遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文(共15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
河濱的校園，陽(yáng)光細(xì)碎地透過(guò)枝葉映在窗簾上，和風(fēng)吹著窗框，藍(lán)色的簾輕輕飄動(dòng)。四十六個(gè)學(xué)生在讀書(shū)聲中認(rèn)真做著筆記。不時(shí)抬頭的一瞬間，與同樣望向黑板的視線相遇，兩人自信一笑：我會(huì)超過(guò)你！
無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，在這學(xué)校中也顯得無(wú)比強(qiáng)烈。有人懼怕，而有人卻參與其中樂(lè)此不疲。稍一放松就會(huì)被超過(guò)，那種競(jìng)爭(zhēng)，是無(wú)處不在的。贏了你就有前途，輸了你就是失敗者，這觀念仿佛根深蒂固。
所以這月考，筆尖忙碌中，有人歡喜有人憂�？�?cè)菀住澳X抽”的我總是“憂”的那個(gè)。
第一次來(lái)到這里參加月考，“出師不利”，內(nèi)心的擔(dān)憂可不是一般的重：被老師看不起怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？被踢出競(jìng)賽班怎么辦？無(wú)數(shù)擔(dān)憂籠罩心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我需要去散散心。
無(wú)人的操場(chǎng)一角，我來(lái)回踱步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可仿佛只有幾個(gè)原因：粗心、懶惰，仿佛永遠(yuǎn)甩不去的陰影，壓抑著我。懶可以改沒(méi)錯(cuò)，我懷疑自己沒(méi)那毅力；粗心，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是一種無(wú)解的東西。
啊，怎么辦怎么辦？壓力好大，實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的根本，沒(méi)有實(shí)力那就是失敗的啊！我揪著頭發(fā)，惱火不已，汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。
“你……沒(méi)事吧？安之�！倍弦粋�(gè)清晰的`聲音響起。抬頭，是她，同一個(gè)考場(chǎng)的前十學(xué)霸，也是我的同學(xué)。
“嗯……還好。考砸了心里不舒服。你怎么樣？有把握嗎？”我低頭，輕聲問(wèn)她。
“還可以吧……”她看著地面，一時(shí)冷場(chǎng)。我低頭郁悶，她盯著自己的足尖看。忽然，一張紙巾遞到我面前：“擦一擦吧！下一場(chǎng)考試還要加油呢！”我這才意識(shí)到淚水已經(jīng)開(kāi)始滑落，道謝后接過(guò)紙巾拭淚。
她輕快地邁開(kāi)了步：“那，我先去考場(chǎng)啦！”她投來(lái)的那個(gè)目光，滿懷期望：“我們還是對(duì)手哦！”仿佛是這樣的肯定。
沉住氣，抬腕看了看手表。是時(shí)候回去了，我站了起來(lái)，看著午后的陽(yáng)光。是啊，繼續(xù)吧！
也許這改變不了考試結(jié)果，但我已努力看到了我自己的路。加油吧，遠(yuǎn)方，那是你的未來(lái)！
腳步愈發(fā)地輕捷了。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當(dāng)?shù)溃`修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競(jìng)以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨(dú)窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我，顏色憔悴，形容枯槁，問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚(yáng)其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥(niǎo)不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知，不會(huì)審時(shí)度勢(shì)。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛，楚地民眾，屈原無(wú)能。無(wú)力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現(xiàn)在，跨越五千年歷史長(zhǎng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì)忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會(huì)忘了，淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培，不會(huì)忘了，那位為棄醫(yī)從文的`一代大師魯迅……
