生命優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-05 18:38:42 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

生命優(yōu)秀作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命優(yōu)秀作文[薦]

生命優(yōu)秀作文1

　　硝煙彌漫。遠(yuǎn)處，戰(zhàn)馬竭力地嘶鳴。兵戈交響之聲沒有停止。戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火繚繞著整片中原大地。大地上，尸體在堆積，流在地上的是污濁的血。人在死，但戰(zhàn)勝仍隨著霸主之爭(zhēng)連續(xù)不止。霸主為得中原，曾獻(xiàn)萬(wàn)金招致賢士。

　　孟子只說(shuō)了一句：“所欲有甚于生，故不為茍得；所惡有甚于死，故患有所不辟�！�

　　無(wú)視霸主的威嚴(yán)，無(wú)視斷頭的殺機(jī)。面前是高可筑墻的黃金，他只說(shuō)了這么一句。

　　同樣是硝煙彌漫。宗教的黑手籠罩著天空，連太陽(yáng)也不放過。傳教士?jī)x表堂堂，大聲傳頌著上帝操控太陽(yáng)之說(shuō)。他站了出來(lái)，為老了和死了的人說(shuō)出了心聲。偉大的教皇盯著他，判他極刑。

　　處刑者放好了木柴，也綁好了人。沾著無(wú)辜者的血的良心得意洋洋地跳動(dòng)著。處刑者嚴(yán)辭歷言，問他：“你服么？”他說(shuō)：“不服！”處刑者大怒，畫十字架的手點(diǎn)燃了柴荊，以上帝之名燒死了他。

　　書上記載道：“科學(xué)家布魯諾因捍衛(wèi)哥白尼之日心說(shuō)，在大庭廣眾下被宗教人員處死�！�

　　人們熱愛生，因?yàn)樯敲總€(gè)人最珍貴的寶物。每個(gè)人都想長(zhǎng)久地活下去，快樂地度其余生。

　　孟子師承孔丘，是儒道中的大思想家。布魯諾因也是當(dāng)時(shí)著名科學(xué)家。對(duì)于這兩個(gè)人，他們不可能不明白生命的重要。那么，他們?yōu)槭裁床幌Х艞壣侩y道他們不熱愛生命？

　　他們愛自己的.生命愛得如此強(qiáng)烈，視生命為白璧，容不得一絲一毫的污染。正是為了捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，得到完美的生命，他們才不惜拋頭灑血來(lái)保護(hù)自己的靈魂。

　　我們都想要活下來(lái)，耗盡自己的生命。但他們卻活下去，活下去，不止不息。因?yàn)榘�，他們都擁有完美并因此永恒的生命�?/p>

生命優(yōu)秀作文2

　　草，燒光了還能再長(zhǎng)。樹，枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次，失去就再也無(wú)法挽回。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一盆西瓜，以前，我們總說(shuō)它結(jié)不出果實(shí)來(lái)，但是，發(fā)生了一件事情，讓我們改變了對(duì)它的看法。有一天，那盆西瓜被爸爸一不小心打碎，爸爸只好把它放在墻角邊，便若無(wú)其事地走開了，過了好些天，我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(zhǎng)著，我打開燈一看，天啊，墻角邊的那一盆西瓜，即然長(zhǎng)出了綠綠的藤，還結(jié)出小小的西瓜，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，都長(zhǎng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽，他們看見也都大吃一驚。

　　還有一次，我們?cè)谕膺呑チ艘恢晃涷�，放進(jìn)一個(gè)愛心盒子里，假期中，姥姥請(qǐng)我們到她的家中度假，我非常喜歡姥姥家的白鵝，想趕快見到它們，也把螞蚱的.事情忘了。過了幾天，我才記起這件事情來(lái)，等度假完畢的那一天，我坐著車急急忙忙地回到家，打開愛心盒，發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死，它還活蹦亂跳的，就是身體有些虛弱。

　　那兩次經(jīng)歷后，我一直在想，到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光的泥土中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)呢？又是什么力量讓螞蚱堅(jiān)難地活下來(lái)呢？我想應(yīng)該是"生命的力量。"

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們應(yīng)該要珍惜，決不讓它白白流失。

生命優(yōu)秀作文3

　　生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多彩，生機(jī)勃勃。讓我們熱愛，珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的`一生就如白駒過隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩！

