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優(yōu)秀作文600字匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
教師節(jié)到了,同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物,表達(dá)自己的祝福。我也想送一份禮物給老師,可是送什么呢?我一定要送點(diǎn)特別的才行啊,正在我思考時(shí),我注意到了,老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花!皩(duì)了,我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨(dú)立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學(xué)后,我就背著書包朝后山飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心也不禁愉悅了起來,不一會(huì)兒,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!紅的,粉的、黃的、紫的,真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘,然后又選呀選,挑呀挑把最還最美的.花扎成了兩束,抱在害里飛快地跑合學(xué)校。
到了學(xué)校,見老師的門還開著,于是我邁著輕輕的腳步來到窗前,見老師不在,這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里,就在插花的同時(shí),我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來:
那是一個(gè)冬天,我才8歲,有一天,我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣,就獨(dú)自一人回了娘家,爸爸也一氣之下跑出了家門,家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急,就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母,可父母早已走遠(yuǎn),根本找不著。我只好又回了家,由于我剛才出去時(shí),受了風(fēng)寒,回到家里就發(fā)起了高燒,就在這時(shí),老師來家訪見我一個(gè)在家,就二話不說,趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院,待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募遥罅藷狎v騰的飯菜讓我吃,還讓我和她的女兒一起睡。過了幾天后,老師還去我的家,把我的爸媽說好了。
想到這里,我的心里一陣激動(dòng),眼里一陣濕潤,然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花,!真香呀!
這時(shí),一縷縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥,會(huì)心地笑了,然后關(guān)上窗戶,一蹦一跳地走回家去了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
同學(xué)們對(duì)魯迅先生很熟悉吧?魯迅先生從小愛書、愛讀書。幼年時(shí),他總要洗干凈手再捧書而讀。有一次,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一塊金牌,他立刻賣了,買了書和一串紅辣椒。夜晚讀書時(shí),每當(dāng)有了寒意和困意,他就吃一個(gè)紅辣椒,辣的全身冒汗,“神清氣爽”,接著讀書。和魯迅先生小時(shí)候一樣,我也愛讀書,時(shí)常浸潤在書的海洋中,因此家里人總叫我“小書蟲”。
先來看看我的裝備吧!我家剛進(jìn)門,就有兩排書架,它們可辛苦了!雖然我會(huì)經(jīng)常清理,但每一層都擺放著滿滿的書,把支撐的金屬架都?jí)簭澚。這不,媽媽剛給我買的兩套厚厚地書都沒地方放了,暫時(shí)放在書架旁的墻角呢!每天寫完作業(yè),或是周末閑暇的時(shí)候,書架附近就是我最常待的地方了,我經(jīng)常隨手拿了一本就坐在地板上津律有味地讀起來,周末的.時(shí)候經(jīng)常一看就是一下午。最高紀(jì)錄的那次,吃完午飯,新書剛寄到家,我就亟不可待的拆開,一邊貪婪地聞著新書散發(fā)的墨香,一邊沉浸在其中不可自拔。從中午到傍晚時(shí)分,夕陽西下,再一直看到一輪明月高高掛在天空中,我保持著一開始的姿勢沉浸在書的世界,一口氣讀完了三本書,它們加起來了有六百多頁呢。
