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成長優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-20 07:09:46 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門)成長優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)成長優(yōu)秀作文

成長優(yōu)秀作文1

  回憶,是漫無目的地的,我習(xí)慣回憶,雖然明知道回憶并不是美好的。但是,我認(rèn)為,那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。

  回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開始吧。當(dāng)初,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,盡管老師很好,可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完,不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間,住公寓的自己包,不會(huì)包的讓家長來。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來了,當(dāng)然,還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶,我沒有做完,全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的;丶乙院螅议_始埋怨媽媽,其他同學(xué)都是父母在公寓幫做的,唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過苦澀,也就沒有在發(fā)脾氣,F(xiàn)在回憶過去,心中隱隱有些悶,還是有一種羞辱的感覺,驕傲如我。

  再到三年級(jí)吧,那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好,那時(shí)候,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)?尚。到了宿舍報(bào)到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對(duì)面床鋪上,不過她沒有理我,她也很高傲,不過,她家很有錢,她長得也很高,那時(shí)候她的身高比現(xiàn)在我的還高,我1.55米。那時(shí)候還小吧,哪懂什么啊。于是,開學(xué)報(bào)到的第一天,老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速,當(dāng)時(shí)簡直想暈過去了。而且學(xué)校是要求說普通話的,我甚至當(dāng)著志愿者的面說方言。

  回憶,回憶,回憶,全是噩夢。

  但是,值得一提的'是,我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過去,能和同學(xué)交流的很自然,和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢,而且,我會(huì)包書皮了,能夠包的很好很好。這就是回憶的好處,我成長了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢,但是,噩夢確實(shí)讓我成長了。

成長優(yōu)秀作文2

  新年已經(jīng)過去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長了。

  每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗。看到爸爸又忙碌的收拾著,我連忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

  有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

  過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的.,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。

  成長,不單單是身體和知識(shí)的長大與增加,也是責(zé)任的增加。長大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

成長優(yōu)秀作文3

  每一個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)在一些小事情中明白大道理,這些事情都使我們。

  星期天的早上,我和小顧她們來蘇州中心玩,看到廣告上的蹦床樂園真是讓我們呀!“走,走,走,我們?nèi)ネ婺莻(gè),我以前在視頻上看到過,超級(jí)好玩的!”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場地,有趣的娛樂設(shè)施,瞬間勾起了我們的興趣。

  我想都沒想就說:“我們充那個(gè)300元的'吧,能玩兩個(gè)小時(shí)呢!”

  小顧伏在我的耳邊說:“不要了吧,那么貴,兩個(gè)小時(shí)呢,這種設(shè)施看起來好玩,但肯定玩一次就不想玩了,我們充一個(gè)小時(shí)就行了。”“沒事的,相信我。我們就充這個(gè)了。”我對(duì)收銀員說。穿好防滑襪,進(jìn)入樂園,呀!我就把所有的設(shè)施都玩了一遍,可謂是呀!低頭看了一眼手表竟然才過了一個(gè)小時(shí):沒有關(guān)系,我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面,系好安全帶,地爬上去,可是根本就沒有第一次的害怕和激動(dòng)了。全程地爬了下來。

  “我就說吧,這種東西玩了一次就不想玩了,叫你充那么多。”小顧走到我面前說!艾F(xiàn)在只能將就玩一玩了,現(xiàn)在出去人家也不退你錢!

  我的心猶如:怎么辦啊,早知道就不充那么久了,現(xiàn)在能干嘛呀,150元能夠我買好多東西了,F(xiàn)在我的眼里這個(gè)蹦床樂園變得好小,好無趣呀。如果時(shí)間可以倒流那該多好呀,我一定不充那么多的錢。

  一想到我那時(shí)候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌,干嘛要花這冤枉錢呢。

  人生也是不容后悔的呀,下次我一定會(huì)考慮周全的,不會(huì)再這么魯莽了。

成長優(yōu)秀作文4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒,成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛,多了幾分成熟的味道。

