[合集]優(yōu)秀作文400字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑，還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。

　　老師的微笑，給我們以鼓勵(lì)，給我們以安慰，更給我們以教育。有時(shí)，微笑固然嚴(yán)厲，但它更能給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。那還是在訓(xùn)練基地的時(shí)候，我們在訓(xùn)練，老師和我們一起，在一旁觀看、拍照，有時(shí)她也會(huì)參與進(jìn)來。

　　我們完成了訓(xùn)練，回到各自的`位子上，教官問我們都有什么感想與大家分享。一開始我舉了手，卻被別人搶先了一步說出來了，我便沒有再打算舉手。這時(shí)，老師站在教官身后，正對(duì)著我，對(duì)我做了個(gè)手勢，想讓我起來說，我便沒有自信的問：“是我？”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就是那個(gè)微笑，給予了我力量。我懂得那個(gè)微笑的含義，正是因?yàn)槔蠋熛嘈盼�、看重我，才�?huì)讓我說。我便努力想、使勁想，生怕辜負(fù)老師的期望。靈感一觸即發(fā)，就舉手站了起來，注視著教官說道：“世界上沒有你做不到的事，只有你不敢做的事。”贏得了教官和老師的認(rèn)可，心里舒服多了。

　　微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方就會(huì)有微笑之花綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

　　給人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小山村，家鄉(xiāng)的秋天沒有香山那樣紅葉似火。盡管如此，家鄉(xiāng)的秋天仍然有著獨(dú)特的美。

　　秋姑娘悄悄地邁進(jìn)家鄉(xiāng)，悄悄的，樹葉漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉從樹上飄飄悠悠地往下落，像一只美麗的蝴蝶從樹上飄落下來。你瞧，那邊的稻子金黃金黃的，猶如撒了一地的金子，稻穗把稻子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的聲音，這聲音就像銀鈴般的笑聲那樣動(dòng)聽！你靜靜地聽著就感到像天籟之音一般，讓你深深地陶醉在這里�？�！草也變黃了，踩在上面就像踩在黃色的地毯上一樣，我想起了古代的詩句“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是呀！小草在明天一定會(huì)恢復(fù)往日的可愛！看，燕子飛往南方了，果子成熟了，小朋友們在草地上玩游戲，天氣也漸漸變涼了。

　　看到這美麗的景色使我心中百感交集。假如我是一位畫家，我定會(huì)用手中的畫筆將這美麗的景色描繪出來；假如我是詩人，我定會(huì)用美妙的詩句來贊頌這美麗的.秋天；假如我是一位作家，我要把這美麗的秋天用絕妙的語句來形容。

　　啊！我愛家鄉(xiāng)的秋天！簡評(píng)：修改了你的錯(cuò)別字,請(qǐng)注意"的、地、得“的使用。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　美麗的蘭花的葉子呈半管形，每片葉子都有20cm長。葉子的根部到最上方尖尖的地方，是由寬到窄的，中間部分的葉子寬度每段相差不到1mm。葉子很挺拔，筆直的立在土中，只是太長了，所以偏上方的.地方有些向后傾斜。葉子都是翠綠色的，表面上的那層葉膜使整片葉子在陽光下，表面上好像蒙了一層輕紗。啊!這些葉子看起來真是有生命力，一副生氣勃勃的樣子。

　　在綠油油的葉表下面，隱藏著一根根豎著的透明的葉脈，葉脈很細(xì)，比我們生活中用來縫衣服的線還要細(xì)，從平面看，它們微微凹了進(jìn)去，給原本平平的葉子增添了一絲立體感。因?yàn)槿~表是翠綠的，所以透明的葉脈顯得分外清晰。正面看起來葉子的邊緣在陽光下稍微出來的透明的葉膜，有些偏向淡綠色，又有些偏向淡黃色。葉膜靜靜地呵護(hù)這葉子，不僅幫助葉子涵養(yǎng)水分，還使得葉子永久長青。葉膜情愿在太陽下暴曬，任憑風(fēng)吹雨打，遭受著一切的災(zāi)難。它這默默奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎?它這一精神，不正是像我們生活中的“園丁”一樣的嗎?他們一生勤勤懇懇，為“祖國的花朵”付出，不求回報(bào)，是多么偉大啊?卻有一些不知事態(tài)原由的家長，不僅不好好照顧孩子，還把孩子的錯(cuò)誤的原因都怪罪給老師，老師要蒙受太多太多的不公平！

　　美麗的蘭花的葉膜那默默付出、不求回報(bào)的偉大的精神值得我們稱道，更值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　青春，一個(gè)很扎眼的詞，每個(gè)人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過的，學(xué)校是學(xué)習(xí)的`圣地，我卻如此的放蕩不羈。

　　早上趴在床上起不來，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個(gè)人對(duì)外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個(gè)小時(shí)，這樣我才去學(xué)校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。

　　上課時(shí)，不喜歡的課程就睡覺，自己總是感到無所謂，覺著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒下過二十名。上自習(xí)的時(shí)候，唱著歌，說著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來揍我。一到下課，以百米沖刺的速度出去玩，；一到放學(xué)，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù)，老師還沒逮到過，心里就像吃了蜜一般。而勞動(dòng)課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書。美術(shù)，老畫一些不著調(diào)的畫�？荚嚨臅r(shí)候，帶手機(jī)，傳小抄。

　　到了晚上自習(xí)，又開始玩了，時(shí)間不知不覺從我的玩耍中溜走了。

　　現(xiàn)在，我覺得我的青春都荒廢了。

　　與其過著一種了無生趣的生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會(huì)維持多久，但我還是堅(jiān)持去做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)英語36分不是這么簡單可以恢復(fù)的。

　　所以，青春不能荒廢，不能被歪門邪道所控制，要過一個(gè)有意義的青春。

　　現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫了這篇作文。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)——臨安，這兒群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，是一個(gè)非常漂亮的地方。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)著名的旅游勝地，有天目山、大明山、太湖源等等，還有著“森林中的城市”的美譽(yù)，吸引了許許多多的中外游客。

　　在我的眼里，青山湖是最美的地方，沿著湖邊小道前行，薄薄的霧氣在湖面上繚繞，使青山湖又增添了一份神秘的面紗，當(dāng)太陽發(fā)出萬丈金光時(shí)，天水之間已經(jīng)沒有絲毫的.霧了，陽光把湖水給照亮了，整個(gè)湖面像一面清亮無比的大鏡子，把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡直像人間仙境一般。

　　湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過，激起一道道波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外漂亮。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣著魚兒，還有一些人站在一邊觀看著，就像古詩中描寫的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！�

　　路邊，草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭奇斗艷，你看，那些小花紅的似火，黃的像金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢！

　　�。∥业募亦l(xiāng)真美呀！假如你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)被它的美所深深地陶醉，我喜歡我的家鄉(xiāng)！

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