　　有一次我和爸爸買回來(lái)瓜子，一邊吃一邊看電視，不知不覺就把瓜子吃完了，瓜子跑到沙發(fā)底下，過了幾天，長(zhǎng)出一小截瓜苗，這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！生命的本質(zhì)使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的地方，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！即使它僅僅活了幾天。

　　昨天晚上我洗碗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng)，盛了一大碗水準(zhǔn)備澆下去淹死它們。結(jié)果一群螞蟻死的死，傷的傷，逃的逃……過了幾天，我洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只漏網(wǎng)之“魚”，我捉住了它，只要我一用力它就不能動(dòng)彈了，可是它掙扎著擺動(dòng)自己的雙腿，我感覺到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。

　　我們的生命是從哪來(lái)的呢？我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊，給了我們一個(gè)完整的生命，我們要孝敬她們。我們要向作家學(xué)習(xí)，即使是殘疾人，也不能放棄自己的生命。像她一樣，學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)。我們應(yīng)該珍惜生命，哪怕只有幾天的時(shí)間，也要好好珍惜它，決不讓它白白流失！

生命優(yōu)秀作文4

　　生命是什么？生命是大海中一粒金黃的沙子，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛生命。

　　去年暑假的時(shí)候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無(wú)聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來(lái)飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說(shuō)干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個(gè)塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來(lái)，然后趁機(jī)把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著袋子里頭飛舞的藍(lán)蝴蝶。我很是高興�！澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡腵�！蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。之后，我就出去玩兒啦。過了一會(huì)兒，我回來(lái)了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個(gè)洞，里面還有一只觸覺，是什么力量使它這樣拼盡全力呢？

　　連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現(xiàn)實(shí)生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對(duì)待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

生命優(yōu)秀作文5

　　生命的源泉——水世界上有一種最純潔的東西，那種東西沒有生命，卻給予他人活下去的希望；那種東西沒有形狀，卻是所有生命的源泉；那種東西沒有味道，卻可以在炎熱的夏天為人解渴。那是世界上最最珍貴的東西那就是——水。它很神奇，因?yàn)樗鼰o(wú)形無(wú)色無(wú)味。那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質(zhì)中；那是一種養(yǎng)料，是生命的動(dòng)力，所到之處，萬(wàn)物發(fā)榮滋長(zhǎng)；那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。

　　道家認(rèn)為，天下柔者莫過于水，而能攻堅(jiān)者有莫?jiǎng)儆谒，F(xiàn)在又有很多科學(xué)家認(rèn)為，水是生命之源。在古代，形容女人時(shí)會(huì)說(shuō)溫柔似水，女人是水做成的�？傊�，水蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)意味，人們賦予了它很多的象征。我認(rèn)為水能納百川，水是大度的。

　　水是一切有機(jī)體的主要組成部分，全球動(dòng)植物和40億人體內(nèi)含有約11200億噸水。人類社會(huì)依賴水而生存發(fā)展。古代，人類對(duì)水取利避害，適應(yīng)水而生存；近代，人類對(duì)水興利除害，興建工程，開發(fā)水利，控制水害；現(xiàn)代，隨著社會(huì)和生產(chǎn)的發(fā)展，地球上可資利用的水日趨短缺，水體受到污染，嚴(yán)重影響人類生存的環(huán)境，人類逐漸認(rèn)識(shí)到水是一種重要資源和環(huán)境因素，從而在更高的水平上開始對(duì)水開展了新的興利避害活動(dòng)。所以說(shuō)水是重要的。

　　自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的.渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。

　　水，這就是水，水以其博大，純凈，力量感動(dòng)著我，而我將用博大，純凈和力量去書寫屬于我自己的人生！

生命優(yōu)秀作文6

　　我常常想生命是什么？有人說(shuō)生命是破殼而出的小雞，有人說(shuō)生命是在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，而我認(rèn)為生命是——

