窗外優(yōu)秀作文經(jīng)典[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文1

　　窗外有個不為人知的世界，它一直一直地等待著，直到我找到它的那一天。小時候，每天早晨一睜開眼睛，看到從窗外探進臥室的一縷縷陽光，心中便覺得暖融融的。那些金燦燦東西的就像無數(shù)只小精靈，給所到之處的萬物披上一層薄紗，望著窗外一片淺金色的世界，心也似乎會變得溫暖起來。我曾經(jīng)熱愛著窗外的一切，那些風(fēng)好像可以吹走一切煩惱，那些陽光可以點亮一切心情。

　　漸漸地我長大了，越來越多的事物開始占據(jù)了心情，我不再有功夫去欣賞窗外那些始終如一的尋常景象。每到睡前，都將窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實實，再把床邊的衣柜門打開，遮住窗戶，不讓一點點光亮和噪音進入自己的世界。似乎只有在這樣的環(huán)境里，才能心安理得地睡下。

　　剛搬到現(xiàn)在所住房子的那個寒假，我的房間因為坐南朝北，溫度足足比其他房間低了三四度。父母為此想了一個辦法：將房間中寒氣的來源——窗戶，用好幾個壓扁的大號紙箱子嚴(yán)嚴(yán)實實地封住。這樣一來，寒冷是被阻擋住了，但冬日里僅剩的一點點陽光，也再到達不了我的房間。我只得每天都開著燈作息，加之熬夜的壞習(xí)慣，整個寒假幾乎沒有見過白天。

　　這個方法一直沿用到今年冬天。自從期末考試成績一落千丈之后，我再不愿走出房間和家人交流了，假裝著自己一直在努力，事實上卻根本進入不了狀態(tài)。每天被壞情緒和壞習(xí)慣包圍，即使定了鬧鐘早早地起床，看到的景象也和傍晚沒有任何區(qū)別。

　　有天偶然地心血來潮，按耐不住好奇，趴上窗臺，悄悄地嘗試扒開那些縫隙，朝外望。冰冷的窗玻璃上凝著一層厚重的'水霧，靠近窗戶，只覺得寒氣逼人。用手擦出一片縫隙，窗外只是白茫茫的陰霾。什么也看不見。我朝著凍得發(fā)涼的手指哈哈氣，失望地縮回了手。從那之后，我再沒有朝窗外望過了。

　　大概是到了大年三十那天早晨，我才終于從層層疊疊的昏暗中被拯救了出來。

　　揉著迷離的眼睛，那些厚厚的紙殼一點點被拆下，金黃色的光束爭先恐后地擠進房間，我眼前呈現(xiàn)出的，是窗外熟悉的一片清澈的天空。

　　心中猛地一顫。好像是有什么東西被打開了，站在整個亮堂堂的房間里，隨之而來的，是一種不知名的喜悅和難以抑止的感動。

　　我不再繼續(xù)遮住窗子了。每天早晨起來，第一件事便是拉開窗簾，看著陽光一縷縷從窗口直射進來，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

窗外優(yōu)秀作文2

　　望著窗外的綿綿秋雨，和著泥土的氣息，我的思緒就像斷了的佛珠。

　　看著窗外走過的淡妝女郎，我聞到了胭脂味，很難聞，但我又極力使自己聞到。我想，她該是去約會吧。這從她幸福而又靦腆的神情可以想象得到。于是，我聯(lián)想到這是一場羞澀的雨，就像那“丹唇未啟笑先聞”的少女，含苞待放。

　　對于“綿綿無絕期”這個詞，更多的是適合少年的多情和少女的懷春。這使少男匆忙得無法準(zhǔn)備，然而它卻使少女浮想聯(lián)翩，但更多的時候她們只能埋下頭，對著這么多的美不說，任它們流到心田里。

　　纏綿的雨該配瀟灑的風(fēng)，風(fēng)是雨的伴奏。風(fēng)乘雨勢，使該露的不該露的，都露了…它使人心驚肉跳。驚的是心，跳的是什么呢？

　　是柳三變的曉風(fēng)殘月？

　　是李后主的東流江水？

　　還是易安居士的一簾西風(fēng)？

　　末了，便都疲憊了身心、倦怠了容顏。讓你，讓我，讓他們都入了虛設(shè)的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了銷魂的人兒。

　　多情的雨，柔腸的風(fēng)。原本屬于少男少女，但它是“遺忘”的先知，就像兒時的“青梅竹馬”于長大后的“一忘無遺”。雨下時，也許有少許的纏綿悱惻；秋之后，誰還記得之前難忘的雨呢？或許，有那么一丁點兒人，在沒有雨的時候，能想起些什么；但也有些時候，下的能是一場大雨，淋濕所有“雨客”的心，給予的則是“看官”蕭條的喝彩。

　　于是，任何東西銷聲匿跡之后，人們會發(fā)現(xiàn)：艷陽天已經(jīng)來臨！

　　不單因為秋雨的湮滅，更多的是青春的'飛揚，思想的成熟，這其中還含有一種被動。正如魯迅先生《傷逝》里的子君和涓生，情竇初開，煞是唯美。但是，在種種知名的以及不知名的原因下，分手是難免的。

　　或許被吞噬的不僅僅是幼稚，重生的也不全是精神的升華。但上帝的吻是落與撒旦身上了。秋雨過后，充滿希望的只是彩虹，盡管是幻境，也盡管是夢，但仍免不了人們的想像。若要問個為什么？我想，嫩汪汪的水珠它能給你理由；不然你可以在夢境里探訪田野，傾聽禾苗的心語，屆時，你就會明白：享受燦爛，是我們的花季，更是我們的目標(biāo)。在這個過程中，我們的一切都不是空中樓閣，一切都不是子虛烏有。