永遠(yuǎn)記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠(yuǎn)，但是屈原的愛(ài)國(guó)之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛(ài)，感動(dòng)敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
我有一本很厚的插圖本，上面記錄著祖國(guó)遠(yuǎn)方的大好山水。
這本插圖本從我七歲開(kāi)始，一直記錄到十二歲的現(xiàn)在，我跟它形影不離。
插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長(zhǎng)城、天安門(mén)、人民大會(huì)堂；還記錄了沙漠里的駱駝、草原上的'駿馬、高原牦牛、藏羚羊……
令我印象最深刻的是：插圖秦兵馬俑，因?yàn)槟鞘俏掖蜷_(kāi)插圖本畫(huà)的第一幅。我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到秦兵馬俑時(shí)，感覺(jué)壯觀極了！心想怎樣才能用獨(dú)特的方法記錄下這壯觀的場(chǎng)面呢？突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把它畫(huà)下來(lái)。于是，就用了一個(gè)極其精美的本子，把去過(guò)的名勝古跡都給畫(huà)了一個(gè)遍。
每次打開(kāi)這個(gè)本子，都有一種親切感，每一次到達(dá)一個(gè)個(gè)名勝古跡，都感覺(jué)有一種磁力吸引著我要把它畫(huà)下來(lái)、記錄下來(lái)。我滿八歲那天，我發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)已經(jīng)喜歡上畫(huà)畫(huà)的人。我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)雖朦朧但十分堅(jiān)決的夢(mèng)——我長(zhǎng)大要為美麗的山川畫(huà)畫(huà)。我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地訓(xùn)練，經(jīng)常出去寫(xiě)生，直到現(xiàn)在，我還在為那個(gè)離我很遠(yuǎn)的夢(mèng)而努力。如今十二歲的我，夢(mèng)已經(jīng)不再朦朧，而是非常的清晰，并且已深深地刻在了我的心里，這個(gè)夢(mèng)就是——為遠(yuǎn)方的名勝古跡插畫(huà)。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遠(yuǎn)，但只要我去追尋它，我相信它會(huì)離我越來(lái)越近。
這個(gè)本子雖然舊了，但它的內(nèi)容卻在一次次煥然一新。假如我問(wèn)：這個(gè)本子上記著什么？你回答：記錄著祖國(guó)的大好山水。我會(huì)回答：錯(cuò)！因?yàn)槟慊卮鸬锰w淺了。你猜不上來(lái)的話，那我就告訴你吧，這個(gè)插圖本上記錄著三樣?xùn)|西：一、記錄著祖國(guó)的大好山水；二、記錄著我童年的足跡；三、記錄著那個(gè)離我時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)近的夢(mèng)。
遠(yuǎn)方之夢(mèng)，我終有一天會(huì)與你相見(jiàn)！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
災(zāi)區(qū)的小朋友：
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，我想你一定非常驚訝，我是遠(yuǎn)方的小學(xué)生，想和你結(jié)為“手拉手”的好朋友。
我叫盧一峰，今年十一歲了，是一位活潑開(kāi)朗的男孩子，我來(lái)自河南省鄭州市二七區(qū)建新街小學(xué)五四班。我喜歡騎車(chē)，在四歲時(shí)我就擁有了第一輛四輪的自行車(chē)，在我的努力下，六歲就會(huì)騎兩輪自行車(chē)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一位自行車(chē)高手了，能在小區(qū)的.各種彎曲、狹窄的小路上穿梭自如，遇到下雨、下雪、結(jié)冰等路面都能及時(shí)應(yīng)對(duì)。告訴你個(gè)小秘密，我還騎自行車(chē)去過(guò)兩次開(kāi)封呢!（一次全程148.6公里）
我也喜歡畫(huà)畫(huà)，還拿過(guò)區(qū)里的三等獎(jiǎng)，我最擅長(zhǎng)畫(huà)汽車(chē)，畫(huà)得和真車(chē)十分相似。我是個(gè)車(chē)迷，家里有大大小小120多玩具車(chē)，其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各種比例的車(chē)的模型，這是班里眾人皆知的秘密。去年，我們家的候鳥(niǎo)驛站1比87火車(chē)的模型玩具及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景也建成了。
我的家鄉(xiāng)有許多旅游勝地，如少林寺、二七塔、綠博園┉其中名氣最大的要數(shù)嵩山少林寺了，它是全國(guó)非常著名的5A級(jí)景區(qū)，每天來(lái)的游客絡(luò)繹不絕，還有很多外國(guó)人也被吸引來(lái)了。