　　我們家里養(yǎng)了一盆銅錢草，它長(zhǎng)得很美麗很茂盛。有一次我們家出去旅游了一個(gè)星期，當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候銅錢草就有了許多枯葉。我就想：銅錢草會(huì)不會(huì)枯死了？可是爸爸說(shuō)：“這銅錢草還能活下來(lái)，只要把上面的枯枝敗葉剪掉就好了。”說(shuō)著，爸爸就把那些枯葉全部剪了下來(lái)，說(shuō)也奇怪，這盆銅錢草沒過幾天就長(zhǎng)了芽，又過了幾天就長(zhǎng)得茂盛了。從這件事中我明白了生命的意義是一種頑強(qiáng)的生命力。

　　有一次我正在寫我的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲爬到了我的書桌上，我就用手把小瓢蟲拿起來(lái)放進(jìn)一個(gè)空的玻璃杯里，我就繼續(xù)寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我又看了一眼杯子，發(fā)現(xiàn)小瓢蟲已經(jīng)爬到杯子的上方，眼看就要爬出杯口了，我就把杯子倒扣下去，小瓢蟲瞬間就到了底部，我想這下你應(yīng)該放棄了。我就一直觀察著這只小瓢蟲，讓我大吃一驚的是這只小瓢蟲竟然又往杯子的`底部進(jìn)攻。用自己弱小的翅膀用力的撞擊著杯子的上方，看到這一幕我被震驚了，沒想到這樣小的東西竟然有如此強(qiáng)烈的求生欲望，我終于忍不住把這只小瓢蟲給放了，原來(lái)生命的意義是一種強(qiáng)烈的求生欲望。

　　還有一次我正在吃飯，突然咬到了一個(gè)很硬的東西，我就讓媽媽看一下，媽媽說(shuō)：“新牙長(zhǎng)出來(lái)了，舊牙被頂上去了，要去牙科那里把舊牙拔掉才行，要不然新牙就會(huì)長(zhǎng)歪的�！笨墒俏也幌矚g拔牙，一個(gè)星期后去拔牙，可是太晚了，舊牙拔下來(lái)，新牙已經(jīng)歪了，可是神奇的是過了幾天新牙又長(zhǎng)正了。生命原來(lái)如此奇妙。

　　生命真神奇，讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命優(yōu)秀作文7

　　你知道生命的意義在于什么嗎？是雄鷹在練習(xí)飛翔，是小草破土而出的一瞬間，抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……

　　我家門前有一顆無(wú)花果樹，是去年爸爸媽媽從老家院子里移過來(lái)的。我非常喜歡這棵無(wú)花果樹，瞧，它的枝干很粗壯，葉子也綠油油的，大大的，而且枝丫間已經(jīng)長(zhǎng)出了幾顆小小的無(wú)花果了！

　　媽媽也很喜歡它，周圍的鄰居們都贊嘆不已。我每天放學(xué)回家，都會(huì)看看我心愛的無(wú)花果樹，并給它澆澆水�？墒沁@天我像往常一樣給它澆水時(shí)，不小心折壞了它的一根枝條，而且那上面還有幾顆無(wú)花果呢！當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也不在乎，心想：哎呀！沒事的！反正它還有好多枝條哩！再說(shuō)這根枝條……嗯，它應(yīng)該沒事的`，葉子還綠的呢！

　　誰(shuí)知道大事不好了！過了大約兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹那根被我弄壞了的枝條，葉子反而變得枯黃，兩顆無(wú)花果也已經(jīng)黑去�！巴邸邸蔽覀牡乜蘖似饋�(lái)，出于害怕，我背著媽媽把那根枝條折去，不知道扔到什么地方去了。

　　折掉無(wú)花果的枝后，我一直都沒敢去看看它“慘敗”的形象。這天，強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它�！鞍　蔽乙幌聵蔷腕@呼起來(lái)，原來(lái)，被我隨手折去的枝條，居然在地里生根發(fā)芽啦！盡管那兩顆無(wú)花果已不知所蹤，但它的枝干卻包含著蓬勃的生命力，陽(yáng)光下，剛剛長(zhǎng)出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。

　　無(wú)花果樹的生命和我們的生命是不一樣的，它是弱小的，但是，它有勇氣去生長(zhǎng)，沒有放棄自己的生命，才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩！