　　夢是被一步一個腳印實現(xiàn)的，希望是被冉冉升起艷陽烘托的。如此，我們的足跡飄往何方，也就沒人知曉了！

　　窗外，不知是雨停了，還是艷陽點染了半邊天！

　　我的思緒在依舊飄流著！

窗外優(yōu)秀作文3

　　我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋潤了我的心。雨跳到玻璃上，濺開了一朵美麗的水花。有了一個嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花占據(jù)了。

　　我不由自主地打開窗戶，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內(nèi)的世界始終沒有窗外好。

　　外面已是春天，但依然有些冷。

　　有一些樹努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無生氣；也有一些并不艷麗的花朵，蜷縮在暗暗的`角落里，卑微可憐。

　　但是，有一棵枯樹，卻依然繁華滿枝。細碎的小花，點綴著這顆枯樹。這是一棵會開花的樹。

　　其實仔細看那也是一棵普通的枯樹，只不過那上面纏繞著剛剛展開的牽�；�。我見過很多牽牛花，它們匍匐在地，任人踐踏。我也見過很多枯樹，他們高大粗壯，可惜氣數(shù)已盡。

　　而如今這一棵樹，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽�；ǎ�而牽�；ㄒ舶炎约旱拿婪瞰I給了樹。于是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。

　　所以冰心說：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；體現(xiàn)在物身上，造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。”和諧美是美的最高境界。”

　　我有些黯然，為什么物懂得和諧相處，而人卻不能。

　　對這個社會，為什么，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們早已習(xí)慣穿梭在爭吵的世界，也許他們早已習(xí)慣這樣不安的生活。不然，為什么臺灣至今都不能回到祖國的懷抱？為什么西藏那邊總是那么躁動不安？為什么巴以總是沖突不段？還有，為什么我的父母會黑著臉來問我，“你會跟法官說想跟誰”這樣的話？

　　還記得奧運主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢想，千里行，相會在北京。來吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠是一家人”，開幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒有氣壯山河，沒有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風(fēng)，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。

　　這首簡單、純凈、溫馨、祥和的曲子，有如母親的搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈愿，在簡單、樸實的歌詞中表達了“我和你”“一家人”的共同心愿。

　　《論語》中說“四海之內(nèi)，皆兄弟也”。古人也有和氣生財?shù)恼f法。

　　我想破解諸多沖突的密碼在于和諧。

　　“皆若空游無所依”是魚與水的和諧。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶打開？

　　要不要打開心中的“窗戶”？要不要去容納人和事？決定權(quán)在于自己。嘗試著打開心中的窗戶，才會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此絢麗多彩。

窗外優(yōu)秀作文4

　　雨水輕輕扣打著玻璃，“叮叮咚咚”，唱著愉悅的歌；蜿蜒曲折，跳著歡快的舞。推開窗，在朦朧的雨霧里，我細細地尋找著那一抹歸家的身影。在枯燥的等待中，我趴在窗沿、看向窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)眼前的世界不斷地變化著。燈火斑斕的街頭，熱鬧喧囂的人群，一切都模糊起來。這時，一片調(diào)皮的的云朵闖入我懷里，化作飛行器，帶我在杭城穿梭。瞬間，將我?guī)У藉X王祠上空。

　　當(dāng)我正感到神奇和莫名時，更不可思議的事情發(fā)生了。我的`眼前，竟然呈現(xiàn)出早前在新聞中看到的3月5日“元宵錢王祭”場景。難道我穿越了時空，回到了過去？朗朗的誦讀聲，喚醒了依舊迷迷糊糊的我。在肅穆的氛圍中，我情不自禁地沉下心來，開始傾聽�！按嫘牟豢刹粚捄瘛�，“欲造優(yōu)美之家庭，須立良好之規(guī)則”，“勤儉為本，自必豐亨“，“忠厚傳家，乃能長久”，“父母伯叔孝敬歡愉，妯娌弟兄和睦友愛”，《錢氏家訓(xùn)》的字字句句都透露出錢氏一門良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　讀書成風(fēng)、尊老愛幼、勤儉為本、寬厚傳家……每一個字都好像擁有魔力一樣，飄進了我的腦海里，讓我不由自主地關(guān)注著眼前發(fā)生的一切。我看到的，是每一個人臉上莊重的神色；我聽到的，是所有人發(fā)自內(nèi)心認同的聲音。就在我感嘆不已的時候，腳下的云朵突然消散了。在不斷下墜的恐懼中，我在窗前驚醒，原來是一場夢啊。擦了擦腦門上的汗，我長舒了一口氣，虛驚一場！

　　這時，我聽到了期待已久的聲音。那是爸爸的好伙伴，“探險者”向我傳達的信息，似乎在說，“我們回來了”！探出窗外，我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸的身影�？粗�他盡可能完美地停好車，爭取不影響他人；看著他將看到的垃圾扔進垃圾桶，做自己力所能及的事情；看著他熱情地和鄰居們打招呼，禮貌和善地與人相處；看著他將傘遞給外出卻沒帶傘的鄰家爺爺，自己小跑回家……每一個小細節(jié)、小舉動中，我看到的是爸爸往日的教導(dǎo)，是我們的家風(fēng)。

　　透過小小的窗，看到大大的世界。在這些“小小”的日常事件中，我看到了爸爸傳遞給我的大大的“家風(fēng)”。我想，這也是做“夢”的原因吧。有所思，有所夢。正是因為對“家風(fēng)”的愛，才讓我關(guān)注、仰慕。家風(fēng)，體現(xiàn)在行為中，表現(xiàn)在細節(jié)里。開門的聲音響起，期待中的家庭時間終于到來。窗內(nèi)，其樂融融。窗外，萬家燈火，點亮了所有美好。

