（必備）謝謝你作文優(yōu)秀

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的謝謝你作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

謝謝你作文優(yōu)秀1

　　我是個(gè)差生，所有老師都這么說(shuō)。我擁有一個(gè)差生所有的壞毛病，從初中到高中，我從未改變。我會(huì)抽煙、會(huì)喝酒、會(huì)打架、會(huì)曠課，最拿手的還是要數(shù)頂撞老師，說(shuō)到這個(gè)頂撞老師啊，我可是手到擒來(lái)，我“經(jīng)驗(yàn)十足”，哪句話只是小打小鬧，哪句話足以氣的老師“冒煙兒”，哪句話可以把老師氣回辦公室，我都是捏著有數(shù)的。

　　高二，我們來(lái)了一個(gè)女的代課班主任，二三十歲，眉清目秀，看來(lái)也是個(gè)沒(méi)幾年經(jīng)驗(yàn)的老師，我決定先給她來(lái)個(gè)下馬威，讓她明白明白在我們班干班主任任務(wù)艱巨。于是她講一句，我在下面接一句，惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的憋得通紅：“下課跟我去辦公室！”全班同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我，我則微笑八顆牙優(yōu)哉游哉的走去了辦公室。

　　下課后，她看著我，“我聽(tīng)你們?cè)瓉?lái)的班主任說(shuō)過(guò)你，是個(gè)老油條，今天氣我氣的過(guò)癮吧�！蔽倚Γ�“你是第一個(gè)這么跟我說(shuō)的老師，他們只會(huì)讓我寫(xiě)檢查和回家反思�！�。她也笑，“那你怎么樣才能好好上課呢？”。聽(tīng)她這么一說(shuō)我突然想整整她，“那你陪我去操場(chǎng)打籃球吧，三局兩勝，我讓你一球�！�。我看見(jiàn)她咬了咬牙，“走！”

　　他們都上課了，操場(chǎng)上只剩我們兩個(gè)，我讓了她一個(gè)球，她站在原地投了十多分鐘才進(jìn)，剩下的一個(gè)球我很快投進(jìn)，結(jié)果，就在她追著我搶球的時(shí)候，她突然摔在了地上，送去醫(yī)務(wù)室原來(lái)是扭傷了腳，她咬著牙，抬頭看看緊張的我，卻努力笑著說(shuō)，“別擔(dān)心沒(méi)事的。”她沒(méi)有說(shuō)一句責(zé)怪我的話。“老師我錯(cuò)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)乖乖的'上課！”我突然被她所做的一切感動(dòng)了，眼淚掉了下來(lái)，她看著我，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師相信你！”

　　后來(lái)我真的開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，半年后她離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候，我又一次掉了眼淚，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！謝謝你！

謝謝你作文優(yōu)秀2

　　陌生人，我想說(shuō)聲謝謝你

　　陌生人，我想說(shuō)聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風(fēng)刺骨的街上，心中有一份說(shuō)不出的苦澀。

　　大街上，寒風(fēng)猛烈地掛著，樹(shù)葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨(dú)我，就像一個(gè)丟了魂的`人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù)，那惱火的眼神�！靶∨笥�，你的鞋帶散了�！币粋�(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去。此刻的我，哪有心思系鞋帶呀！我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上�！靶∨笥眩�你的鞋帶散了，雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧！”

　　一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫穑�我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一向跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒(méi)人影。但是此刻，手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措，立即對(duì)老爺爺說(shuō)：“您快起來(lái)，我自我來(lái)就好！”

　　老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對(duì)我數(shù)：“你必須是成績(jī)考得不理想吧，我家的孫女以前也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心，雖然分?jǐn)?shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就必須能夠成功。人要有些信心......”

　　老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來(lái)，陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。回到家后，爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣！但我相信，經(jīng)過(guò)幾次努力之后我必須會(huì)拿到我理想中的成績(jī)！所以，我想說(shuō)：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復(fù)了信心，讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣！”