  成長中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)“有滋有味”。

  那是自己還小,對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維,有了自己的想法,自然問題多,經(jīng)常會(huì)問一些問題問父母,那時(shí),父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的.解答或許會(huì)搪塞一句;長大了就知道了。所以,那時(shí),我估計(jì)我每天所想的事情也就是快快長大吧。

  幼兒園,單純快樂,每天就是學(xué)著玩著,并不懂一些什么道理。小學(xué),比從前大了,只是那時(shí)還幼稚,大家還單純,所以,也沒有什么的吧。初中,長大了,是大孩子了,青少年了,然而,許多人也多了心眼,在你身邊,打著朋友的旗號(hào),其實(shí),就是為了奪取你信任,幫助他去做那罪惡的事,當(dāng)他有難時(shí),他會(huì)把你推出去,讓你替他,當(dāng)你有難時(shí),他會(huì)馬上變臉不認(rèn)識(shí)你。

  呵呵,這就是初中,這就是長大。

  經(jīng)?吹脚笥言谧约簜(gè)簽或是空間等等一些寫著:從此以后再也不相信朋友了。我沒有任何朋友,那些,只是我的同學(xué)。

  看到這些,尤其是跟自己處的好的,自己把她當(dāng)朋友的,心,一定會(huì)很痛吧,但其實(shí),只要適應(yīng)了,你也就沒什么感覺了。當(dāng)心碎了很多塊時(shí),就會(huì)麻木,就會(huì)無感,所以,我也被傳染成刺猬了吧,滿身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到別人,所以,只有一個(gè)方法,將自己蜷縮成一團(tuán)。

  不要問太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那曾經(jīng)的夢或許已成為成長的犧牲品吧?

  感悟成長,我們丟失的太多太多了,珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

成長優(yōu)秀作文5

  上幼兒園時(shí),老師給我們聽了一段音樂,那音樂清脆,有時(shí)像小溪叮叮咚咚地流淌,有時(shí)像風(fēng)吹過樹林沙沙地響,真是太好聽了,老師說那是用古箏彈奏出的音樂,回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏,媽媽想了想后就答應(yīng)了,可好景不長,小時(shí)候不懂事的我,覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是,就放棄了。

  三年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看。回到家,當(dāng)我看到以前彈古箏的相片,想著古箏那動(dòng)聽的旋律時(shí),我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅(jiān)持下來。我再一次下了決心,無論怎樣都要把古箏這個(gè)樂器彈得像小溪流淌,像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。

  后來,媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)老師,定期教我彈琴,每次老師彈的.時(shí)候,感覺就像有一條小溪流過我的心田,很清涼、干凈,因?yàn)槔蠋煆椀脹]有一絲雜音,而我怎么彈都會(huì)有一些,老師彈得干凈利索,而我有些拖泥帶水。漸漸地,我掌握了彈古箏的一些技巧和手法,可是新的問題又出現(xiàn)了,有幾首曲子節(jié)奏快,而我總是彈得跟不上節(jié)奏,因此心情比較煩躁,但我不能氣餒,還是堅(jiān)持練啊練,功夫不負(fù)有心人,我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。

  聽著自己彈的這些曲子,心里很高興,我終于能自己彈出這些動(dòng)聽的曲子了,有時(shí)外公和外婆還會(huì)來“點(diǎn)評(píng)”呢!

  四年級(jí)的暑假來了,我也面臨著考級(jí),我更加刻苦練習(xí),可我好像也不緊張。考級(jí)時(shí),我輕松自如地彈了一遍曲子,幸運(yùn)地考過了四級(jí)。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長!

