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（熱）燈優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的燈優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
燈優(yōu)秀作文1
一夜，獨自一人走在回家的小路。夜很濃，漫天星斗也不曾照亮一絲。
心中隱隱有了幾分害怕，腳步不自覺的緊了起來，只希望快些到家，甩掉這可惡的黑暗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我似乎看到了希望。
一點模糊的光亮，在黑夜中是那么的明顯。即便它離我依舊很遠(yuǎn)，不過那足夠了。
我跟所有于黑暗中見到光明的人一樣，將它視為明燈，指示牌。
有了方向，我覺得好了很多，開始大步大步的走了起來。
沒過多久，我猛的一個趔趄，摔倒在地上。接著，問題很快便被我發(fā)現(xiàn)了。
周圍仍然是那么黑，腳下的路也未曾變動，但我卻敢如此大搖大擺地走了起來。想想真是后怕，不過因此我看到了一個事實。
燈，始終是燈，它不是太陽，沒有辦法照亮大地�？匆姛�，并不等于看見希望。即便是黑暗中的光明，也是好此。
燈，僅僅是一個點，所引導(dǎo)的方向也不可能是正確的，當(dāng)一個人被它占有時，往往已經(jīng)迷失了方向，踏上原先避開的`殺機。盡管你可能是幸運的，走到了燈前，但那又怎樣，難道你認(rèn)為小小一盞燈便可以驅(qū)散黑暗解救你?那是不可能的。
燈，它是危險的，尤其是黑暗中的明燈，它可能正是一個陷阱。
不可迷信，真正長久的光明永遠(yuǎn)只有太陽。黑暗中的孤燈就如太陽下的陰影，那是何其的微弱，輕易交托給如此渺無的希望，那可真是一種悲哀。
但是，很多人并不明白。
燈優(yōu)秀作文2
時間的流淌，轉(zhuǎn)化著生命的短暫，因為生命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個新的起點，站在新的起跑線上，有了新的準(zhǔn)備新的理想。
看到世界的一片混亂，每時每刻都在摧殘著我們的生命，假如災(zāi)難來臨如何逃避，如何艱險，地震就是一個對我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。
他們雖然對中國人的行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的'未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災(zāi)難，別人有難應(yīng)該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務(wù)的力量。
同樣的事發(fā)生在同樣的地點，有些人認(rèn)為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個角度上想，別人這樣說中國人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。
假如我能夠做一名醫(yī)生，我會讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時看到病人的饑餓和當(dāng)場倒在手術(shù)室里，看到了那里的場景，眼淚都忍不住，當(dāng)全國人民為四川地震死去的同胞們，當(dāng)為他們哀悼是為了紀(jì)念他們。
所以我們應(yīng)該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。
燈優(yōu)秀作文3
風(fēng)呼呼地刮著，樹枝沙沙作響，路上居民樓的窗也附和著“哐哐”作響，漆黑的夜晚讓人望而生畏。
我背著書包從課外補習(xí)社回家，一路上，風(fēng)吹得我發(fā)寒顫，我一路連奔帶跑地回家。
剛走進(jìn)大樓的門口，總算喘了口氣，我一路停停歇歇地走到六樓，抬頭一望，黑乎乎的什么都看不見，我扶著墻緩緩而上，腳下軟得發(fā)抖，差點就摔下樓梯。
“有人嗎？”我輕聲問道，心里不由得害怕起來。
突然，一束刺眼的光出現(xiàn)在我的'視線中，隱約看到一位個子矮矮的、脊背佝僂的身影向我緩緩走來，我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來是我的鄰居王大爺，他一手握著手電筒，另一只手正拿著一只新的電燈泡，“孩子別怕，我聽見樓道有聲音，我就來看了一下，原來燈壞了，我就把我家的燈泡拿來了，你幫我照著，我現(xiàn)在就給換上。”于是，我放下書包，拿著手電筒幫老人照明，老人扶著樓梯，站在梯子上換燈泡，邊換邊說：“以后啊，燈壞了就敲我家的門，我就給換上，晚上沒燈，可嚇人了！”此刻，眼前老人的身影在點點燈光下，顯得越發(fā)高大、魁梧了。
