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讀書優(yōu)秀作文【熱門】
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書優(yōu)秀作文1
司馬遷寫《史記》,是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過去曾經(jīng)發(fā)生過的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封,但那段燦爛的華夏文明卻永遠閃爍著光輝。
李白,杜甫是兩位齊名的大詩人,他們均生活在富庶安定的盛唐時期,詩風或浪漫飄逸,辭藻華麗,或感傷時局,憂國憂民。從他們口中“一口吐出半個盛唐”。從他們的詩中,我們了解到了盛唐的鼎盛,認識到了我們這個偉大民族的光輝與繁榮。
南宋愛國詞人文天祥一生忠心為國,與敵軍英勇對抗,最后不幸被俘。被俘期間,他仍不屈服,喊出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡,他的愛國信念永不動搖。最終,慘死在敵人的刀下。
其實不必說那些歷史,這樣事例也不勝枚舉。
魯迅先生是我國近代史上一名偉大的無產(chǎn)階級革命斗士。他以筆為槍,抨擊著殘酷的“吃人”社會。他一生全心全意為人民服務(wù),“俯首甘為孺子!保@樣的愛國愛民精神值得我們敬佩。
余中光曾作過一篇小詩,題為《鄉(xiāng)愁》!靶r侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣,我在這頭,大陸在那頭!边@首詩所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國統(tǒng)一的急切心情感人至深。
千言萬語也抵不上一聲真切的“我愛中國!”。
讀書優(yōu)秀作文2
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊,提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當作享受。
元末明初的宋濂,小時候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的.人家借書,親手用筆抄寫,計算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時候,硯池里的墨汁結(jié)成堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習,我們不應(yīng)該向他學(xué)習嗎?
西漢時,有個叫匡衡的人,家里貧窮,但是聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習嗎?
古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習嗎?
古人能把讀書當作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,好像交了一位益友”。
書——快樂之源。
讀書優(yōu)秀作文3
我從小就有很強的好奇心,這是怎么也抹滅不掉的,之前我喜歡自己探究問題的答案,有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩,我看見了一個彩色的蘑菇,我一下子就有了好奇心,想嘗一嘗是什么味道,剛要嘗,老爸就阻止了我說:兒子,你不知道好奇心害死貓這句話嗎?幸好我阻止你,要不然你就小命不保啦!可對好奇心特強的我。哪里會聽這些建議。
之后,老爸老媽怕我因為好奇而受傷,就說兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了,我奸笑了一下,假裝同意了。
之后我每天都問上千個問題,老爸老媽面對流星雨般的問題,天天無言以對,哈哈,老爸老媽,你們答不出來了吧,我自己去探索答案去!我說。說完我跑出家門。
一天,老爸拎著好幾個大袋子回了家,我問老爸,老爸袋子里裝的`是什么?老爸回答都是給你買的書,以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外,只好先鎮(zhèn)住我的好奇心,同意了。
才過了一天,我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍的?海水為什么是咸的?可以在1(十萬個為什么)中找到答案?再比如霸王龍的生活習性是怎樣的,可以在恐龍百科中找到答案,書已經(jīng)成了我的陪伴,雖然我的好奇心還在,但我在書中也可以找到答案了,不需要再為問號而疑惑。
因為好奇,我愛上了讀書!我將帶著問號而繼續(xù)探索
讀書優(yōu)秀作文4
多讀書吧,這是xx爺爺向國人提出的希望。他說,“我一直認為知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福,我非常希望全民都讀書! 多讀書吧,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自五千年前有甲骨文那時起,中國人便有了讀書的美德。孔孟之道,孫子兵法,無論世事如何變遷,盡管我們的'綜合國力目前還趕不上美英這些發(fā)達國家,但中國文化在世界文化之林中的泱泱大國地位,是任何國家都無法比擬的。