謝謝你作文優(yōu)秀3

　　月光是如此的皎潔，呈現(xiàn)出人們心靈所有的美好。我的世界里，有那樣一個(gè)人，指引我向前。

　　這是一個(gè)普通的雙休日。在這寒冷的日子里，誰(shuí)不愿意在家里睡一個(gè)懶覺(jué)?外面，白雪皚皚，能聽(tīng)到孩子們的歡呼聲。因?yàn)槭茄┨欤�所以交通不便。不必�(fù)?dān)心，自然有人來(lái)清除。果真，不久后，一群穿著黃色小馬甲的人帶著巨大的鐵鋤來(lái)了。他們商量了一會(huì)，便開(kāi)工了。這些人都上了年紀(jì)了，笨重地?fù)]舞著手中的工具，呼哧呼哧地穿著粗氣。冬天，他們穿的似個(gè)雪球，行動(dòng)也有些笨拙。雪被鏟子鏟起，丟進(jìn)卡車，發(fā)出聲音，似在求饒。不一會(huì)兒，雪被清除完畢。路上的鳴笛聲也響起來(lái)了，且愈發(fā)雜亂。此時(shí)的.我只不過(guò)是心中有一絲欣慰，不必因雪擋住了去路。但是，接下來(lái)這一幕，讓我猛的一驚:一位瘦小的老人，穿著黑色的工裝褲進(jìn)了一個(gè)壞了很久的下水道，。一陣哐啷哐啷的聲音傳入耳中，接著那個(gè)人出來(lái)了，滿身的泥濘，發(fā)散著惡臭，卻笑著說(shuō):“��！好你個(gè)塑料袋，讓那么多人的水管不能正常使用。轉(zhuǎn)眼又對(duì)別人說(shuō):“你們放心吧，以后不會(huì)再發(fā)生水管堵塞的情況了！”小小的一句平凡的話，卻使我震撼。他弄得滿身臟，卻能從容地笑得開(kāi)心，與鏟雪的工人一樣累死累活都不叫一聲累！長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，為何他會(huì)如此的開(kāi)心，是因?yàn)楸M管再累，為他人，為社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn)，內(nèi)心都是滿足的！

　　從那以后，我懂得了要學(xué)會(huì)感激別人的付出，不說(shuō)能為他人做出了多大的貢獻(xiàn)，至少，不要給人徒添麻煩。謝謝你，使我成為更好的自己！

謝謝你作文優(yōu)秀4

　　我從包里拿出一些紙，從紙堆中發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)嚲�，上面那鮮紅的“100”醒目地立在紙上，我由衷地發(fā)出感嘆：“相信你，老師！”……

　　記得當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我從開(kāi)學(xué)以來(lái)，成績(jī)就差得不可救藥，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑的目光，讓我更加傷心……“你只會(huì)拖我們的后腿！真討厭……”同學(xué)們都對(duì)著我訴苦……我看著當(dāng)時(shí)的成績(jī)，也不禁落淚——不及格的次數(shù)已經(jīng)是數(shù)之不盡了。

　　我想方設(shè)法地想把我的成績(jī)提高，卻就是不能……當(dāng)我心灰意冷，即將絕望時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可要加油�。∥颐刻旖o你好好地補(bǔ)補(bǔ)吧……”。

　　老師的這則話語(yǔ)，讓我突然覺(jué)得一股熊熊烈火在我心中又燃燒了起來(lái)。于是我決定點(diǎn)起希望的火焰，每天在老師辛勤的輔導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)然，老師也很開(kāi)心地為我輔導(dǎo)：在另一方面，老師提問(wèn)我多次發(fā)言，爭(zhēng)取把每天的作業(yè)全對(duì)……

　　我力爭(zhēng)上游，彌補(bǔ)過(guò)去的知識(shí)，又不忘現(xiàn)在的知識(shí)。老師在我的眼中，她的頭發(fā)似乎為我辛勤的輔導(dǎo)繡上了一點(diǎn)銀絲，臉上又增添了許多“生”的'辛苦條紋，我不由得落淚……經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，我的努力和老師的幫助下，突飛猛進(jìn)，本來(lái)是班上不起眼的“小人物”，現(xiàn)在已經(jīng)青云直上……同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我要在期末考試，一展身手。老師為我鼓起了船帆，我要前進(jìn)，前進(jìn)！

　　誰(shuí)也抵擋不了這只小船的動(dòng)力，我決不能吧老師的汗水與心血浪費(fèi)了……

　　那次考試，我不負(fù)眾望，考得了100分，我歡呼雀躍，眼睛瞇成了一條線，像是一條海平線。我的心想著——老師，我以這個(gè)成績(jī)來(lái)報(bào)答你，好像老師的心血與汗水還有我的成績(jī)加起來(lái)，就是一個(gè)完整的一百分。

　　我這時(shí)又看了看這張?jiān)嚲恚�感嘆道：“謝謝你，老師！”感謝你讓我那時(shí)駛向成功的港灣，謝謝你——我那辛勤的老師……

謝謝你作文優(yōu)秀5

　　盛夏的光暈從樹(shù)枝的縫隙中透出斑駁的亮點(diǎn)，是汗水與歡笑，是夢(mèng)想與？廂澹？是未知的旅途與膽怯的淚水。如果你賜予我這些，那么青春，謝謝你。

