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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-08-01 11:27:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝

  夕相處的時光;厥孜业男W(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)掛在我記憶的時空里。

  上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊的伴奏飄入教室?删驮谶@時,窗外閃過一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。

  下課鈴響了,同學(xué)們成群結(jié)隊地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風(fēng)吹得它不停地顫抖?吹竭@個情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。

  突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學(xué)依依!皠偛庞悬c不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發(fā)燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會更重了。”可是她只是搖搖頭,硬是拉著我走了出去。

  雨越下越大,風(fēng)大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風(fēng)不時吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。

  終于,我們走進(jìn)了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的.頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖?吹竭@些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。

  這時,窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

  回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學(xué)!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學(xué)生活!我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  人們都說;“桂林山水甲天下”。一聽到這個名字人們就會很自然地聯(lián)想到-——桂林,桂樹成林。桂林的確如此。我們乘著游船,蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。

  一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭,好像在說:“朋友們,歡迎你們來到桂林”不過多久,我們就來到了碼頭。雖說我見過許多湖、海,但都比不上漓江。

  漓江真寬呀,十二或十一輛小轎車并排停靠在像漓江這樣寬的馬路上。一定不擁擠;漓江真長呀,一眼望的不到頭;漓江真美呀,山環(huán)繞著水,水倒影著山,好像走進(jìn)了人間仙境。你說能不美嗎?

  乘著游船在漓江上時,我發(fā)現(xiàn)山有的高聳挺拔,有的連綿起伏,有的姿態(tài)萬千。這樣的.山映襯著漓江,更為漓江增添了瑰麗的色彩。

  再往前走就到了黃布灘倒映,不管你是正看,還是到看,你會覺得像是在看沒有動的畫面。

  在漓江上我看見了魚尾峰、童子拜觀音——導(dǎo)游介紹了與他們相關(guān)的傳說,美麗動人的傳說更給桂林蒙上了神秘的面紗。在路上,聞著清香的桂花香,我想:現(xiàn)在不是開花的季節(jié)呀!為什么會聞見花香呢?我順著香味聞去,呀!原來是四季桂!一顆四季桂只有淡淡的香味,而許多四季桂共同散發(fā)出香味,就會感到香味迎面撲在你的鼻子里。

  不知不覺,幾天的行程結(jié)束了。桂林的山,桂林的水,給我?guī)頍o限的遐想。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動。

  一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動開始了。

  活動的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開心的當(dāng)然是足球了!因為我學(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的'“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?

  我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

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