多讀書吧,這是提升南京城市品位的現(xiàn)實需要。六朝古都、千年文脈,古都南京以文化名人輩出而令世人刮目相看。我們這個城市要發(fā)展進步,要避免衰落,要建設(shè)成宜居、宜業(yè)、宜游的“山、水、城、林”的美麗城市新城,必須讓每個市民、每一小朋友多讀書。倘若每一位市民都是愛讀書看報、有文化的人,那么,大街小巷就可以鮮見隨處亂扔的垃圾,鄰里之間也會少一些無謂的爭吵,公交車上也會多一些扶老攜幼、主動讓座的事情。在外來旅游的客人心目中,也會多多留下南京人彬彬有禮、熱情好客的印象。 多讀書吧,知書才能達理。讀書可以滋養(yǎng)一個殘缺的心靈不再浮躁,使人重新審視生命的價值,知道自己該怎樣做才不白活一回。正如一位哲人說的那樣:“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松暮穸!?/p>
讀書優(yōu)秀作文5
冬日里,懶懶的斜靠著自家陽臺上的背椅,沐浴著透過防護罩的暖暖陽光,細細品讀著王蒙的《我的人生》,余秋雨的《千年庭院》,沙葉新的《檢討文化》。春夜中,聆聽著淅淅瀝瀝的雨聲,在書桌前挑起一盞孤燈,伴一杯香茗,翻開讀書筆記,截取書中的經(jīng)典句段,抒寫幾句讀書感言。周末時,走進離家不遠的書店,在浩繁的書海中選幾本新書,快速的瀏覽一下目錄和內(nèi)容梗概,偶爾翻閱書中的一章辦節(jié)發(fā)現(xiàn)精彩之處,駐足細讀,直到腳酸頭暈,才帶著幾分愜意走出書店。這就是我的讀書生活——閑適,悠然,又有幾分隨意。
享受讀書,就應(yīng)該淡化易于求成的功利思想,注意平日里的點滴積累。清晨,休息了一夜后,精神煥發(fā),誦讀幾首唐詩宋詞,感受一下中華詩詞的聲韻之美和意境之雅,午間,信手取一份雜志,隨意翻閱幾篇短小的小趣文,享受一下工作之余后的清閑,夜晚,臨睡之前,從床頭拿一本孔老夫子的.《論語》,咀嚼其中的幾個片段,讓傳統(tǒng)思想精華縈繞在腦海之間,滲入到我們的血液里,直到不知不覺中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
把讀書作為生活和工作的一種必需品和樂趣,通過廣泛閱讀不斷沉淀自己的文化底蘊,進而通過自身高雅的文化品位和神圣的內(nèi)心修養(yǎng),潛移默化的化育生命,培養(yǎng)良知。這,才是我們讀書中最高貴的享受。
讀書優(yōu)秀作文6
高爾基說過:“書是人類提高的階梯!弊x書使我歡樂,讓我的精神變得十分富有。我的.家人從小就教育我要多看書,不要沉迷于“電子鴉片”,我也曾為了看書做過一些傻事。
記得有一次星期六,我從圖書館借了幾本十分趣味的書,剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書,我正興致勃勃地沉浸在書中,時間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺的點了。躺在床上,強迫自我閉上眼睛,過了幾十秒,就忍不住了,腦袋里一向想著那本書,輾轉(zhuǎn)難眠,我經(jīng)過了強烈的思想斗爭,輕輕地坐起來,借著小夜燈的光之后看未看完的書,不明白過了多久,在我準備看第二本書的時候,門外響起了爸爸的腳步聲,我驚出了一身冷汗,趕忙蓋上被子睡覺了。
第二天早上起來,我精神顯得不太好,迷迷糊糊的,爸爸媽媽還問我什么情景,怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來。就因為熬夜看書,一整天都萎靡不振,做什么都提不起勁來,一向打著哈欠。
看來,以后看再好看的書也必須要有個度,千萬別太沉迷了,不然就會自食其果了。
讀書優(yōu)秀作文7
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”我說:“一書一世界,一頁一菩提!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩彩俏覀兙薮蟮木褙敻。
我從小就喜歡讀書,每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話,接著是寓言,然后是英文繪本……現(xiàn)在,我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步,在書的`海洋里暢游。
在書里,我能得到無窮無盡的知識,我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間,我就會到書店里看書、買書。書,已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個書柜里全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍,《中國歷史》、《數(shù)理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數(shù)之不盡,而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。
從先秦時代到革命年代,無數(shù)人都在如饑似渴地讀書。周恩來總理也曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書。”書,包攬萬物、各式各樣。《封神演義》講述神話,《孫子兵法》談?wù)撝\略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書,又孜孜不倦地寫書。因為書,我們中華文明才得以延續(xù);因為書,我們世界人民才能擁有智慧。
來吧,讓我們走進書的天堂,感受讀書的快樂吧!讓我們走進書的世界,豐富我們的知識吧!讓我們走進書的海洋,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書吧!