　　夢(mèng)想的權(quán)利

　　夢(mèng)境的彼端是無(wú)盡的黑暗，仿佛只有很遙遠(yuǎn)的彼方有一星的光亮，我向隧道盡頭走去，努力去追逐，去接近，去到達(dá)夢(mèng)想的彼端。

　　有一個(gè)聲音這樣問(wèn)你：“值得嗎？”

　　“當(dāng)然�！币�?yàn)楣饬辆驮谀抢�，不論是否是觸手可及，總要執(zhí)著下去才行。

　　多少人，每天拿著最低的工資，做著與自己學(xué)歷不符的打雜工作，只為了去追逐自己的夢(mèng)想，成為心里最好的自己。

　　當(dāng)你十幾歲時(shí)，做著大無(wú)畏的夢(mèng)，并且幸運(yùn)的是，你還有去做夢(mèng)的能力。

　　那么青春，謝謝你。

　　拼搏的資本

　　老年人常說(shuō)：“年輕真好，前一天累得倒頭就睡，第二天醒來(lái)依舊生龍活虎。

　　如果等到你白發(fā)蒼蒼，你的`身體在熬一夜后是否可以用一杯咖啡解決問(wèn)題？在無(wú)數(shù)個(gè)深夜，電腦屏的亮光和桌前的書(shū)籍，還能否被你一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，一字字去閱讀？當(dāng)數(shù)九寒冬，是否一件內(nèi)搭衫加一件羽絨外套，就可以陪伴你走過(guò)整個(gè)冬季？

　　青春給你的資本，還不僅僅是身體，還有時(shí)間。那是它給予你權(quán)利最大的通行證。即使還要付出一生的代價(jià)，也還有那么長(zhǎng)的時(shí)間給你去跌跌撞撞，去飛得高遠(yuǎn)。

　　如果你有了目標(biāo)，也有精力，還有時(shí)間為你想要的一切奮斗。

　　那么青春，謝謝你。

　　重來(lái)的勇氣

　　無(wú)數(shù)次哭倒在失敗的地方，傷痕累累，但仍然能在原地爬起來(lái)的你；無(wú)數(shù)次被打擊得灰心喪氣，前路迷茫又不得不努力向前的你；無(wú)數(shù)次不撞南墻心不死的倔強(qiáng)，不達(dá)目的決不罷休的野心，難道不是青春給予你的嗎？

　　因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能嘗試。即使一敗涂地，青春也會(huì)給你再來(lái)的勇氣。

　　就讓你擦干眼淚，拍拍褲管告訴自己，沒(méi)問(wèn)題，我可以。

　　我坐在樹(shù)下，頭頂滿樹(shù)韶光。被年華優(yōu)待，仿佛在凝滯的時(shí)間里睡著。

　　我悄悄的說(shuō)。

　　青春，謝謝你。

謝謝你作文優(yōu)秀6

　　我的一生要謝謝很多人，但是我目前最要感謝的是我的爸爸，因?yàn)槭撬�教�?huì)了我超想學(xué)的東西——騎自行車。

　　星期天我和爸爸到小區(qū)花園里玩，我正和孫度他們玩在興頭上，突然我看見(jiàn)爸爸正和孫度爸爸聊天，爸爸還挺投入的。于是我走過(guò)去問(wèn)爸爸：“你們?cè)诹氖裁茨�？”爸爸說(shuō)：“我和孫度聊了聊，我打算明天教你騎自行車！”“歐也！太好了！”我大叫一聲，心想：太好了只要學(xué)會(huì)騎自行車我就可以和孫度他們一起比賽了！于是我橫下一條心立志要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　第二天下午，我和爸爸拿著新買的`自行車到小區(qū)花園里學(xué)了起來(lái)，一開(kāi)始爸爸就對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)騎自行車就得先坐到坐墊上�！蔽蚁耄鹤�上去有什么難的？連三歲小孩都可以坐上去，搞的跟啥似得，感情我坐不上去是吧？那好我就坐給你看看！于是我二話不說(shuō)猛的坐了上去。沒(méi)想到我我剛坐上去，就摔了個(gè)屁股墩！我心里那個(gè)氣�。∥也环�輸又坐了上去，還是摔了下來(lái)！就這樣來(lái)回?cái)?shù)次之后我沒(méi)有了耐心，就說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”“連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有，怎么可能學(xué)會(huì)騎自行車呢�。俊蔽蚁肓讼耄簩�(duì)呀！騎自行車考驗(yàn)的就是耐心啊！于是我再一次的往上坐......終于我坐了上去！爸爸也露出了笑容可掬的微笑。