望著微弱燈光下老人的背影，我的心顫抖了。眼眶也有些濕潤了，在那一刻，我才醒悟，其實在我們的身旁總有些換燈泡的老人，他們默默地行善，默默地付出。
從此以后，樓道里的燈始終沒有缺席過。而在晚上，那盞燈永遠(yuǎn)不滅。
燈優(yōu)秀作文4
燈，是我們生活中再常見不過的東西，可又有多少人注意過它呢？
它盡自己的全力，為我們提供一片光明，直到它熄滅。
光，是燈的成就，也是我們內(nèi)心的一片希望。它能在我們失敗時給我們東山再起的信心；能在我們沮喪時給我們一絲希望。
在生活中，不也有許多像燈一樣的人嗎？而讓我記憶深刻的那個人，就是我的好朋友馬家祺。
那一天，我由于特殊原因，沒能來上學(xué)。全班只有馬家祺一個人知道：我的腿抽筋了。
早晨，他一來到學(xué)校，就告訴班主任王老師，我不能來學(xué)校的原因。王老師說：“哦，沒關(guān)系，你上你的課就行了。老師知道了！”可他一直不放心。
中午一放學(xué)，他就來到我家，幫我把上午的課程給補上。臨走時，他還把我的.家庭作業(yè)帶給老師批改。
就在那一刻，我看見馬家祺的眼流出了一滴淚水，我的內(nèi)心被感動了……
我想，馬家祺不就像一盞永不熄滅的燈嗎？它為我掃除前路上的障礙，讓我一路暢行。
燈，不管你是多么平凡，但我都喜歡你！長大以后，我一定要做一盞永不熄滅的燈！
燈優(yōu)秀作文5
黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開一盞臺燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅(qū)散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來希望與方向。
學(xué)校的夜晚分外寂靜，少了白天同學(xué)的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開了燈，燈光的明亮驅(qū)散了教室中的黑暗。耳邊傳來筆尖“ 沙沙”的寫字聲，同學(xué)們一個個在努力拼搏。我倚在窗邊，望著窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，時間過得很快，一眨眼大半學(xué)期過去了�！俺ス�(jié)假日，只剩不到四個月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著，心中感到一緊。
窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個月了，自己能怎樣呢，能做什么？取得佳績，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來評講一下習(xí)題。 ”老師的話從耳邊傳來，我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺上老師的.身影，我意識到，我現(xiàn)在的一切不都是父母和老師給予的嗎？父母為我準(zhǔn)備好在生活上所需要的，我只是一味的去走父母給我點好燈的路；學(xué)習(xí)上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續(xù)在路邊點亮一盞盞燈。
我意識到自己的困惑，意識到自己該怎樣去做——為自己點亮一盞燈，學(xué)會自己去面對，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應(yīng)該去找尋得更大的海灣。
為自己點亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領(lǐng)我走到成功的彼岸。
燈優(yōu)秀作文6
我想每一個人聽到“燈”這個字，都不會覺得陌生。我想在大家的心里，“燈”就是普通的燈，是為我們照亮道路，驅(qū)趕黑暗的道具�？墒�，在我的心中一直都有一盞明燈照著，它照的是我人生走的道路和方向。
在我的心中那一盞明燈是誰呢？其實它就是我的老師。老師他一生的心血都用在了我們的身上。老師用他的'知識塑造了美好的家園，開啟了孩子們心中的那盞明燈。哦，老師，您是我最敬佩的人。您把寶貴的知識給了我們，您是我心中那盞照亮我們道路的燈。
在校園中，您給我的是關(guān)愛是幫助，您給了我許多用愛編織的知識。在校外，您送給我們的是一道道燦爛的微笑。老師，您還得您放我們出校門時的場景嗎？我們向您說著“再見，老師，再見！”您在我們的話語聲中揮著手和我們道別。您希望我們在下午時在陽光的沐浴下帶著快樂的心情回到家中，完成今天的作業(yè)，帶回的是我們用心的筆寫出的作業(yè)。哦！老師，您在我們的世界里天上了深深的一筆。這一筆，是我們生活中最主要的一筆，這是一筆用愛心和智慧寫出的一筆。
在生活中，每一個名人，每一個老板，每一個受人們尊重的人，他們無一不是才華橫溢的人。哦！老師，是您把智慧給與了他們，是您把愛給了這個世界，是您把這個世界變得更強大。老師，您開啟了世界的引路燈，您鋪設(shè)了我們國家走向強大的道路。