窗外優(yōu)秀作文5

　　我書房的書桌正前方，有一面大大的窗。我在閱讀、寫作業(yè)的時候，一抬頭就能看到窗外的景象，看到歡悅跳躍的鳥兒和風(fēng)中搖曳的花兒。

　　我很羨慕那些樹枝上歡跳的鳥兒和草地上盛開的花兒。鳥兒們可以自由自在地在蔚藍的天空中翱翔，花兒們可以隨心所欲的在青青草地上綻放。我很向往和它們一樣的生活，自由、奔放、舒適、愜意。我常常在書桌前望著窗外，傻傻地想象著自己和鳥兒一起在藍天自由飛翔，和花兒一起在草地上歡快嘻戲。

　　隨著時間的推移，一晃我上四年級了，課業(yè)開始增多，似乎有寫不完的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的課程。當(dāng)我從書本中抬頭看向窗外時，我會變得煩躁。我嫉妒鳥兒的自由自在，我嫉妒花兒草兒的舒適隨性，嫉妒它們沒有課業(yè)的煩惱，我真想和它們一樣，不管不顧地去享受藍天白云，在草地上奔跑放松�？墒�，我就像是被關(guān)在籠子里的小鳥，窗戶就是隔絕我和自由的最大障礙物。窗內(nèi)是我被禁錮的`心，窗外是我向往的自由。我被這種感覺折磨著，真想不做任何的作業(yè)，不顧一切地沖出去。但不能，我知道這是不行的。我干脆關(guān)上窗戶，不去看，不去管窗外的事。

　　日子一天一天過去，我依然常常埋首于書本之中，我看向窗外的時間越來越少。直到有一天，我抬頭揉揉酸脹的眼睛，不經(jīng)意間看向窗外。我看到外面已經(jīng)長得高高的樹梢上正站立著兩只鳥，似乎是八哥媽媽和它的寶寶。它們親熱的依偎在一起，時不時扇動著翅膀，就像要飛向藍天。我突然感到很委屈，打開窗戶沖它們大叫了一聲。聽到聲音的八哥媽媽跳了過來，看到我委屈的樣子，問我這到底是怎么了？我把心中的委屈一股腦兒地全部傾瀉了出來，我不想寫作業(yè)，不想讀書，不想?yún)⒓优d趣班，我想和小鳥和花兒一樣，能夠每天有自己的時間做自己想做的事情！八哥媽媽怔怔地看著我，說：“學(xué)習(xí)不就是你自己的事情嗎？你抓緊時間完成了，不就可以有時間做自己想做的其他事情了嗎？一個學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重，不學(xué)習(xí)怎么能掌握生存的本領(lǐng)呢？小八哥也是經(jīng)過了學(xué)習(xí)之后才有飛向藍天的能力的��！

　　每個人都有自己的夢想，為了夢想付出努力是必須的，沒有簡單輕松的成功。當(dāng)然合理安排時間很重要，做到勞逸結(jié)合了，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，也能去做別的事情啊。”聽完八哥媽媽的話，我似乎懂得了一些自己沒有想過的道理，我現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就是為了明天能夠擁有自己想要的自由啊，窗戶怎么會是隔絕自由的障礙呢？

　　窗外的風(fēng)景依舊，我也依然會經(jīng)常從書本中抬起頭看向窗外，卻不再有煩惱和委屈。因為我明白了，要領(lǐng)略美麗的風(fēng)景就需要自己去努力去爭取。

　　我很開心，因為我書房的書桌前有一面能看到外面世界的大大的窗。

窗外優(yōu)秀作文6

　　天色已晚，天空漸暗，一片紫海。沒有星辰，沒有月亮，只是暗紫色的顆粒倏地散著，繁多，貼近，由高至低水色過渡，自然唯美。好長一段時間，倚窗遠望，不管窗外的景色如何唯美動人，心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對面，是外國語學(xué)校。這段時間，那里一片黑暗，宿舍樓沒有一間樓房開著燈，只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力，只有那每天中午1點40分準(zhǔn)時響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

　　外國語的旁邊，是教師酒店。燈火通明，很有人煙，可我卻不想看。教師酒店，里住著疫區(qū)回廈門被隔離的人。前幾日，一眼望去，酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時還在奇怪，為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明？后來，知道是住著被隔離的人時，我心里隱隱難受！

　　窗外，我已少去眺望。為什么？為什么已經(jīng)過了這么久，還沒有好轉(zhuǎn)？好長一段時間，我都問著這樣的問題。直到那一天，聽到確診病例清零時，我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁！終于！終于！再一次遠望窗外。外圖語學(xué)校與天空的顏色混為一體，沒有多少變化。但我想，寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店，那暗得發(fā)黃的燈，少了許多。

　　再往下看，那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹的街道，樹們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音，幾次車輛鳴笛，卻因為太黑，我只能看到車前的閃光燈發(fā)出的微弱亮光，街道什么都沒變，但又好像總是缺點什么，我想了很久——人�，F(xiàn)在，只不過是沒有人了散步的人，上學(xué)的人，工作的'人！

　　在家等吧，等待酒店燈全熄的那一天，等待外國語燈光閃爍的那一天，等待滿天星辰的那一天，等待黎明時破曉的一聲雞鳴，等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