　　爸爸又說(shuō)：“很好！現(xiàn)在我可以教你如何往前騎了�！比缓笏�先讓我坐上去，然后他自己扶住車子接著說(shuō)：“踩踏板，往前騎。”這時(shí)我踩了踩踏板想：我可是一個(gè)悟性很高的人，還用的著扶嗎？我掙脫了爸爸的手，猛的沖了出去。“慢......”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就沖了出去！可想而知，我摔了一個(gè)‘狗啃泥’。爸爸像箭一樣跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么樣?摔疼了吧！來(lái)我陪你慢慢騎�！睗u漸的我掌握了平衡......

　　終于我成功了！我可以把自行車玩轉(zhuǎn)自如。爸爸也再一次露出了笑容。我心里暗說(shuō)：謝了，老爸！

謝謝你作文優(yōu)秀7

　　在很小的時(shí)候，媽媽的形象在我心里就很偉大，媽媽的朋友們問(wèn)我，我覺(jué)得媽媽是什么樣的人，我便會(huì)笑笑：“就是比女神還神圣的人呀！”一切說(shuō)的，都很理所當(dāng)然一樣。

　　天邊的彩霞還伴著夕陽(yáng)，微風(fēng)透過(guò)窗，拂著我的臉頰，我這時(shí)正在班主任的辦公室挨罵，老師氣得臉都綠得差不多，在我面前走來(lái)走去，是不是豎起食指在我眼前上下?lián)u晃，“你……你這學(xué)期怎么學(xué)的？你這點(diǎn)分，在家自學(xué)都能考，你要不想學(xué)，哪兒來(lái)的.回哪兒去！”老師雖然生氣，不過(guò)話里話外都透著失望。我們班在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二不數(shù)三的優(yōu)等班，嗯，就出了我這么個(gè)拖油瓶，他老人家生氣也理所當(dāng)然�！敖心銒寔�(lái)吧，你這學(xué)生我教不了！你說(shuō)你也不笨吧？你一天都在想些什么呢你？”我也不求饒，在心里想著；“我本來(lái)就不笨好吧？我學(xué)習(xí)如瀑布那也怪不得我，本來(lái)我小學(xué)成績(jī)不是第一，那也不差吧？誰(shuí)讓你逼我來(lái)著，不知道我處于叛逆期么！你要不這么逼，不考全校前幾，至少進(jìn)現(xiàn)在的2、300名吧？”

　　不過(guò)我越是沉默，老班就越是生氣，最后叫來(lái)了我老媽，喝到：“領(lǐng)回去，等她想好學(xué)習(xí)的重要性再來(lái)！”媽媽沒(méi)說(shuō)話，但我也看得出，她的睫毛是濕潤(rùn)的，而今天，萬(wàn)里晴空，所以不是雨打濕的。媽媽一路默不作聲，我也安靜地跟在她身后，一路上，總有一句話蕩在我的腦海里，弄得我心跳加速：“暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕是很安靜的！”

　　回到家，似乎我一路想的都白想，媽媽只是遞給我一個(gè)蘋(píng)果，然后讓我會(huì)房間看書(shū)。我點(diǎn)著頭答應(yīng)。不一會(huì)，也不知怎的，肚子一下疼得這樣厲害，我捂著肚子，禁不住哼哼起來(lái)，媽媽大概是聽(tīng)到了，打開(kāi)房名，見(jiàn)狀，又背我去醫(yī)院，又守著我打吊針，又冒著大雨去給我買東西，又踏著水替我找醫(yī)生，我默默地看著媽媽，心里一陣辛酸，眼眶也被那“廉價(jià)”的液體打濕。

　　老媽，謝謝您在我生病是緊皺的眉頭，謝謝您在我做錯(cuò)事時(shí)深邃的目光，也謝謝您在我傷心時(shí)緊握著我的手的你的手。媽媽，我要謝你的，太多太多。

謝謝你作文優(yōu)秀8

　　我就要成為初中生了，在即將告別母校的日子里，回首五年的學(xué)習(xí)生活，我的任課老師歷歷在目，但給我印象最深的是您—我四年級(jí)的班主任韓淑麗老師。