了解了名勝古跡，再來(lái)看看我們這兒的特色美食吧！鄭州最有名的是燴面，它吃起來(lái)很勁道，越吃越香，加上羊肉、香菜、豆筋、粉條就更好吃了，總之一個(gè)字—棒！新鄭大棗也不錯(cuò)，登封燒餅外焦里嫩，香味勢(shì)不可擋！你來(lái)了我會(huì)讓你吃得停不下來(lái)，直到撐破肚皮為止！
你那里的情況還好嗎？有帳篷嗎？能正常上課嗎？缺少學(xué)習(xí)用具嗎？如果有需要的話，盡管給我說(shuō)，我會(huì)竭盡全力來(lái)幫助你的。
你愿意和我做“手拉手”好朋友嗎？我期待著你的回信，別忘了回答問(wèn)題喲！
祝你健健康康，萬(wàn)事如意。
遠(yuǎn)方的朋友：盧一峰
20xx年10月16日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
從前有個(gè)叫愚公的人，他的門(mén)前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路。苦于出行之路被兩座山阻塞。乃召集家庭成員開(kāi)會(huì)，決定將門(mén)前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認(rèn)為子子孫孫堅(jiān)持下去，總有一天山會(huì)被挖平的。
愚公的夢(mèng)想大過(guò)山！
我的夢(mèng)想是什么？如今我已有懵懂少年成長(zhǎng)為九年級(jí)學(xué)生了。將于幾個(gè)月后離開(kāi)我生活學(xué)習(xí)九年的`母校。鳥(niǎo)兒即將離開(kāi)大樹(shù)，有幾分留念，但我并不悲觀。因?yàn)樾▲B(niǎo)的夢(mèng)想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)坐在我的后面，上課的時(shí)候他總要把墨水畫(huà)在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買(mǎi)了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫(huà)了一個(gè)大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語(yǔ)氣安慰我。還批評(píng)他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫(huà)了。那時(shí)候，我覺(jué)得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當(dāng)時(shí)，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，去見(jiàn)識(shí)外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見(jiàn)所聞還有我的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無(wú)涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢(mèng)想，并且不停下追逐夢(mèng)想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無(wú)窮盡也。如是，像我們這群“鳥(niǎo)兒”何愁飛不出大山？
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，需要我們砥礪前行。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
一轉(zhuǎn)眼，就是深深的秋天，我站在放學(xué)后人去樓空的走廊上，眺望著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上狀如螞蟻分散般渺小的人群時(shí)，又會(huì)從內(nèi)心涌出一種幸福和悲傷混合的情緒，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方海潮的氣息……
我喜歡，我向往，我憧憬遠(yuǎn)方，就算有太多的阻拌，我也要找到那個(gè)屬于我的地方。如果可以有輪回，回到那個(gè)歌舞升平的時(shí)代，也不會(huì)貪戀于世俗的榮華富貴，愿做一名隱士，去追隨那個(gè)遠(yuǎn)方的江南故鄉(xiāng)，看山前風(fēng)起，聞窗外鳥(niǎo)鳴。
記得從前讀過(guò)李白的一首詩(shī)《長(zhǎng)相思》，憶君昭昭隔青天，昔日橫波目，今作流淚泉，不信妾斷腸，歸來(lái)看取明鏡前。那是古時(shí)女子對(duì)遠(yuǎn)在沙場(chǎng)護(hù)國(guó)的丈夫的思念。她留戀的并不是遠(yuǎn)方山水，而是將自己源源不斷的思念寄情于遠(yuǎn)方，她望月懷遠(yuǎn)，撫琴寄情，因思念情郎而無(wú)法入睡，這是多么深沉無(wú)盡的情思，那么執(zhí)著，一往情深。
我沒(méi)有生在那樣凄涼的時(shí)代，不用落下傷國(guó)的.淚，可以靜靜的躺在草地上看浮云流過(guò)，心中一種復(fù)雜的情緒油然而生，遠(yuǎn)方是什么？我并不知道，但我明白，那是一種匯聚了所有思念的地方，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。
