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漢字優(yōu)秀作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的漢字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
漢字優(yōu)秀作文1
時(shí)針一點(diǎn)一滴的在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停息的齒輪循環(huán)往復(fù)地做著那一個(gè)動(dòng)作,隨著時(shí)間的沉淀,日積月累的知識(shí)化為腦海中的經(jīng)驗(yàn),其中所付出的點(diǎn)滴,銘記在心頭,縈繞在指尖。
作為一個(gè)初二的學(xué)生,中考也不過(guò)就是一年以后的事兒,中考前的這一年,將決定以后的一切,所以這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。臨近中考的學(xué)哥學(xué)姐們帶著中考的壓力,過(guò)著比別人快的節(jié)奏,現(xiàn)在他們不是時(shí)間在追趕,而是他們必須緊握著時(shí)間的尾巴緊緊尾隨,時(shí)間于他們而言就像是一個(gè)漏斗,一點(diǎn)一滴的流逝,留在指尖的只剩記憶。當(dāng)然,這與我們而言也是一個(gè)漏斗,不過(guò)我們還剩下時(shí)間相較于他們要多點(diǎn),可與整個(gè)人生而言卻是少的可憐。
這些天來(lái),一看到初三的學(xué)生面對(duì)著整堆整隊(duì)的試卷,筆不離手的`做著試題,我似乎可以預(yù)料到我們以后的日子,應(yīng)該也是像他們這樣一刻也不敢松懈,鉚足干勁拼命的向前沖吧?
想想那些不但成績(jī)好而且又自律的同學(xué),再看看自己,上課時(shí)前瞻后顧的樣子,一種喘不上氣來(lái)的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身,難道我就這樣看著他們離自己越來(lái)越遠(yuǎn)嗎,差距越來(lái)越大嗎?不!我不要!我也要成為一名卓越的人,我不想成為那首萬(wàn)人矚目的佼佼者。當(dāng)然,我也知道,好的結(jié)果必然需要先天無(wú)懈的拼搏,才能夠得到,俗話:說(shuō)得好,光說(shuō)不練假把式。
雖然人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)即將到來(lái),但是希望現(xiàn)在做出改變還來(lái)得及。在努力的同時(shí)我們要常常思考:當(dāng)你在奮筆讀書之際,有人比你更執(zhí)著;當(dāng)你被疲憊打敗準(zhǔn)備入睡時(shí),你應(yīng)該想到有多少人在跟疲憊作斗爭(zhēng),頂著酸澀的雙眼仍就堅(jiān)持做出那一道道習(xí)題。也許在這些人中間,就比你功底更深的,他們都如此努力,你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過(guò)他們,所以,努力拼搏才是我們的目標(biāo)。
朝起朝落,奮勇拼搏。
漢字優(yōu)秀作文2
生之路漫長(zhǎng)而曲折,我們一路走來(lái)經(jīng)過(guò)了很多很多,在經(jīng)過(guò)這些日子里讓我懂的很多也學(xué)會(huì)了和多,讓我懂的什么是一個(gè)目標(biāo),什么是一個(gè)信念。,什么是自己所喜歡的東西。然而在這些日子里面我喜歡上了漢字,特別的喜歡而不是一般的喜歡,由衷的喜歡。
以前在爺爺奶奶的懷抱的時(shí)候總是聽(tīng)他們講的故事,講了很多很多的故事,讓我印象最為深刻的是講字謎,那時(shí)候我就在想什么時(shí)候我也得講個(gè)字謎讓大家猜猜。在前一短時(shí)間我深深的喜歡上了漢字,喜歡她的不是一般而是很喜歡,所明天我都會(huì)看有關(guān)漢字的信息,我為的不是別的就一后要做一個(gè)字謎。
我明天都寫好多好多的漢字,我慢慢寫也慢慢的在猜透,為什么這個(gè)字是這樣寫,為什么這字,要這樣來(lái)表達(dá),為什么不是那樣的表達(dá)。后來(lái)我找了很多的相關(guān)資料,我覺(jué)得字就是一個(gè)緣,可能這個(gè)字她就得這樣表答。
后來(lái)我每天都在寫自己的名字,明天都要寫,有一天有一個(gè)同學(xué)說(shuō):你的名字怎么寫的`這么好。后來(lái)我把我寫的字用手機(jī)拍了,我覺(jué)得好好看看,在我睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得好開心,好快樂(lè),這些開心快樂(lè)都是來(lái)源于我對(duì)漢字的喜歡,和我對(duì)她的研究,在這里面我遇到了很多的困難,都是我沒(méi)有因?yàn)樵谶@些困難而放棄我對(duì)她的愛(ài),我覺(jué)得人生也一樣,雖然現(xiàn)實(shí)和理想有大的區(qū)別,但是我們不能放棄,所以我決定我的繼續(xù)研究我的漢字。