好果你問我最喜歡什么作業(yè),我會(huì)不假思索地大聲告訴你:“讀書筆記!”當(dāng)然這也是我做的最慢的作業(yè)。每次我找優(yōu)美詞匯時(shí),突然看到了一段我喜歡的內(nèi)容,我來不及放下手頭的筆就沉浸其中了,因?yàn)樘珜W⒆x書了,有時(shí)鋼筆里的墨水滲出來,我的手都被泡成了藍(lán)黑色,不過這在我看來,都是小事,因?yàn)槲业男脑缫扬w向書里。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“我不在咖啡館,就在去往咖啡館的路上。”我覺得對(duì)我來說,應(yīng)該改成:我不在書中“浸”讀,就在準(zhǔn)備拿起書“浸”讀的路上。
優(yōu)秀作文600字 篇3
光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,在你的呵護(hù)下,我也已經(jīng)度過了十五個(gè)春夏秋冬,我慢慢的成長,而你也漸漸老去。
剛上初中的我很叛逆,你說多我兩句,我就跟你嘔氣,不吃飯,把自己關(guān)進(jìn)房間里,你拿著飯拍我房間門叫我出去,我卻死活不愿意,你就在門前等了我一個(gè)上午,我剛下床,不下心發(fā)出了一點(diǎn)聲音,您就立刻叫我出來吃飯,我走出來后,飯已經(jīng)涼了,你急忙的幫我熱好,可是我卻把飯扔到了地上,是媽媽您慢慢的收拾。晚上,我餓了,剛走進(jìn)廚房,就看見了您在忙碌,您看到我,只說了一句,快吃吧,不然涼了,我吃完后,爸爸回來,他看見你洗碗,就說,你不是手被割傷了嗎,怎么不叫女兒洗,我跑到您身邊,問你怎么了,爸爸說,是被碗割傷的,我才想起來,我中午打爛的碗,媽媽對(duì)爸爸說:“沒事的,女兒還小”我聽著很不是滋味。有一次開家長會(huì),老師叫我叫您去,我便隨便找了一個(gè)理由說你沒空,因?yàn)槲也幌肽,怕別人取笑我,說你的媽媽真老,所以就沒有告訴你要開家長會(huì),開家長會(huì)那天,同學(xué)們的家長都到了,唯獨(dú)你沒來,校長把我們感動(dòng)的'稀里嘩啦的,每個(gè)同學(xué)都在和她們的爸爸媽媽說心里話,唯獨(dú)我沒有,那時(shí)候我真的很想你來,而在我出神的時(shí)候,您出現(xiàn)在了我的教室門口,看見我后,您連忙跑過來,說:“對(duì)不起,媽媽來遲了”聽到這句話,我的眼淚就像斷了線的珠子,家長會(huì)結(jié)束后,我們在回家的路上,我問你怎么知道我要開家長會(huì),又怎么知道,我那個(gè)時(shí)候正想著你來,媽媽只說了一句:“因?yàn)槟闶俏遗畠喊 睂?duì)啊,我是您的女兒,再怎么不濟(jì)也是您的女兒,您是我的媽媽,永遠(yuǎn)都是,從那以后,我每一次家長會(huì),媽媽都會(huì)到席。
我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
初見白羽,是在軍訓(xùn)時(shí),他和馬琛站在一起,不太愛說話,但十分友好,總是笑。哪怕訓(xùn)練有多苦,也會(huì)苦笑一下,他的性格很好,從不和別人計(jì)較。
但是,自從開學(xué)以后,他竟然是這樣一位牛人!這可沒有絲毫貶低的意思,因?yàn)檫@才是真實(shí)的他。
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)
如果你問白羽他擅長什么,那么只有數(shù)學(xué)兩個(gè)字,如果你問班上同學(xué)誰數(shù)學(xué)學(xué)得好,也是白羽!不是說他光數(shù)學(xué)好,是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)太好了。上課時(shí),他的回答十分巧妙,有很強(qiáng)的邏輯性,儼然就是一個(gè)老師!記得有一次翻開他的奧數(shù)書,密密麻麻寫滿了字,苦心人。」,天不負(fù)人,在競賽上得了三等獎(jiǎng),初一一共兩個(gè)!
還在算!
白羽愛數(shù)學(xué)是真愛,在生活中,他也離不開計(jì)算可(不是算計(jì))。記得有一次踢足球,白羽射門被撲出,有了一個(gè)角球。他開心地說:我算的沒問題!旁邊的人都無奈能好好踢不?
白羽從來不感情用事,總是把事情分析的頭頭是道,給人一種天下如期,一步三算的感覺。最無語的是打個(gè)游戲,還再算!大到整個(gè)局面,小到每個(gè)人會(huì)怎么想,怎么做。尤其是踢足球溜大頭時(shí)真讓人崩潰!
暖心的`班長
白羽很愛幫助別人,一道題,一件事,冷靜分析,出謀劃策。但他的幫助可比冰冷的數(shù)字使人舒服,他會(huì)顧忌別人的感受,一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)不是太好,他總是先提醒,再幫忙,而不是把答案給我,自生自滅。他還找點(diǎn)樂子,像把一道題作了好多輔助線,不走尋常路呀!其實(shí)是給我講怎么作輔助線,像把一個(gè)個(gè)專有名詞具象化,像把兩支筆演示出平行線的所有可能,在維護(hù)別人的自尊的同時(shí),又狠狠幫他一把。
這就是我們班的牛人白羽,他是不折不扣的數(shù)學(xué)學(xué)霸,同時(shí)也是好班長,好兄弟,F(xiàn)在我也在努力學(xué)數(shù)學(xué),原因?算不過呀!
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