　　慢慢等吧，勝利正向我們走來。

　　在漫長的等待中，我很想飛出窗外，去學(xué)校隨便走走，就是隨便看看也行！我很想出窗外，去肯德基吃雞腿與大桶！我很想飛出窗外，去見那個好久好久不見的你們！

　　“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘�！�

　　可能，長大后，我們會覺得學(xué)習(xí)生涯是天堂�？上�，好像記不起來你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校，想念同學(xué)們，想念老師。我希望在我飛出窗外的那天，春風(fēng)起兮，白云飄行，兮雁南歸，白日升起。我相信，我飛出窗外的那天——會比奇觀更壯觀，更壯麗。窗外一切平靜，我們靜待飛出窗外的那天。

窗外優(yōu)秀作文7

　　“滴答，滴答……”，窗外，不知道什么時候下起了淅淅瀝瀝的雨，成千上萬的小雨滴從天空中掉落下來，跳過屋頂，越過樹梢，飄過我家的窗前，對正在窗前發(fā)呆的我打了聲招呼：“嗨，小姑娘，你好！”我的思緒不禁也跟隨著小雨滴飄到了窗外，仿佛我也變成了小雨滴。

　　你看，小區(qū)的公園里，蚯蚓正在伸展著懶腰搖擺起舞，蝸牛背著小小的殼開始準(zhǔn)備出門旅行了，池塘里的青蛙呱呱地叫著，正在開演唱會呢，水里的魚兒不時地躍出水面在給它們伴舞。小男孩和小女孩還沒玩盡興，在雨中快樂地奔跑游戲，老爺爺脫下衣服的外套罩在老奶奶的頭頂，正肩并肩大步流星地回家。

　　馬路上，各色各樣的傘好像是五顏六色的花，匯集成一片美麗的花園。小雨滴跳到雨傘上，蹦了幾下又順著傘沿滑落到地上，就像是在玩蹦蹦床和滑滑梯，落地后又輕快地跳起了舞。傘下是一個漂亮的媽媽牽著一蹦一跳的小女孩，她們正有說有笑地走著，小女孩不時地發(fā)出一陣陣清脆的笑聲，雨密密麻麻地飄落下來，媽媽的半邊衣服都濕了，可是小女孩的'身上卻還是干干的，我仔細一看，原來媽媽的傘整個都往小女孩這邊傾斜著呢，多么溫馨感人的畫面啊，我不由地想起了孟郊的那首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

　　雨漸漸地越下越大了，路面上也坑坑洼洼地積滿了水，行人越來越少了，只看到一輛輛車子疾駛而過，并濺起一片片水花，十字路口，卻還有個人筆直地站在雨中，我不禁好奇，仔細一看，原來是交通警察正在指揮交通，真是風(fēng)雨無阻啊，時刻在保護著人們的安全，我不禁深深地感動了。

　　草地里，躲在地底下的草芽兒喝飽了水，使勁地探出尖尖的小腦袋，驚奇地打量著外面的世界。湖邊，嫩綠的柳樹枝被雨打風(fēng)吹去，就像是春姑娘的長發(fā)姿意飄揚，植物園里，桃樹婀娜多姿，正一邊盡情地吮吸著雨水，一邊精心梳妝打扮綻放出最美的花朵，迎春花捧出了金色的小喇叭，吹起了春天的奏鳴曲。到處是一片欣欣向榮的景象，正從南方歸來的小燕子，在雨中歡快地掠過，不時發(fā)出清脆地叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　雨漸漸地停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我好像是跟隨著小雨滴完成了一次奇妙的旅行，重新又回到了自己房間的窗前。窗外，真是一個美麗的世界！

窗外優(yōu)秀作文8

　　這幾日老天的氣色不怎么好，像是誰慢待了它，上半日滿臉沉郁，直到耗去了大半個白天，才漸漸消了氣，送人一點勉強的笑容。我總懷疑這是周一的那場大霧作怪，天地混沌得太重，清除起來頗費精力，難免它繃著臉，城府極深似的。昨晚月色清爽，我想這是它怨氣散盡的緣故吧。無論怎么不開心，總不能每天都掛著個苦瓜臉，累得慌。想不開也得想開，不然不僅自己不開心，還討人嫌，真的劃不來。

　　一早，忍著寒冷推窗透氣。好家伙，一地銀霜，天清地闊，今天絕對是個好日子。

　　走進校園的時候，陽光已經(jīng)鋪撒開來，澄澈得幾乎可以看見絲絲縷縷閃光的金線。教室里學(xué)生們端坐著，青春在他們的身上閃著亮色，和窗外的陽光打成一片。

　　一個小女孩兒在教室后的彩磚地面上歡快的來回跑跳，像一只亟待召喚春天的彩蝶翩翩舞動著。女孩兒的母親坐在門邊，一邊微笑的注視著孩子，一邊被陽光沐浴著，幸福在臉上蕩漾起來，讓這個早晨顯得溫暖而充滿慈愛。

　　上午沒課，難得的清閑。我簽完到，和同事們問完好，竟然不知做什么好。每天忙忙碌碌已經(jīng)形成習(xí)慣，突然歇下來，感覺好像有點兒不對勁兒。平時很少想起對生活該有什么態(tài)度，只一味的投身進去，似乎只有這樣才叫熱愛生活。因為投入，瑣碎的生活往往教自己焦頭爛額；因為投入，就忘記了自己是一個需要安慰需要愛護的人。生活，只是為了體驗么？為什么不留下一點時間來欣賞生活，不留點時間來安撫自己呢？真正熱愛生活的人，應(yīng)該是時時刻刻有我存在的，而不是教生活淹沒了自己。