　　三年級(jí)時(shí)，我們班紀(jì)律渙散，期末考試總成績(jī)?nèi)��?zhèn)倒數(shù)第三。自從您接我們班以后，班級(jí)就變樣了:課堂上，您是位嚴(yán)師，您講課繪聲繪色，使我們的`注意力全集中在您身上;下課后，您又是位大姐姐，我們有什么話都愿跟您說(shuō)。為了我們，您給剛出生六個(gè)月的孩子斷了奶。那一次，您兒子病了，高燒不退，可您為了更多的孩子，忍痛丟下自己唯一的骨肉，白天依然堅(jiān)持給我們上課，只能晚上在家照料孩子。那幾日，您眼窩深陷，瘦多了。老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望，在期末統(tǒng)考中，我班成績(jī)躍居了全鎮(zhèn)第一名。我信深知這個(gè)“第一”里飽含了您無(wú)數(shù)的心血和汗水。老師，您還記得那年秋天在河套里打石子的事嗎?休息時(shí)，我們圍坐在用石頭壘起的河壩上聽(tīng)您講故事。突然，我的腳跟被躲在石縫里的毒蛇咬了一口。您連忙撕下自己的衣襟，把我的腿肚子扎緊，不顧我腳跟上的污泥和灰垢，毅然俯下身子，趴在我的腳上，把嘴貼在傷口上，用力吮吸著毒液。一口口污黑的毒血吐在地上，一滴滴汗水從您的臉上淌下。爾后，您顧不得休息，又把我送回了家。

　　第二天上課時(shí)。我發(fā)現(xiàn)您臉色蠟黃，昏沉沉的樣子。一節(jié)課下來(lái)，您就大汗淋漓，氣喘吁吁了。那幾天，都是您丈夫接送您上下班。后來(lái)，我才知道，您是為我吮吸毒液而染上了輕度中毒癥。我把這事告訴了媽媽，媽媽和我前去探望您，媽媽說(shuō)了好多感謝不盡的話，而您只說(shuō)了一句:“沒(méi)什么，曙光是我的學(xué)生，應(yīng)該的。”

　　世上沒(méi)有什么能夠表達(dá)我對(duì)老師您的謝意，這如海的師恩我將永遠(yuǎn)銘記在心。在即將告別母校的日子里，讓我由衷地說(shuō)一聲:“老師，謝謝您!”

謝謝你作文優(yōu)秀9

　　謝謝您

　　有一個(gè)人，一直在我心中，像一座指明燈，幫我指引方向，令我不再害怕，不再孤獨(dú)。

　　他，是樂(lè)于助人的使者

　　記得有一次，我和好朋友呂崇洋一起騎自行車，由于剛下過(guò)雨路面太滑，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我不小心摔倒了，翻倒的自行車壓住了我的手，一陣劇痛，手已磨破了皮，正在這時(shí)，“他”馬上跑過(guò)來(lái)，“小朋友哪兒受傷了”，還沒(méi)有等我開(kāi)口，他已經(jīng)看到我的手受傷了，“你等著，我去拿創(chuàng)可貼�！边呎f(shuō)邊跑去拿創(chuàng)可貼。

　　不一會(huì)兒，他拿著一包創(chuàng)可貼跑過(guò)來(lái)，熟練地幫我貼上，“這包創(chuàng)可貼給你了，以防不時(shí)之需�！边呎f(shuō)邊往我口袋里裝，我謝過(guò)他后，又踏上腳踏板，緩緩騎去。當(dāng)我騎到又一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，又看見(jiàn)了他，他擔(dān)心地望著我。此時(shí)，雖然我的手還在疼，但是心里卻暖暖的。

　　他，是保護(hù)安全的使者

　　還有一次，我在上學(xué)的路上，正當(dāng)我要過(guò)馬路時(shí)，一輛789公交車赫然在目，為了早點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，我不禁加快了腳步，腳下像踩著風(fēng)，飛奔而去。正在這時(shí)，一個(gè)洪亮而又嚴(yán)肅的聲音傳入我的耳邊“停下”，我被嚇了一跳，停下了前進(jìn)的腳步，轉(zhuǎn)身望去，啊，原來(lái)又是“他”！見(jiàn)我停下了腳步，他才溫和地說(shuō)“小朋友，剛才是紅燈，過(guò)馬路很危險(xiǎn)”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過(guò)，不禁有些后怕。

　　那輛789公交車已經(jīng)遠(yuǎn)去了，他擔(dān)憂地問(wèn)“你沒(méi)有遲到吧”。我看了看手表，才7點(diǎn)35分，還好，不會(huì)遲到。這是綠燈亮了，我很安全地過(guò)了馬路，正好有一輛789公交車駛過(guò)來(lái)。我到了學(xué)校，那位一絲不茍的他的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能抹去。。。。。。