退是進(jìn)的開始,輸是贏的開始,號(hào)角是沖鋒的開始,掌聲是榮譽(yù)的開始,所以只要我對(duì)夢(mèng)想的追求,我會(huì)在漢字這里找到屬于我的一片土地,我沒(méi)有放棄我所喜歡的,我繼續(xù)研究漢字后來(lái)我就想出了一個(gè)字迷“王和王“打兩個(gè)姓,為了把這個(gè)成就搞大,后來(lái)我就要周邊的人猜猜這是什么意思,難到了好多的人,我好高興好快樂(lè),因?yàn)樗麄兌疾恢肋@是什么,當(dāng)我講出來(lái)的時(shí)候,大家才知道。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悅。
漢字真有意思人生也是一樣我的人生應(yīng)該從這里開始,雖然這個(gè)開始很渺小,但是有時(shí)候渺小的開始,可以成就雄偉而宏大的事業(yè),平凡的開始,可以成就美好的未來(lái),在不久的將來(lái)我還會(huì)說(shuō)這個(gè)字謎“王和王’什么。
漢字優(yōu)秀作文3
一橫一豎,平直有力;一撇一捺,舒展從容——這就是我們中國(guó)古老的漢字。我和漢字之間還有一段別樣的故事,當(dāng)我每次翻開《語(yǔ)文知識(shí)大全》總會(huì)會(huì)心一笑。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽坐在溫暖的被窩里。因?yàn)闊o(wú)聊,我隨手拿起一本《語(yǔ)文知識(shí)大全》,想讓媽媽猜成語(yǔ)。我翻到某一頁(yè),慢條斯理地讀了起來(lái):“斌,什么成語(yǔ)?”媽媽不緊不慢地回答道:“文武雙全”“回?”“表里如一!”媽媽脫口而出。我一看沒(méi)難倒她,便使勁地尋找。我眼睛一亮,看到了“吝”字,心想,這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),肯定不簡(jiǎn)單!可是我不知道它的讀音,問(wèn)媽媽吧,這可不行!連自個(gè)兒都不認(rèn)識(shí)的字還讓人家猜,多丟臉呀!要不就隨便讀一個(gè)吧,我們漢字中很多是形聲字,這個(gè)字跟“齊”字挺像的,估計(jì)讀音也相似吧!就這么定了,讀“qi”!
我大聲地讀了起來(lái):“‘齊’是什么成語(yǔ)?”媽媽略加思考答:“文質(zhì)彬彬!蔽颐Σ坏鼡u頭,媽媽苦思冥想,然后問(wèn)道:“文從字順?”我還是一個(gè)勁搖頭。媽媽說(shuō)來(lái)點(diǎn)提示,我忙用手指邊給她描筆畫邊解釋:“上面一個(gè)文,下面一個(gè)口!眿寢屄(tīng)了感到莫名其妙,更是丈二和尚——摸不著頭腦。我便把書遞給她,不料媽媽竟哈哈大笑,然后一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你自己先去查查字典吧!”原來(lái)這個(gè)字不讀“齊”而讀“l(fā)in”,組詞“吝嗇”,是小氣的意思。以前在課外書中我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)“吝嗇”這個(gè)詞,但看書我不求甚解,常常囫圇吞棗,碰上這樣的詞語(yǔ),我想當(dāng)然地隨心所欲地讀一個(gè)自己認(rèn)為可以的讀音。現(xiàn)在才知道,漢字有多么嚴(yán)謹(jǐn),多一點(diǎn),少一橫就是另外的字;如果相同的`漢字,在不同的詞語(yǔ)中讀音也是不一樣的。
漢字是我們中華民族祖祖輩輩智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,它們更是我們驕傲的歷史文化,它們像天上的群星一樣繁多,一樣璀璨,我們不能隨意去糟蹋,毀壞它們。
漢字優(yōu)秀作文4
一個(gè)星期天的早上,我還在津津有味地做著美夢(mèng)。突然桌上的作文本中跳出來(lái)兩只黑貓警長(zhǎng),不由分說(shuō)把我抓了進(jìn)去。
穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文字走廊,兩邊墻上不時(shí)地跳出很多漢字,“嗯,這些字似曾相識(shí)?”“那都是你作文本上的字。”一只黑貓警長(zhǎng)兇惡地說(shuō)。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一座高高大大,頗似法院的房子,前面有一張講臺(tái)一樣的'桌子,正中坐著的就是包包大人。那兩只黑貓警長(zhǎng)把我押到了被告席上。
“我沒(méi)犯法,也沒(méi)干什么,干嗎把我押到這里來(lái),是不是抓錯(cuò)人了?”我嚷嚷道。
“好,開庭!”包包大人威嚴(yán)無(wú)比。
“喂!聽(tīng)到我說(shuō)話沒(méi)有!薄盀槭裁醋ノ业竭@里?”我用力掙扎,可是黑貓警長(zhǎng)的手把我牢牢地栓住,讓我動(dòng)彈不得。
包包大人當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著說(shuō):“請(qǐng)‘垂’字到原告座位上!
這時(shí)我才意識(shí)到我到了漢字法院。
接著,“垂”字一搖一擺,臃腫地走到原告座位上,搶著說(shuō):“哎喲!真是累死我了!就是他把我重心往下移的,把我最下面那一橫寫得老長(zhǎng)老長(zhǎng),走起路來(lái)一步一挪,真是痛死我了!”