成長優(yōu)秀作文6

  “六一”兒童節(jié)到了,我戴好紅領(lǐng)巾,高高興興地去上學(xué)。在路上,我看見一個(gè)盲人叔叔正要過馬路,這時(shí)馬路上車來車往,非常危險(xiǎn),我想:“作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,不能無動(dòng)于衷!庇谑牵肄D(zhuǎn)身去幫他,剛走幾步就止住了:“不行,我會(huì)遲到的.。那叔叔怎么辦呢?”正當(dāng)我不知所措時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾飄起來,好像在說:我是少先隊(duì)員,不能袖手旁觀。我不由自主地臉紅了,毫不猶豫地跑了過去,說:“叔叔,小心汽車,我扶你過馬路。”我手扶著叔叔,一手打手勢,阻止汽車快速前行,司機(jī)叔叔們看見了,放慢腳步。我和盲人叔叔很順利到了馬路對(duì)面,叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我聽了,像吃了蜜一樣甜滋滋。連聲說:“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該做的。叔叔再見!”說完,我飛快地向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校卻遲到了,老師問我為什么會(huì)遲到了。我說:“因?yàn)槲易隽藘杉,第一件是幫一個(gè)盲人叔叔過馬路,第二件事是看見有人亂扔香蕉皮,我把它撿起來扔到垃圾筒里,再拿起一塊牌,在上面寫上:不要亂扔香蕉皮。”老師聽了,不但沒有批評(píng)我,還當(dāng)著同學(xué)的面說:“少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們要向施怡宵學(xué)習(xí)!

  回家我把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽也夸我真棒,真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  我輕輕地摸著胸前的紅領(lǐng)巾,默默地說:“謝謝你,紅領(lǐng)巾,我真高興!

成長優(yōu)秀作文7

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。

  我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵(lì)這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓(xùn),這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。

  我成功過。那一次,我去參加語數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過長時(shí)間的.努力,我對(duì)自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡單,因?yàn)檫@些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽(yù)時(shí),興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵(lì),使我有了自信。

  我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚,有一道題不會(huì),真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時(shí),馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當(dāng)中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利。

  同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失。幌硎艽煺。一起享受成長!

成長優(yōu)秀作文8

  長大,不僅僅是指你的年齡增長了一歲,更指你自己懂事了,有很多事情能夠自己獨(dú)立去完成。

  那天早上,我早早地吃過早飯,便興致勃勃地來到了社區(qū)辦公室,向社區(qū)工作人員說明了來意,工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單,讓我給發(fā)給社區(qū)里的其他人。于是我就計(jì)劃著一上午就發(fā)完,可是我站在路邊根本不知道該說些什么。眼看著時(shí)間慢慢的流失著,我心中十分不忍,我便決定“主動(dòng)出擊”。每當(dāng)走來一個(gè)人,我就拿著一張宣傳單對(duì)他說:“請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)!辈痪茫窈竦囊化B宣傳單就只剩下十幾張了。這時(shí)已經(jīng)臨近中午,路上的`行人已經(jīng)變少了。為了盡快發(fā)完最后幾張,我便跑到我的小區(qū),準(zhǔn)備挨家挨戶地發(fā)宣傳單。可是到了門前,我又不知道該說些什么了,心里十分緊張。呼,不就是發(fā)宣傳單嗎,又不是干壞事,而且樓上樓下的鄰居我都認(rèn)識(shí)。

  想到這兒,我便伸手去敲門,“砰、砰”兩聲之后,一位叔叔打開了門,“你好,請(qǐng)關(guān)注社區(qū)活動(dòng),謝謝!蹦俏皇迨灞阄⑿χ舆^了宣傳單。發(fā)著發(fā)著,就只剩下兩張了,我自己拿一張,還剩下最后一張了。我便去敲七樓的門!芭榕椤薄罢l呀?”“你好,請(qǐng)你關(guān)注社區(qū)活……”“走開走開,我才不看!薄澳闵钤谶@個(gè)社區(qū)里,你應(yīng)該有義務(wù)關(guān)注社區(qū)活動(dòng)!彼宦牐懔⒖套兞艘粋(gè)態(tài)度“對(duì)不起,小朋友,我不該說你!闭f完他接過了最后一張宣傳單!爸x謝!蔽乙擦⒖袒貞(yīng)。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了,于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。

