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彩虹優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的彩虹優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彩虹優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,我讀過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟贰
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上,被對(duì)手劃破大腿,切斷了主動(dòng)脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽?上\(yùn)女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會(huì),他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運(yùn)動(dòng),將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過(guò)了重重困難才獲得金牌的`。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒(méi)有屈服,反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。
看到斯蒂文,我不禁慚愧起來(lái),斯蒂文面對(duì)這樣的困難,還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮,那將來(lái)遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開(kāi)始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的人。
就像斯蒂文說(shuō)的,幸運(yùn)的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。
彩虹優(yōu)秀作文2
當(dāng)我在回家的路上時(shí),才走到一半,突然幾滴小水滴從天而降,落在我的頭發(fā)上。我往天空一看,原來(lái)下起毛毛雨,我加快腳步走回家。到家后,毛毛雨停止了,陽(yáng)光乍現(xiàn),天空中冒出一座美麗的橋,令我十分驚艷。
我仰望著天際,望著那淡淡的,看似透明的橋,有著繽紛的色彩,多么絢爛美麗!那時(shí),我不由自主的想拿起畫(huà)筆捕捉下來(lái),但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個(gè)小框框,圍住那座絢麗的`橋。突然,那座橋顯現(xiàn)出一種令人無(wú)法用言語(yǔ)形容的亮眼和美麗,令我嘆為觀止。
彩虹就像精靈的溜滑梯,讓我想再上面游玩一番;彩虹就像通往天際的道路,似乎可以找到天使的形跡,使我忍不住想一探究竟,尋找天使游玩的快樂(lè)天堂;彩虹就像鵲橋,搭載著牛郎與織女的情感,替他們傳達(dá)遙遠(yuǎn)的思念,也替他們傳達(dá)深情的愛(ài)意。
但是,彩虹突然在天際中消失不見(jiàn)蹤影,令我感到十分錯(cuò)愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時(shí)間非常短暫,但彩虹似乎可以帶給我無(wú)限的希望,使我振作精神,往自己的目標(biāo)再邁進(jìn)一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇,因?yàn)椴屎缒苁刮议_(kāi)闊視野,更能使我在天際中遨游一番。
彩虹優(yōu)秀作文3
記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。
又過(guò)了幾天,我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑挘幌伦泳退榱,難道織女的飄帶就這么脆嗎?
媽 媽回來(lái)了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái),媽 媽笑笑對(duì)我說(shuō):&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色,彩虹是被太陽(yáng)的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的`中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說(shuō)干就干,我試了試,果然是真的!
我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說(shuō)這種方法真神奇!
這件事已經(jīng)過(guò)去了四年,雖然再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
彩虹優(yōu)秀作文4
彩虹總在風(fēng)雨后,可長(zhǎng)了這么大,經(jīng)歷過(guò)多次暴雨,它卻總與我無(wú)緣。
正午,陽(yáng)光正烤著大地。突然之間天昏暗下來(lái),風(fēng)又席卷了大地,再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光也穿不透密布的云,空氣似變得渾濁,仿佛又回到了盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的混沌。
種種前兆已經(jīng)證明了將會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)臨?耧L(fēng)越來(lái)越猛烈,在催促著暴雨的來(lái)臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上,干燥的水泥地上迅速充滿(mǎn)了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護(hù)。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌,打開(kāi)電視,電視熒幕上的畫(huà)面不斷閃過(guò)。我被正播放的彩虹的畫(huà)面吸引住了,幾種顏色被并排涂抹在天空中,背景是藍(lán)天,作者是太陽(yáng)。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨,嘆了口氣:“這里的雨怎么這么不爭(zhēng)氣,什么時(shí)候讓我一睹彩虹的風(fēng)采,而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢?”
