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蠟燭優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-12 12:34:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

蠟燭優(yōu)秀作文15篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蠟燭優(yōu)秀作文15篇(推薦)

蠟燭優(yōu)秀作文1

  如果有一天,我變成一支蠟燭,我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區(qū),來到那里的學(xué)校,來到學(xué)校里的老師辦公室。

  白天的時(shí)候,我躺在盒子里沒人搭理我,我的兄弟們也都在呼呼大睡呢,但我卻睡不著,我感興趣的是旁邊教室里朗朗的讀書聲,聽著聽著,我也睡著了。夜深的時(shí)候,我聽見了腳步聲,應(yīng)該是老師進(jìn)來了,他打著哈欠,應(yīng)該是太過勞累了。我探出頭來,他順手把我拿到桌前點(diǎn)燃了我。作為一支蠟燭,燃燒的時(shí)候是很痛苦的,但我一點(diǎn)聲音都沒出,因?yàn)槲也蝗绦拇驍_正在專心備課的老師。他雖然很累,但卻一點(diǎn)也不馬虎。我看著他的書,那篇文言文的每一個(gè)字,每一句,每一段的.意思他都寫得清清楚楚。他的課本上,沒有一個(gè)地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他還不滿意,還在小紙條上寫上要補(bǔ)充的內(nèi)容并不斷地夾在課本里。過了很久很久,老師寫完了,就把我吹滅了,不一會兒,老師就趴在桌子上睡著了。

  第二天,老師把我這支蠟燭給了一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,他已經(jīng)把自己的蠟燭用完了。于是,我來到了他的家里。他家的房子很簡陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能夠走出大山。到了夜晚,我被放在一張小木桌上,他正在認(rèn)真地背課文。

  夜深了,我也快燒完了,看著外面一片漆黑,我想,如果沒有我,你會不會迷失在黑暗中?會不會找不到前進(jìn)的方向?如果有來生,我一定還做蠟燭,照亮你前行的路。

蠟燭優(yōu)秀作文2

  一天上午唐老師帶我們玩游戲,游戲叫“吹”蠟燭”,游戲規(guī)則是只可以說話說滅蠟燭,不可以用嘴吹滅蠟燭。

  老師拿出四支蠟燭,點(diǎn)燃一根蠟燭,用蠟油把蠟燭固定在桌上,讓我們按要求“吹”蠟燭。

  王藝錕第一個(gè)來玩。他大聲說:“蘋果!”,“蘋果”就像一個(gè)重磅炸彈“炸”滅了第一支蠟燭。接著他對第二支蠟燭說:“葡萄”。蠟燭沒反應(yīng),于是又說了幾次“葡萄”,還是不行,最后他氣惱地大叫一聲:“去死吧!”蠟燭真的“死”了。接下來便卡殼了,思索半天報(bào)出一個(gè)詞來又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打敗了最后兩支蠟燭。他共用了35秒。

  這時(shí)到我了,我張口就說“剪刀”,第一根蠟燭一下被我“剪”滅了。我很興奮,可一激動(dòng),什么也想不起來了,像根木頭似的呆在桌前。老師提醒我:“看到什么說什么!蔽铱吹阶雷由系膱(bào)紙馬上大聲說“報(bào)紙”,蠟燭竟然滅了!對第三支,我說:“water!”哈!“水”果然厲害,把火給“澆”滅了。最后一支了,我說“cool”,可是蠟燭也酷酷地閃動(dòng)著火苗,我不死心,涼爽不怕,就凍死你!我果斷地對準(zhǔn)第四根蠟燭大喊一聲“cold!”,真的把它給“冷”死了。不過,我花的時(shí)間也不少,用了2分35秒。

  輪到唐老師了,她果然不同凡響,對著燃燒的`蠟燭說:“pig!”“sheep!”“panda!”“friend!”十秒鐘就全說滅了!這些溫和的動(dòng)物合起來的力量竟是這么大啊,真是團(tuán)結(jié)就是力量呀!想想老師的詞語,我們找到了絕招:吐氣的字母發(fā)音時(shí)語氣要重,才能輕松滅掉蠟燭。然后,我們又重新比試,這次大家都快了很多。

  我從這個(gè)游戲里明白了:方法是過河的橋,做什么事都要講究方法。

蠟燭優(yōu)秀作文3

  生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干!毕灎T這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。

  在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死,有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務(wù)為座右銘,它時(shí)刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長生命。

  但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計(jì)的愁云。

  小主人打開了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會兒,夜幕降臨,他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的.蠟燭興致勃勃,因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來,蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。

  最后貪生怕死的蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的火花,貢獻(xiàn)自己的身軀!