抬頭望窗外已是深深的秋天，無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從天空中飛過(guò)，蘆葦柔軟的長(zhǎng)在水面上我知道它們將飛向那遙遠(yuǎn)的南方，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，我站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落山，我終于明白了，遠(yuǎn)方，那是一個(gè)可以承載著少年的夢(mèng)想的地方，是一般文人墨客寄情于山水的地方，是因?yàn)檎?qǐng)是女子月夜思君的地方，那里承載著世界所有的情與愛(ài)，即使山崩地裂，他依舊完好無(wú)損。
撐一把紅紙傘，漫步雨中，許是慶幸，我生在一個(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有憂愁，可以就這樣聽(tīng)瀝瀝雨聲，看花落池邊，帶著我的心，一起思念遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
初秋的風(fēng)，肆意地游走著，有時(shí)候撞到我的窗上，我會(huì)想，這樣時(shí)而任性時(shí)而溫柔的風(fēng)，一定有著很多向往，去過(guò)遠(yuǎn)方。
沒(méi)有去過(guò)的地方，大概都叫遠(yuǎn)方，尚未擁有的東西也許都在將來(lái)。有人選擇在大城市里摸爬滾打，有人選擇在一個(gè)地方日日重復(fù)。我不能說(shuō)誰(shuí)更成功，他們只是選擇了不同的自己想要去的遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方里，有詩(shī)情畫(huà)意，有春暖花開(kāi)。重復(fù)枯燥的日子里的安慰。
初涉人世的我們，對(duì)到達(dá)不了的遠(yuǎn)方總是無(wú)比憧憬，在看到電視劇里那些堪稱(chēng)完美的人時(shí)，總是特別羨慕，像剛種下的花種，看到別人已開(kāi)的絢爛的花，便對(duì)自己的遠(yuǎn)方充滿想象。
記得那個(gè)“世界那么大，我想去看看”的辭職信火遍微博。于此看來(lái)，遠(yuǎn)方?jīng)]有被定義，它被說(shuō)成夢(mèng)想的確很遠(yuǎn)，但看作一場(chǎng)旅行卻能說(shuō)走就走。定位遠(yuǎn)方的旅行，是場(chǎng)有意義的探索。影響整個(gè)世界是有意義的，影響你一個(gè)人也是有意義的，像一句話說(shuō)的.：夢(mèng)想不能保證每個(gè)人去遠(yuǎn)方。但到了遠(yuǎn)方的人，一定是有夢(mèng)想的。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)規(guī)定夢(mèng)想有多大，遠(yuǎn)方有多大，重要的是堅(jiān)持去接近遠(yuǎn)方。
或許我們的船剛拉起帆，未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪�；蛟S我們對(duì)這片海域一無(wú)所知，不能駕輕就熟。但對(duì)想去的方向。我相信，什么時(shí)候我們都能依然勇往。
在電影《誰(shuí)的青春不迷�！防锩妫蠋焼�(wèn)全班人的夢(mèng)想是什么。男主說(shuō)要“飛”時(shí)，所有人都笑他。老師當(dāng)他壞學(xué)生不正經(jīng)，但到后來(lái)，他真的做到了。他當(dāng)著全校人的面，從天臺(tái)架著滑翔傘下來(lái)，一個(gè)人可能平時(shí)不務(wù)正業(yè)，但對(duì)自己熱愛(ài)的事情總是不遺余力。
所以，聽(tīng)馬云一句話“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，愿你不懼將來(lái)，不怕等待，不忘初心。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的同學(xué)：
“你好！我叫吳沈軒。來(lái)自緊鄰杭州灣的一個(gè)濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué)，每一天的日子都過(guò)得很快樂(lè)，你呢？我愛(ài)好書(shū)法、圍棋，也愛(ài)好閱讀，我每天最享受的就是在書(shū)海中暢游了。你愛(ài)好什么呢？快來(lái)信告訴我吧！
我們有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)大門(mén)，你準(zhǔn)會(huì)被門(mén)口的蝴蝶吸引住。一到春天，她就會(huì)散發(fā)出淡雅的香氣；有紫色，黃色，五彩繽紛，看葉看不厭，令人流連忘返。再往前走，就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑，名叫“希望”，象征真向陽(yáng)學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過(guò)教學(xué)樓，面前是一個(gè)巨大的噴泉池。噴泉開(kāi)啟時(shí)，一人多高的八柱噴泉就會(huì)噴射而起，噴濺的水珠會(huì)跳躍著，為噴泉池畫(huà)上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹，美麗極了。相信你也會(huì)喜歡上我們校園的。
