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春優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-10 12:37:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)春優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的春優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)春優(yōu)秀作文

春優(yōu)秀作文1

  雨,小雨,淅淅瀝瀝的小雨。

  幾天前的天氣,好像到了酷暑。然而,幾天后的今天,才真正像春的感覺(jué)。低矮的霧氣籠罩著江面,使人一眼望不到對(duì)岸,這更是給突然降臨的'春,帶來(lái)了幾分朦朧和幾分神秘。

  奶白色的霧氣使對(duì)岸的房屋、草木、行人、汽車都消失了,甚至地平線也消失了,真使我分不清哪是天,哪是地。仿佛整個(gè)世界只剩下我和這一江春水了。

  水緩緩地流著。雖然慢,卻從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。

  冬給岸邊的小樹(shù)脫去了衣裳。春,卻給它們著上了新裝。褐色的枝干上,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽被春風(fēng)吹醒了,探出頭四處張望。很快的,“春風(fēng)又綠江南岸”將又一次在岐江河邊上演。

  然而在這繁忙的世界里,又有多少人會(huì)為了一片霧氣、一江春水、一顆嫩芽而駐足欣賞呢?

  但江水不管,依然緩緩的流著;嫩芽不管,依然靜靜地長(zhǎng)著。明年的今天,恐怕就沒(méi)有人站在這里,再欣賞這美好的春色了。

春優(yōu)秀作文2

  春,象征著新的一年已經(jīng)到來(lái),是一個(gè)播種的季節(jié)。春,把許多小動(dòng)物在寒冷的冬天的`沉睡中喚醒。因?yàn)榇,植物們脫下“棉衣”,穿上淡綠色的嫩衣,重新在風(fēng)中舞蹈。春,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  太陽(yáng)用它那和煦的陽(yáng)光照耀著大地、溫暖著大地。寒冬積的冰雪正在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,大地又變得五彩繽紛、光彩奪目!大地上的動(dòng)物們又都恢復(fù)以往的熱情,追逐打鬧。百花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花,想一比高低,分出勝負(fù)。人們又都投入緊張的學(xué)習(xí)和工作之中,一切都變得忙忙碌碌。

  “ 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!甭(lián)想到我們自己,一個(gè)新學(xué)期如同美麗的春天一樣,我們應(yīng)該在新學(xué)期里有好表現(xiàn)、好成績(jī):首先做好新學(xué)期新打算,在新學(xué)期里積極完成老師布置的任務(wù),好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得好成績(jī)。我想只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦向上,一定會(huì)有所回報(bào)的。

  春天伴隨著我們成長(zhǎng),同我們一起經(jīng)歷困難。春天是一年之中最最美好的季節(jié)。

春優(yōu)秀作文3

  寒冬終于走了。

  燕子是中山的報(bào)春鳥(niǎo)。

  它自由暢快地在灰白的天空下掠劃著,它愉快的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),似乎從來(lái)都沒(méi)有憂傷過(guò)。也許春就愛(ài)燕子快樂(lè)的品性,她望著窗外,眼睛漸漸地明亮起來(lái)。

  春是我們班的插班生,來(lái)了有一個(gè)多月了?蓮奈匆(jiàn)她臉上露出一絲的笑意。

  春這個(gè)名字太美了,與她本人卻不太相稱。春的眼里,從未有過(guò)希望的.光芒,灰暗的眼球里,從不帶一絲光彩。

  她的來(lái)歷是個(gè)迷,她的憂郁吸引了我的注意。她從來(lái)不和同學(xué)說(shuō)話,也不關(guān)注班上的一舉一動(dòng),一切似乎都跟她沒(méi)有關(guān)系,只有窗外燕子的叫聲最讓她心動(dòng)。我想她一定渴望自己能變成一只燕子,飛出去。同學(xué)們近來(lái)總是拿她作為聊天的話題,每天都在議論她,想揭開(kāi)她神秘的面紗。但卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意去接近她,大概是不想被她的憂郁所感染吧。

春優(yōu)秀作文4

  “啊哇哇……”“哇啊啊……”咦?誰(shuí)在吵架?哦!原來(lái)是春天和秋天。

  春天夸耀自己說(shuō):“我的功勞比你大,要不是我,小花小草們也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花!”秋天也不甘示弱地說(shuō):“我功勞比你大,你春天讓小花小草發(fā)芽了、長(zhǎng)葉了,沒(méi)有我它們?cè)趺瓷呀Y(jié)果?要說(shuō)還是我的`功勞大!”“哼!反正我的功勞比你大……”“切!”秋天打斷春天的話手,“別那么自戀!以為自己功勞最大!”春天氣急敗壞,努力壓住自己的怒火,咬著牙,憤怒地說(shuō):“咱們不比功勞,比漂亮的話,我比你美!我看到的地方,哪里不是綠草如苗、花團(tuán)錦簇?看看你,到哪里,哪里樹(shù)葉就掉了,一只破壞我的杰作!”“你……”