　　身邊多的是叫苦叫累喊冤喊屈的人，他們只是覺得別人欠了自己，好像自己永遠是個債主，而別人都是債戶。其實，這個世界沒有誰欠誰，大家都是赤貧者，同時也都是富翁，關(guān)鍵看你怎么認識貧與富。生活就是一本教我們判斷的書籍，讀懂了自然就通透了，讀不懂就只能頭昏腦脹。沒人幫得了你，解鈴還須系鈴人。

　　一到冬天，大家毫無例外的說冷。溫度低倒是真的.，可是冷與不冷卻在于自己。實在畏懼寒冷的動物是要冬眠的，藏起來迫于無奈，誰讓自己沒有抵抗力呢？人卻不一樣，我們的祖先早就學(xué)會了取暖，生一盆碳火的技能還是有的。為什么我們不給自己準(zhǔn)備一些御寒的材料呢？只要你愿意發(fā)現(xiàn)，總會找到溫暖自己的法子。

　　寫完這段文字，陽光已經(jīng)通過窗玻璃透進來。正是下課的時間，學(xué)生的喧鬧騰起了太陽熱情，窗外亮堂的晃眼。

窗外優(yōu)秀作文9

　　風(fēng)起，葉紛飛如雨，灑一地金黃。窗前風(fēng)鈴輕響，淺淺漾起我心中那一池秋色的回憶。

　　一片落葉輕輕飄下，落在我的頭上。阿公幫我拭去，微笑說：“秋天了。盈瑩，想聽秋天的故事嗎？”“好�。　蔽覀冏�在阿公的'大藤椅上，聽著阿公沙啞而溫柔的聲音，時光也仿佛靜止了，唯有風(fēng)拂秋葉，簌簌如簫。

　　那時我年幼，和阿公一起生活在故鄉(xiāng)。每至金秋，漫村金黃，十里飄香。阿公很疼我，我要去山里采花，他便陪我一起去，末了還是踏一路塵土斜陽背著勞累的我下山；我想捉蟋蟀，阿公就拿了手電筒，和我一起在秋夜里的草叢中尋覓那婉轉(zhuǎn)的聲音，常沾了一身秋露；遇到雨天，沒法出去玩，阿公便抱著我坐在門前，數(shù)著屋檐上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒，墜落在我心中。

　　村里曾有戲班子，我和阿公都很喜歡去看。戲院前門檐上系著一個小巧而玲瓏的風(fēng)鈴，風(fēng)吹則輕響，我滿心喜歡，很想要。戲班子要走時，阿公曾去與院子交涉，院長同意，卻開出了價格，因那風(fēng)鈴是出自巧匠之手。阿公二話不說，便賣下來給了我。我拿著風(fēng)鈴，笑聲不絕。阿公很勤儉，但為了我，向來很舍得。

　　夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水映繁星。流螢飛舞在半空中，蛙在池邊低唱。寧靜的秋夜，阿公陪著我玩鬧。他咧開嘴，伸出手，說：“我是大老虎！你是小兔子！”我大叫一聲，連忙從阿公懷里鉆出，邊跑邊笑，阿公也起身來追。一老一少繞著院子跑了好幾圈，阿公總追不上我。累了，我便依偎在阿公懷里，安靜地看著星星，月亮和一處處燈火人家。微風(fēng)軟吹颯，攜一身秋意撲在我身上。

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐著牽牛織女星�！�

　　阿公輕吟，我看看他慈祥的目光，問：“什么是銀燭？銀子做的蠟燭？那么值錢干嘛要燒？”阿公放聲大笑：“你大了就明白了。”

　　夜深，我睡意襲來，阿公便抱我進了屋，幫我蓋好被子，直至我閉眼才離去。秋夜靜，心中互相牽掛的人都入了夢鄉(xiāng)。

　　早晨，秋意涼爽，天一碧如洗。和伙伴一塊去玩耍，鄰人給了兩塊桂花糕，我吃了一塊后，把另一塊給了阿公。他笑了，吃得很慢很慢，摸著我的頭，說：“盈瑩長大了。”

　　畫面朦朧了，我回神，才發(fā)覺眼角有淚。是啊，很久沒回去看望阿公了。我籌劃著時間，聆聽著風(fēng)鈴在秋風(fēng)中輕瑟，窗外是一派秋色，如闌珊，似錦繡。在這最美的季節(jié)里，望秋風(fēng)能帶去我心中的思念，為你歌唱。

窗外優(yōu)秀作文10

　　又是一個凜冽的冬，屋外的風(fēng)呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。

　　每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是這個季節(jié)應(yīng)有的姿態(tài)。不料，好像父母也是這么想的，于是在家里“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。

　　我頂著風(fēng)向超市走去，故鄉(xiāng)的風(fēng)總是這樣，得知我回來后，總要給我這么“熱烈”的“擁抱”。回去路上，一個冒著熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。

　　攤主是個四、五十歲的農(nóng)村婦女，膚色棕黃，頭發(fā)零亂的用一根粗細不均的`綠皮筋扎著。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經(jīng)磨到發(fā)白掉色了，讓人不愿再多看一眼。

　　“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學(xué)你要哪種？甜的咸的？”“小碗，放糖�！辈辉概c她多說，便遞上了五塊零錢。看著她拿起桌子上較大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是說了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的笑笑，換了個碗又背過了身。我心里氣不打一處來，現(xiàn)在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢罷了。

　　豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看著在地上冒著白氣的豆花，我簡直是欲哭無淚，可又能怎樣，自認倒霉罷了。正當(dāng)我快走出攤時，那個婦女叫住了我，說：“小同學(xué)，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你�！被剡^頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。

　　我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界�；蛟S是出于對她的猜疑而內(nèi)疚，不是我不愿，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。