  文學(xué)家司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣穹⻊(wù)是快樂,而貪生怕死的人終究會在恐懼中死亡,無私奉獻(xiàn)卻會使人無怨無悔!

蠟燭優(yōu)秀作文4

  世界上有許多讓人們值得敬佩和學(xué)習(xí)的事物,為此也讓古代詩人大費(fèi)周章,寫出很多經(jīng)典詩句。比如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的梅花。但是,讓我最敬佩的還是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。

  蠟燭的一生很平淡,但它具有一種平凡而偉大的力量,燃燒著自己,卻始終為人們奉獻(xiàn)著明亮。一天夜晚,黑色的幕布籠蓋著整個(gè)天空,我正在寫作業(yè),突然,房間的燈閃了一下,沒等反應(yīng)過來,燈就熄滅了。房間里立刻黑漆漆的,伸手不見五指,心里頓時(shí)有些害怕。這時(shí),爸爸拿來蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)著,微弱的光芒一下子溫暖了整個(gè)房間,我心里那一塊害怕的大石頭終于放下了。我屏息凝視地看著蠟燭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,那簇動(dòng)的小火苗好像在說:“小主人,你覺得溫暖嗎?”。我看著燭火被一寸寸燃盡,我被蠟燭的.精神感動(dòng)了。謝謝你,無私燃燒著自己,照亮著我們。

  蠟燭那無私奉獻(xiàn)的精神讓我欽佩,不禁讓我聯(lián)想起像蠟燭一樣的園丁——老師,為了祖國的花朵,使我們更好的茁壯成長,每天老師總在辛勤地教育我們,傳授我們知識。夜燈下老師備課的身影,講桌上批改的作業(yè)本……每天嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。

  老師啊,您就是辛勤地園丁,準(zhǔn)備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成參天大樹!我想說,老師,我一定不辜負(fù)您的希望,我也要做一個(gè)有蠟燭秉性的人。

蠟燭優(yōu)秀作文5

  亮了。一個(gè)微小、黃亮的圓漸漸的擴(kuò)大。

  我看著母親手上躍動(dòng)著,左右晃動(dòng)的火花。那是一支插在生日蛋糕上的蠟燭。蠟燭的光,清楚的倒映在母親那雙明亮的雙眸。忽然間,我懂了!我從房里搬來一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。兩支蠟燭并在一起,熠熠的光輝照亮了我們四周,形成了一圈模糊的光影。“這是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑 道。

  一張慘白的紙,上頭的鮮紅,將我的心臟狠狠的畫了一刀。多么諷刺人的數(shù)字!我看到之前的努力,轉(zhuǎn)眼間,被這張考卷燒成了灰燼。斗大的淚珠無聲的滑落,在考卷上開成了一朵朵透明的花。

  自從那次的打擊后,我失去了念書的動(dòng)力,整天像游魂般的窩在房里,將自己的臉戴上了一層漠然的`表情,而母親只是看著,臉上帶著深不可測的微笑,讓失落的我把它當(dāng)成了是嘲笑的另一種形式。

  坐在書桌前的我,茫然的翻閱著課本。母親捧著一支小蠟燭,點(diǎn)了火握在她手上,一陣溫暖輕輕的蔓延開來。

  “這是夢想,我的!蹦赣H說到。

  我盯著那跟蠟燭,看著它熱情的舞動(dòng),縱使被風(fēng)吹得滅了,但只要一點(diǎn)火星,它就能重新燃燒,重新放出熾熱的光芒,直到燃成了一盤的蠟油。

  而我呢?我是易碎的玻璃,掉了,就碎了。曾經(jīng)有的雄心壯志,只不過一次打擊,就隨著玻璃摔成了粉末。

  看著那支蠟燭,忽然間,我懂了!真正的夢想,該是如同蠟燭般的不熄,夢想是無形的,它不該被擊碎。我應(yīng)該學(xué)著當(dāng)一支蠟燭,發(fā)光發(fā)熱到生命的盡頭。

  我從房里搬出了一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。熠熠的光輝照亮了我們四周,形成一圈模糊的光影!斑@是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑道。

蠟燭優(yōu)秀作文6

  在一個(gè)人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對好朋友。但是原來,他們卻是一對死對頭。

  一開始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說:“有我了,還要蠟燭有什么用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜里的蠟燭聽見了,說:“你等著瞧吧,我一定會有作用的!”