　　他

　　說(shuō)到這兒，大家一定都知道“他”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們小區(qū)的`保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質(zhì)，每當(dāng)在我遇到困難時(shí)，他總挺然而出，每當(dāng)在我身處黑暗時(shí)，為我指引道路，每當(dāng)我在重重迷霧中時(shí)，為我撥云見(jiàn)日。。。。。。

　　保安叔叔，我要謝謝您！

謝謝你作文優(yōu)秀10

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭是向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小叔，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的校草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？

　　與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的泛起了一股酸澀的感情！在這流年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別的害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的好伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的.悄悄語(yǔ)。上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。

　　不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很合得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)第一個(gè)好朋友。五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)足一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)母校！

謝謝你作文優(yōu)秀11

　　雞蛋便宜了，三塊五一斤了！突然，耳邊傳來(lái)了一陣叫賣聲，我才回過(guò)神，您的背影正漸漸遠(yuǎn)去，雖然您一直戴著口罩，但您的樣子讓我難以忘懷。這時(shí)，風(fēng)涼嗖嗖地向我吹來(lái)，雖然很冷，但我的.心很暖，是阿姨您帶給我了溫暖，所以，我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！

　　這天，放學(xué)回家，媽媽讓我去買饅頭，但我想去看電視，所以，我就騎車去買饅頭�？墒�，不想啥就來(lái)啥，路上堵車了，車輛來(lái)來(lái)往往，你不讓我，我不讓你，自行車從縫隙里穿梭著，我瞅見(jiàn)雞蛋攤旁邊有許多車子都穿過(guò)去了。于是，我跟在一個(gè)大哥哥后面，小心地繞了過(guò)去，終于松了口氣�？墒�，大哥哥碰掉了一些雞蛋，但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就騎著車子走了，只聽(tīng)攤主大吼一聲，用手扯著我的衣服：站�。∧愣及盐业碾u蛋打碎了，還想走？我嚇了一跳，看了一眼攤主，反駁道：我沒(méi)有碰，是剛才那個(gè)大哥哥碰的，你欺負(fù)人！那個(gè)攤主大叔聽(tīng)了我的話火了，憤怒地說(shuō)道：我家雞蛋碎了，只有你在這兒，不是你是誰(shuí)，快點(diǎn)賠我。我聽(tīng)完這些話，感覺(jué)委屈極了，周圍人聽(tīng)到了動(dòng)靜，圍的越來(lái)越多，有的人附和老板：孩子你快點(diǎn)賠錢吧，人家做生意也不容易。還有人說(shuō)：小朋友，你快點(diǎn)賠吧！你堵在這兒，誰(shuí)也過(guò)不去！我聽(tīng)著大家的指責(zé)，無(wú)能為力，感到無(wú)助極了。

　　這時(shí)，一個(gè)阿姨說(shuō)道：我親眼看見(jiàn)不是這孩子摔碎的！瞬間，大家安靜了，攤主又說(shuō)道：那是誰(shuí)？阿姨說(shuō)：是剛剛那個(gè)小伙子。攤主又說(shuō)：你有什么證據(jù)？阿姨又說(shuō)道：這條街上有監(jiān)控，我們可以帶你去查一下。有幾個(gè)路人也附和道：真不是這孩子打碎的！攤主臉色很難看，把手從我身上拿開(kāi)，并說(shuō)：行吧，你走吧！還不時(shí)嘀咕著：運(yùn)氣真是太差了，哎！正好，這時(shí)路通暢了，人們都走了，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，想給阿姨道謝，可阿姨卻只留下了她的背影。

　　雖然您一直戴著口罩，但我相信您一定很美。在此，我想對(duì)你說(shuō)：阿姨，謝謝您！

謝謝你作文優(yōu)秀12

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感到溫暖;愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感清澈澄靜。人間處處有真情：親情、友情、愛(ài)情、師生情、同學(xué)情……有了情，人生才會(huì)多姿多彩，社會(huì)才會(huì)美麗紛繁。

　　也許在你的一個(gè)不留神中，你已經(jīng)給予別人關(guān)愛(ài);也許在你的一個(gè)不經(jīng)意間，你已經(jīng)品嘗到了別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。我品嘗到了很多關(guān)愛(ài)，而那件最讓我感動(dòng)的事，我將銘記于心。

　　還記得是五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，夏天正盛，灼熱的太陽(yáng)烤著大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)，第四節(jié)課是體育課。我雖然知道自己不舒服，但由于害怕沒(méi)敢向體育老師請(qǐng)假。本來(lái)肚子疼也就算了，體育老師說(shuō)要跑步!我頓時(shí)慌了，忐忑不安的`排隊(duì)，天上太陽(yáng)似乎成心和我作對(duì)，照得我暈乎乎的，肚子又劇烈痛了起來(lái)。

　　“開(kāi)始!”我肚子痛，所以刻意放慢了腳步，跑完50米后，我差一點(diǎn)就要嘔出來(lái)了。頭上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎么辦?等會(huì)還有50米要跑，我該怎么辦?