　　狂風(fēng)停止了，天還是那么高，那么遠，那么藍。這個婦女用她的樸實擦凈了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發(fā)現(xiàn)窗外并不是如想象中的寒風(fēng)刺骨，反倒只有一片無際的藍天。

窗外優(yōu)秀作文11

　　窗外，天氣陰沉，凄厲的寒風(fēng)呼嘯著，吹得光禿禿的樹枝相互碰撞摩擦著，發(fā)出“啪啪”的響聲。淅淅瀝瀝的小雨中落在無言的小巷子里，雨“嘩啦啦”地落著，窗外邊站著父親，他仍然像以前一樣穿著皮衣或夾克，穿著牛仔褲，顯得很精神。父親沒有戴帽子，稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂。臉上的皮膚特別的黝黑……他就站在那兒。

　　窗外的父親一向都是管我，詢問我學(xué)習(xí)情況的人。爸爸他總是默默無聞。我們總是常常因為媽媽這個角色，而忽略了爸爸這個角色。記得那一次，我小學(xué)時，總是因為不及格，而被爸爸惱怒生氣，記得我得過無數(shù)次48分，唯獨那一次48分使我記憶猶新：那天又黑又冷，更沒有狀態(tài)做題，一大堆的試卷要做，就考試了一節(jié)課，便讓我受不了，當(dāng)時我做題的時候，不在狀態(tài)又厭惡試卷導(dǎo)致逆反心理，當(dāng)時我考完試，卷子迅速地就看完了，接到試卷時，我把試卷揉皺了，我回家時，已經(jīng)很晚了，寒風(fēng)刺骨，雨不知什么時候也來了，記得我的眼淚不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，雨也在無休止地下著，像是傳達著一種悵然若失的情思……父親不知何時得知我考的不好的事情，大概是和任課老師打過招呼了吧。想到這，我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬；仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望眼神；仿佛看到父親深深的對我的失望和無奈。父親既然已經(jīng)什么都知道了，可他為什么還要怔怔地站在窗邊思考著呢？我腦子很亂一片空白，不敢多想……只能抬起頭努力地聽課，埋頭認真仔細地記筆記。我想看見窗外的父親，又怕見窗外的父親。

　　窗外的父親多么執(zhí)著啊！記得有一年，父親忙得不可開交，吃飯時，感覺他瘦了一圈，連上廁所時，他都在打電話，有一次晚上時，看見他房門的燈還亮著，我伏在窗前，看著他工作，燈下的他多么在認真的工作，多么不受干擾啊，周末了，好不容易盼到與他去散步，來到公園，一起欣賞這美麗的風(fēng)景。在隱約中，我感受到了爸爸的心跳聲，這聲音緩慢而無力，爸爸的手已經(jīng)沒有年輕時的柔軟，我知道爸爸的手經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過風(fēng)平浪靜。爸爸用他的強大的.雙手撐起我們溫暖的家，我們只知道享受，卻從沒有仔仔細細看過爸爸的那雙手。心想著，一陣心酸涌上心頭。但是爸爸的背影，去引發(fā)我無比惆悵的情緒……

　　窗外的父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我記憶中，爸爸他總是忙忙碌碌的。正是由于爸爸的勞碌，才使我們家的生活越來越好。他那倔強的堅定的身影永遠地印在了我的心里。想起了“48”分，我很羞愧，我知道我不能去再讓父親失望，不能再傷他的心，我要努力……

窗外優(yōu)秀作文12

　　我坐在書桌前，望著眼前的作業(yè)，不禁心煩意亂。我放下筆，目光朝窗外不經(jīng)意地一望，下一刻，我便從椅子上站了起來，走到了窗前……

　　窗外，歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了，蒼老而又扭曲的枝條上長出了許多新葉，青翠又十分惹人喜愛。是的，就是這一處景。物，吸引了我的目光。

　　現(xiàn)在已是四月初了，無數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了，我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美，卻從未仔細觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的'這些葉子所吸引。

　　爬山虎也有花，但卻不是現(xiàn)在開放�，F(xiàn)在的它只有葉子。

　　我伏在窗沿邊，就望著那些新生的葉子出神，心想：為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢？光有葉多單調(diào)啊，而且又有幾個人會站在那兒，就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢？

　　不經(jīng)意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭，似乎明白了什么。在那篇文章中，作者說，葉子時期的梅是最年輕最富有的辰景，起初，我不解梅連花都謝了，又年輕在何處？富有在何處呢？

　　現(xiàn)在，我似乎懂了。

　　沒有了那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實實的眼目，一棵樹，會活得更真實，更自由，更健壯。：

　　我望了望眼前的爬山虎，難道它是厭倦世俗的喧嘩，才來這偏僻之地安下自己的根？難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實實的眼目，而不在這繁花似錦的四月開花？想到這里，我的心中不由得多了一股敬意。

　　是啊，擁有花又能怎樣，那能長久嗎？今日他人稱贊于你的花，待到明日在花謝之時，又有幾人能記得你？又有幾人會前來欣賞一番？沒有花，相反，它倒擁有了安定，可以在不為人知的角落中去成長，去生活，在平定中過完一生，這樣多好……

　　窗外一陣風(fēng)刮過，那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響，在和風(fēng)唱和著，在風(fēng)中盡情地歡笑，它們因生活的樸實而歡笑。

　　我沒想到，小小的爬山虎竟曉得這么多，它懂得避開人世的喧囂，它懂得安定才是生活的真諦，它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物��！

　　望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎，它們以向上的身姿，為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊含的那一份哲理，那就像是一雙時刻要展翅飛翔的翅膀，它可以與初升的太陽相媲美，它可以帶給人們蓬勃向上的力量。