生命優(yōu)秀作文8

　　每到春天，枯萎了一冬的小草就會(huì)從土里、墻腳邊，甚至石頭縫里鉆出來(lái)。我今天要講的就是一棵從石頭縫里鉆出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的小草。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，小區(qū)花園的'石子路上，一棵好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩的小草被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。在暴風(fēng)雨中，有一個(gè)小男漢急匆匆地向自己的家里跑去，由于匆忙踩到了那根小草。我想：那根奄奄一息的小草真是可憐啊，才剛從石縫里探出小腦袋，還沒好好欣賞周圍的美麗景色，就這樣夭折了，再也見不到明天那溫暖的陽(yáng)光。

　　第二天早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，萬(wàn)里晴空，白云悠悠。太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂撫摸著我們。那根瀕臨死亡的小草被狂風(fēng)吹倒了，它躺在旁邊的花叢中，看起來(lái)死氣沉沉的樣子，但又像是在垂死掙扎。我嘆了口氣，說(shuō)：“這棵草的生命真是短暫��！好不容易才從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的。”

　　又過了幾天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那根小草不僅沒死，還奇跡般地挺起了胸，抬起了頭，好像在說(shuō)：“看我多么堅(jiān)強(qiáng)！多么熱愛生命！”

　　站在這根看似脆弱，卻有頑強(qiáng)生命力的小草面前，我慚愧地低下了頭，它這么惡劣的環(huán)境還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，而我們卻在浪費(fèi)美好的時(shí)光。我想：那根小草一定會(huì)笑話我們是溫室里一盆受到大人們呵護(hù)的“鮮花”。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)習(xí)它不屈服、不怕困難和熱愛生命的高貴品質(zhì)。

生命優(yōu)秀作文9

　　它有著兩片黑紅相間的透明翅膀，黝黑的身體不停地抽搐著，翅膀在地上奮力拍打，可就是飛不起來(lái)——可能腿受傷了吧!太陽(yáng)的光輝給蝴蝶披上了一層淡淡的金紗，夢(mèng)幻迷離，仿佛是想飛上藍(lán)天不真實(shí)的'夢(mèng)想。我輕輕嘆了口氣，小心翼翼地捧起蝴蝶，站起身，將它向天上拋去，想幫助它飛向藍(lán)天，蝴蝶在空中努力拍打著它瘦弱的翅膀，在空中上下翻飛，接著便直直地栽了下去。唐俊彥皺了皺眉，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“這樣不行吧?”對(duì)，是沒有用�？晌乙廊恢貜�(fù)那樣的動(dòng)作——至少，可以讓它再次感受到飛翔的感覺�！爸苯拥浪懔�!”我忽然聽到人群中有人提議時(shí)，猛地打了個(gè)機(jī)靈，想也不想就立即反駁道：“不可以!”蝴蝶也是生命，不算再微乎其微，也不能容忍別人踐踏。張周曉疾手快，一把捏住蝴蝶的翅膀，將它放在了草叢中。我低頭看去，那可憐的小家伙，翅膀上原本鮮明亮麗的顏色被磨去了大半，剩下的翅膀是透明的，中間的紋路都可以看得清清楚楚，越發(fā)慘白。剛剛圍觀的男生一起蜂擁而來(lái)。那勢(shì)不可擋的樣子，仿佛不踩死蝴蝶不罷休。我略微皺了皺眉。原來(lái)勝利就是一場(chǎng)將生靈趕盡殺絕的游戲。生命，就如此不堪嗎?我和唐俊彥一邊擋住那些男生，阻止他們?nèi)�，一邊大聲喊道：“夠�?”謝飛若有所思地望著我：“你怎么就那么善良呢?”我白了他一眼，又繼續(xù)緊張地盯緊那些無(wú)理取鬧的人們。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，童樂川抬起腳，對(duì)準(zhǔn)蝴蝶狠狠踩了下去!小家伙從葉間滾落了下來(lái)，撲扇了幾下翅膀就不動(dòng)了，白色翅膀的邊緣滿是血跡。蝶，這一生命運(yùn)凄慘，下一生你將會(huì)做人。