再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn)，有什么好玩的.吧！首先當(dāng)然是“中國(guó)十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹(shù)，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，嶙峋假山，還有一株四百多歲的紫藤呢！包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫(huà)的南北湖；秀麗的海濱公園；書(shū)香滿屋的張?jiān)獫?jì)圖書(shū)館……一天根本玩不過(guò)來(lái)！怎么樣？我們海鹽雖小，但有了這些景點(diǎn)，就變得“大”了起來(lái)。
希望我們合作得順利、愉快！再告訴你一個(gè)好消息：我們馬上就要搬新學(xué)校了！新學(xué)校很大哦！有幾十間大教室，還有藝術(shù)館、體育館，打得很呢！期待吧？以后我寄給你幾張照片就是了！
歡迎你來(lái)我們海鹽！
祝：
身體健康，天天向上！”
你的朋友：吳沈軒
二零XX年X月XX日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的西部小朋友
你好！
我們素不相識(shí)，你一定很奇怪我為什么會(huì)給你寫(xiě)信吧？我叫楊晟楠，我們雖然未曾謀面，但是我想跟你交朋友，可以嗎？我現(xiàn)在住在天津?yàn)I海新區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，美食眾多，讓我給你介紹一下吧！
天津雖然是緊鄰首都北京的霧重度污染區(qū)，但現(xiàn)在已經(jīng)治理得好多了，藍(lán)天白云也時(shí)常能看到。一遇到天氣晴好的日子，我們的心情就特別燦爛。在這樣的好天氣里，當(dāng)然要出去玩了。天津有許多能玩的地方，我認(rèn)為最好玩的地方是天津歡樂(lè)谷，里面有過(guò)山車(chē)、摩天輪、海盜船等極多的游樂(lè)設(shè)施。每個(gè)節(jié)日都會(huì)有豐富的活動(dòng)，不過(guò)我奉勸你一句，萬(wàn)圣節(jié)盡量不要在晚上去歡樂(lè)谷，那里有“百鬼夜行”，真的很?chē)樔恕?/p>
說(shuō)到風(fēng)景，不能不提到天津的母親河——海河。那里壯闊無(wú)比，奔流不息。我在放暑假的時(shí)候經(jīng)常去游泳。在海河里扎個(gè)猛子，讓清涼的海水拍打著自己的身體，先前的`酷熱瞬間一掃而光！當(dāng)然，在海河游泳我也歷險(xiǎn)過(guò)。我曾經(jīng)讓我爸爸媽媽把我的頭“埋”在水里，可是我的憋氣能力太差，導(dǎo)致我咳嗽了一個(gè)月，鼻炎到現(xiàn)在還沒(méi)有好。
游完泳之后，肚子空空的，那當(dāng)然就要去古文化街去盡情享用天津的美食了。天津最富盛名的就是美食了。比如世界聞名的北塘海鮮，又甜又干的天津非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——楊村糕干：油水汪汪，讓人一看就垂涎欲滴的狗不理包子；夾著冰糖塊、散發(fā)著香甜的桂花味的桂發(fā)祥麻花，還有煎餅果子、耳朵眼炸糕等許多世界名吃。我也不給你細(xì)講了，等到你來(lái)了之后，親口嘗嘗我們的小吃。
天津人是十分熱情的，你的家鄉(xiāng)那里怎么樣？你愿意成為我的朋友嗎？期待你的回信！
祝健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：xxx
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時(shí)候，那些事壓得我喘不過(guò)氣，恨不得逃離地球。好在，因?yàn)橐环輰?duì)遠(yuǎn)方的向往，我終歸得以安然地成長(zhǎng)。
那是南方特有的晴朗天氣，陽(yáng)光灑在行人身上，好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風(fēng)很大，但頭發(fā)亂了我也不理會(huì)，因?yàn)槟鞘亲匀坏哪印Ｔ诤０杜�，我看�?jiàn)有位少年，眉目俊朗，修長(zhǎng)的手指拔動(dòng)琴弦，唱著一首“玫瑰�！彪S著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠(yuǎn)方。
“叮叮叮”一陣刺耳的鈴聲將我從遠(yuǎn)方拽回，我便開(kāi)始了忙碌的一天。鯉魚(yú)打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書(shū)包沖出家門(mén)。一半路程回味夜夢(mèng)中的美好，一半路程盤(pán)算一天的任務(wù)。一天中大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間飛也似地流走。第三節(jié)晚自習(xí)的鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書(shū)包。趕回家簡(jiǎn)單洗漱后，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書(shū)包，看一眼貼在床頭的目標(biāo)，帶著堅(jiān)定與渴望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，想著，會(huì)不會(huì)又一次走在沙灘上？有歌聲飛揚(yáng)，心情舒暢……