  那一天雖然不是我的生日,但我經(jīng)歷了那件事之后,卻真正的長大了。

成長優(yōu)秀作文9

  成長就像一首歌,快樂——主旋律,煩惱——協(xié)奏曲,別離——小插曲,希望——狂想曲:成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯,互相配合,互相彌補(bǔ),更加優(yōu)美,動(dòng)聽。送別“長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”在昆小的門前,我和琳擁抱在一起,低聲的抽噎著。細(xì)想五年的時(shí)光,有悲,有喜,有苦,有笑。時(shí)空之網(wǎng)緩緩地篩著我們的友誼,篩到最后,只剩下互相珍惜。我們無語,此時(shí)無聲勝有聲,我們?cè)谟眯呐收劇!霸僖姟薄霸僖姟彪x別的時(shí)刻到了,我們默契地唱起了這首歌……中學(xué)時(shí)代什么時(shí)光最值得真愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代:什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉。

  我懷著復(fù)雜的心情,進(jìn)入了我的.中學(xué)時(shí)代!澳愫谩薄澳愫谩边@是一聲熱情的問候。我們雖不曾相識(shí)卻已形同摯友,友誼的力量真是令人稱奇。中學(xué)時(shí)代是友誼的海洋。“努力”“努力”這是一句善意的叮囑。老師就像我們的父母,關(guān)愛我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。中學(xué)時(shí)代是知識(shí)的殿堂。我長大了啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來。從今天開始,我就是一名光榮的共青團(tuán)員了,我一定要嚴(yán)格要求自己,做一名合格的團(tuán)員。

  我的面前,一個(gè)小同學(xué)正在快步地走著。突然,一張“大團(tuán)結(jié)”悠哉悠哉地飄了出來!班耍⌒⊥瑢W(xué),錢掉了!我笑吟吟地喊住她!爸x謝你,大哥哥!”她撿起錢,還我一個(gè)甜甜的笑。我發(fā)覺,我是個(gè)“大哥哥了”,我真的長大了。成長如歌,等待著我們?nèi)ヌ钤~,去演奏。我們要真誠地演奏好成長中的每一首歌,讓這些歌曲交相輝映,使人生更加燦爛,更加輝煌。

成長優(yōu)秀作文10

  微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來,百花凋謝。有人嘆“人生在世,生命苦短”,有人卻嘆“生命精彩,下一代新生又即將來臨!笨梢娋秤尚纳H粲脺I水伴自己成長,生活便充滿黑暗,若用微笑伴自己成長,生活便灑滿陽光。

  劉偉的微笑,感動(dòng)世界,伴我成長。10歲那年,他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂,更剝奪了他在綠茵場上奔跑的權(quán)利。可是,劉偉并沒有向命運(yùn)低頭。足球不行,便改學(xué)游泳,最終在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽奪得兩金一銀。劉偉對(duì)夢想的那份執(zhí)著,對(duì)生活的那份憧憬,他那自信樂觀的微笑,伴我成長。每當(dāng)我遭遇困難想放棄時(shí),他的精神會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。

  袁隆平的微笑,令人敬仰,伴我成長。為解決人們的溫飽問題,造福人類,他做出了一個(gè)前無古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎,陰雨霏霏;他不畏艱難,不怕失;他堅(jiān)持不懈,微笑樂觀,永不言棄。終于,他圓夢了。袁隆平那無私奉獻(xiàn)的`精神,那堅(jiān)忍不拔的微笑伴我成長。每當(dāng)我遇到生活的挫敗,他的品質(zhì)會(huì)使我充滿力量與動(dòng)力。

  海倫·凱勒的微笑,讓我崇拜,伴我成長。在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下,她仍扼住命運(yùn)的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時(shí)間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平,充滿荊棘,但她卻樂觀面對(duì)。最終寫出《假如給我三天光明》,成為全球著名的女作家。她的微笑,她的堅(jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著,伴我成長。每當(dāng)我失落無助時(shí),她的事跡會(huì)讓我滿懷希望與斗志。

  微笑樂觀地面對(duì)生活吧!讓陽光灑滿你的心房,灑滿你的生活,灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠(yuǎn)伴你成長。

成長優(yōu)秀作文11

  感恩是每個(gè)人都有的一種感情,我也當(dāng)然會(huì)感恩別人,我對(duì)一位陌生的阿姨印象十分深刻。

  記得那是一個(gè)十分晴朗的中午,可還沒到放學(xué),外面竟下起了傾盆大雨,我沒帶傘,只好趁雨小一些時(shí)跑到校門外,可那天媽媽正好讓我自己跑回家。我又沒帶手機(jī)無法聯(lián)系媽媽,我站在校門口小店邊上,焦急地望著通向我家的路,希望媽媽來接我。

