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寫優(yōu)秀作文600字經(jīng)典4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
白白的沙灘上，有個(gè)亮晶晶的貝殼，它以前是個(gè)扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看：咦？這個(gè)貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅(jiān)硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個(gè)這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請(qǐng)來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動(dòng)著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍(lán)，海豚時(shí)不時(shí)的出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的.笑道：“跟我玩？你還嫩點(diǎn)！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補(bǔ)救，整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)啊！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場(chǎng)啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了！隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
雪孩子在皚皚白雪的毯子上睡著了，春姑娘又給大地?fù)Q上了新裝，為大地披上了一床綠毯子。她呀，真是心靈手巧，給綠毯子上繡了許多香氣撲鼻的花兒，給大地增添了無限的生機(jī)。
早晨，從睡夢(mèng)中醒來，一打開窗就聞到了花兒的香氣，見到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地采著蜜，好像在擔(dān)心什么，蝴蝶姐姐在愉快地跳著輕快的舞蹈，那舞姿就像一個(gè)仙女在翩翩起舞。自己不知不覺身入其中，跟蝴蝶姐姐在學(xué)著舞步。
突然，有許多的小蜻蜓在亂竄，像是在預(yù)告雨的到來，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下來，轟的一聲，雨兒就來了。我回到了窗前，欣賞著那綿綿的細(xì)雨，像一根根細(xì)絲飄落在大地上。我被這景給吸引了，來到了外面，任那細(xì)細(xì)的銀絲纏繞著。很涼爽，飄到嘴里，甜甜的.，讓人感覺心曠神怡。走著走著，來到了池塘邊，看到魚兒姐姐在無拘無束地游著，她們見我在看，匆匆地走開了，我難道有那么可怕嗎？看來我不該來。我便去了爺爺那……
這場(chǎng)雨，真是來得好。柳條見了笑彎了腰，石獅子見了笑出了淚，小燕子見了笑斜了翅膀，大地上到處充滿笑聲。雨兒犧牲了自己，滋潤(rùn)了大地萬物，為什么不接受它的洗禮呢？為什么人們不脫去雨衣，關(guān)掉雨傘和雨兒親親呢？雨兒是可愛的，也是勇敢的，我們應(yīng)該與它交朋友，而不是遠(yuǎn)離它，不然只會(huì)讓它很傷心的。
“喂，下著雨在外面蕩什么？快點(diǎn)回來。”原來是媽媽，她很生氣。我慢悠悠地走進(jìn)屋，埋怨媽媽對(duì)雨的抗拒。忽然，雨兒停了，小鳥姐姐唱著歌兒，蝴蝶姐姐又開始跳起舞來……
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
楊家將的故事在中國(guó)家喻戶曉，以楊業(yè)、楊六郎為代表的楊家將馳騁沙場(chǎng)，戍守邊關(guān)，保家衛(wèi)國(guó)，英雄業(yè)績(jī)?yōu)楹笫缽V為傳頌。這次山西之旅，我們就來到了當(dāng)年六郎楊延昭鎮(zhèn)守的三關(guān)之一——雁門關(guān)。
雁門關(guān)位于山陰縣廣武城南，大約四十里的路程。我們的旅游車在山路上緩緩行駛，窗外綠油油的樹木慢慢稀少了，兩側(cè)山嶺峰巒疊嶂，蜿蜒起伏，逐漸顯露出地勢(shì)的險(xiǎn)峻。當(dāng)導(dǎo)游說雁門關(guān)到了，帶我們下車時(shí)，我環(huán)顧四周，只見山石突兀，雜草叢生，好不荒涼。沿著碎石路，我們來到一塊石碑前。這是一個(gè)磚頭圍砌的石龕，當(dāng)中的石碑上“雁門關(guān)”三個(gè)字遒勁有力，直撲眼簾，讓人領(lǐng)略古代雄關(guān)的氣勢(shì)。我們紛紛在此留影。接著我們登上一座小山丘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一座門樓，仿佛一個(gè)忠誠的衛(wèi)士佇立在那里，守衛(wèi)著邊疆。于是我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，穿過甬道來到它的身旁。這是一座磚石砌成的城樓，兩層四角飛檐，和其他古代城樓一樣的風(fēng)格。只是雕梁畫棟顏色脫落，城垛和飛檐上長(zhǎng)滿了雜草，斑駁的城墻在陽光下顯得古舊、破敗。導(dǎo)游告訴我們，傳說因這里山太高，大雁南來北往，只能從此關(guān)隘飛過，故得名“雁門關(guān)”，真有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之勢(shì)。此關(guān)除楊家將外，還有許多皇帝也來巡視過，有劉邦、李世民等;但明朝滅亡后，由于清朝不再提防北方的蒙古，所以雁門關(guān)作為軍事要塞的作用也就慢慢退化了。最后城墻上的許多磚塊都被老百姓拆去蓋房了，惟有武則天當(dāng)年題寫的.“天險(xiǎn)”一匾仍高高掛在門樓上。
說實(shí)話，這次游歷雁門關(guān)，我并不是很開心，對(duì)它的衰敗我有點(diǎn)失望。因?yàn)樗鼪]有我想像中的那么雄偉壯觀，也許這是我的歷史文化水平還很欠缺吧�？磥�，我還得加強(qiáng)對(duì)歷史書的閱讀。
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
陳蒙蒙是我們班的火車頭，又是我們班的梁柱。她，時(shí)時(shí)刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質(zhì)。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我們上完體育課，就會(huì)到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水，4桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì)被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當(dāng)班長(zhǎng)喝的時(shí)候，礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時(shí)候，拿出自己平時(shí)省吃儉用的.錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學(xué)，她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí)，我想：陳蒙蒙不愧是我們的好班長(zhǎng)，我們沒有看錯(cuò)她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長(zhǎng)啊，你對(duì)班級(jí)真是如家啊!對(duì)班級(jí)里的事，認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，幫助我們度‘難關(guān)’�！标惷擅陕犃�，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的，我只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。
看，這是一位多么盡職的班長(zhǎng)啊!
還有一次，那是在上四年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長(zhǎng)看見了，問我們：“你們?cè)趺床粧叩匕?”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們?cè)趺磼哐?看見了吧，越掃越臟了。”她聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，陳蒙蒙，你上哪兒去啊?”陳蒙蒙解釋到：“我給大家買掃帚去。”說完，就往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買了4把掃帚，正吃力地走在路上，我同學(xué)見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長(zhǎng)一起走向?qū)W校。到了學(xué)校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳蒙蒙的時(shí)候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。
瞧，這就是我們班的好班長(zhǎng)，人見人愛的好班長(zhǎng)，大大方方的好班長(zhǎng)……
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