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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字通用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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優(yōu)秀作文600字 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著數(shù)不盡的煩惱，而破除煩惱的本身就是戰(zhàn)勝自己，體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人都有屬于他自己的成長(zhǎng)故事，這其中既有煩惱、又有快樂(lè)，既有幸福、又有苦澀。但重要的是每個(gè)人都能從他的成長(zhǎng)過(guò)程中有所領(lǐng)悟。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的遺忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起。永遠(yuǎn)敘述不完成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的去品味。
成長(zhǎng)與煩惱同行，青春與快樂(lè)共舞。我的煩惱就像是鞋里的一粒沙，它雖然很小，卻是我前行中的.一大障礙。已是高中生的我，如今每天都沉浸在苦海中，我的未來(lái)很迷茫，雖說(shuō)自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，可是我卻束手無(wú)措，任憑時(shí)間吞噬。
每天碌碌無(wú)為的活著，除了上課時(shí)間覺(jué)得有點(diǎn)意義外，別的就少得可憐了。前幾天和他在一起，他跟我聊的讓我大徹大悟，我知道自己永遠(yuǎn)不可能完美，可是我卻應(yīng)該去為自己的未來(lái)著想，想想怎樣的生活才有意義，我真正需要的是什么，他會(huì)在身邊陪我照顧我一輩子嗎？
每次遇到挫折，我都沉迷于挫折的痛苦中，由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥燥中愈陷愈深，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期禿廢不振而迷失眼前的方向。
不管生活的路多坎坷，不管生命中有多少磨難，我們都要用心去等待，奮力去追求，直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹，要做與暴風(fēng)雨搏擊的海燕！擦一擦額上的汗，試一試眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑....
用不著為一次次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩閃現(xiàn)。跌幾次跤，摔幾個(gè)跟頭，是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定很蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了你可以從頭再來(lái)，如果勝了，你可以把腳下的基石踏實(shí)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)朵兒了？
我、朵兒、梔子都是在六歲的時(shí)候被送進(jìn)高聲部合唱團(tuán)的。我們因?yàn)楹芸炀屯媸炝�，所以被組成一個(gè)組。梔子又高又瘦，算是在同齡人中較成熟的。她有一頭黑發(fā)，如瀑布似的瀉在她的身上。她的臉看上去有棱有角，嘴角邊總是掛著不屑一顧的冷笑。朵兒和梔子不同。她很矮，卻有一頭蓬松的金色軟發(fā)，像要把她包裹起來(lái)�；钕駛�(gè)人偶娃娃！她雖然不冷酷，但總是對(duì)人不冷不熱，我就被夾在中間了。
秋天，就要到了。合唱團(tuán)有個(gè)規(guī)定，每一次舉辦聯(lián)誼會(huì)，都要從這幾批小組里選一個(gè)領(lǐng)唱。說(shuō)實(shí)話，我非常的`害怕，我害怕媽媽那期待的目光，她總是希望我被選上，讓她出一次風(fēng)頭，盡管老師說(shuō)我是有潛力的，盡管我自己也想當(dāng)選，可是，我一想到要和梔子這樣要強(qiáng)的人爭(zhēng)，我就又退縮了。( )
秋天這個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)，還是來(lái)了。我坐在試練廳里，看著伙伴們一個(gè)一個(gè)被叫起來(lái)試唱，我的心簡(jiǎn)直緊繃到了極點(diǎn)。輪動(dòng)梔子了。她的每一個(gè)滑音與顫音，轉(zhuǎn)得都是那么自然，她的高低音，也抓的那么恰當(dāng)。她的演唱，簡(jiǎn)直是一塊完美的模板。朵兒拍了拍我的肩膀，她站了起來(lái)，唱了起來(lái)。她的歌聲，如水般的瀉滿整個(gè)試練廳。我覺(jué)得有一種細(xì)細(xì)密密的荒涼感，慢慢地爬上我的頭發(fā)、脖子、一點(diǎn)一點(diǎn)地把我整個(gè)擁抱在其中。梔子得意的笑容，慢慢地退去。
試練完了，主導(dǎo)交待了一些事后便對(duì)梔子說(shuō)：“領(lǐng)唱你來(lái)。”領(lǐng)唱你來(lái)。朵兒和以前一樣，沒(méi)有散場(chǎng)就跑出去了。我為了安慰朵兒，也跟著跑出去了。朵兒淚流滿面的對(duì)我說(shuō)：“你能再聽(tīng)我唱一次歌嗎？”“能。”朵兒開始唱了。
這歌聲，是六月的潮水，是小時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)一起在玉蘭花下折騰的感覺(jué)，是那么甜美，那么的悲催，有凄涼的感覺(jué)。我沒(méi)有等朵兒唱完，就緊緊地抱住她。
這一刻，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，這是我此生不會(huì)落幕的回憶。我也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記朵兒的歌唱得是多么豐富飽滿，而梔子的演唱卻冰冷沒(méi)有感情，其實(shí)這是不公平的。這一刻，是屬于我們地老天荒。
優(yōu)秀作文600字 篇3
在我的人生經(jīng)歷中，有許多令我難忘的事。它們像魚兒一樣在我的腦海里快活地游弋著，瞧，我給它們?nèi)×嗣郑骸伴_心、難過(guò)、后悔、自豪”。咦，羞愧去哪了？羞愧一定又去看我的`“記憶”了。我們?nèi)フ艺野桑?/p>
某一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“達(dá)妮，你要是這次考試能考95分以上，就有禮物哦！”我聽(tīng)了這話，連忙跑進(jìn)房間里認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
考試那天，我緊張極了，我把題目都瀏覽了一遍，嗯，大部分都復(fù)習(xí)過(guò)�？墒亲詈笠坏缿�(yīng)用題卻難倒我了，怎么辦？這可是擁有6分的大題呀！我在心中暗自著急。實(shí)然，我似乎找回思路了，做了起來(lái)。當(dāng)我全寫完時(shí)，剛好是下課收卷時(shí)間。
第二天，我心里像是有一只跳來(lái)跳去的小白兔一樣。老師把考卷放桌上，開始念成績(jī)。“怎么還沒(méi)念到我，我是不是考得很差？”我萬(wàn)分焦急�！袄罴蚜�98分，傅鈞娜87分，陳達(dá)妮96分……”耶！96分呢！禮物會(huì)是什么呢？我已經(jīng)等不及了。試卷分下來(lái)我拿著96分的卷子和別人對(duì)答案，什么？最后一題答案是18。84cm2？那我后兩步計(jì)算都錯(cuò)了！那不就只能都考93分了嗎？我感覺(jué)腦子里像是有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論：“只是3分而已不要緊，反正沒(méi)人知道”“不行不行，那是不誠(chéng)實(shí)的行為，不能這樣！”
回家的路上，我悶悶不樂(lè)�；氐郊抑�，爸爸問(wèn)我考了幾分，我說(shuō)：“96分。”“等著，爸爸給你煎個(gè)大雞蛋！”我擺了擺手說(shuō)：“是老師少扣了我?guī)追帧！蔽覜](méi)想到我會(huì)說(shuō)出來(lái)，那我應(yīng)該是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事禮物我一定買！”那一刻，我笑了。
說(shuō)出心里的大實(shí)話，那一瞬間，我為自己感到自豪……
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