  有一天,由于某種原因,導(dǎo)致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的'“花”。原來,是主人將蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對電燈說:“看見了吧,我也有作用!闭f完驕傲的走了。

  第二天早上,電力來了,點(diǎn)燈突然亮了起來。他對蠟燭說:“看了吧,雖然你有關(guān)鍵時(shí)刻有用,但是還是不如我。我一亮起來,你就沒有任何地位了。我是亮光大王,我比你強(qiáng),哈哈哈……!边@時(shí)蠟燭氣瘋了,說:“看看你,驕傲成那樣,你用電那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒等蠟燭說完,電燈就插起話來:“看看我,多亮,像太陽一樣。而你,哼,那么微弱,一點(diǎn)用都沒有,只能起那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒有一個(gè)結(jié)果。突然主人來了,說:“你們不用再掙了,其實(shí)你們兩個(gè)都有用,一個(gè)可以用在關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)可擁有在平常,兩個(gè)都有用呀!彪p方好像都明白了一些,不再爭吵了。爭辯終于結(jié)束了。之后,他們兩個(gè)就成了朋友。誰都可以幫助誰,電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關(guān)鍵時(shí)刻照亮電燈。

  這樣誰也可以幫助誰的朋友,真是太好了!我們在生活中,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友;突ダ,這才是真正的朋友。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  蠟燭獲得“奉獻(xiàn)者”的稱號以后,顯得特別高興。日久天長,蠟燭就驕傲起來,看見任何東西都會自詡一番。這不,今天它又遇到電燈了。

  “喂!那個(gè)在空中蕩秋千的亮東西,知道站在你面前的是誰嗎?”蠟燭不屑地對電燈說。

  “您好,我叫電燈!彪姛舴浅Vt虛,“見到您我很高興!聽說您很高尚,照亮別人犧牲自己!薄澳钱(dāng)然!毕灎T聽了電燈的話,心里特別高興,“我們蠟燭為了人類粉身碎骨,從不提報(bào)酬。哎,那個(gè)叫什么燈的家伙?你怎么知道我的?”

  “我是從別人那里聽到的,他們都夸您善良、大方、高尚!

  “那是當(dāng)然的'啦!”蠟燭故意囁著腔說,“喂,家伙,你是做哪一行的?”

  “我和您是同行,也在黑夜里為人照明,但是有些地方不如您!

  “你還算會說話!

  “我們電燈是以電為生的,如果沒有電,我們就不能發(fā)揮作用了!

  “哦?還蠻有自知之明的嘛!你整天在上面吊著,不吊成個(gè)廢物才怪呢!哈哈哈……看我們多自由呀,隨著主人想去哪里就去哪里!毕灎T傲慢地笑了笑。

  忽然,一陣大風(fēng)刮來,電燈又蕩起了秋千。電燈高興地說:“這風(fēng)吹得我好涼快!”可是蠟燭卻高興不起來,它搖晃著,怎么也控制不住自己,一下子被吹到了火爐邊上,摔得“嗷嗷”直叫。這時(shí),蠟燭見腳底下有個(gè)很奇怪的東西,它還以為又是一個(gè)無名小卒呢,所以又驕傲地邁著步子在火爐上徘徊起來,最后向爐子的中心走去。它看見里面有火在燃燒著,而且還很旺,剛想再去吹噓一番,忽然覺得很熱,忙掉頭就跑?伤沒有挪動(dòng)步子就癱在了那兒,被燃成了灰燼。

  而電燈卻依舊在那里亮著……

蠟燭優(yōu)秀作文8

  從前,有一個(gè)窮人買了一支蠟燭和一個(gè)電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮,就像一個(gè)太陽在屋子里。于是那個(gè)窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點(diǎn)都沒用,還是嶄新的,都落滿了灰塵。

  電燈很看不起蠟燭,于是就嘲笑它說:“嘿,伙計(jì),你不覺得羞恥嗎?這個(gè)家庭的光亮都是我照亮的,而你呢?只配在你身上落灰,唉,我都怕別的電燈笑話我,說我和一個(gè)窩囊廢在一起!”