　　死，真的就那么令人振奮嗎?生命，能讓世間充滿色彩。蝶戀花，一切都是那樣生機(jī)勃勃，這樣，人間才會(huì)有愛。

生命優(yōu)秀作文10

　　生命，生命是什么？數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“生命就是可以演算各種類型第題。語(yǔ)文老師說(shuō)：“生命就是可以寫出優(yōu)秀的作文。英語(yǔ)老師說(shuō)：“生命就是可以和外國(guó)人進(jìn)行交流�！睔v史老師說(shuō)：“生命就是了解世界的歷史�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“生命就是認(rèn)識(shí)全世界。政治老師說(shuō)：“生命就是認(rèn)識(shí)法律保護(hù)自己。那么生命到底是什么呢？我們到底該不該珍惜自己的生命呢？記得有這樣一個(gè)事情。在;;年的一天，;中學(xué)的'期末成績(jī)下來(lái)后，同學(xué)看到自己的成績(jī)之后非常傷心。她想，自己連考試都考不好，活在這世界上還有什么用，干脆死了算了。于是，在放學(xué)的時(shí)偷偷躲起來(lái)等大家都走了她找了一個(gè)很少有人去的地方走到一條河邊跳了下去。就這樣結(jié)束了她的生命�？墒撬睦镏栏改干B(yǎng)她，就是為了她有一天能夠成才，她們好安享晚年啊！雖然像這樣不珍惜生命的人有很多，但是也有許多珍惜生命的人。就比如前不久的雅安和盧山的大地震。大地震發(fā)生時(shí)許多人都還沒有反應(yīng)過來(lái)就已經(jīng)被壓在了廢墟之下，就算是被救出來(lái)不是腿斷了，手?jǐn)嗔�，就算眼睛瞎了但是，他們并沒有放棄自己的生命。而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。有的人是為了自己的孩子，有的人是為了救其他人，有的人是為了大家，那些經(jīng)歷過那么大的挫折就能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好好活下來(lái)，我們現(xiàn)在生活得那么幸福，是不是應(yīng)該好好珍惜自己的生命去好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛呢？

生命優(yōu)秀作文11

　　生命若是那熊熊燃燒的烈焰，那么危險(xiǎn)就是冬日似虎狂的北風(fēng)�！}記

　　春去春會(huì)來(lái)，花落花會(huì)開。但，生命僅有一次，我們降臨在這美好和諧的世界，這要感激生命。它使世界閃爍著美麗的生命之光，讓生命之光沐浴在和煦的陽(yáng)光下。

　　“生與死之間有一段距離，叫做人生，任何走過走好這段距離，就叫做生活�！边@是一位哲人的生命之光。每天，我們都在匆匆實(shí)踐著所謂的生命公式，每天都在這“生與死”之間奔波徘徊，苦苦跋涉�？墒�，我們可曾真正的懂得生命的美好和珍貴？

　　在這春花秋月的輪回中我徹底懂得了生命絕不僅僅是形式上生命的存在�；钪且环N真實(shí)來(lái)到這世界，是一次偶然，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這來(lái)之不易的美妙人生。

　　有人，擁有生命，卻不知珍惜；有人，即將死亡，卻又渴求生命的眷戀。朱自清曾說(shuō)：“但不能平的，為什么要白白的來(lái)到世上這一遭呢？”珍惜生命，讓生命變得有滋有味，讓生命綻放光芒。來(lái)到這世界，要使自己的事跡流芳千古。在我心中，生命不會(huì)因風(fēng)霜的侵襲而凋零，也不會(huì)為了歲月的流逝而暗淡。

　　一個(gè)詩(shī)人可以把千里荒原描繪得遍地流金，一明歌手可以把峰巒上千金積雪唱得潺潺流水。而只要我們珍惜生命，有著純真的愛，就會(huì)創(chuàng)造出生命的.奇跡。

　　危險(xiǎn)似帶著黑暗的恐怖，像閃著死神之光的寒冷。使生命逼臨危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離恐怖的危險(xiǎn)，人們希望春光永駐；聽這教誨人們感覺如沐春風(fēng)。

　　人生，有前古后人道不近的話題。春有沒馬蹄的淺草，夏有映日別樣紅的荷花，秋有紅于二月花的霜葉，冬有遍地百草折的北風(fēng)。一切盡在幸福中。多么美妙的人生，我們定要珍惜生命，創(chuàng)造出生命的奇跡。