  可是過了很長時(shí)間都不見媽媽來,旁邊有一位陌生的阿姨,見我來回的轉(zhuǎn),于是過來問我:“小妹妹,你怎么還不回家呢?”我就告訴了阿姨。阿姨一聽說:“小妹妹,我正好有兩把傘,借你一把傘吧。”我感激地說:“阿姨,謝謝您,明天我把傘帶來還給您。”阿姨笑著說:“不用還給我了,沒關(guān)系,一把傘又不值什么錢,你拿去用吧。”我說:“阿姨,太謝謝你了,要不是你借傘給我,我都不知道怎么回家呢,說不定得淋雨跑回家呢。阿姨您真是個(gè)好人,您的心腸可真好呀,好人一定會(huì)有好報(bào)的'。阿姨再見,謝謝您!卑⒁陶f:“不用謝,快回家吧,再見!

  阿姨對(duì)我的幫助我一定不會(huì)忘的,我要感謝阿姨,我十分感謝阿姨。阿姨的心腸很好,她有一種樂于助人的精神。阿姨這種精神值得我們學(xué)習(xí),她是我的榜樣。阿姨對(duì)我的恩情我一定不會(huì)忘,我們要學(xué)會(huì)對(duì)幫助過我們的人感恩,我要對(duì)阿姨感恩,感謝她在雨中給我了一把傘,那一把傘讓我覺得心里暖洋洋的,我要謝謝阿姨。

成長優(yōu)秀作文12

  今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩,詩中講的是老師帶領(lǐng)我們從過去走向現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長都離不開老師,每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的.波濤。老師,您好!……這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒,我想起了一個(gè)故事:那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,我的牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了,數(shù)學(xué)老師看見了忙問我怎么了?

  我一邊哭一邊說:“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”!皼]事只是不小心才碰到的!睌(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué),又來安慰我:“流的血多嗎?”我說:“不多,只流了一點(diǎn)!睌(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻,我感覺到老師的關(guān)心和愛護(hù)。有一次,我看見有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說:“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會(huì)上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個(gè)世界會(huì)成什么樣子!蹦侨苏f:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定不打打殺殺了!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,松開了手,放他走了。讓我們行動(dòng)起來吧,說感謝之話,懷感動(dòng)之情。感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧大門,讓我們?cè)谝粋(gè)無窮無盡的知識(shí)樂園盡情地遨游,在我們成長中,你濃濃的愛一直伴隨左右。我衷心的感恩老師!

成長優(yōu)秀作文13

  小時(shí)侯,看著那些大姐姐個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,引人注目。那時(shí),我就羨慕的想:“要是我也能想她們那樣的好啊!”于是我盼啊盼啊……

  終于,我也進(jìn)入了青春期,開始了盼望已久的少女生活。每天我都充滿甜蜜的幻想。然而,隨著長大,煩惱也接踵而至。一次,我上完衛(wèi)生間,忽然發(fā)現(xiàn)用的衛(wèi)生紙上全是血,天哪,這是怎么回事?我嚇得去找媽媽,媽媽告訴我,那是每個(gè)女孩都會(huì)經(jīng)歷,它表示我們長大啦。媽媽還詳細(xì)跟我說了什么是每月一次月經(jīng)的'時(shí)候,使我小小的心才保持住安定。

  又一天,我和一群好友正聊得起勁,那可惡的例假卻來了個(gè)忽然襲擊,我毫無準(zhǔn)備,結(jié)果,椅子上,褲子上全沾滿了紅色的血,我沒有辦法離開,我怕出洋相,怕被同學(xué)笑話,尤其是邊上還有男同學(xué)。后來,我找了個(gè)借口,把他們?nèi)简_走,我才收拾了慘局。

  長大了,我還發(fā)現(xiàn),不能和男同學(xué)隨便亂講話,不然就會(huì)被別人誤會(huì)。如在以前,我們可以隨便玩,隨便說話,多隨便啊,不用想現(xiàn)在這么拘束。那還不如不長大呢。