“是這樣的嗎?”包包大人問(wèn)。
我一聽(tīng),。⊥炅!我在做作業(yè)的時(shí)候的確是這么寫的,這可怎么辦呀!
“是,是,是我寫的!”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
“事情已經(jīng)很明確了,法官,該怎么處置他?”“垂”字說(shuō)。
“等等!等等!”一對(duì)雙胞胎“己”和“已”手上蒙著塊紗布說(shuō)。
“!不可能吧!不是又來(lái)告我的吧!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
“包包大人,您要給我們做主啊,凌風(fēng)同學(xué)總是把‘已經(jīng)’和‘自己’兩個(gè)詞寫錯(cuò),害得我們每次被老師打紅叉叉,現(xiàn)在我們都已成這樣了!边@對(duì)雙胞胎氣憤的說(shuō)。
“厲凌風(fēng)同學(xué),你還有什么話要說(shuō)?”包包大人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
我羞愧地低下了頭。
“好!判被告厲凌風(fēng)關(guān)1年漢字監(jiān)獄,在這1年中,每天練5小時(shí)字,而且不能寫錯(cuò)字,錯(cuò)一罰喝4杯漢字超級(jí)苦丁茶!卑笕舜舐曅。
我聽(tīng)了,真是哭笑不得,我1年都不能出去和伙伴們玩,我還有許多作業(yè)沒(méi)完成。這可怎么辦?
“凌風(fēng),凌風(fēng),該起床了!”哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我嚇得一身冷汗。這真是一次奇妙的生活經(jīng)歷啊!
漢字優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在,我們有很多都在學(xué)習(xí)英文,那是為什么?因?yàn)橛⑽囊呀?jīng)是全世界通用的語(yǔ)言。在對(duì)外交流時(shí),離不開英語(yǔ)。不過(guò),無(wú)論英語(yǔ)達(dá)到什么程度,都別忘記一個(gè)事實(shí)——我們是中國(guó)人,骨子里流淌著的是中國(guó)炎黃子孫的血液!是華夏兒女的血液!是屬于我們中國(guó)流淌了五千年的熱血!
大家如火如荼學(xué)習(xí)英文的時(shí)候,也有許許多多的外國(guó)友人在艱難地學(xué)習(xí)中文呢!為什么要學(xué)習(xí)中文?是因?yàn)開我們的中文是其他語(yǔ)言所不能及的!它是一種讓我們引以為傲的語(yǔ)言!是一種獨(dú)一無(wú)二的.語(yǔ)言!它形美如畫,音美如歌,意美如詩(shī)。
在我讀一本《兔子坡》時(shí),這本書應(yīng)該是薄薄的?墒牵襁@套書中的其它書一樣厚,我很好奇,便把書翻到了最后一頁(yè),令我吃驚的一幕來(lái)臨了_都是英文!我才明白_這本書一部分是中文,一部分是英文。經(jīng)過(guò)了解,我知道中文的那部分為什么那么薄了,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的文字已經(jīng)把所表達(dá)的意思從一個(gè)個(gè)漢字中盡情表達(dá)出來(lái)了,中國(guó)的單音字形象而生動(dòng)。
我現(xiàn)在才明白有一些漢字為什么會(huì)那么生動(dòng),形象了。比如說(shuō)"甜":我們都是舌頭來(lái)品嘗味道的,而當(dāng)我們的舌頭觸碰到了"甘"的味道,它們就轉(zhuǎn)變成了"甜"的滋味。在有一節(jié)美術(shù)課上,老師在黑板上寫了一個(gè)大大的"甜"字。它是一個(gè)宋體字,老師把"甘"中間的一橫擦掉,在"橫"的位置上畫了顆糖果,我看著這個(gè)字,想:是啊,這是多么形象的表達(dá)方式呀!我們差不多都喜歡吃甜的,所以它象征著糖果。
還有"倉(cāng)"這個(gè)字,古人都會(huì)在建房子時(shí)蓋一座糧倉(cāng),“倉(cāng)"十分形似人們蓋的糧倉(cāng),是為了把糧保存起來(lái),不被老鼠偷走。但是,也有老鼠會(huì)跑到糧倉(cāng)里偷糧食,于是,蛇就會(huì)來(lái)捕食老鼠?缮咭坏┍话l(fā)玩,就會(huì)被人打得皮開肉綻,所以"巳蛇"的"巳"字的一橫已經(jīng)變成了豎鉤,你看有趣不?
看啊!我們中國(guó)的文字是多么生動(dòng)有趣呀!所以我們一定要好好學(xué)習(xí)我們美好的中國(guó)文字,將中國(guó)文字發(fā)揚(yáng)光大!