生命優(yōu)秀作文12

　　夜里九點(diǎn)，天空像翻倒了黑色油漆，滾圓的雨珠，將大地當(dāng)成鼓面，奮力地敲打。我內(nèi)心慶幸，終于可以逃脫一節(jié)體育課了。

　　可終究還是不如意。

　　第二天，雨停了，風(fēng)小了，體育課如期而至。

　　我慢慢地走向操場(chǎng)，心中夾雜著凄涼恐慌之感。最要命的還得屬那兩圈八百米，一聽就使人腿軟。體育老師還出了個(gè)新花樣一個(gè)接一個(gè)領(lǐng)跑。

　　開始時(shí)，我還不知是怎么個(gè)規(guī)則。只見最前頭的小個(gè)子女生焦急地朝后大聲說(shuō)道：“后面的人呢？人呢？過來(lái)��！”我下意識(shí)地朝后瞧了瞧，立馬蹦跳著到了最前頭，彰顯著不緊不慢的洋洋得意。好景不長(zhǎng)，剛跑沒多遠(yuǎn)，我就開始喘著大氣，看著擦肩而過的人越來(lái)越多，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍越來(lái)越快，沉重的步伐使我落到了最后。

　　連擦拭汗水的力氣也沒了，迷迷糊糊地跑完了這八百米，我癱坐在地。時(shí)而頭暈?zāi)X漲，時(shí)而眼前發(fā)黑，呼吸時(shí)仿佛處在40C的高溫中�？粗约菏稚系难芮逦梢姡惺苤呐K突突地跳動(dòng)著，我痛苦萬(wàn)分。

　　到了練排球的時(shí)間，神似乎稍微還回來(lái)了些，我貪禁地站在陰涼的樹下，不愿挪動(dòng)。恍忽地看著練習(xí)實(shí)心球的同學(xué)，彈簧似的腰力，將球拋向高空。

　　我悄悄地跑到主席臺(tái)上，仰望著空中從陰霾中射出來(lái)的'光輝，凝望著奮力拼搏的同學(xué)。新生團(tuán)結(jié)一心，正在排“疊羅漢”；老師在跑道旁賣力地為我們喊加油，同學(xué)們奮力地墊著排球這仿佛就是青春最好的證明。

　　天空逐漸恢復(fù)了如藍(lán)寶石般的色彩，雨后的樹木煥然一新，矗立在天地之間。萬(wàn)物顯示出前所未有的生機(jī)和力量。

　　我若有所思，抱著排球，沖進(jìn)了練習(xí)的隊(duì)伍中

生命優(yōu)秀作文13

　　我讀過《城南舊事》，《查理九世》，《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。

　　書里的主人公叫海倫，她在出生不到2個(gè)月，就雙眼失明，從此看不到五彩的世界，又因?yàn)樯。兂闪藛“�。她一直生活在黑暗與無(wú)聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn)，給了海倫力量與希望，莎莉文老師總是很耐心的教導(dǎo)海倫，海倫對(duì)說(shuō)話，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的求知欲。她每天反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)“水”的這個(gè)字，這讓她無(wú)比的興奮，也給她學(xué)下去的勇氣�！肮Ψ虿回�(fù)有心人“多年以后，海倫考進(jìn)了美國(guó)著名的哈弗大學(xué)，完成了4年的學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛畢業(yè)！

　　一個(gè)生活在黑暗與無(wú)聲的.世界，又能給自己帶來(lái)光明的人是多么的了不起。她靠自己對(duì)生命，對(duì)自然的渴望，以她頑強(qiáng)的意志力完成了不可能完成的任務(wù)。我們生活在光面的世界里，又能與人交流，也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來(lái)，有時(shí)永遠(yuǎn)停在了原地。我們時(shí)時(shí)刻刻要記住人生的道路上，總會(huì)有荊棘，會(huì)有許多的陷阱，當(dāng)你陷入深谷時(shí)，要想想一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人都能完成偉大學(xué)業(yè)，而我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　《假如給我三天光明》這本書永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們，不管學(xué)習(xí)人生，事業(yè)上，遇到所有的挫折，只有你坦然面對(duì)世界對(duì)你的磨難，世界才會(huì)微笑的面對(duì)你，不要選擇逃避，它會(huì)讓你陷入無(wú)底深淵，這是海倫告訴我的道理，這個(gè)道理我永遠(yuǎn)銘記心間，因?yàn)檫@就是人生的真理！也是一生受益的啟發(fā)！