暴雨來(lái)時(shí)那么轟轟烈烈,去時(shí)卻悄然無(wú)聲,只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒(méi)從暴雨中緩過(guò)來(lái)還是因?yàn)辄S昏,天依然那么昏暗。
我打開(kāi)了手機(jī),看了下微信的'朋友圈,一個(gè)視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空,出現(xiàn)了一條大彩虹,在昏暗的背景中,它的顏色并沒(méi)有那么艷麗,但也實(shí)在是難得。
我急忙跑出門(mén)外,彩虹正在逐漸消失,只留下一片殘影,但我也心滿(mǎn)意足。
也許彩虹多次與我擦肩而過(guò),正因?yàn)檫@次我的細(xì)心,才有了我與它的第一次相遇。
彩虹優(yōu)秀作文5
在我的記憶中,童年是我最留戀的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活網(wǎng) ,天真、活潑、無(wú)憂無(wú)慮,只有在童年,生命才能隨心所欲的演繹著各種耀眼的光環(huán),展示著無(wú)邪與美好……而我童年時(shí)的趣事更像是夜空里的星星,數(shù)也數(shù)不清。
在我4歲時(shí)的.那年夏天,下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我趴在窗前,邊盯著天空邊叫著:“奶奶,天上怎么會(huì)又一座彩橋呢?”奶奶看了看天,然后笑著說(shuō):“那不是橋,是天上的仙女的飄帶啊!爆F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái),似乎十分可笑,而那時(shí)的我卻深信不疑。 又過(guò)了幾天,我去家旁的公園玩。當(dāng)我走近公園里噴泉時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)水中竟有一條“仙女的飄帶”,我欣喜若狂,急忙伸出手去撈這條“飄帶”。可是,我才將手伸進(jìn)水里,“飄帶”就不見(jiàn)了。我將手從水里拿出來(lái)后,這“飄帶”又重新回到了水里。我一看,便把手伸進(jìn)水里使勁的撈,可不但連飄帶的影子也沒(méi)看到,反而把衣服弄濕了。我并不善罷甘休,把平常一起玩的小伙伴們?nèi)拷辛诉^(guò)來(lái),你一抓,我一撲。這樣忙活了一會(huì),我們已經(jīng)筋疲力盡,但卻什么也沒(méi)撈到,還被公園里的老爺爺看見(jiàn),將我們教育了一番。于是,我的“公園撈飄帶”計(jì)劃宣告失敗。 雖然這樣,但我卻有了新的想法:在噴泉里可以看到“仙女的飄帶”,那么我在家制造一個(gè)噴泉,是不是也可以看到呢?只要我將水龍頭捂住,不也會(huì)有噴泉的效果嗎?
彩虹優(yōu)秀作文6
春天的一顆細(xì)小的種子靜靜地躺在泥土里,它平庸、丑陋,招致大家非議。秋天,那朵花上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛絨絨的小東西,風(fēng)載著它們飛了起來(lái),飛過(guò)了大樹(shù),飛上了寬廣的天宇。它原來(lái)是一株——輕盈自在的蒲公英。
小小的種子卻擁有強(qiáng)大的力量,那就是不顧譏諷,堅(jiān)強(qiáng)挺立起來(lái),變得強(qiáng)大。就這樣,使它生根發(fā)芽,因?yàn)樗,它要飛上天空,養(yǎng)育后代!我們也曾有這樣的'經(jīng)歷,不斷變強(qiáng),勇于面對(duì)困難。
記得我剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,是三年級(jí),瘦瘦小小,也有點(diǎn)兒矮矮的,而且也不怎么愛(ài)說(shuō)話。那些比我早學(xué)的人就總是在私底下議論我,“比我還矮,肯定比我差!薄斑@下總算有人跟我一樣差了!薄晌叶浼,老是聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話,就像一根刺扎進(jìn)了我的心里,眼淚快流出眼睛外了,一肚子的苦水,又憤怒又傷心。但我一下子咬咬牙,忍住了,默默承受著“侮辱”。可我不服氣:我才剛開(kāi)始學(xué),憑什么就認(rèn)定我肯定學(xué)得不好呢?憑什么矮的人就不聰明呢?而且我在班級(jí)里都學(xué)得挺好,圍棋我也一定學(xué)得好!于是,我的學(xué)棋之路開(kāi)始了。我勤奮學(xué)習(xí),積極做課后作業(yè),在老師的教導(dǎo)下,很快就提高了棋藝。現(xiàn)在,我在高級(jí)班也已經(jīng)是佼佼者了,大家都十分驚訝我的進(jìn)步,老師也總是表?yè)P(yáng)我,我還是默默地接受老師的表?yè)P(yáng),繼續(xù)努力。
人生便是如此,當(dāng)你受到嘲笑、排擠時(shí),就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),讓別人看看你的實(shí)力。努力,就能成功,像狂風(fēng)暴雨后的彩虹,這是煎熬之后的成功!