  隨著年齡的增長,我們有了想法,有了主見,但我們還擔(dān)著一個(gè)繁重的任務(wù)。小時(shí)侯,我們需要父母的照顧,老師呵護(hù),幼兒園就像是樂園,但長大了,父母要讓我們肩負(fù)起重任;老師又常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國;而學(xué)校卻像個(gè)牢籠一樣,綁住你,牢牢的綁住你……。

成長優(yōu)秀作文14

  墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事,你一定也很不開心吧?我知道,做一個(gè)文學(xué)社社長不容易,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長更不容易!但樹姐姐你做到了。

  墨兒需要成長,墨兒需要?dú)v練,只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì)連累墨兒的孩子,會(huì)掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的,你說是不是?

  最近的事,墨兒的孩子挺過去了,或許不該說“挺”,因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長。墨兒的孩子冷靜地對(duì)待這些事并處理了這些事。墨兒真的長大了,姐姐你也很高興看到這些吧?

  樹姐姐你在大廳發(fā)帖說要離開了。我有點(diǎn)小小難過,但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過很多分離的例子,得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍,也要尊重別人的決定,這才是對(duì)一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已,姐姐你不會(huì)離開自己一手建起來的`家,對(duì)吧?

  學(xué)業(yè)為重。樹姐姐你高三了,要沖刺了,要為自己的人生奮斗了,我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油,高考取個(gè)好成績,然后來墨兒慶祝。到時(shí)候,全民歡慶七天七夜行不行?

  你說處理完最近的事就要換個(gè)社長了。

  姐姐,可不可以不要?你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒?我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長那一欄看到樹姐姐?

  你將來會(huì)比較忙,所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒,進(jìn)行改革。這樣,墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。

成長優(yōu)秀作文15

  從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨了我整整五年了。

  紅領(lǐng)巾是我的良師益友,總指引著我怎樣做人。記得有一次,我的考試成績不好,考了78分,在回家的路上,我心里很害怕,老想著這件事該怎么辦?突然,我想了一個(gè)主意,但媽媽問我的時(shí)候,我說還沒有發(fā)考卷不就行了嗎。

  回到家后,媽媽問我:“女兒,考試考了多少分。俊闭(dāng)我要說試卷還沒有發(fā)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾飄了起來,好像對(duì)我說:“誠實(shí)可貴,你要做個(gè)誠實(shí)的人!蔽彝nD了一下,對(duì)媽媽說:“媽媽我這次考試考得不好,我下次會(huì)努力的!眿寢屄犚娢艺f了實(shí)話,就對(duì)我說:“女兒,你這次考試考得不好沒關(guān)系,下次可要努力點(diǎn),考個(gè)好成績!蔽覇枊寢專骸皨寢屇銥槭裁床簧业臍饽?我這次考了78分!闭f著我低下了頭,媽媽說:“誠實(shí)可貴!

  紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”記得那一天,我和媽媽去外婆家,上了公共氣車一看,座位已經(jīng)坐滿了,里面擁擠得水泄不通。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力在別人下車的時(shí)后槍了個(gè)座位讓我做下。然后。上來了一位老奶奶,我看見了,心想:我不讓座別人應(yīng)該會(huì)讓吧,想著我便把頭向窗外望去。

  紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來,好像遺憾地說:“如果人人都想你這樣想還回有人讓座嗎?你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”我想了想,馬上站起來,扶老奶奶坐到我的坐位上。老奶奶激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友,現(xiàn)在的小朋友真是越來越懂事了!蔽艺f:“不用謝,這是少先對(duì)員應(yīng)該做的!痹捯魟偮滠?yán)镯懫鹆藷崃业?掌聲。

  紅領(lǐng)巾是照亮了我們?nèi)松缆返拿鳠;紅領(lǐng)巾是指引我們?nèi)松暮较虻臒羲t領(lǐng)巾是引導(dǎo)我們?nèi)松较虻穆窐?biāo)。我要好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)更輝煌的明天而努力,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

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