生命優(yōu)秀作文14

　　我常常在想，生命的定義是什么？

　　生命是一朵艷麗的花，高貴美麗；生命是一株簡(jiǎn)單的草，堅(jiān)定頑強(qiáng)；生命是一顆挺拔的樹，威武雄壯；生命是小巧的雪粒，高潔渺小……

　　每個(gè)人都有不同的性格，不同的體質(zhì)，不同的想法，印度偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過：生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。但世上又有多少人甘于平凡？有的人因?yàn)橐患∈禄膹U了一生，有的人因?yàn)橐患笫伦兊闷椒�。只有人們意志�?jiān)定，才能走出更加精彩的生命樂章。

　　你別光羨慕別人的成功，要想想看他們背后有多少付出和辛酸，你別看一只小小的`螞蟻有多么弱小，但你可知道它們的內(nèi)心有多地堅(jiān)強(qiáng)。

　　一朵高貴美麗的玫瑰花，它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎？一株多么不起眼的小草，它卻能春風(fēng)吹又生，不敗在人們的腳下！我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？經(jīng)歷過多少挫折才能得到成功？又經(jīng)歷多少悲劇才能一統(tǒng)天下！朋友，勇敢的面對(duì)世界吧！

　　人們就像一個(gè)個(gè)光艷亮麗的玻璃杯，有可能經(jīng)過烈火焚身而變得堅(jiān)強(qiáng)不破，也有可能被打碎丟到垃圾桶里變得一文不值。這都要靠你自己的抉擇。

　　一支高腳杯，很好看，可你怎么會(huì)知道下一秒它的命運(yùn)會(huì)如何呢？可能它會(huì)安然無(wú)恙的待在柜子里供人觀賞，可能它的主人手一滑，它就變得粉身碎骨。天有不測(cè)風(fēng)云。那支高腳杯是多么美麗，它像亭亭玉立的公主，像美麗的荷花，在燈光的映襯下，更光芒四射，讓我們喜歡到了極點(diǎn)，可它卻變成星星點(diǎn)點(diǎn)離開了這個(gè)世界。

　　那支高腳杯多么的可惜��！可人們的內(nèi)心又何嘗不是這樣呢？有些人雖然心靈十分堅(jiān)硬，可是卻缺少了歷練。

　　生命……生命，生命或堅(jiān)強(qiáng)或脆弱，都取決于我們的抉擇。

生命優(yōu)秀作文15

　　生命的意義是什么？這個(gè)問題一直困擾著我，生命到底是什么？

　　有一次，在庭院的花盆旁，我看見了一只螞蚱，我捉住它，饒有興趣地把它帶回家，放進(jìn)一個(gè)水盆里�？墒�，這只螞蚱卻一點(diǎn)兒也不肯消停，砰砰作響，鬧得我不能安心入睡，我便翻身下床去看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我感受到一股濃濃的生命力正朝我掙扎。忽然間，我覺得良心在斥責(zé)著我，一個(gè)鮮活的小生命就要被我給毀了，我忍不住放了它。

　　我家中養(yǎng)著一盆君子蘭，收拾房間時(shí)，我一失手，不小心把花盆碰在了地上，花盆被打碎了，于是堆積在房間的墻角，不再理會(huì)�？墒菐滋熘螅揖谷话l(fā)現(xiàn)君子蘭有新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒有陽(yáng)光甚至沒有水的'情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。��！這就是偉大的生命力。

　　從小我就聽過桑蘭姐姐的事跡：她本是國(guó)家女子體操隊(duì)的跳馬選手，但因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕龔鸟R箱上摔了下去，從而導(dǎo)致她胸部以下完全失去知覺，她的第六根和第七根脊椎骨折。但她卻毫不放棄，選擇微笑承受著這一切。每天上午和下午，醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行康復(fù)治療，從手部一直推拿到胸部。但桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生，一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。她出院時(shí)對(duì)所有人說(shuō)：“我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天我能站起來(lái)！”

　　生命是美好的，它給予昆蟲、給予植物、給予人類只有一次，因?yàn)橐淮胃@得珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

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