漢字優(yōu)秀作文6
漢字就是什么?它就是一種博大精深的文化,也就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章,就就是由無(wú)數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見(jiàn),草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ),路旁的警示牌,還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了,會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者吧!像熱銷產(chǎn)品可口可樂(lè),名字起得就別有心意,可口又可樂(lè),讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,就覺(jué)得心情好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用,讀書、看報(bào)、寫信……不管就是寫字,還就是看字,都需要運(yùn)用到漢字,所以,我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字,才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然就是端莊的方塊字,卻也可以變得很有趣——那就就是字謎,字謎生動(dòng)而又形象的.概括出了一個(gè)字的特點(diǎn),生動(dòng)又有趣,不僅讓人樂(lè)在其中,加深對(duì)漢字的喜愛(ài),還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征,如:櫥柜的櫥字,就可以變成這樣一個(gè)字謎:“廠前有一木,寸豆廠內(nèi)住,常用作家具,放置衣和物!倍嗝从腥ぐ!漢字雖比不上英文好看,線條優(yōu)美流暢,卻可以這么的生動(dòng)有趣,毫不比英文遜色。
我們每一個(gè)人都有自己的名字,而名字也就是由漢字組成的,有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣,在念一些名字時(shí),就鬧了笑話。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時(shí),應(yīng)該念“歐”的讀音,解決的解字也就是如此,作姓氏時(shí)念“謝”的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。
漢字,我愛(ài)你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識(shí)你,和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里,見(jiàn)到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們,讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí),一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上漢字!
漢字優(yōu)秀作文7
面對(duì)不久前才過(guò)去的20xx年,不知道你是空手而歸還是滿載而歸。即便才步入初中兩年,但他卻使我與六年前的我形成了翻天覆地的變化。
是的,我的年度漢字就是變。
第一個(gè)變是我學(xué)會(huì)了怎樣與別人溝通、交流。過(guò)去的我喜歡封閉自己,除了家人要好的朋友幾乎不在于更多的人有閑聊之語(yǔ)。我現(xiàn)在我打破了這個(gè)封閉的通道。正如古語(yǔ)所說(shuō),上帝為你關(guān)上一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗。尤其在今年,無(wú)論是在學(xué)校與同學(xué)們暢聊,還是家里來(lái)客人了,都不會(huì)沒(méi)有我的存在。姑姑來(lái)啦,二爹回來(lái)了!那招呼人的聲音終于不再稱為須有。我再也不用聽(tīng)到來(lái)人了一定要招呼,不招補(bǔ)沒(méi)有禮貌這句無(wú)數(shù)次在飯桌上出現(xiàn)的告誡了。
第二個(gè)變是我有了自己充實(shí)的生活。之前的我還在掩耳盜鈴渾水摸魚,除了基本的作業(yè)外,一天都是這么的恍惚。有了第一步的啟程,卻失去了第二步的延續(xù)。而現(xiàn)在做了第一步,知道下一步。就比如中午午飯后長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我能干什么?不是虛度光陰,而是充實(shí)時(shí)間。飯后完成課堂作業(yè),再進(jìn)行抄題分析。勞逸結(jié)合后再將下午要學(xué)的內(nèi)容過(guò)一遍就進(jìn)入了下午的課程。
第三個(gè)變是我將自己過(guò)去認(rèn)為的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的'優(yōu)點(diǎn),那就是對(duì)待任何事情都更沉穩(wěn)了。家常變換的例子:考試。記得小學(xué)的我考過(guò)前六,考過(guò)前二十,這樣的起伏波動(dòng)會(huì)讓我心煩浮躁,心神不寧,那一段時(shí)間我都會(huì)做事毛毛躁躁。而現(xiàn)在我的成績(jī)終于不再是黃河滾滾的大風(fēng)大浪,而是清風(fēng)浮動(dòng)的小溪。而且無(wú)論是面對(duì)任何事情,都不會(huì)盲目下決定,更不會(huì)因此而心急。
結(jié)束的20xx年帶給我的變并不僅僅是這些,此時(shí)又開啟20xx。一年一度的開啟,我們用一個(gè)字一個(gè)詞表達(dá)了自己的心聲,重溫過(guò)去的付出,淚水,歡笑。
這就是我的年度漢字變。
漢字優(yōu)秀作文8
中華民族,一個(gè)有著五千年歷史的古老民族。
五千年前,我們和古埃及的人一樣面對(duì)洪水;四千年前我們和古巴比倫人一樣玩兒著青銅器;三千年前,我們和古希臘人一樣思考哲學(xué);兩千年前,我們也和羅馬人一樣四處征戰(zhàn);一千年前,我們也和阿拉伯人一樣的富有。我們的對(duì)手換了一輪又一輪,但中華民族還是那個(gè)中華民族,為什么我們的文化能夠代代相承?漢字,在這其中功不可沒(méi)。