彩虹優(yōu)秀作文7
在奇妙的大自然中,有許多神秘莫測(cè)的自然景觀,有波濤滾滾的云海,氣勢(shì)兇涌的錢(qián)塘江大潮和白雪皚皚的雪山,但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。
周未,媽媽帶我去八一廣場(chǎng)玩。三點(diǎn)左右噴泉開(kāi)放了,突然,一道光閃了過(guò)去,一條絢爛的七色彩虹飛越于噴泉之上,水天兩座彩橋相映相襯,真像一座絢麗的天橋。可我卻迷惑不解,為什么會(huì)有彩虹飛越于噴泉之上呢?它又是如何形成的呢?于是便滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)著媽媽?zhuān)骸安屎缡窃鯓有纬傻模俊眿寢屄?tīng)了,便耐心地給我講解起來(lái)。
“原來(lái)彩虹是雨過(guò)天晴后,陽(yáng)光照射在天空中的`水滴上,水滴反射、折射陽(yáng)光而形成的。噴泉開(kāi)放天空中有眾多的小水滴,它們就像懸在空中的三棱鏡,將通過(guò)的陽(yáng)光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍(lán)、橙七色光帶,然后反射出去就形成了虹。”哦,原來(lái)是這樣呀,聽(tīng)完媽媽的一番解釋我明白了虹的形成。
啊!這道彩虹真像一條仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入一個(gè)神話世界的七彩虹,它是那樣的美?此偸悄敲慈岷停瑢?kù)o地貼著藍(lán)天,柔和,寧?kù)o地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當(dāng)這時(shí),我們這些玩耍的孩子就會(huì)雀躍著歡呼著。
!大自然真神奇,能變出這樣五彩斑瓓的彩虹,我愛(ài)美麗的彩虹,更愛(ài)這奇妙的大自然。
彩虹優(yōu)秀作文8
“一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒(méi)有辛勤付出,哪有碩實(shí)的收獲。彩虹是多姿的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,那能見(jiàn)到她的七彩繽飛;花兒是美麗的`,沒(méi)有舍身綻放,哪能見(jiàn)到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出,都會(huì)有收獲,如果成功了就會(huì)收獲到所要的成果和滿(mǎn)心喜悅,如果失敗也會(huì)收獲無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。為下一次的成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣,方式方法選對(duì),只要你肯下功夫,那一定會(huì)有收獲。
去年我成績(jī)不是很理想。特別是英語(yǔ),老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個(gè)鐘記單詞。就這樣每天如此。堅(jiān)持不懈一學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)成績(jī)提高了。我收獲了一份滿(mǎn)意的成績(jī)。媽媽眉頭舒展開(kāi)了,老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲,果樹(shù)不施肥怎能結(jié)出碩實(shí)累累的果子。風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……加油!
彩虹優(yōu)秀作文9
聽(tīng)過(guò)毛竹的故事嗎?毛竹開(kāi)始的幾年,長(zhǎng)的過(guò)程極為緩慢,經(jīng)漫長(zhǎng)的等待,直到五、六年后的一場(chǎng)春雨,才猛地拔地而起并以每天近六十厘米的速度瘋長(zhǎng),勢(shì)不可擋。原來(lái)在它過(guò)去的時(shí)間里,雖然地表看不到它生長(zhǎng)的跡象,但在土壤里,它的根系卻在不停地壯大和向四處蔓延。
作為一個(gè)學(xué)生也應(yīng)該這樣,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)在就應(yīng)該像毛竹一樣先扎好根,擁有毛竹的氣度:“沉得住底氣、耐得住寂寞、吃得了苦,安下心來(lái)、站穩(wěn)腳跟、擴(kuò)大根系、積攢能量、蓄勢(shì)待發(fā)。”一旦時(shí)機(jī)成熟,定能拔地沖天。這是古往今來(lái)顛簸不破的道理。鄭板橋《竹石》一詩(shī)“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”講的就是這個(gè)道理。竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中.經(jīng)歷折磨和打擊,也不在乎別人的`閑言碎語(yǔ)。它依然那么堅(jiān)強(qiáng)。不管是夏日的酷暑,還是嚴(yán)冬的風(fēng)嚴(yán)寒,它都能經(jīng)受得住。依然堅(jiān)韌挺拔,頑強(qiáng)地生存著。最后長(zhǎng)成漫山遍野、郁郁蔥蔥、筆直挺拔、令人刮目的綿綿竹林。
勤于道德修養(yǎng),樂(lè)觀向上,堅(jiān)韌不拔,能吃苦耐勞的精神。胸懷坦蕩,經(jīng)歷風(fēng)雨,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝困難堅(jiān)強(qiáng)意志。學(xué)毛竹的頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)。要禁得住風(fēng)雨的歷練,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
彩虹優(yōu)秀作文10
彩虹是那樣的五彩繽紛、色彩斑斕,我喜歡彩虹。
雨后的清晨,空氣十分清新,雨后在樹(shù)葉上久久未消散,陽(yáng)光透出來(lái)了,而彩虹也伴著這一縷陽(yáng)光走出來(lái)了。瞧,那七種光閃現(xiàn)出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,這光芒那么閃耀,一層接著一層的彩色像七色的花朵般亮眼。彩虹也若隱若現(xiàn),越來(lái)越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,就像天宮的大門(mén),一些穿著彩色的神仙正在和我們微笑呢!