所有的努力，都因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買(mǎi)一所房子，當(dāng)一個(gè)雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣(mài)著我從青年時(shí)代就開(kāi)始喜歡的東西：亞麻布裙、吉他、三毛的書(shū)。我會(huì)給來(lái)店里的'人講我的故事，也傾聽(tīng)他們的心聲。我要走過(guò)許的地方，看許多的書(shū)。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利，做自己喜歡的事。
不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā)，只是，我深深地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的路要自己鋪，遠(yuǎn)方要靠腳踏實(shí)地的努力才能到達(dá)。唯有不斷充實(shí)自己，才能長(zhǎng)成更好的模樣。
三毛說(shuō)：“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蔽乙赂业刈分饓�(mèng)想，走向像夢(mèng)中那樣自由的方向，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語(yǔ)文老師——我們?cè)凇缎W(xué)生作文選刊》上早已見(jiàn)過(guò)的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來(lái)說(shuō)還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽(tīng)老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來(lái)的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫(xiě)了正面寫(xiě)反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒(méi)有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的`成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)校《新芽》小報(bào)上發(fā)表的作文《買(mǎi)炮“崩窮”》和《我愛(ài)常青樹(shù)》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號(hào)召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號(hào)召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽(tīng)了老師介紹你們的情況后，我們都很感動(dòng)，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請(qǐng)你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的好方法，特別是怎樣寫(xiě)好作文的。我們都怕寫(xiě)作文。咱們來(lái)互相幫助，共同進(jìn)步，你說(shuō)好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭，飛馳而過(guò)的列車(chē)也總能抵達(dá)站口，不厭其煩的按照相同路線往返著，我也總在規(guī)劃著，規(guī)劃著前行的方向，規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。
想要抵達(dá)的，未必是一個(gè)固定的地方，或許是一個(gè)約定，亦或許是一種信仰。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，高掛在晴空的太陽(yáng)，灑下縷縷陽(yáng)光，映在略顯青澀的臉頰上，稚氣盎然。奶聲奶氣地問(wèn)候著老師好，講著有些生疏的普通話，那時(shí)的.我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上，漫無(wú)目的地熬過(guò)一天，只懂得順其自然罷。
后來(lái)，發(fā)覺(jué)時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子，催走了許多人，留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在，這群足以交心的人懂我的笑，亦了解我的淚。