老師，您是一盞燈。是您照亮了我人生的道路，您開啟了我通往成功的道路。哦，老師！謝謝您！
燈優(yōu)秀作文7
燈是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在大海上，燈指引你的方向；在學(xué)習(xí)上，燈是照亮你的伙伴；在晚上，燈是陪伴我的朋友。
升二年級前的一個晚上，奶奶笑瞇瞇地過來對我說：“你現(xiàn)在比之前大了一歲，是不是可以自己一個人睡了？”我遲疑了一秒后，不確定地說：“應(yīng)……該可以吧！”奶奶高興地說：“我孫子長大了呀！”
洗完澡，我便要睡覺了。我死死地抓住奶奶的手，忽然耍賴道：“明天我才升二年級！”奶奶安慰地說：“今天晚上先試試�！闭f完便關(guān)上燈，離開了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片，心就像被揪著一樣十分害怕，沒有了安全感，好像角落里隨時會蹦出來一個可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫，嚇得哭了出來。奶奶聞聲趕來，一邊給我擦眼淚一邊說：“這樣吧！我給你留一個小燈，陪著你睡覺�！蔽椅⑽⒌攸c了點頭，奶奶走后，小燈一直開著，那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨，我心中的'恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我，給我心中送來了溫暖，那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋，我也慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在長大了，燈對于我不僅是一個照明工具，更是我珍貴的成長經(jīng)歷。雖然那盞陪伴我度過漫長黑夜的燈已經(jīng)不見了，可它的光依然照在我的心上。
燈優(yōu)秀作文8
偉大的文學(xué)家魯迅先生說：“其實哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上�！笨梢姡聵I(yè)的成功離不開珍惜時間。
云安中學(xué)高二樓的一間教室，是每天全校最早開燈，也是最晚關(guān)燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點前醒來，你也總能看見這一間教室已經(jīng)閃出白色的燈光，燈光下是“聞雞起舞”的學(xué)長學(xué)姐。每天，晚修結(jié)束，當(dāng)別班教室都陸續(xù)關(guān)燈后，你能看見這一間教室依然亮著柔和的燈光，燈光下是“挑燈夜讀”的學(xué)長學(xué)姐。睜開眼的第一點光來自于這間教室的燈，它告訴我：是時候起床了，即使有一萬個不情愿，但一天的學(xué)習(xí)生活總是要開始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒有資格說學(xué)習(xí)很難。
那間教室的燈光總提醒著我：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，目標(biāo)，是用來實現(xiàn)的，不是用來“觀賞”的。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復(fù)一日，我也養(yǎng)成了早起的'習(xí)慣。當(dāng)忙碌的一天過去，自己準(zhǔn)備入睡的時候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因為有人比你更刻苦。于是，在入睡前安排著明天的學(xué)習(xí)計劃。
當(dāng)我看向那間教室的時候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對我來說是一種鞭策，是一種鼓勵，更是我的榜樣。
燈優(yōu)秀作文9
在我們的日常生活中，燈隨處可見，是再平常不過的了。一個家里就有五、六盞燈，賓館、飯店里的燈更是型式各樣，無比精致，美麗極了！有時我甚至?xí)X得燈沒什么用，就是一個擺設(shè)，一個裝飾品。但是在經(jīng)歷過一次停電事故后，我才發(fā)覺到了燈的“不平�！�。
記得有一個暑假的夜晚，媽媽在單位加班，讓我自己一個人在家看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候，突然，只聽“啪”的一聲，所有的燈全都像約好了似的在一瞬間熄滅了。我在黑暗中不知所措，我想給媽媽打電話，可是黑暗中手機怎么也找不到了。
我著急地在黑暗的房間里不停踱步，看著窗外也同樣漆黑一片，聽著風(fēng)被玻璃吹得“嗚嗚”直響，心里更加害怕了。我摸索著想去客廳找手電筒，可是沒走了兩步，就聽“咚”的一聲，我的'腿撞到了什么東西，疼得我直掉眼淚，我真想坐在地上大哭一場了。