  吵著吵著,它們打了起來(lái)!皠e打了,別打了!”果樹(shù)來(lái)了,“你們各有長(zhǎng)處,如果沒(méi)有春天,我就不會(huì)開(kāi)花,如果沒(méi)有秋天,我就不會(huì)結(jié)果!贝禾旌颓锾毂徽f(shuō)得面紅耳赤,都慚愧的低下了頭。

  從此,春天和秋天和睦相處,再也不吵架了。

春優(yōu)秀作文5

  有一位老師問(wèn)學(xué)生說(shuō):“山上的雪融化了,變成了什么?”同學(xué)們都說(shuō):“水!暗幸晃粚W(xué)生站起來(lái)回答說(shuō):”雪融化了,就變成了春天! 是啊,雪融化了,美麗的春天來(lái)臨了,而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢?他是以自己的觀察,通過(guò)自己的遐想,感悟到的春。 父母說(shuō):”春是一幅畫(huà),它畫(huà)下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少! 教師說(shuō):”春是一首詩(shī),它描繪了祖國(guó)的大好河山的美麗和真實(shí)! 但我卻說(shuō):”春是一本書(shū),它記載著天地間的真諦,記載著每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)。 是啊,沒(méi)個(gè)人對(duì)春的理解是不一樣的,要問(wèn),那答案一定是豐富多采的,而春,它活在自己的生活中,活在人們的`心中,它總是那樣的充滿活力,它悄悄地來(lái),悄悄地走,帶給我的是那份神秘感。春,像一個(gè)可愛(ài)的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們,只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,也許,你的收獲會(huì)比我更大,你走過(guò)茂密的森林,停下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)春的身音,聞一聞春的氣息,看一看春的世界!

春優(yōu)秀作文6

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)美麗的季節(jié)。

  小草變綠了,花兒開(kāi)放了,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,小動(dòng)物們都醒來(lái)了,大地顯得生機(jī)勃勃。小燕子從南方飛來(lái)了,它報(bào)告:“春姑娘來(lái)了!就要下春雨了!”

  “沙沙沙、沙沙沙”春雨快活地下。

  下了好長(zhǎng)時(shí)間,烏云散了,雨停了,春姑娘又探出了頭。

  空氣真清新呀!

  柳葉、小花、小草抬著頭,滴著水珠,像剛洗完澡,多干凈,多精神!

  小動(dòng)物們跑來(lái)跑去,玩得多高興,小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠#按禾煸谀睦镅健?”天邊掛起一道彩虹。

  公園里,有人散步,有人野餐,一群小朋友在草地上玩耍,迎春花爬滿了圍墻,桃花開(kāi)滿了枝頭,梨花潔白如雪……多美麗呀!

  公園就像一幅美麗的畫(huà),生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

  春天多美呀!

春優(yōu)秀作文7

  三月桃花笑春風(fēng),春光爛漫的三月,桃花便高興的露出了笑臉。

  你看,桃花穿上了自己的粉色連衣裙。從遠(yuǎn)處看,仿佛粉色的云霞,又似粉色的云霧。

  走進(jìn)桃園,桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的'鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。

  桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。

  風(fēng)中含著濃郁的桃花香,我陶醉其中。我小心翼翼地摘下一小朵桃花,生怕將它的花瓣弄落。我仔細(xì)一看,她是多么嬌小,多么可愛(ài),她的粉,又不是那種嬌艷的粉色,而是讓人感覺(jué)十分嫩的粉色。

  桃花——來(lái)自春的使者。

春優(yōu)秀作文8

  春風(fēng)吹暖了世界,春雨澆綠了大地,在小燕子聲聲歡快的鳴叫聲中,光彩奪目的春天已經(jīng)來(lái)臨。

  陣陣和暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),像一只魔手,撫化寒冰,消融積雪,將溫暖帶回大地。她一心想把春的消息傳遍大地的.每個(gè)角落,可由于腳步匆匆,塵土飛揚(yáng)。