讀書優(yōu)秀作文8
我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來寫,你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。
我選的這本書是《夏日歷險》我讀完后,我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的'就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系乃蓸,也自由得像歐扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。
我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛:杰伊。貝里對猴子吉寶的愛,對獵狗羅迪的愛,最后他將對小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。
我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機靈,常常會發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來,就會打地天昏地暗、日月無光,非常精彩。
我覺得這本書真是太有趣、太感人了,我剛開始讀就被吸引住了,我那時候真想一口氣把《夏日歷險》這本書給讀完啊。
讀書優(yōu)秀作文9
書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的,因此,我便對書情有獨鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。上到《古文觀止》下到《十萬個為什么》,《老夫子》更是不在話下……可以怎么來說:書,伴我度過美好的童年。
有的人不愛讀書,一看見那些方塊字就頭大,真不明白他們是怎么想的。書——多么美妙的一個詞語啊!書的內(nèi)容是那么豐富多彩,紙質(zhì)書的'手感是那么令人迷戀;如果知識是大海,那么書就是一葉小舟;如果知識是港口,那么書就是引航燈;如果知識是高樓,那么書就是階梯……
如果說書為我們增長了知識,那么它也是生活中不可缺少的一員。書,是一種享受;書,是生活的調(diào)味劑;書,是我們的良師益友;書,是一張藏寶圖,看完它,你便會得到一份無法用金錢換來的財富——知識。
書,多么重要!沒有書,世界會變得呆板;沒有書,生活會變得乏味;沒有書,人的精神會變得空虛。
讀書,這是我的樂趣。
我愛讀書。
讀書優(yōu)秀作文10
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千;如同條條魚兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂不思蜀,徜徉在書的海洋中。
近幾天,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時候很有趣,很勤勞:如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒有螞蟻,我們就很難體會到團結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的`鮮花……
昆蟲也有豐富的感情,它們既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它們在夏天總是引吭高歌,人們并不喜歡;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作勤勞團結(jié)的象征,但人們并沒有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時很貪婪、霸道,它們會將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書,我深深地感悟到:看問題不能光聽別說,要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的答案。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事物、研究問題。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。因為讀書,人生才更精彩!
讀書優(yōu)秀作文11
平日里,大家一定讀過不少書,也有過很多有趣的讀書經(jīng)歷。我和大家一樣,也有著許多讀書經(jīng)歷。
記得是去年的冬天,我在暖腳爐里邊暖腳邊寫作業(yè)。忽然,我遇到了一道前所未有的數(shù)學(xué)難題。我思索許久,也沒有在腦海中找到答案。我不由得火冒三丈,再加上暖腳爐里的火氣,令我摔下作業(yè)本,找了一本書憤憤在看著。看著看著,我看到了一篇文章,名叫《成功需要百折不撓的精神》。
書上寫了這個人堅持想當演員,堅持不懈地求人讓他當演員,可是他一次又一次地碰壁。他寫的劇本一次被接受,可是他的想當演員的夢想?yún)s沒有實現(xiàn)。他被拒絕了1300多次。但是有一天,一位曾經(jīng)拒絕過他20多次的導(dǎo)演同意讓他拍一集電視劇。這一集電視劇創(chuàng)下了當時美國最高收視紀錄,他成功了。
我讀了這篇文章之后,我想,他失敗了那么多次,也還堅持不懈地奮斗著,而我受到這小小的'一次失敗,就一蹶不振、怨天尤人。于是,我下定決心,一定要做起來。我放下書,仔細地看了看題目,理出了條件,再與問題對起來,終于將這道題做出來了。