  而蠟燭反駁道:“到時(shí)候,你會后悔的!我早晚會有用,等著瞧吧!”

  這時(shí)候,家里的主人聽見了電燈的話,覺得有道理,于是就把蠟燭拿了起來,把丟進(jìn)了一個(gè)很黑的一個(gè)盒子里,里面還有許許多多的蠟燭,這些蠟燭有高,有矮,五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進(jìn)去的`。突然,下雨了,這時(shí),屋內(nèi)一片黑暗,于是家里的主人就把開關(guān)按了上去,黑暗的房間霎時(shí)變得非常明亮了?墒沁@個(gè)時(shí)候有突然停電了,原來是電線短路。這時(shí)的電燈就癱在那里,只是毫無作用,于是房屋的主人從箱子里拿出了一節(jié)蠟燭,把它點(diǎn)燃了,這是房屋里又重新的明亮起來,可是因?yàn)橄灎T燃燒得太快了,漸漸的箱子里的蠟燭在不斷的減少,直到剩下最后一根,最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭,這個(gè)時(shí)候那最后一根蠟燭被點(diǎn)燃了,這個(gè)時(shí)候電燈對蠟燭說:“蠟燭,你居然犧牲了自己,報(bào)答了人類”蠟燭說:“因?yàn)槲覀兌际侨祟惿a(chǎn)的,我們的職責(zé)就是要報(bào)答人類。你一定要造福人類呀!”

  電燈被蠟燭的行為所感動(dòng)了,含著眼淚說:“再見了,我的好朋友。我不會忘記你說的話的!”

蠟燭優(yōu)秀作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的《無題》中的名句,每次讀到它,我就想起了那個(gè)晚上。

  一天晚上,我們家突然停電了,屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的,可怎么辦呢?我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭,我點(diǎn)然了它。家里終于亮了一些。

  我坐在桌前看著小小的蠟燭:它沒有美麗的外表,沒有優(yōu)美的體型,只是一個(gè)又細(xì)又長的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊,當(dāng)火苗點(diǎn)然后,它的身體便一點(diǎn)點(diǎn)開始融化了。熔化的蠟液順著它的`身體一點(diǎn)點(diǎn)的落到桌上,好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無怨言,因?yàn)樗肋@是它的使命,它用自己生命驅(qū)逐走了黑暗,帶來了溫暖,照亮了別人。

  我從小小的蠟燭想到了我們周圍那些無私奉獻(xiàn)的人們:清潔工、老師、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士。,清潔工用他們的雙手除去了污垢;老師傳授我們知識教會我們做人,做事;醫(yī)生用他們高超的醫(yī)術(shù)給人們帶來了健康;他們在自己的崗位上默默地工作,影響并改變這個(gè)社會。李白說“天生我材必有用”,每一個(gè)人生下來都是獨(dú)特的,都有自己的用武之地。

  蠟燭是我們每個(gè)人的榜樣,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像蠟燭那樣做一個(gè)無私奉獻(xiàn),矢志不渝的人。

  來電了。蠟燭已經(jīng)成了一灘蠟液堆在桌上,美麗極了。它發(fā)揮了自己微小的能量,照亮了我們。

蠟燭優(yōu)秀作文10

  每當(dāng)停電的時(shí)候,是又細(xì)又長的蠟燭幫我渡過了一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,我愛蠟燭,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭有白色的,也有紅色的,也有五彩繽紛的。白色的像一根通體透明的玉石柱子;紅色的像美麗的瑪瑙;五彩繽紛的就像少女一般亭亭玉立。

  每當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),一滴一滴的燭淚順流而下;钕褚活w顆珍珠。望著燃燒的蠟燭,望著它那跳動(dòng)的火焰,你是否注意到它那晶瑩,結(jié)凈,美如玉一般的軀體?是否注意過它那橘黃色的火苗、它的.軀體經(jīng)過燭淚流下,身體上已經(jīng)有了斑斑駁駁的蠟燭,仿佛一顆滄桑,不屈不撓的古樹,慢慢變短、變短……直到生命的結(jié)束的瞬間,火才熄滅,那紅紅的火苗如同一顆閃爍的星星,美極了。微微的風(fēng)一吹,那燃燒的火并沒有為此而熄滅,反而越燒越旺,“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T雖然普通,但卻毫無怨言的燃燒自己,照亮別人,他這種獻(xiàn)身精神是那么難能可貴啊!