從結(jié)繩記事開始,人們對(duì)漢字的追求與理解便誕生在冥冥之中。當(dāng)一串串象形文字深深地鐫刻在堅(jiān)硬的龜殼上,一個(gè)個(gè)文字便從古人的頭腦中迸發(fā)出來(lái)。從秦朝的纂體,漢朝的隸書,到唐宋元明的楷書、草書、行書,一代代漢字的演變,彰顯著漢字的萬(wàn)千變化。
漢字的形態(tài)是方正的,橫平豎直,方塊大小!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)”,短短十四字,在竹林中游走的鄭燮借助漢字抒發(fā)內(nèi)心的惆悵!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間。”同為詩(shī)人的于謙亦用漢字表達(dá)著內(nèi)心的堅(jiān)定和一身傲骨。在死亡面前,司馬遷無(wú)所畏懼,淺淺地吟著“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!泵鎸(duì)強(qiáng)權(quán),詩(shī)仙李白怒斥“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”一句句鏗鏘有力的詩(shī)詞,展現(xiàn)著漢字中的中國(guó)魂。
中華民族骨髓是堅(jiān)硬的,可內(nèi)心卻是柔軟的。謙和的品德傳承千年,讓自古以來(lái)中國(guó)都是禮儀之邦。不論自己的房屋如何富麗堂皇,都會(huì)謙稱一聲“寒舍”,不論別人家的`房屋如何簡(jiǎn)單樸素,都會(huì)尊一聲“貴府”。還有那經(jīng)典的七字書信“讓他三尺又何妨”。稱謂的變化讓漢字體現(xiàn)著中國(guó)謙和的文化,謙謙君子,謙謙中國(guó),中國(guó)人謙和禮貌,在漢字中體現(xiàn)的淋漓盡致。
漢字的審美是獨(dú)具一格的,傳達(dá)信息的背后還有著更加深刻的內(nèi)涵。在漢字中,我們細(xì)細(xì)品味著中國(guó)文化的博大精深!皯蚯倍,使方寸的舞臺(tái)卻流傳千古的經(jīng)典;“詩(shī)詞”二字,使短短的文字卻傳遞著喜怒哀愁。包羅萬(wàn)象的中國(guó)字令人拍案叫絕!
無(wú)論世道如何變遷,漢字,永遠(yuǎn)是中華民族中最當(dāng)之無(wú)愧的傳統(tǒng),悠悠漢字,悠悠千年;悠悠千年,悠悠歷史;悠悠歷史,悠悠精魂。
漢字優(yōu)秀作文9
漢字是世界上最古老的文字之一,是中華民族數(shù)千年文明的精髓,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。炎黃子孫用漢字書寫過(guò)無(wú)數(shù)不朽的篇章。每一個(gè)漢字都具有其獨(dú)特的意義和魅力,而在這千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字當(dāng)中,我唯獨(dú)對(duì)“好”字情有獨(dú)鐘。
“好”字總是代表著美好的事物!澳阏婧谩薄澳愫冒簟薄澳闶呛脴拥摹薄@是我們最愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)!昂谩弊忠I(lǐng)著我們成長(zhǎng),激勵(lì)著我們進(jìn)步。在家里,我們希望成為長(zhǎng)輩們心目中的“好孩子”;在學(xué)校,我們希望成為老師眼中的“好學(xué)生”和同學(xué)身邊的“好伙伴”。在我自己心中,則暗下決心:將來(lái)一定要成為祖國(guó)的“好棟梁”!昂谩弊终婧!它能促進(jìn)我們積極向上,取得更大的進(jìn)步。
我特別喜歡“好”字,還在于漢字特有的“表意”功能!昂谩弊肿笥医Y(jié)構(gòu),左邊是“女”,右邊是“子”,“子”在這里指男子,表示男子和女子地位平等地在一起。但這種平等來(lái)得似乎并不是那么容易。在中國(guó)古代,“男尊女卑”的思想特別嚴(yán)重,這在漢字里也留下深刻的.印記。如“奸臣”的“奸”、“嫌棄”的“嫌”、“奴隸”的“奴”、“妒忌”的“妒”……這些貶義詞都是女字旁,我真想為女子叫屈。‖F(xiàn)實(shí)生活中更是有很多人“重男輕女”,認(rèn)為女子無(wú)用,嫁出去的女兒就像潑出去的水,只有男孩子才能傳宗接代,養(yǎng)老送終。所以生了女兒的唉聲嘆氣,愁眉苦臉,甚至有的人會(huì)把剛生下來(lái)的女嬰偷偷送人。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想進(jìn)步了,這種觀念也慢慢在改變,許多人認(rèn)為不管是男孩還是女孩,都是自己心頭的肉,都是國(guó)家的寶,都能成為國(guó)家的棟梁之才。男女實(shí)現(xiàn)了平等,這樣的“好”才是真正的好。
漢字,這種古老的方塊字,歷經(jīng)了幾千年的演變,到如今仍然熠熠生輝。美麗的漢字像一朵朵晶瑩的浪花,匯成一條綿延不斷的河流,淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大而優(yōu)秀的中華文化。漢字的奧秘還有很多很多,它們正等著一代又一代的炎黃子孫繼續(xù)探索……
漢字優(yōu)秀作文10
隨著宅這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)爆炒以來(lái),更多的所謂宅男宅女鋪天蓋地潮流起來(lái),這本是我當(dāng)真沒(méi)有預(yù)料到的生活年代,且自身也越來(lái)越有宅的嫌疑起來(lái),如是乎,也乘此宅它一說(shuō),倒真乎性情耳。
如今的年代,不可謂之摩登,時(shí)代是朝前發(fā)展,得有新的眼光,官方點(diǎn)說(shuō)謂之全球化。若論全球一詞,不難理解,全地球嘛,有什么好琢磨的?倒是化一字倒真真費(fèi)解起來(lái),且在乎中國(guó)有特性。一般一件事情的普及,我們都可稱其某某化,這是漢語(yǔ)的魅力。譬如網(wǎng)絡(luò)普及了,我們可以稱其網(wǎng)絡(luò)化;通訊廣遍了,我們又可以稱其信息化;甚至政府太會(huì)管閑事了,我們還可以稱其為行政化;你見(jiàn)過(guò)哪國(guó)的語(yǔ)言像漢語(yǔ)這般強(qiáng)大的.么?你又見(jiàn)過(guò)哪國(guó)的語(yǔ)言像漢語(yǔ)這般明確而含蓄的么?這是老祖宗幾千年留下來(lái)用以自豪的財(cái)產(chǎn),確乎不容揮霍!