樂在讀書,只要我們會讀書,便可以感到書中的樂趣。
此后,我一有空閑,就會手捧一本書,在書的王國里遨游,感受書中的樂趣。
讀書優(yōu)秀作文12
在浩瀚無限的書海中,我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時,媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著,思緒就離開了自己的小床,飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學(xué)校的大門,一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大,記錄的內(nèi)容也越來越厚。
翻開這個抄寫本,透過稚嫩的筆跡,讀著一段段生動的`文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的道理。書中一個個情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊含在字里行間,把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈,我看見白雪公主善良溫暖的笑容,我看見快樂王子助人為樂的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會一直走下去。
讀書優(yōu)秀作文13
平時,我是一個特別喜歡看課外書的人,看書總是能給我的生活帶來很多樂趣,下面就讓我來說說我和書本的故事吧。
記得上周一,我在圖書館借到了一本《浪漫鼠德佩羅》。這是一本描述一只勇敢的小老鼠怎樣尋找幸福的書。我一開始看就喜歡上了它,剛看完第一章,就欲罷不能了。我一到家就把其中非常有趣的內(nèi)容讀給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽也被書里的故事給吸引了,讓我以后有精彩的段落再讀給他們聽。于是,每天晚上圍在飯桌前讀書給爸爸媽媽聽成為我們一家最大的.樂趣之一。有的時候上廁所,我也不舍得丟下書,帶著它去廁所?粗粗屯浟藭r間,往往一上就是好幾十分鐘。媽媽對我說以后可千萬不能這樣。這可是個不好的習慣,而且罷著廁所別人也上不了。我一想:是呀以后還是應(yīng)該坐在桌前好好看書。這樣還可以把好詞好句都用本子記下來呢。這樣既欣賞了好書還能累積到好詞佳句。真是一舉多得啊。
我就是這樣讀書看書的,還常常把故事里有趣的情節(jié)讀出來和家人分享,書本給我和我的家人都帶來了很大的樂趣。通過讀書我也增長了很多知識,掌握了很多好詞好句,并把它們運用到作文寫作中讓我的作文成績有了很大的進步。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書真是讓我受益良多啊!
讀書優(yōu)秀作文14
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯,書,也被人類稱為世界文明的“長生果”,書也是我們離不開的好朋友。
那天上午,我和爸爸一起去圖書館,一上樓我就從爸爸身邊悄悄的溜進了兒童讀物區(qū),我先在書架之間轉(zhuǎn)了一圈又一圈沒有找到我想看的書,書架上的書密密麻麻,一本挨著一本的,花花綠綠的書本使我眼花撩亂,我終于找到一本吸引我的書《笑貓日記》于是我就挑了《云朵上的學(xué)!愤@本書。
拿著書來到房子最安靜最偏僻的.小角落里,飽覽了起來。看著看著,竟然著了迷,邊看邊想象著云朵上的學(xué)校長什么樣幻想到我在云朵上的學(xué)校和同學(xué)一起,快樂的玩耍。如饑似渴忘缺了周圍的一切。幾個小時過去了,突然想起了爸爸,拿起手機發(fā)現(xiàn)爸爸居然給我打了十幾個電話,我立刻給爸爸回了一個電話,爸爸著急的問:“你跑哪兒去了,怎么也找不著你。”我說:“我一直在圖書館看書,忘了時間了!
回到家,爸爸媽媽笑著對我說:“你真是個小書迷!
書,真是我形影不離的好朋友,就像我離不開的空氣,也像是一盞照亮我前進的必經(jīng)之路。
讀書優(yōu)秀作文15
隨著年齡的增長,我越來越喜歡看一些童話書了。媽媽告訴我,多讀書能夠長智慧,聽了媽媽的話,我更加喜歡這些朋友了。
有一次放學(xué)回家,我路過一家書店,喲!有一本新出版的《美人魚》,我的'雙腿不由自主地邁進了店門。我高興地抽出那本書,躲在一個角落里看,因為我害怕被老板發(fā)現(xiàn),翻開第一頁,小聲地讀著。突然,過來了一個售貨員,我裝人沒看見似的繼續(xù)往下讀!靶∨笥眩瑒e在這兒看,買回家去看。”“請你讓我再看一會兒,就一會兒,行不行?”但是售貨員阿姨堅持讓我離開。
我只好好沮喪地走出書店。可那書中的故事總是使我念念不忘:“美人魚最后還是個啞巴嗎?她會用刀刺破王子的心臟嗎?……”一連串的問題使我迷惑不解,我下定決心,再去書店繼續(xù)讀。
我躡手躡腳地挪進書店,總算松了一口氣,沒被人發(fā)現(xiàn)。我又捧起那本書,繼續(xù)讀著。這回我變聰明了——售貨員一來,我就裝作沒看見似的挪到另一個書架前,才“安心”讀完了那本書。不知過了多久,書店關(guān)門了,這時,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了下來,就戀戀不舍地把書放回書架。
回家的路上,我的耳邊似乎又響起那熟悉的聲音:“多讀書,長智慧!
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