  不用擔(dān)心,聽(tīng)!淅淅瀝瀝的春雨唱著歡快的曲兒飄然而至,滋潤(rùn)每一寸干渴的土地。像一個(gè)活潑的小姑娘,輕輕叩響你的玻璃窗,告訴你:“我來(lái)了,我來(lái)了!甭皆诰d綿春雨中,深吸一口氣,一股泥土的氣息沁入心脾。雨絲密密麻麻地,像一層薄紗遮擋著你的視線,綠草、花香、泥土的氣息和著甜甜的雨味兒,變魔術(shù)似的,把整個(gè)春天的色彩教給你。

  雨停了,風(fēng)息了,那個(gè)鮮亮鮮亮的、柔嫩柔嫩的春天不正盈盈地,淺笑著、扭動(dòng)著腰肢站在你面前嗎?。≌媸莻(gè)光彩奪目的春天!

春優(yōu)秀作文9

  我們校園里春天的美景實(shí)在是美不勝收,不信,你就跟我到校園里去看一看吧!

  唐代詩(shī)人張志和寫了一首贊美桃花的詩(shī):“西寨山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥!蔽覀冃@的操場(chǎng)里就有一棵棵桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,那桃花猶如小姑娘的臉蛋,粉紅粉紅的,并且?guī)е枷悖o人春意盎然的感覺(jué)。

  “留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩(shī)吧,這就是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》呀!說(shuō)起這首詩(shī),我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶,它們有的大,有的小,有黃色的,有粉色的,還有花色的,五顏六色,就像一只只美麗的小天使,在花叢中舞動(dòng)。

  花園里,還有許多活潑可愛(ài)的`小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶,然后帶回教室,欣賞它們的美麗。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球……人聲鼎沸,好不熱鬧。

  我們的校園四季都很美,但我最喜愛(ài)的還是生機(jī)勃勃的春天。校園的春天,我愛(ài)你!

春優(yōu)秀作文10

  有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡紅葉靜美的秋天,有的人喜歡銀裝素裹的冬天,而卻唯獨(dú)只有我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的春天。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!苯裉欤姨ぶp快的.步伐,出門了。

  早晨,乳白色的濃霧籠罩在鵝絨那樣綠油油的草地上,綠茵茵的,軟絨絨的,比華貴的波斯地毯要柔軟,也可愛(ài)的多了。草地上那一朵朵月季花,好像要裂開(kāi)一樣,突然,它露出了它那可愛(ài)的臉,這一朵朵日月翻新的月季花給人一種清新向上的感覺(jué),一朵朵鮮紅欲滴的月季花,是多么的艷麗啊!

  霞光把那瑰麗無(wú)比的光輝,灑向那清澈見(jiàn)底的湖水里,那一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠,發(fā)著那美麗無(wú)比的光,是在世上永遠(yuǎn)買不到的。

  啊,春天是一首童謠,它盡情的為你歌唱著這一首歌,春天是一位姑娘,太陽(yáng)見(jiàn)了它也情不自禁地羞紅了臉。

  啊,春天,我多想再看你一眼。

春優(yōu)秀作文11

  如果要說(shuō)一個(gè)我最熟悉的一個(gè)同學(xué),那當(dāng)然要屬陳小春啦。他是我們班的班長(zhǎng),我們同學(xué)都喜歡叫他“春哥”。

  他是我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)。每次上課他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。他也是老師的好幫手,每次有試卷需要人檢查時(shí),他都會(huì)踴躍參與進(jìn)去。有某位同學(xué)不會(huì)哪道題,他都會(huì)想到要去問(wèn)“春哥”!按焊"也很愿意幫助這些同學(xué),同學(xué)一問(wèn)再問(wèn),“春哥”一講再講,所以他在我們班里人氣是最高的。

  他性格平易近人,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)三天病假回來(lái),“春哥”熱心問(wèn)他有哪里不會(huì),專門幫那位同學(xué)補(bǔ)課。還有一次,一個(gè)同學(xué)忘了帶鉛筆盒,“春哥”聽(tīng)到后,二話不說(shuō)馬上拿出幾支筆借給那位同學(xué)。怎么樣,“春哥”人很好吧?

  “春哥”那藍(lán)黑相間的`眼鏡后有著智慧目光的眼鏡,像刷子似的頭發(fā)的形象深入我們同學(xué)的心中。他已經(jīng)成為我們同學(xué)群體里不可分割的一個(gè)單位。

  “春哥”是我最熟悉的同學(xué)!

