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優(yōu)秀的作文400字通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”，雨聲把我從睡夢中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細(xì)雨，哎!今天又要過一個沒有月亮的中秋節(jié)。
到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊!爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準(zhǔn)備吃菜時，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點形象，等菜上齊了再吃�！蔽抑缓萌套。贿^，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。
過了一會兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊!這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進(jìn)了小肚子里，原來根本不吃肥肉的`我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經(jīng)像一個又大又圓的大西瓜了。
吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當(dāng)神仙也不當(dāng)了。
雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮�！�
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天，作文課張老師講了半節(jié)課，他大聲地問道：“同學(xué)們，你們有沒有這樣的苦惱？當(dāng)你提起筆時發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫�！�
話聲剛落，并沒有幾個同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說，我語文成績不是吹的，哪次期末考試低于92分！”
張老師又說：“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的`小事吧？”
同學(xué)們有些點點頭。張老師接著說：“其實，同學(xué)們你們這個觀點是錯誤的�！庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來，張老師又說：“其實什么東西，都能寫�！蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個世界包羅萬象，所有東西都可以寫。如我，同學(xué)們都可以寫�！贝蠹宜贫嵌攸c了點頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對，這就是作文，一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡單！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
大課間時，我們正在抄英語家作。突然有人喊道：“快來看啊，樓下有一堆人在哭！”我二話不說，立即跑了出去。
我趴在欄桿上，向下俯視著。二樓的小操場上幾乎擠滿了人。我伸著脖子，目光在小操場上來來回回地掃視著，可還沒找到。我著急地問：“哪兒呢哪兒呢？”“哪兒！”大家的手都不約而同地指向了被陰影遮蓋的`東北角。只見二十幾個人靠著墻，雙手抱膝坐在那里，好像在哭著。“是不是節(jié)目沒選上��？”陳雨凡猜測道。“應(yīng)該是打群架，”馮憶文雙手抓住欄桿，邊搖邊說。“男的跟女的對打�！薄皀onono，”嚴(yán)佳樂伸出食指，搖了搖�！爸挥袔讉�是真哭的，說明肇事的只有那三個�！薄拔矣X得還是節(jié)目沒選上吧。你看，那個穿米色衣服的老師還在安慰他們呢�！蔽也辶艘痪�。一時間，眾說紛紜。
為了弄清真相，我和馮憶文決定下去看看。
樓梯上很擠，充斥著來往的人群。我和馮憶文好不容易到了二樓的過道，他就急不可耐地抓住一個小孩，問：“你知道這是怎么回事嗎？”那小孩搖搖頭，走了。
忽然，一陣激烈的哭嚎聲傳來過來，原來是一個小男孩。他整張臉都哭紅了，只是沒有眼淚。其他人也都紛紛效仿起來，都是只打雷，不下雨。
“你們都在干什么？”我問一個小男孩�！皩嵙�(xí)老師要走了，”聽見我問，他也不哭了�！拔覀兌荚诹羲亍！�
那個實習(xí)老師，不知什么時候也哭了起來。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我們的學(xué)校是美麗的友蘭小學(xué)，它坐落在哲學(xué)家馮友蘭的故鄉(xiāng)唐河縣。我們學(xué)校的名字就是以哲學(xué)泰斗馮友蘭的名字命名的。 進(jìn)入學(xué)校大門映入眼簾的就是一座雕塑，這座雕塑是兩個少先隊員用手高舉一本書，寓意是讓我們好好學(xué)習(xí)、積極向上。這莊嚴(yán)肅穆的雕塑前擺放著六七排鮮艷的花朵，這些花五顏六色，品種繁多。再向里走就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層，兩邊分別掛著關(guān)于馮友蘭的簡介、學(xué)生誓言、教師誓言和學(xué)習(xí)方法的介紹，教學(xué)樓前面大屏幕上還有幾個紅色的大字“友蘭小學(xué)歡迎您�！苯虒W(xué)樓兩旁是長長的花帶，花帶里種的有海棠、菊花、牡丹、玫瑰等各種美麗的`花朵，供全校師生欣賞。東邊的操場上還種有高大挺拔的梧桐樹，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，我們在夏天時還可以在樹下避暑，這些梧桐樹像一個個士兵保護著我們的學(xué)校。我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的殿堂，我和同學(xué)們朝夕相伴，一起遨游于知識的海洋，采擷知識的果實。教室外的走廊兩邊有一些至理名言和勵志故事，一下課，我們就會到走廊兩邊閱讀。
我們友蘭小學(xué)不僅美麗，而且到處充滿文化氣息。我們允吸知識的甘露，在這里茁壯成長。
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