漢語(yǔ)的這點(diǎn)魅力古不乏之,若詩(shī)文中磨字煉字等倒真乎一字定文章好壞,譬如有詩(shī)曰:江碧鳥愈白,山青花欲燃。你看一燃字就將花開之盛描寫的何其生動(dòng)!詩(shī)文磨字煉字之魅力猶且不說(shuō),要說(shuō)起來(lái),當(dāng)以清代文字獄更讓人感受漢語(yǔ)之魅力來(lái)。而文字獄并不發(fā)端于清代,早已有之,宋朝的烏臺(tái)詩(shī)案就很夠格的,只是嚇得人家蘇學(xué)士還莫不名其不妙的以為自己犯了何等死罪,竟足足只在牢里等死了!當(dāng)真震破人心!
再且論今之漢語(yǔ)魅力,早已不乏古代,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),應(yīng)該以發(fā)展的眼光來(lái)看世界。我們?cè)倩氐秸辉~層面來(lái),就有可解卻不可求了:你越是玩得新人家越追捧,你越是鬧得奇人家越膜拜你!于是拜月神教雄起,韓也能用來(lái)哈,新聞也可以用來(lái)炒,甚至越來(lái)越多的哥啊、姐啊成了傳說(shuō),你道怪不怪?你道奇不奇?若怪,人家偏愛(ài);若奇,人家更好;于是索性兩者都不是了,全都當(dāng)做化吧,普遍化!
其實(shí)化和宅都本無(wú)大礙,重要的是你偏詆毀它吧它偏不偏不倚的給你來(lái)個(gè)反噬,甚至你也漸漸臣服于他,你當(dāng)真何如?于是家里被網(wǎng)絡(luò)化后,你也宅起來(lái),買東西不用逛街了,直接網(wǎng)購(gòu);聊天不用打電話或者當(dāng)面交談了,直接網(wǎng)上視頻就直接得很;看新聞也不用報(bào)紙了,網(wǎng)上新聞,只有你想不到的,沒(méi)有你找不到的;更甚者連娶媳婦也可以直接委托小龍女了,你不想宅也不行。
漢字優(yōu)秀作文11
漢字具有悠久的歷史,是世界上最古老的文字之一,在商朝,就有了漢字的雛形——甲骨文。后來(lái)隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷,甲骨文才逐漸演變成了今天的漢字。
有的漢字筆畫很多,也有的漢字卻特別簡(jiǎn)單,還有一些漢字“長(zhǎng)得”差不多,我在這方面鬧過(guò)不少笑話。媽媽和我說(shuō),我上幼兒園的時(shí)候,每天會(huì)在樓下等幼兒園的園車來(lái)接,等待的地方是個(gè)藥店,藥店門口立著一塊牌子,寫著各種藥材的名字。有一天,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,準(zhǔn)山是什么呢?”媽媽一頭霧水地看著我:“準(zhǔn)山?”看著媽媽疑惑的表情,我便指著寫著藥名的牌子,“哈哈哈哈……諾諾,那個(gè)不是準(zhǔn)山,是淮山,是一種藥材!睆哪菚r(shí)起,我就懵懵懂懂地覺(jué)得:原來(lái)很多字看上去差不多,其實(shí)讀音含義卻是各不相同。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多,也能自己閱讀文章、朗誦詩(shī)歌了。其中,我感受到了語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力。
今年暑假,我參加了長(zhǎng)沙市首屆青少年語(yǔ)言大賽“最美中國(guó)話”朗讀組的比賽,決賽的時(shí)候,我朗誦了金波爺爺?shù)摹蹲鲆黄蠲赖娜~子》!斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那顆大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起……”當(dāng)我聲情并茂地朗誦著這些優(yōu)美的句子的時(shí)候,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景:在遠(yuǎn)處,一顆姿態(tài)優(yōu)美的大樹,迎著徐徐的微風(fēng),舒展著它的枝條和葉片……
也是在今年暑假,我入選了一個(gè)叫做《巨人愛(ài)生氣》的兒童劇劇組,在從入選、分配角色、對(duì)臺(tái)詞、排練、到最后在湖南大劇院演出的短短兩周時(shí)間內(nèi),我更享受到了語(yǔ)言帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣:對(duì)臺(tái)詞的時(shí)候,我充分感受到了同樣的一句臺(tái)詞在不同的情境、不同的語(yǔ)氣、不同的時(shí)間,所表達(dá)的意思也各不相同。
我們的文字,是這樣的豐富多彩;我們的語(yǔ)言,是那樣的樂(lè)趣無(wú)窮。所以,我們一定要學(xué)好漢字,說(shuō)好漢語(yǔ)!