正當(dāng)我手足無措，不知該怎么辦的時候，燈像是不忍看到我可憐的模樣般又突然間全亮了起來。我一下子從地上跳了起來，“耶，太好了！”我感覺到從未有過的高興，像是獲得了失而復(fù)得的寶貝似的。
現(xiàn)在我終于知道了燈的“不平常”，知道了燈的重要性了。沒有了燈，人們就會生活在一片黑暗之中；沒有了燈，人們就不能擁有光明和幸福；沒有了燈，人類就無法生存下去。燈在人們的生活中雖然不起眼，卻是世界上最偉大的發(fā)明！
燈優(yōu)秀作文10
每當(dāng)感到迷茫的時候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。
有一次，我語文考試只考了70分，我失望極了�；丶液螅冶疽詾闀唤逃�(xùn)一頓�？墒�，媽媽卻用溫和的語氣來與我交流，鼓勵我自信點，那一次，媽媽為我點亮了心中的希望之燈。
說到這里，我想到一個小故事，一個乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個老人從他身邊經(jīng)過，給了他一個蘋果，這個乞丐便把這個蘋果賣了。幾年以后，這個乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說，他的成功是因為一個老人為他點亮了希望之燈，使他對生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。
事實上，點亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng)，那是什么點亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的`爸爸有一個大書房，小時候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué)，他又對電腦有了濃厚的興趣，是他的勤奮好為自己點亮了希望之燈。
在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友，燃起你的勇氣，點亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進(jìn)吧！
燈優(yōu)秀作文11
過年啦！今天我和爸爸媽媽回老家啦！一到老家，我和爸爸就急匆匆地跑進(jìn)家里吃晚餐，媽媽都說我和爸爸的吃相像“豬”。
吃完了晚餐，我姐姐就說：“等會我們?nèi)タ椿舭��！蔽覀兯斓拇饝?yīng)了。
我們走了十多分鐘終于到了燈會的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片燈光燦爛，各種彩燈相互映襯著，美不勝收。一進(jìn)去就可以看見一座用燈包圍著的冰雪世界，我想：這么冷的天會有人進(jìn)去？于是我就問媽媽，媽媽說“里面全是冰雕，他們是進(jìn)去看冰雕的”。哦！我知道了。
再往前走可以看見一條長長的走廊，走廊是用花燈做的，各式各樣的花燈把整個走廊點綴的非常漂亮。走著走著有一支秧歌隊過來了，他們踩著高高的高蹺，手上拿著各種道具和花燈，邊走邊舞。秧歌隊過去后我們繼續(xù)往前走，一路上都是各式各樣的花燈，在我的右手邊就有一座大大的燈飾，看著像艘輪船，船沿上的“我愛中國”四個字最大最亮，船頭有只孔雀燈正在開屏，它好像在問我們“我漂亮嗎？”我走過去對媽媽說“我要和孔雀比一比”，媽媽幫我和孔雀拍了很多好看的'照片，我們就繼續(xù)走，里面有好多小點的花燈，有牡丹花的，動物的，各式各樣非常壯觀。
我們逛了一會太冷了，媽媽就提議說回家吧！但是我還有點舍不得走。希望明年能再來欣賞漂亮的花燈。
燈優(yōu)秀作文12
人生，是一個不斷地探索未知世界的過程。在這個過程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們的人生之路，帶領(lǐng)我們前行。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進(jìn)方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘……
點亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的'感嘆，我們點亮心靈的燈，就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；就是要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄�！钡男拍�；更要有泰戈爾“生如春花般燦爛，死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠(yuǎn)，但你的心可以飛得更高�；蛟S樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世杰，就可燃起一盞燈，讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗�；蛟S你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點亮，你就能擁有窗外的整個世界。