　　爬山虎我贊揚你，你與土墻相映襯，永遠是我心中最美的風(fēng)景；

　　爬山虎，我贊揚你，你讓我明白安定的生活才是最美，讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。

　　爬山虎，我贊揚你，感謝你給我上了這人生一課！

窗外優(yōu)秀作文13

　　夜，靜的出奇；天，繁星點點。此時，瑩還望著照片發(fā)呆，那是一張幸福美滿的四口之家——善良的媽媽，幽默的爸爸，成績優(yōu)異的瑩，還有那個活潑可愛的妹妹——潔。潔是個可愛的孩子，十八年前，潔誕生了，那時瑩才四五歲，她悄悄地溜進了媽媽的房間，站在床邊，看者這初到人世的小生命。從此，潔就闖進了瑩的生活，成了瑩不可缺少的部分。

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間潔已經(jīng)和瑩差不多高了，顯得婷婷玉立，她喜歡和姐姐瑩在窗口談未來，談理想。有天早上，她對瑩說：“姐，我明年一定要考和你一樣的重點高中，到時候我們就可以一起上學(xué)，放學(xué)，你看好不好�。俊钡�是瑩忙于趕課，就沒回答她，就匆匆地趕去上課了。然而，瑩怎么也沒想到，妹妹早上和她說的話竟是最后一句話了。她被無情的卡車給撞了，她停止了呼吸，停止了思想，她走了……當(dāng)瑩聽到這個消息時，她的腿全軟了，瘋瘋癲癲地跑道了醫(yī)院里，期待再次看見妹妹那雙撲閃撲閃的.眼睛�？墒撬齾s靜靜地躺著，眼睛永遠的閉上了，不變的是那嘴唇，那安詳?shù)哪樕�。剎那間，瑩的心碎了，仿佛晴天霹靂，痛不欲生……

　　從此，瑩的生活黯淡下來了，和同學(xué)的交往變少了，每天除了做作業(yè)還是做作業(yè)，師傅每天都有做不完的作業(yè)。以前，瑩喜歡的窗外的風(fēng)景，如今也被打入了“冷宮”，已無力去欣賞它。它的美，它的炫，都仿佛是透明的，怎么也進不了瑩的視線。

　　“啪嗒”一滴淚流了下來，瑩擦干眼淚，把照片放好�！安幌肓�，一切過去了�！爆搶ψ约赫f。窗外，仍是一片寂靜，天上的星星閃閃爍爍……

　　第二天，瑩照常來到學(xué)校，早已習(xí)慣了寂靜的她，看到同學(xué)門嬉戲打鬧，對此也只有為之一笑，然后走向自己的座位，又一頭扎進了書海。她永遠都沒有空閑，因為她失去了妹妹之后，便擁有了永遠都做不完的作業(yè)。突然，瑩發(fā)現(xiàn)有一張紙條在她的抽屜里，出于好奇，于是瑩將紙條從抽屜取出：

　　瑩

　　人不能只靠回憶生活，更不能總是沉浸在悲劇的氛圍之中，關(guān)鍵在于能夠由此產(chǎn)生冷峻的思考。悲劇不僅是血淚，還是教訓(xùn)，更是奮進的動力。拋開回憶吧，想窗外看看，窗外五彩繽紛的世界才真正屬于你。

　　悄然

　　瑩轉(zhuǎn)身看看悄然，悄然對瑩笑了笑。于是瑩決定，拋開回憶，使自己回到現(xiàn)實生活中去。他下意識地向窗外看看，窗外，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍自由自在，無拘無束。是�。‖撌窃摶氐浆F(xiàn)實生活中去了，對于一個花季女孩，窗外五彩繽紛的世界才是屬于她的。傍晚放學(xué)，瑩走在大街上，再次將目光放到大街上。不過，瑩右邊的位置由悄然代替。窗外，一株株柳樹在溫暖的春風(fēng)中抽出了新芽，瑩再次投入那五彩繽紛的世界。窗外，瑩和悄然在馬路上走著、走著，消失在街盡頭……

　　人生，就這么奇妙，透過窗戶，你可以看到整個世界。

窗外優(yōu)秀作文14

　　窗外紛紛揚揚地飄著雪花，這些美麗的小精靈與凜冽的風(fēng)兒一起跳舞又唱歌。它們與窗外的孩子一起做起了游戲——扔雪大戰(zhàn)！瞧著孩子們那一張張紅撲撲的笑臉，猶如熟透了的柿子又亮又紅，雪精靈們笑了。于是，雪下得更大了……

　　可當(dāng)這群小精靈們一回頭，才發(fā)現(xiàn)了窗里的那個孩子——那個孩子臉色蒼白得如同白紙，那嘴唇找不出一點血色，顯然是因為體弱而被凍的�？墒菫榱烁�清楚地看見窗外的美好，他不顧寒冷地把小臉貼在了冰冷的玻璃窗上，那雙大眼睛流露出了多少的羨慕及渴望啊！……

　　窗里窗外，雖僅隔著一層薄玻璃，卻是兩個不同的世界……

　　精靈們望著這一幕，“丈二和尚——摸不著頭腦”，但還是泛起了淡淡的憂傷，各自躲一旁擦拭著眼角了。于是，雪下很小了……

　　孩子們也玩累了，便不由自主地朝窗里望去，那眼神像是在說：“加入我們吧！和我們一塊兒玩吧！”男孩感覺到了大家的“注目禮”，轉(zhuǎn)過身，便一瘸一拐地回到了自己的位置上……