而彩虹又像一個(gè)展開(kāi)的彩色棒棒糖,再配上白白軟軟的`棉花糖,真讓人垂涎三尺。七種色彩和諧融洽地出現(xiàn)在天上,漸漸地變得那么自然,那么美麗。令人向往。仿佛可以從這長(zhǎng)虹之腳,拾級(jí)而上,臨虹款步。
紅色是火,是熱情,是舞動(dòng)。橙色是對(duì)長(zhǎng)輩最好的詮釋。金風(fēng)迷爽,秋光絢麗。遼闊的大海是深藍(lán)、蔚藍(lán)、七色各表示著絢麗、意境……
彩虹慢慢地消失在天空中,只短短地停留了十分鐘。而彩虹又告訴我,其實(shí),彩虹停留在每個(gè)人心中,只是太遙遠(yuǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹,所以,為了我心中的彩虹,加油!努力!
彩虹優(yōu)秀作文11
要問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么,我一定會(huì)回答我喜歡金魚(yú)。每當(dāng)我見(jiàn)到小貓,小狗我一定會(huì)嚇的掉頭就走,小貓的爪子,小狗的牙齒都讓我恐懼。因此,我最喜歡的動(dòng)物是小金魚(yú)。我給我家的小金魚(yú)起了好聽(tīng)的名字叫“彩虹”。
“彩虹”長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,一個(gè)胖胖的身子,穿著意見(jiàn)橘色的外套。在魚(yú)缸里穿梭自如。像個(gè)大扇子一樣的尾巴,游動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的`簡(jiǎn)直就像舞蹈演員在跳舞一樣,那樣子十分優(yōu)美。
記得有一次我喂食的時(shí)候,我剛把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸,它們跟“瘋”了似的“嗖”地一下子直奔魚(yú)食游來(lái)。只見(jiàn)它把身子在水中豎起來(lái),頭朝上,尾朝下張開(kāi)小嘴輕輕地往上一拱魚(yú)食就吞進(jìn)嘴里了,鰓一張隨魚(yú)食吞進(jìn)去的水就擠出來(lái)了。
飽食過(guò)后的小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去,像是人們吃完晚飯后散步一樣悠閑。有時(shí)候嘴里吐出來(lái)的泡泡當(dāng)球頂,它頂呀,頂呀,一直吧泡泡頂出水面破碎為止,然后在吐出個(gè)泡泡繼續(xù)頂。這回不再是連續(xù)上升而是像個(gè)小孩頂氣球一樣時(shí)起時(shí)落,非常有一絲。若是玩累了,它們就會(huì)休息一會(huì)兒;蚴歉≡谒谢蚴浅猎谒住?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,所以每天它們睡覺(jué)時(shí)只能睜著眼睛,看上去好像睜著大眼睛瞪你呢!其實(shí)啊
它在睡覺(jué)呢。
瞧,我家的“彩虹”多可愛(ài)!
彩虹優(yōu)秀作文12
我抬頭看了看天,白白的天上好像多了幾朵烏黑的云,好似畫(huà)布上幾筆絢麗的色彩。隨后,一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。
一道道閃電劃破天際,嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的.行人紛紛加快步伐,每家每戶(hù)都關(guān)上了窗,關(guān)上了門(mén)。
一陣陣風(fēng)吹來(lái),路邊的樹(shù)左搖右晃,地上的樹(shù)葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來(lái),在空中舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們急忙地拍打著翅膀,飛到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上,濺開(kāi)了一個(gè)個(gè)小小的水花。一個(gè)水花,兩個(gè)水花……。水花漸漸的多了起來(lái),滴在了屋頂上,滴在了車(chē)頂上。突然間,雨嘩啦嘩啦的下大了,下起了傾盆大雨。路上還沒(méi)有跑回家的人,衣服已經(jīng)被雨水浸濕了,都紛紛找地方躲雨。你聽(tīng),雨水打在玻璃上的聲音,“滴滴”真清脆,像是玻璃摔碎了的聲音。你聽(tīng),雨水打在樹(shù)葉上,“沙沙”,像是蟋蟀們的大合唱,真美妙。你聽(tīng),雨水打在路面上的聲音,“咚咚”,像是有人在打架子鼓,真好聽(tīng)!你們看,雨是不是自然界最美的音樂(lè)家呢?咦?聲音漸漸變小了,我從陽(yáng)臺(tái)上伸出手,只有幾滴雨打在我的手上,冰涼,冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。
風(fēng)也漸漸變小了,路邊都是滿(mǎn)地的落葉。我又抬頭望了望天,天邊有一絲絲陽(yáng)光,慢慢的,從那里鉆出來(lái)了一顆金燦燦的太陽(yáng),在太陽(yáng)的旁邊,有一處彩色的地方。仔細(xì)一看,原來(lái)是雨后的彩虹!
