智多星作文300字

時(shí)間：2023-08-23 16:41:32 優(yōu)秀作文300字我要投稿

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智多星作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的智多星作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

智多星作文300字

智多星作文300字篇1

　　昨天再次看了一遍《水滸傳》電視劇。我覺得真的是收獲頗多呀！

　　首先說說智多星吳用吧。大家都說的是智多星，這包括我第一次看社會(huì)轉(zhuǎn)的時(shí)候也覺得他非常聰明。然后實(shí)際上他確實(shí)非常聰明。，但是這一次在看他智取生辰綱的出謀劃策中，就覺得他不是和諸葛亮那樣的.聰明一樣，它是一種奸詐的聰明。

　　那種感覺就是可以為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，哪怕從一開始他就說明了這句生辰綱是一段義舉。

　　哪怕是為他增加了一些英雄色彩，他依舊不能夠說明他們所受的連累。

　　就包括在招納盧俊義的時(shí)候吧，就是因?yàn)榕f多星吳用在人家墻上寫了一段謀反的事，然后就被東窗事發(fā)，把盧俊義給抓起來了。

　　逼的人家不得不反，不得不上梁山。

　　可是實(shí)際上人家之前是不想上梁山的，人家過得好好的日子。

　　但是就是因?yàn)檎驹谒慕嵌壬�，他們梁山需要盧俊義這樣的人才，所以為了自己的目的而不擇手段。

智多星作文300字篇2

　　我從小就是一個(gè)很聰明的男孩。我愛看書，愛思考。

　　有一天，我和媽媽去書城。路上，遇見媽媽認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子，叔叔讓小妹妹拿一個(gè)橙子送給我。小妹妹左手拿一個(gè)，不送；右手拿一個(gè)，也不送。我心里想：再給她一個(gè)，她一定會(huì)拿不下了，就會(huì)給我一個(gè)。我叫叔叔再給她一個(gè)，她看看左手，又看看右手，終于，她把右手舉起來，把橙子給了我。再用她空出來的右手接過她爸爸的橙子。計(jì)謀成功！

　　還有一天，我和媽媽去農(nóng)墾醫(yī)院打針，我和嚴(yán)健明到三樓玩紙飛機(jī)，他的飛機(jī)掉到凸出的平臺(tái)上，我們用手撿不到，下去撿不安全，怎么辦？我就下去看看有沒有棍子，結(jié)果真的找到一根棍子。正好媽媽過來找我了，我就跟媽媽說：“我們的飛機(jī)掉在屋檐上了�！眿寢屨f：“那怎么撿到它呢？”我說：“請(qǐng)您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們�！睒巧系男∨笥呀拥焦髯�，把我們的`紙飛機(jī)撥了下來了。我終于撿回了紙飛機(jī)，興高采烈地回家了。

　　小朋友們，你們說我是不是小小智多星呢？只要你們像我一樣，肯動(dòng)腦筋，難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單的。

智多星作文300字篇3

　　一提到智多星，我就想到了宋江的軍師——吳用，他是宋江的好幫手。我想到我們班也有一位智多星，那就是王謙。

　　要說智多星，那肯定才華要不少。我就來說一下：他會(huì)踢足球、做奧數(shù)題、畫畫、打架子鼓、拼樂高……簡(jiǎn)直無所不能。我們老師經(jīng)常說：“看看王謙，人家學(xué)什么像什么！”，每次聽到這事樣的話，我們都在臺(tái)下羨慕不已。

　　王謙雖然聰明，但老坐不住。每次下課他不是在課堂里溫習(xí)功課，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一個(gè)紙團(tuán)踢來踢去�？赡芫褪墙�(jīng)常這樣練習(xí)，每次學(xué)校球賽，我們班至少會(huì)得個(gè)第三名�？晌乙恢辈恢朗畮讉€(gè)人圍著一個(gè)圓東西跑來跑去有什么好玩的。也許這就是他的獨(dú)愛吧！

　　王謙還是個(gè)“故事大王”。有一段時(shí)間，他腿受傷了，不能出去玩，于是我們湊到她旁邊聽故事�！皬那埃幸蛔侥_下有一棵千年老樹……”，王謙津津有味地講著，一講就是十分鐘，滔滔不絕，半天都沒有一句重復(fù)的話。我們聚精會(huì)神地聽著，眼睛都舍不得眨一下，生怕錯(cuò)過什么內(nèi)容。剛講到最精彩的部分，上課鈴響了，哎，我們還沒聽夠吶！

　　怎么樣，我們班的'智多星是不是很有智慧��？他似乎有說不完的的知識(shí)，腦子像個(gè)無底洞，根本不用擔(dān)心，知識(shí)裝不下。

智多星作文300字篇4

　　我喜歡看科學(xué)類的書。因?yàn)榭茖W(xué)書能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識(shí)：“大象的鼻子有幾塊肌肉？”“宇航員在神六上怎么生活”等等。