春優(yōu)秀作文12

  春姑娘又邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事。下面,我就帶著你們?nèi)タ纯创汗媚镅劾锸鞘裁礃拥拇禾彀桑?/p>

  春姑娘的眼睛帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事,比如:小草伸了伸懶腰,探出了頭;空氣中出現(xiàn)了清新的味道;氣溫慢慢地回升了;小燕子和它的伙伴們從南方歡快的飛回到我們的身邊。

  春姑娘哭了,豆大般的‘淚水’落到了泥土上,把冬眠的青蛙叫醒了。螞蟻從洞里爬出來(lái),還以為是地震了呢。‘淚水’落到了農(nóng)民伯伯的稻田上,讓稻田里的種子生了根發(fā)了芽,忙著讓秋姑娘來(lái)看看她春姐姐的勞動(dòng)成果,讓農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容。

  春姑娘呼出的氣吹鼓了杏樹(shù)的花苞,吹綠了樹(shù)銷,吹青了小草,吹化了河水,吹開(kāi)了小朋友們的.笑臉,吹開(kāi)了老人們的話冊(cè)子。

  春姑娘的眼睛帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事,發(fā)現(xiàn)你想不到的事,發(fā)現(xiàn)美好的事,讓我們繼續(xù)跟隨四季姑娘,春、夏、秋、冬的眼睛去發(fā)現(xiàn)奇妙的事情吧!

春優(yōu)秀作文13

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落,春天裝著滿袋的音樂(lè)種子來(lái)到人間。她把種子撒向林間,林間飛著百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱……

  春天,萬(wàn)物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!

  春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的.輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

  綠油油的小草就仿佛一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但是他們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞……

春優(yōu)秀作文14

  春天快要來(lái)臨時(shí),冬眠的動(dòng)物漸漸醒了。

  “啊——唔——”小青蛙打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,抬頭一看,樹(shù)木光禿,一片冷清,雖然沒(méi)有雪,但是河面還是凍著的,讓人瑟瑟發(fā)抖。小青蛙正準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué),不遠(yuǎn)處的.熊大哥說(shuō):“春天快要來(lái)了,你還還睡什么睡!”

  青蛙大吃一驚,馬上打消了睡意。

  小樹(shù)叢里,小蛇,小青蛙,大狗熊,小松鼠,小麻雀,都在等春姑娘。

  大家見(jiàn)春姑娘還沒(méi)來(lái)就聊了起來(lái)。動(dòng)物們說(shuō)自己不高興,河流說(shuō)自己不能唱歌了,植物說(shuō)自己在地下鉆不出來(lái)了。

  “你們不用再為此苦惱了!”這時(shí),春姑娘乘著涼風(fēng)來(lái)了。

  與此同時(shí),堅(jiān)冰融化,樹(shù)木發(fā)芽,小草穿上了新衣服,小動(dòng)物們都打起了精神。燕子和大雁也飛回來(lái)了。

  “叮咚,嘰喳,叮咚,嘰喳”小鳥(niǎo)和河流奏起了交響樂(lè)。小雨露出水面吹泡泡做裝飾,動(dòng)物和春姑娘踏在綠毯上,跳著這美妙的春之舞。

春優(yōu)秀作文15

  今天,依然待在家里。望向窗外,似乎外面有些冷,但是已經(jīng)很久沒(méi)有出去感受過(guò)寒冷了。突然想到,已經(jīng)立春了,應(yīng)該也有些許暖陽(yáng)和微風(fēng)了吧?我們就來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)小風(fēng)車,等到可以在藍(lán)天下、草坪上蹦跑的時(shí)候,我們可以高高的舉起它,像是勝利的小旗子,迎風(fēng)微笑!

  首先,要準(zhǔn)備一張彩色的'卡紙、一把剪刀、大頭針和小吸管,接下來(lái)需要把紙剪成正方形,沿著對(duì)角線折疊兩次,再沿線剪開(kāi)三分之二,最后剪開(kāi)的四個(gè)角按逆時(shí)針順序拉到終點(diǎn),用大頭針穿過(guò)中心,固定到小吸管上就制作完成啦!做手工很快,但需要用心,細(xì)節(jié)處的處理才體現(xiàn)了它的完美,比如在大頭針的后面可以固定一塊小小的橡皮,在玩耍的時(shí)候就不會(huì)傷到自己。就像我們這次的防疫戰(zhàn)役,馬上就要?jiǎng)倮税桑康窍M咔檫^(guò)后,大家可以更用心的去面對(duì)生活,更在意那些小小的細(xì)節(jié):注意個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、珍惜和家人在一起的每一分鐘!

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