪板等工具后,教練哥哥就帶領我們去滑雪場地了。到了室外,看到滿山的白雪,大風呼呼地吹,我都被風吹倒了,于是哥哥抱著我到了兒童滑雪區(qū),幫我穿好滑雪鞋。接下來就教我基本動作,比如:在滑的過程中,人的身體要向前傾;如果速度太快了,就要慢慢剎車,剎車時腳要擺成內八字;滑雪板在雪地里不動時,需要利用滑雪桿子做輔助……我聽得可仔細了。
在哥哥的幫助下,我嘗試著來來回回滑了幾遍,哥哥見我滑得不錯,就讓我挑戰(zhàn)難度高的滑道。傳送帶把我們帶到山坡上,從山坡上往下看,白茫茫一片,好高呀,心里有點害怕,抓緊了哥哥的手。在哥哥的鼓勵下,他拉著我,我們一同緩緩地滑了下去,那感覺像飛起來了,不一會兒就到了山下的平地。哥哥還帶我去坐了纜車,從纜車上往下看,大地都是白的',連樹木也都穿上了白棉襖。纜車上還能看到專業(yè)滑道,直接從山頂滑到山下,哥哥說這個專業(yè)滑雪運動員訓練的地方。想想都刺激!
兩個小時的滑雪,很快就愉快地結束了。等我再長大點了,我還會回來,挑戰(zhàn)更高的滑道!
團隊修改、點評:
底子好的一年級娃,才起頭兒就能這樣。洋洋灑灑寫上五六百字。寒假出游,哈爾濱亞布力滑雪深深地嵌入了孩子的腦海里。
小作者記敘很有條理,滑雪的準備、教練的講解、滑雪的進步和提升,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進。在滑雪場的見聞也很廣博,領略了雪山與大風,見識了刺激的專業(yè)滑道,小作者對挑戰(zhàn)高難度滑道產(chǎn)生了濃濃的向往之情。
剛起頭兒,寫話的語序要關注一下,多練習,多閱讀,多思考,會更好。
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