　　第二個(gè)50米跑完后，我的胃里一陣翻江倒海，“哇……”我嘔了出來(lái)。同學(xué)們趕緊圍過(guò)來(lái)，他們有的替我遮擋太陽(yáng);有的跑去告訴了老師;有的在問(wèn)我的情況……我們班的王萌、何琰、吳露三位同學(xué)趕緊扶我到洗手池邊，他們扶著我，好讓我把手和嘴洗干凈。洗完后，王萌不顧往下滴的汗珠，也不顧著烈日炎炎的天氣，二話不說(shuō)就去幫我拿水杯。我肚子舒服多了，看著王萌遠(yuǎn)去的背影，我的心里感動(dòng)極了。休息一會(huì)兒之后，何琰和吳露扶著我走回教室。

　　每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)感激不已，“患難見(jiàn)真情”這句話說(shuō)得真好，只有在最困難時(shí)才能發(fā)現(xiàn)友誼是多么的可貴。

　　朋友，謝謝你們。是你們讓我懂得了什么是愛(ài)，是你們讓我懂得了什么是溫暖。在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)用你們給予我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心去對(duì)待身邊的每一位個(gè)人，將這份真誠(chéng)永遠(yuǎn)傳遞下去。

謝謝你作文優(yōu)秀13

　　詠鍶。

　　你如夢(mèng)一樣出現(xiàn)在我的生活中。

　　你是嚴(yán)師？是損友？是我的知音？

　　好像都是的

　　之前，我的作文得到老吳的夸獎(jiǎng)，奇怪的是你沒(méi)有鼓勵(lì)我

　　我沒(méi)有太在意

　　可是

　　從此以后，我好像變了一個(gè)人

　　對(duì)我的作文從滿信心

　　甚至是

　　過(guò)于自負(fù)？

　　我也不太清楚當(dāng)時(shí)的感覺(jué)

　　后來(lái)，我的作文被老吳說(shuō)跑題

　　我對(duì)你說(shuō)的時(shí)候

　　你是安慰我的

　　你說(shuō)：“上次老吳不是也說(shuō)你的跑題了嗎？看他怎么改”

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我多好

　　我不知道你是不是對(duì)別人也是這樣

　　后面聊著聊著我哭了

　　我對(duì)著電腦哭了

　　自從被表?yè)P(yáng)后，我受不了一點(diǎn)的打擊，變得脆弱起來(lái)

　　當(dāng)我對(duì)自己逐漸失去信心時(shí)，拉起我的.，鼓勵(lì)我的是你

　　也只有你，可以容忍我

　　我也是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)你是我的知音，是我孤獨(dú)了十二年的知音

　　當(dāng)時(shí)我就淚流不止，屏幕上的字都看不清楚了

　　你可能是不會(huì)安慰人吧

　　也許是和我一樣，你給我的是鼓勵(lì)

　　也許，對(duì)于你來(lái)沒(méi)什么

　　可是你知道嗎，你是我最后的一根稻草，是我最后的一道屏障

　　你是那么真實(shí)，讓我都有了自形慚歲的想法

　　每當(dāng)我感覺(jué)，我不適合的時(shí)候，你總是未仆先知的樣子

　　詠鍶，你是我心里的一盞明燈

　　你是我最好的朋友

　　也許我還沒(méi)有認(rèn)清你

　　但是我覺(jué)得，這樣的你，我已經(jīng)不需要再透析了

　　我該拿什么感謝你，詠鍶

　　詠鍶，我只給你一句承諾

　　你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友

　　也許多年后我會(huì)忘記，但是，你是詠鍶

　　我怎么舍得背叛你

　　詠鍶，我是真心的感謝你

　　也許，也許

　　多年后物是人非

　　你我已形同陌路

　　但是請(qǐng)記住這美好的曾經(jīng)

　　青春就那么一次

　　就讓我任性一次

　　我只是到現(xiàn)在，才真正的發(fā)覺(jué)你是我孤獨(dú)人生的唯一

謝謝你作文優(yōu)秀14

　　書(shū)聲朗朗，歌聲飛揚(yáng)，校園里布滿了燦爛的陽(yáng)光，這就是楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。楚州實(shí)小的老師；他們是一群默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，整日勞碌，不辭辛苦，培育著一代又一代新苗茁壯成長(zhǎng)；他們是人類靈魂的工程師，培育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁；他們是護(hù)花園丁，不顧日夜疲勞，為我們這些祖國(guó)的花朵發(fā)光而操勞；他們是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人，把整顆心都掏給了學(xué)生，師恩是我們一生都不能忘懷的.。