漢字優(yōu)秀作文12
漢字是一游通世界的東西。他能讓我們懂得很多東西,能給人帶來(lái)歡樂(lè)和誤會(huì),漢字的字體也給人多樣化美的享受。隨著中國(guó)的國(guó)際地位的提升,越來(lái)越多的人對(duì)中國(guó)的漢子產(chǎn)生了極大的興趣。甚至有很多的外國(guó)人將自己的小孩讓小孩從小在中國(guó)長(zhǎng)大學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。為什么漢字會(huì)如此的吸引人呢?它又什么樣的魅力呢?
漢字在藝術(shù)上的位置是不可動(dòng)搖的。它有著甲骨文的起始,金文的演變,小篆的`改進(jìn),直到我們現(xiàn)在所寫的隸書、楷書、草書、行書等等。各式各樣的書法作品讓人贊嘆不已同時(shí)讓人愛(ài)不釋手。唐朝張旭懷素的狂草熱情奔放,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮在貪婪的吸收日月的精華。很多書法家創(chuàng)出了自己的字體,例如:柳公權(quán),讓人如醉如癡。
漢字在藝術(shù)上是毋容置疑,在生活中呢?它又是怎樣的呢?它在生活中在你不小心的時(shí)候給你加點(diǎn)“味”。什么是呢?在我們的生活中很多的錯(cuò)別字的出現(xiàn)讓人哭笑不得。如:“倉(cāng)褲重地嚴(yán)禁入內(nèi)”很多時(shí)候很多人會(huì)把“庫(kù)”寫成“褲"字,也有的時(shí)候?qū)ⅰ皯?yīng)該”的寫成“應(yīng)刻”。因此釀成無(wú)數(shù)的笑話。為了能使錯(cuò)別字在生活與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)少一點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真的認(rèn)字,練字,并要反復(fù)的思考和修改。讓錯(cuò)別字在我們?cè)谥車档阶畹蜕踔敛怀霈F(xiàn)。
漢字的藝術(shù)不僅讓人如醉如癡,生活中錯(cuò)別字的出現(xiàn)給人們的生活添加和無(wú)盡的樂(lè)趣。它的諧音別有一番味道。看看歇后語(yǔ)吧!例如:對(duì)整天照鏡子的人可以說(shuō)“豬八戒照鏡子------里外不是人”;在比賽中每次的輸,可以說(shuō)“孔夫子搬家------凈是書(輸)”;明知道不行的偏強(qiáng)行要去做便可以說(shuō),“關(guān)公面前耍大刀-----不自量力”等等。讓人想說(shuō)什么卻不知說(shuō)什么的好。
漢字的藝術(shù)魅力、錯(cuò)別字的笑話、諧音的趣味都是深深的吸引的人們。如此文字我們能不喜歡嗎?能不想學(xué)嗎?
漢字優(yōu)秀作文13
20xx年的上半年快過(guò)去了,我與去年也發(fā)生了一些變化吧。至少在我看來(lái)我變得更安靜了。
諸葛亮有語(yǔ),靜以修身,儉以養(yǎng)德,意思是,摒除雜念和干擾,寧?kù)o專一,可修養(yǎng)身心,節(jié)儉可以培養(yǎng)品德。我的這個(gè)靜,不是太靜,至少比以前好了很多。
午自習(xí)或下課期間,我不太會(huì)與人交流,而是坐在座位上,即使身旁的同學(xué)在吵鬧在歡笑,但我仍然無(wú)動(dòng)于衷。內(nèi)心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時(shí)間,我除了在座位上做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),就是在閱讀課外書。我不想動(dòng),更別說(shuō)去打鬧了。大多時(shí)候我會(huì)沉著個(gè)臉,嘴角好像灌了鉛似的,就不能彎起來(lái)。同學(xué)也感受到了我的變化,我只是敷衍一笑。
最近冥想的次數(shù)格外的多,我只想沉浸在自己的世界里,感受著附近草木的一舉一動(dòng),去感受大自然的變化。有時(shí)候我會(huì)盯著一片樹葉一動(dòng)不動(dòng),好像在發(fā)呆,也好像在思考著什么,我自己也不知道。
如果說(shuō)七年級(jí)的我熱情似火,那么八年級(jí)的我就淺淡如煙。如果說(shuō)七年級(jí)的我總想著發(fā)言,總想著成為舞臺(tái)的中心,那么八年級(jí)的我就想退居幕后,在舞臺(tái)下的一角默默看戲。
也許我是變得更沉穩(wěn)了吧。反正心境擱著那,如死水一般。如果你看到我笑了,那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑,而不是發(fā)自內(nèi)心的.那種真誠(chéng)的笑,因?yàn)槟銢](méi)看見(jiàn)我低下頭的那一刻,眼底只有冰冷,只有沉默。(嘿嘿,有點(diǎn)夸張了哈,其實(shí)我還是一個(gè)很開朗的女孩子?。)不知道這種改變是好還是壞,反正已經(jīng)這樣了。
寫到這兒,我其實(shí)有些迷茫,我也不知道我的這種安靜,到底是能夠修養(yǎng)身心還是不自信了?我的內(nèi)心還是不愿意承認(rèn)?