彩虹優(yōu)秀作文13
記得那是三年級(jí)下學(xué)期,我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了極點(diǎn),小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在責(zé)怪我。太陽(yáng)也失去了往日的笑容,連行人的目光里也飽含著嘲笑;丶业穆匪坪跻沧冮L(zhǎng)了。我的'心徹底涼了。
回家后,爸爸見(jiàn)我低著頭,彎著腰,一副無(wú)精打采的樣子,便問(wèn)我:“怎么了, 生病了嗎?”我支支吾吾地答道:“沒(méi)什么,只是期末……考……考試……沒(méi)……沒(méi)考好.”爸爸打開(kāi)我的書(shū)包,拿出我的三張考卷,一一看了分?jǐn)?shù),對(duì)我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒數(shù)的,。。⑽以僖踩滩蛔,哭著跑回了房間.
一會(huì)兒,房門(mén)打開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我一下子就撲在她的懷里,媽媽一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō):"琪琪,這次考得不理想,下次就不一定考不好呀,對(duì)吧!再說(shuō),在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,崎嶇和坎坷是免不了的。你度過(guò)了這一個(gè)難關(guān),又會(huì)有無(wú)數(shù)的關(guān)卡等著你來(lái)闖。受了那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就哭得死去活來(lái),那你就一定不會(huì)成材.要記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?"媽媽拍了拍我的肩膀,便走出了房間。我久久地回味著,是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我一定要堅(jiān)強(qiáng),那么一個(gè)小的難關(guān),我都闖不過(guò),那還能成什么大器呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們永遠(yuǎn)笑面人生,堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)每一個(gè)難關(guān)吧!
彩虹優(yōu)秀作文14
20xx年8月3日星期一雨轉(zhuǎn)晴這個(gè)暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因?yàn)閯倓傁铝艘魂嚧笥甑木壒拾伞=兄挥辛攘葞讉(gè)人在游泳。我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”
我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來(lái)越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時(shí)候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長(zhǎng)一些,但顏色卻比較模糊。這時(shí),兩道彩虹就像是天宮的大門(mén),天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點(diǎn)點(diǎn)余暉。過(guò)了一會(huì)兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來(lái)彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽(yáng)光照射到空氣中的`水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。啊,我愛(ài)你神奇的大自然。
彩虹優(yōu)秀作文15
早上,太陽(yáng)剛起床不久,天空就下起了小雨,雨花落在地上,產(chǎn)生“沙沙”的響聲。雨并不大,不久就停了,但天空卻留下了“她”的腳印——彩虹。
天空中的彩虹淡淡的,只有半邊,但是這也體現(xiàn)出了她的美麗:紅橙黃綠青藍(lán)紫七色,一色接著一色架起了半邊天橋,讓人稱(chēng)贊不已。這時(shí)奶奶從樓上下來(lái)了,說(shuō)了一句我有一半都聽(tīng)不懂的話。我不解的問(wèn)爸爸,奶奶講了什么?聽(tīng)了爸爸的講解我才知道奶奶講的'就是本地話中的彩虹。
媽媽說(shuō)著說(shuō)著就講到了黃帝斬蚩尤的故事!皞髡f(shuō)古時(shí)候有一條叫做蚩尤的惡龍,整天興風(fēng)作浪,擾得人們不得安寧,黃帝就把蚩尤抓來(lái),準(zhǔn)備把它斬了,但是有人不想讓蚩尤死,就故意拖住黃帝,黃帝睡著了但他做夢(mèng)夢(mèng)游就把蚩尤給斬了,但是只要蚩尤的血不被太陽(yáng)曬干,它永遠(yuǎn)死不了。正在這時(shí),一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)把蚩尤的腦袋叼走了,正巧太陽(yáng)也出來(lái)了,把他的血曬干了,蚩尤就這樣死了。死了他也不甘心,化作彩虹跟太陽(yáng)作斗!薄
真沒(méi)想到一條彩虹就讓我們的生活產(chǎn)生了這么大的樂(lè)趣!
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