  我的猜想,蠟燭在燃燒時(shí)流下的淚是什么呢?是悲傷的淚?它在燃燒時(shí)自己漸漸變短,而流下悲傷的淚。是欣慰的淚,他為人類奉獻(xiàn)出了自己的一生,感到欣慰。它任勞任怨,默默無聞是那么平凡,又是那么偉大。

  在我們的生活中,有許多具有蠟燭精神的人,我們的老師就像蠟燭一樣,用自己短暫的一生,照亮別人,為祖國培養(yǎng)下一代不知疲倦的辛勤工作,我們的聰明才智,都包含著老師的多少心血。他們都是最值得尊敬的人。

  蠟燭呀!你讓我明白了一個(gè)道理“人活在世上就應(yīng)該盡自己最大的努力,為人散發(fā)出光和熱!蔽以缸鲆桓∠灎T,長大為人類做貢獻(xiàn)。

蠟燭優(yōu)秀作文11

  有這樣已給傳說,每當(dāng)午夜12點(diǎn)人們睡熟時(shí)。這時(shí)候所有東西都會蘇醒過來。你聽著聲音,他們又開始交談啦,快去看看吧!

  一只窈窕的蠟燭穿著華麗的晚裝,大搖大擺得向電燈走來,電燈向蠟燭打招呼。蠟燭看電燈的打扮,心想;“這一定是一位公主穿著這樣華麗的衣服。我能和他成為朋友多好啊。電燈的`看蠟燭是一位好姑娘就和她成了好朋友。

  點(diǎn)得整日展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而蠟燭則整天倒在抽屜里,蠟燭很想念電燈。便默默祈禱見電燈一面,終于有一天停電啦。主人把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭看到了朋友很是高興。電燈看見蠟燭對她說:“我親愛的朋友,我們又見面啦!拔液芟肽,你還好嗎?”蠟燭激動(dòng)的說。摘這幾天里一直沒有電。蠟燭和電燈一直呆在一起玩耍嬉戲。蠟燭將要燃盡的前一個(gè)晚上,他和蠟燭告了別。電燈甚是傷心,蠟燭告訴點(diǎn)燈,我們的職責(zé)是給人類到來光明。你不要傷心,我走了你一定要好好工作。

  蠟燭燃盡啦,電來啦,電燈開始工作啦。她的好朋友卻沒啦,一想到這,電燈就淚流不止。

  她忽然意識到蠟燭說的話,電燈明白啦:蠟燭的死是光榮的,她有他的生命還來啦光明,電燈想到這擦干眼淚,努力工作,盡自己本身的能力。給人類留下光明。

  他永遠(yuǎn)記得他還有一個(gè)朋友,在天堂等著她。

蠟燭優(yōu)秀作文12

  很久以前,人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來,偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈,讓人們的生活方便了許多。

  一天,電燈和蠟燭碰了面,蠟燭謙虛的說:“電燈,你好,很高興見到你,交個(gè)朋友吧!”電燈“哼”了一聲說:就憑你還想和我交朋友,真是不自量力!氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話,依然開心的走了。

  不久,電燈被一個(gè)貴婦買走了,來到她家,電燈意外的發(fā)現(xiàn),在灰暗的儲藏室的一個(gè)角落里有一堆蠟燭,其中,有一個(gè)蠟燭看著很面熟,”奧,原來是那天那個(gè)不自量力的小蠟燭!半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈,它有禮貌的說:”電燈,很高興在這里又遇見了你,你也被主人買回來了!半姛趄湴恋恼f:”你看你睡在這臟兮兮的地方,有什么用,而我卻睡在富麗堂皇的大廳里,用處可大了!跋灎T還是沒說話,它的'心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音:我一定會有用的。

  第二天晚上,雷電交加,突然,停電了,所有的電燈都不亮了,主人拿出了蠟燭,”是那個(gè)不自量力的小蠟燭!半姛艏饨辛似饋。這時(shí),小蠟燭已經(jīng)被點(diǎn)燃了,它高高的挺立在桌子上,從它的眼里看到的都是堅(jiān)定的神情。終于,來電了,而此時(shí)的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼!迸椤,電燈因?yàn)樘鷼饬,?dǎo)致了爆炸。被回收到廢品站。