沒(méi)之前大大咧咧了，反而有些多愁善感，措辭變得矯情，思想變得復(fù)雜。清晨，面對(duì)著鏡子中的自己，問(wèn)著自己是誰(shuí)，給自己一個(gè)微笑。時(shí)過(guò)境遷，我變了，不僅僅是容貌。昔日的坦誠(chéng)變得阿諛?lè)畛校鎸?shí)變得逢場(chǎng)作戲。
童稚時(shí)所想抵達(dá)的，不過(guò)去一次海邊，養(yǎng)一只寵物，成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達(dá)的，是居入深山一陣子，嗅林中的氣息，飲清澈的溪水，實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué)，希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。
或許，未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變，看到過(guò)去幼稚的筆鋒，俗套的文字，神情流露出一絲無(wú)奈，搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子，不知是有多么難熬，但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo)矝](méi)有辜負(fù)自己，便算是抵達(dá)。
遠(yuǎn)方的人啊，愿你一帆風(fēng)順少有顛簸，愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
遠(yuǎn)方，每個(gè)人心中都有自己所向往的遠(yuǎn)方，那是夢(mèng)想是靈魂的召喚。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，母親帶我去了北京游玩，那時(shí)學(xué)了兩年鋼琴的我執(zhí)意要去“中央音樂(lè)學(xué)院”參觀。
當(dāng)我佇立在央音的鋼琴教學(xué)樓，一陣陣悠然悅耳的琴聲傳入我耳邊，令我陶醉萬(wàn)分……突然，另一陣急促而又有著爆發(fā)力的琴聲從另一邊傳來(lái)，令人不由自主緊促起來(lái)。
我深深地感受到了“央音”的魅力之大，經(jīng)過(guò)此處的人們肯定也會(huì)情不自禁地墮入其中，久久不愿離去……
我對(duì)母親說(shuō)：“我發(fā)誓一定要練好鋼琴，考上這所學(xué)校�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，我那時(shí)還小，只能感到這所學(xué)校給了我心靈的滿足與慰籍，使我深深喜愛(ài)上了它。
上中學(xué)后，學(xué)業(yè)漸漸繁重了，每天都是早出晚歸，有時(shí)疲勞不堪，但一回想小時(shí)候的故事，就不由自主的笑了起來(lái)，隨后，我會(huì)坐到琴凳上，練習(xí)起曲子來(lái)，一聽(tīng)到這些熟悉悅耳的曲目，就想到離武漢遙遠(yuǎn)的北京，北京里令人所向往的“中央音樂(lè)學(xué)院”。
在一個(gè)周末里，我同時(shí)有兩場(chǎng)比賽，并且在同一天，這個(gè)比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，只要榮獲一等獎(jiǎng)，就可以幫助我升學(xué)。但我卻處于“半睡半醒”的.狀態(tài)進(jìn)入侯考場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我緊張極了，整個(gè)人呆若木雞，完全不知道要怎樣才好，手心直冒冷汗，“54號(hào)選手，請(qǐng)上臺(tái)表演�！痹u(píng)委這一喊，就把我給喊醒了，我努力調(diào)整心態(tài)，深呼吸了一口氣，想：為了“央音”，為了以后的前途，我拼了。坐上琴凳，余光不經(jīng)意瞟到評(píng)委的介紹牌：中央音樂(lè)學(xué)院副教授，發(fā)現(xiàn)她正對(duì)著我微笑，這令驚喜的我自信了不少，我全程投入地完成了兩場(chǎng)比賽，表演到最后，看到女教授對(duì)我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)放松、欣慰了許多。沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，就出結(jié)果了，我果然是奪下了桂冠，這對(duì)我想去“央音”的夢(mèng)想又近了一步。
無(wú)論我以后能否達(dá)到夢(mèng)想的殿堂，我堅(jiān)信，在這條心靈與意志磨煉的道路上，能收獲我要的一切！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！！
也許，我們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，也許，當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，會(huì)十分詫異，會(huì)覺(jué)得莫名其妙，一個(gè)陌生人為什么會(huì)給你寫(xiě)信，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我只是想認(rèn)識(shí)并且了解你，和你成為好朋友，在我認(rèn)識(shí)你之前，我想讓你和我一起走進(jìn)溫州，認(rèn)識(shí)溫州的“真面目”。