　　有了豐富的知識(shí)，可把我威風(fēng)了。有一次，我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上，我向游客提問了一系列科學(xué)問題，把大人們問的啞口無言，呆若木雞。他們想來想去也想不出個(gè)所以然來，好像他們的大腦亂成了一團(tuán)。后來，我說出了答案，他們有的`驚訝，有的和別人議論答案。我呢，笑呵呵的回到座位上，剝了一個(gè)橘子吃。

　　在學(xué)校里，我也不甘示弱。上科學(xué)課時(shí)，老師說我們?nèi)祟愂俏ㄒ挥姓Z言、會(huì)思考的生物。我和同學(xué)們都不贊成這種說法。于是，我用那張鋒利的嘴巴說了一個(gè)海豚的故事：“在一個(gè)海洋館里，一只海豚只要從水池銜出一塊（不論大�。├湍艿玫揭粭l魚�？墒怯幸惶祜曫B(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，盡管池水很干凈了，海豚還是不停地銜垃圾，然后要魚吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈，原來海豚在水下建立了一個(gè)”垃圾儲(chǔ)藏所“！每當(dāng)海豚想吃魚，就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對(duì)呀！”“還有狗呢！……”同學(xué)們也附和道。呵，結(jié)果老師也斗不過我們四十七張嘴！

　　我是一顆亮閃閃的“科學(xué)智多星”！

智多星作文300字篇5

　　我哥哥是一個(gè)智多星，每次我不知道的題目，他都能給我解釋的一清二楚。

　　星期天放假的時(shí)候，我在家寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)只有我和哥哥在家里，爸爸媽媽帶著姐姐去上阿圖什看爺爺和奶奶，留我在家寫作業(yè)。

　　我先從書包里拿出語文作業(yè)開始寫，過了十分鐘后，我有一道題不會(huì)，就讓哥哥幫我解釋解釋，我哥哥的大腦就像機(jī)器人的頭腦一樣什么都知道，經(jīng)過哥哥的解釋，我一下子就明白了。在哥哥的輔導(dǎo)下我快快地寫完了語文作業(yè)。數(shù)學(xué)是我最擅長(zhǎng)的'學(xué)科，我可喜歡了，我想，我肯定能快快地把它寫完而且還不會(huì)出錯(cuò)，十分鐘過去了，我寫完了就讓哥哥幫我檢查，哥哥說：“有些粗心奧，有一道題是錯(cuò)誤的”。只聽哥哥三言兩語�！皧W，原來是這樣，我明白了�！�

　　這就是我的哥哥，在我出錯(cuò)時(shí)，會(huì)及時(shí)幫我改錯(cuò)，因?yàn)樗�，我的學(xué)習(xí)在一天天進(jìn)步，一天天提高。

智多星作文300字篇6

　　一說起智多星，我就想起吳用，他是《水滸傳》里的人物，他是一個(gè)軍師，是宋江的好幫手，人人都喜歡他。我們班里也有一個(gè)和他一樣聰明的人，她就是我們的班長(zhǎng)——何昊曼。

　　她的額頭很寬，她非常瘦，兩條腿和兩根竹竿一樣細(xì)，她的腰也很細(xì)，她留著一頭短發(fā)，常常喜歡把頭發(fā)分成兩半，左邊卡一個(gè)卡子，右邊卡一個(gè)卡子，看起來很可愛。

　　她很聰明，腦子反應(yīng)也快。她會(huì)珠心算，會(huì)下圍棋，會(huì)算奧數(shù)，會(huì)背論語。別人只能看一句背一句，而她看一次合上書一下子就能背過了。她拼樂高拼的.可有花樣了，不只會(huì)拼圖上的一種，還會(huì)拼城堡，房子，房車，火箭，潛艇等。她能把27課整個(gè)課文復(fù)述下來（這篇課文有3頁，一共27段），她講一句，就做一個(gè)動(dòng)作……當(dāng)她讀到“賊心里害怕，腳下一滑，一下子滑到了虎背上�！钡臅r(shí)候，她神采飛揚(yáng)，眉飛色舞的做起動(dòng)作來�？此哪潜砬椋豢淳褪潜硌萏觳�。

　　她學(xué)啥像啥，敲的架子鼓相當(dāng)?shù)暮�。老師教啥她就�?huì)啥。比如昨天和老師教我們敲“咚刺嗒刺”別人都覺得很難，只有她覺得很簡(jiǎn)單。

　　你們覺得我們班的班長(zhǎng)聰明嗎？