  滿招損,謙受益就是這個(gè)道理,每個(gè)人都有自己得用處,不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn),去驕傲,如果是這樣,優(yōu)點(diǎn)再多得人也不能受到稱贊,就像電燈一樣,而小蠟燭,以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲,即使以經(jīng)不在了,可這種精神會永遠(yuǎn)得到人們的稱贊。

蠟燭優(yōu)秀作文13

  在一個(gè)美麗的童話王國中就只有一戶人家,其它的全部都是會自由活動(dòng)的物品。因?yàn)橥捦鯂镉幸粋(gè)規(guī)矩,只有十年內(nèi)沒有弄破童話王國出售給人們的任和一樣?xùn)|西,才可以享受童話王國的款待。

  在那戶人家里有一盞十分驕傲的電燈和一支非常謙虛的蠟燭。有一天,驕傲無比的電燈對謙虛蠟燭說:“你看,我每天都深受主人的愛戴,主人天天都會用到我,好像自從我來了以后,你就再也沒有派上過用場過了!彪姛舨唤笮ζ饋,而蠟燭卻傷心極了,生氣的說:“你也沒有什么了不起的嘛,你還是那電公公傳受給你電力你才會亮的.!毕灎T說完自己獨(dú)個(gè)想了想,哎,自己還真的比不上他了,于是就只好傷心的哭了。

  有一天晚上,突然停電了,主人就只好在黑暗中尋找謙虛的蠟燭,過了好久,主人終于找到了,并用放在旁邊的打火機(jī)把他給點(diǎn)燃,電燈使盡全力,但他怎么也不會亮,就連一絲絲光也沒有。電燈終于知道了自己是因?yàn)橛辛穗姽o他點(diǎn)力,他才會發(fā)光的。他眼看著蠟燭為自己主人服務(wù),心里非常不是滋味,就決定和蠟燭分個(gè)高下,就請來了他們的主人來評一評誰厲害,主人說:“你們都有自己的好處和缺點(diǎn),電燈的缺點(diǎn)是用電公公來給他電,而蠟燭是燃完后會消失!彪姛袈犃撕髴M愧不已,決定交個(gè)朋友,讓她在主人家沒電時(shí)幫自己照顧主人。主人能在漆黑的夜晚中安全的度過,電燈十分高興。就在這時(shí),蠟燭就已經(jīng)燃完了自己,電燈才想起自己以前對他說過的話。

  當(dāng)他想道歉時(shí),其它那些蠟燭兄弟就說:“以前的事就算了,反正我們就是為主人而這樣做的,你就別傷心了!

蠟燭優(yōu)秀作文14

  一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。

  突然,我眼前一片漆黑。不用說,肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著,找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著,我用打火機(jī)把這根蠟燭點(diǎn)著,房間里頓時(shí)明亮了起來。這根平時(shí)不起眼的,被我遺忘在角落的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻還能派上用場,真是幫了我的大忙!

  瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現(xiàn)在又可以寫作業(yè)了,真好!大約過了半個(gè)小時(shí),我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,悄悄地消失在我的眼前。

  蠟燭那微弱的光照在我的心里,它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的精神卻永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點(diǎn)生命,化成了火花,留給了他人。它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑?/p>

  在生活中,老師就像那一根蠟燭。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識;在課間,同學(xué)們都在快樂地玩耍,而老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè);在晚上,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),而老師卻在家里,熬夜地給我們準(zhǔn)備明天所要上課的內(nèi)容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個(gè)人的'心靈!

  老師不但帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,而且在我們遇到困難時(shí),還及時(shí)給我們帶來了陽光般的溫暖。我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師幫助我們改正錯(cuò)誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著自己。照亮著我們前進(jìn)的道路!

  那一根根普通的蠟燭使我懂得:人要無私奉獻(xiàn),而不能求回報(bào)。

蠟燭優(yōu)秀作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:

  記得有一次,媽媽正在給我們做飯時(shí)家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點(diǎn)燃后發(fā)出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點(diǎn)瞧不起這只小小的蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。

  媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學(xué)習(xí)的.奉獻(xiàn)精神,它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠(yuǎn)。

  望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻(xiàn)精神的人的真實(shí)寫照嗎?讓我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻(xiàn)的精神吧。

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