溫州是我的家鄉(xiāng)，這里是一個(gè)美麗的地方，母親河會(huì)從這匆匆流去，江心嶼就在此地，冬天有熱氣升騰的溫泉，夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂(lè)園里，有各種各樣驚險(xiǎn)刺激的東西，如，升降機(jī)，鬼屋等等，在溫州的圖書(shū)館，你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書(shū)，每一本圖書(shū)都經(jīng)過(guò)工作人員的細(xì)心分類(lèi)，使你找書(shū)，可以節(jié)省大量時(shí)間，這種服務(wù)是不是很貼心呢！
溫州物產(chǎn)豐富，甌柑清涼解毒，在上火，感冒時(shí)食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品，在楊梅成熟的季節(jié)，人們總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去摘楊梅，每一個(gè)楊梅都是水靈靈的，果肉都是極其美味的。
這里的氣候是十分暖和的，冬暖夏涼，不常下雪，每到冬天來(lái)臨之際，每個(gè)孩子都會(huì)期盼雪娃娃的'到來(lái)，因?yàn)檠┩尥薜牡絹?lái)是悄無(wú)聲息的，他的性情是溫柔的，不像雨哥哥會(huì)“咚！咚！咚！”地敲打著窗戶；也不像風(fēng)爺爺來(lái)了還“呼！呼！呼！”的大叫；更不像雷公公來(lái)時(shí)還要“轟隆��！轟隆��！轟隆隆！”地敲打著大鑼?zhuān)诤⒆觽冄壑酗L(fēng)爺爺，雷公公，雨哥哥都像個(gè)超級(jí)無(wú)敵大壞蛋，而雪娃娃卻像個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好姑娘。
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？如果你真的喜歡，就請(qǐng)你有空來(lái)玩玩哦！我真的很想和你做朋友，因?yàn)橼ぺぶ形覀円延芯壏郑?/p>
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
早晨的陽(yáng)光十分柔和,一點(diǎn)也不刺眼.晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面,夾雜著一些清晨的潮濕與清新.天空中,漂浮著幾絲白云,如同棉絮般純白輕盈,陽(yáng)光并沒(méi)有映紅天空,天空依舊是保持著一貫的湛藍(lán),只不過(guò),較遠(yuǎn)些,天空淡藍(lán)了,再遠(yuǎn)些,便是一條白線.
經(jīng)常爬在窗臺(tái)上,看天空,看遠(yuǎn)方,是一件很美妙的事情.如此湛藍(lán)的天空,總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>.我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆.有時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我也會(huì)想到很多事情.
“真的.有天空之城嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,盡管自己早已知曉答案.
“應(yīng)該沒(méi)有吧!”
“如果有該多好,是的,那只是如果!”
我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天,雙眼凝視著藍(lán)天,領(lǐng)略天空的深邃,博大,純凈!天空的邊際,那條白色的線意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問(wèn),但不曾找到過(guò)一個(gè)另自己滿意的答案.所以,次數(shù)多了,也就不找了,就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧,多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好.“不知道”其實(shí)并不是一件壞事.就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中,陽(yáng)光照射下,光芒四射,你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石,然而,走進(jìn)一看,只不過(guò) 是一顆再普通不過(guò)的碎玻璃罷了!回頭想想,又何必呢?
人生總是如此,為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛(ài)把人生比作櫻花,開(kāi)放時(shí)很美麗,燦爛,可是很短暫.人生的確是如此,短短的一生,為何一定要探個(gè)究竟,很多事情,還是一笑了之更好!做一個(gè)人,本來(lái)就不容易,如果自己再給自己加幾快磚,豈不是很累,又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?
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