　　在我的心目中，老師的形象永遠(yuǎn)是高大的。教我們語(yǔ)文課的班主任朱老師為了我們，嘔心瀝血地給我們備課，批改作業(yè)，為了我們上好一堂四十分鐘的課，老師甚至花費(fèi)了多少四十分鐘為我們查閱課外資料，讓我們的視野變得更加開(kāi)闊。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那嚴(yán)父般的批評(píng)，那慈母般的關(guān)心，使我深刻悟出了那古訓(xùn)和俗語(yǔ)：“一日為師，終生為父”和“老師像媽媽”的道理，讓我感受到了家的溫暖。

　　記得在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我生病住院做手術(shù)期間，朱老師不僅多次打電話，詢問(wèn)我的身體恢復(fù)情況，而且組織班里的學(xué)生為我寫(xiě)健康賀卡。在老師的關(guān)心下，我很快病愈出院，回到學(xué)校朱老師不讓我參加耗體力的活動(dòng)，除自己抽空為我補(bǔ)習(xí)拉下的課程外，還請(qǐng)其他課任老師為我補(bǔ)習(xí)拉下的課程，使我沒(méi)用因生病拖累學(xué)習(xí)，我打心眼里感謝朱老師。朱老師和楚州實(shí)小的老師永遠(yuǎn)是我心目中最尊敬的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您常對(duì)我們說(shuō)的那句話：要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有自己的小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，將來(lái)才能為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的大夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量。

　　朱老師，您的學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您！

謝謝你作文優(yōu)秀15

　　記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)，多少個(gè)旖旎時(shí)節(jié)逝往，像極了一陣風(fēng)，可我依舊無(wú)法忘卻那個(gè)陽(yáng)光燦爛的冬日。

　　陽(yáng)光燦爛，在冬日別有一番韻味。微風(fēng)拂過(guò)，湖面波光閃閃，日光，暖中帶點(diǎn)微涼，又似撩人入睡，又似吹人清醒，讓人欲睡又難以入睡，把握得剛剛好。

　　我臥在床上，靜靜的等待。突然，媽媽的出現(xiàn)打破了這樣的寧?kù)o，“快喝水吧！”一杯水映入了我的眼簾，我接了過(guò)去，含在嘴里，喝了一大口，一陣溫暖涌進(jìn)我的心房。忽然，一只溫暖的手，伸向了我的額頭“哎呀，怎么還是這樣燙！”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身向屋外走去。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)發(fā)燒藥，急匆匆的對(duì)我說(shuō)：“快吃藥吧先，對(duì)了，有沒(méi)有想吃的東西？”“不……”我虛弱的說(shuō)道。咽下藥丸，本來(lái)苦澀的`藥丸，不知在我嘴中怎會(huì)變成香甜的糖果，接著媽媽坐了下來(lái)，守在我的床邊，時(shí)不時(shí)的問(wèn)候著：“覺(jué)得冷不冷��？餓了嗎？想吃什么嗎？”平日總受不了嘮叨的我，又不知今天怎會(huì)變得特別能忍受，想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……一覺(jué)醒來(lái)，第一個(gè)映入眼簾的是媽媽，“醒了嗎？”“嗯。”我輕聲答道，我抬頭望了望鐘表，已經(jīng)7點(diǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒，我像想到了什么似的“媽……你吃飯了嗎？”“嗯…這個(gè)…你想吃些什么，我馬上去做。”媽媽好像在逃避我的詢問(wèn)，不過(guò)我還是回答了一句：“隨便吃些什么吧�！眿寢屢幌戮兔靼琢�，匆匆跑向廚房。因?yàn)樗�了一覺(jué)的緣故，病也好了很多，自然也有了食欲，行動(dòng)也方便了許多，我起身穿衣服，下床，走出房間。走到廚房門口，我輕輕地說(shuō)道：“媽媽，謝謝你！”媽媽吃驚的望著我，轉(zhuǎn)瞬間又變成了甜美的微笑，我似乎可以清晰的看見(jiàn)，媽媽的眼眶中閃爍著繁星般的淚花，我擁向媽媽，我們抱在了一起。

　　母親就好比那燦爛的日光，在這樣寒冷的冬日，總能給我陽(yáng)光般的溫暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)陽(yáng)光燦爛的冬日。

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