點亮心靈的燈，不就是點亮希望嗎？
燈優(yōu)秀作文13
正月十五下午，我們?nèi)ざ嗯e行了一場別開生面的猜燈謎活動，大家都高興的又蹦又跳。
場地布置在校園西側(cè)的草坪上，好多叔叔阿姨在幫我們維護(hù)現(xiàn)場秩序。場地周圍掛滿了五顏六色的燈謎。有彩色的燈籠形狀，有手工剪的卡片形狀，還有用紅紙做成的串串鞭炮形狀。各式各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，不知從何猜起。
“猜中了！猜中了！”只聽一個同學(xué)大聲的喊著，飛快地跑到了領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。大家一看，這么快都有人把獎品領(lǐng)到手了，都非常羨慕。我也不甘示弱，來到一個燈謎前就猜。經(jīng)過冥思苦想，終于猜出來了，我拿著迷面給阿姨對謎底，哈！果然對了。我高興的在領(lǐng)獎處領(lǐng)到了一個獎品。我拿著獎品再次進(jìn)入場地，發(fā)現(xiàn)谷雨欣正在一個謎語前認(rèn)真的思考著，像在做算術(shù)題一樣聚精會神。我也趕緊接著猜，只見一個謎語前圍了好幾個同學(xué)，我也湊過去猜。迷面是：要一半，扔一半（打一字）？這是什么�。课蚁氚∠�，讀了一遍又一遍。平時學(xué)過的'字快速在我腦海里閃過，我又用樹枝在地上寫了一個又一個字。噢，是“奶”字，好難呀！看著手里領(lǐng)來的獎品，心里有說不出的高興。
燈謎活動很快結(jié)束了。雖然我只猜中了三個，但我很滿足，這是用我的智慧和努力換來的，如果再有這樣的活動我還會參加的。
燈優(yōu)秀作文14
你是我生命中最亮的燈，溫暖著我，助我勇敢飛翔。
——題記
那個夏天，我得了中耳炎，這是種慢性病。起初，只是稍微有點疼痛，慢慢的越來越重，有時像被蜜蜂蜇了一下；又有些時候，像一根鋼絲穿透了耳朵一樣，十分難受。那時，天真的我以為我永遠(yuǎn)聽不到世界了，就像貝多芬那樣，我嚇壞了，我像墜入了無底深淵。
有一次，我獨自回家，突然注意到了一處路燈，它忽明忽暗，隱隱約約，看不真切，但是它有時會亮很久，它很微弱，卻堅持拼命地亮著。我被那處路燈震撼了，因為一路上，其它的燈一直明亮著，只有它一次再一次發(fā)出了比同伴強大的光。
后來，我重振信心，打敗了病魔。
一個冬夜，我依舊路過那處路燈。姥姥生病住院了，媽媽要照顧姥姥，爸爸工作也很忙碌，他們無暇照料我。我的成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，我很苦惱，就坐在路邊哀默嘆氣。突然，一個工人過來把路燈的燈芯換了。我想：這苦惱的`日子，很快便會過去，忘了吧，忘了吧！
不久，那段苦惱的日子過去了，我要感謝那處路燈。
我相信：只要心中的燈不會滅，總有一天會閃亮起來的！
燈優(yōu)秀作文15
今天是元宵節(jié)，一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河，美麗極了。我拉著爸爸媽媽一起去龍川廣場看花燈。
哇！龍川廣場里面人山人海，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，把大地打扮得絢麗多姿，給元宵節(jié)披上了節(jié)日的盛裝。置身在這美麗的夜色中，讓人聯(lián)想起天空中閃閃發(fā)亮的星星，宛如在宇宙星河中遨游一般，可美了。
我漫步在這燈的世界，細(xì)細(xì)觀賞：栩栩如生的金魚燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的宮燈，舞姿婆娑的仙女燈，活靈活現(xiàn)的'走馬燈……各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細(xì)，美不勝收，真是讓人眼花繚亂��！走著走著，就看見一只鳳凰，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是一盞鳳凰燈。只見鳳凰兩只寶石般的圓眼，放射出陣陣白光；它那火紅的羽毛，被人們做得得栩栩如生；再看看它那美麗的尾巴，直把我看得目瞪口呆。
接著，我左瞧瞧，右望望，突然發(fā)現(xiàn)一盞兔子燈。兔子長著長長的大耳朵，一張可愛的三瓣嘴，肚子又圓又胖，腳上踩著祥云，別提有多么可愛了。
看到這么多美麗的燈，我不知不覺地吟誦起來：“火樹銀花合，星橋鐵索開，燈樹千光照，明月逐人來�！�
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