　　他自小就是個木訥的孩子，羞澀于言語，更別說交朋友了。望著自己的瘸腿，眼角濕了——自己有什么資格和他們一起玩？他們沒拿我當(dāng)笑柄就不錯了！其實自己一直愛雪花，那些純潔無遐的小精靈，多么像那純粹的友情啊！……

　　他趴在桌上哭了，哭得好傷心……一張潔白的紙遞了過來，把哭成淚人的他嚇了一跳。班長面帶微笑地望著他，那微笑，真的好似冬天的'暖陽，帶給他一點小小的安慰�！拔�，我只是眼睛不舒服……”他語無倫次地解釋著，顯得笨拙又可愛。班長笑出聲來，神秘地湊到他面前，眼里帶著毛茸茸的熱度�！皡龋�你猜，我給你帶來了什么？”“猜不著�！贝舸舻幕卮�，表面上雖是波瀾不驚，內(nèi)心卻打了無數(shù)個問號。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”班長把一張賀卡遞到他面前，變魔術(shù)一般�！鞍　�…”嘴巴不聽他的使喚，不由自主地叫起來。怪不得他，因為這張賀卡實在稀奇——表面上都粘著雪花，是真的晶瑩剔透的雪花！打開，他流淚了——

　　“天上的雪花本來素不相識，可是一落到地上，結(jié)成冰、融成水，它們便再也分不開了。全班五十五個同學(xué)的心，永遠與你系在一起�！�

　　“現(xiàn)在，知道我給你帶來了什么吧？是友情，全班同學(xué)的友情！”班長邊說邊拉著他到了窗外，開始了“扔雪球”。他捏起了一個大大的雪球，使勁地向同學(xué)砸去，那原本蒼白的小臉變得很紅。雪精靈們也踴躍加入，雪下得更大了，可是他們不冷，因為友情比什么都溫暖……誰道窗里窗外是兩個世界？心靈之窗一開，窗里窗外便是同一個世界。

窗外優(yōu)秀作文15

　　窗前綠竹生空地，門外青山如舊時，憶君取經(jīng)有功勞，成佛成仙當(dāng)作寶。

　　坐在大大的落地窗前，眼里迎著的是窗外蔓延的綠色，順著山脊一直蔓到我的心底。

　　又是一個冬日的下午，我獨自一人呆坐在窗前，成片撒下的金色陽光在透過重重阻礙后，披在身上只有一種淡淡暖意，帶不來更多的溫暖，相反有著一股清新的涼意。

　　襯著窗外的綠意倒也有了幾分景致，遠遠地仿佛佇這幾座青山，只不過大都隱在云霧里不肯輕易顯露崢嶸，就像是淺色中暈了幾抹淡色，似乎是遠遠的海市蜃樓。就像著窗外的景，雖然近在眼前仿佛伸手就可觸摸，但終究遙不可及。

　　乏力的身子依舊癱倒在桌前，任憑太陽的的光圈逐漸身上聚集，試圖聚集起為數(shù)不多的能量，積壓下的任務(wù)和無力的身心在痛苦的糾纏著我，是出去散散心還是完成任務(wù)呢？抉擇遲遲難以落下，權(quán)衡在正邪之間搖擺，抬腳走向門口但太多羈絆束縛了我邁門而出的腳步，竟一步步走回了書桌。

　　打開書，看著這些似曾相識的'串串?dāng)?shù)字，不停地回寫著推算定理，口誦心違的背著前人以命相抵的公式……然而心卻飛到了遠方，遠方有神秘的古巷趣事，有綠油油的稻田麥梗，有芳香四溢的花園果樹，還有我向往的大好河山……但抬頭看看窗外，都是那么遠！遠的把那些近在咫尺的美景遮蔽，遠的磨去了我心里的刻度，遠的讓我與夢想如MH370般失聯(lián)，我想去看看，看看大大的遠方，我想去觸摸，摸摸真正的自然，我想去聽聽，聽聽自由的風(fēng)聲……我好想好想……

　　但又有什么禁錮了我向往自由的靈魂，打斷了我飛向天空的翅膀，它使我眺望遠方的眼被蒙蔽，它讓我聆聽自由的耳失聰。但我沒有屈服內(nèi)心的狂潮依然在澎湃，不屈的意志在吶喊。

　　在夢里我推開門，大踏步邁了出去，沒有一絲留戀，沒有一絲不舍，就這樣前行著。走在人山人海，我迷失了方向，夜深人靜，我獨自彷徨，饑寒交迫，我極力呼喊……我幡然醒悟，不，這不是我要的門外，與其如此彷徨于門外而不得夢想之途無力親手觸摸，只能迷失于塵世人寰，敗走于殘酷現(xiàn)實，何不回到窗前，少一分浮夸多一份踏實，充實自己以備來日再戰(zhàn)于夢想之門外。

　　沒有知識做根基，沒有朋友當(dāng)臂膀，沒有金錢做引子，窗前的景象固然美麗，但腳下的現(xiàn)實不容你做任何的辯駁，正值大好年華，學(xué)習(xí)知識吧，讓路上的風(fēng)景變得更加現(xiàn)實，讓推開門時，擁有有的勇氣和自信，讓生命在未來更加精彩！

【窗外優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)窗外優(yōu)秀作文07-08

窗外優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-31

窗外優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-28

窗外的優(yōu)秀作文12-01

窗外優(yōu)秀作文06-26

窗外優(yōu)秀作文03-30

【經(jīng)典】窗外優(yōu)秀作文09-03

窗外優(yōu)秀作文07-04

窗外優(yōu)秀作文（精選）07-19

【精選】窗外優(yōu)秀作文08-22