那就像王雨桐學(xué)習(xí)吧,該靜的時(shí)候要靜,該活潑的時(shí)候要活潑。
希望以后做事要更加的有計(jì)劃,有目的,在多加考慮別人的感受吧。
漢字優(yōu)秀作文14
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語(yǔ)、廣場(chǎng)上的提示語(yǔ)都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩(shī),漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無(wú)窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細(xì)思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣!
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個(gè)超級(jí)幽默的笑話,兒子去同學(xué)家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學(xué)家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過(guò)來(lái)嗎?她媽媽看到這封信時(shí)立刻就被嚇暈了,原來(lái)這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個(gè)大笑話。這樣的錯(cuò)別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個(gè)個(gè)字謎,比如說(shuō):一人一張口,口下長(zhǎng)只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個(gè),一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因?yàn)樗墓P畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因?yàn)樗俏业?姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來(lái)記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長(zhǎng)張等,這些都是由三個(gè)一樣的字疊加成為另外一個(gè)字的,有些字還可以根據(jù)意思來(lái)記憶,如:“劣”,少出力,就會(huì)出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會(huì)尖,這樣就很容易記憶了,又不會(huì)寫錯(cuò)。最有趣的就要說(shuō)“忐忑”兩個(gè)字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說(shuō)的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂(lè)趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛(ài)你,有趣的漢字!
漢字優(yōu)秀作文15
中國(guó)之美,美在鬼斧神工的山光湖色沒(méi)在貫徹千年的禮儀,沒(méi)在民族間的融合,更美在神秘的漢字之中。
感受漢字之美,就是感受中國(guó)歷史的變遷。漢字,作為文明的起源,本身就有非凡的魅力。
漢字之美在于其規(guī)律,易學(xué)的音。記得年幼時(shí)與父親一起識(shí)字,聲母,韻母來(lái)回顛倒的組合竟構(gòu)成了中國(guó)語(yǔ)言的脈絡(luò)。父親教我人,舉一反三,我就認(rèn)得了 認(rèn) 讓 從從 叢 慫,漢字之音,有特殊的旋律——押韻令文章或詩(shī)賦朗朗上口。再大了些,父親拿回來(lái)一本唐詩(shī)300首,初讀李白舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?傆X(jué)不如床前明月光,疑是地上霜,好看好背。皆因前兩句押韻的音,不論是讀或是背,都仿佛有奇妙能力似的。
漢字之美還在于其形象,象形。我們說(shuō)暮,太陽(yáng)落在草堆里,可不就是傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落山?筆畫復(fù)雜,可因?yàn)樾蜗,變得好玩兒。我曾追?wèn)父親,為什么給我取這樣的名字,父親的解釋讓我覺(jué)得文字的`形可以包含愛(ài)與期望;四月,大旱,故有三點(diǎn)水,屬羊,食草,故有草字頭,父親是希望我健康成長(zhǎng),才取了一個(gè)既帶水又帶草的名字。這份美好的愛(ài)與期盼,由漢字來(lái)成全。
漢字的音形,皆可融會(huì)貫通。其中最常見(jiàn)的是象形與象音。山,三個(gè)豎有長(zhǎng)有短,便是山巒的疊嶂起伏。獸,有兩只耳朵,一張口,又在田野里踐踏,一聯(lián)想,獸的形象便在腦中浮現(xiàn)。歪,直為正,不正就是斜。歪,這兩個(gè)字組合在一起的文字別具魅力。
漢子之美,美在其義。故時(shí)曹操得了一盒酥餅,提筆寫了“一合”,眾人不明,唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在于理解。鄒忌諷諫,大王一字“善”結(jié)束了會(huì)談!吧啤弊旨缺憩F(xiàn)了大王的認(rèn)可與贊同,又表現(xiàn)了大王廣開言路的決心。古代人們皆愿有一子一女承思膝下,皆因一個(gè)“好”字,美好幸福之意。漢字的義締造了中國(guó)語(yǔ)言獨(dú)特的魅力,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。
感受漢字之美,其音悅耳,其形優(yōu)美,其義深重,這是獨(dú)特的美,是獨(dú)一無(wú)二的寶藏。
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