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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-08-01 10:47:57 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字范例(3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字范例(3篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  月亮,穿著薄紗,趁著夜幕,悄悄地,輕輕地走了過來,唉!現(xiàn)在已是8點鐘了,可她依舊不出現(xiàn),唉!想看月亮的欲望是多么的強烈啊……

  今天,是中秋節(jié),嫦娥奔月的日子,現(xiàn)在,嫦娥一定在月亮上向外張望找后羿吧!“嫦娥!別找了!后羿早已不在,不過,你不用難過,每年的八月十五日中秋團圓節(jié)時,我們和你一起吃你最愛吃的`月餅!嫦娥!等我們哦!”看著夜幕,我又想起了嫦娥奔月這個故事又和嫦娥對話了。

  “月。≡掳。∧憧斐鰜戆!我們想看你!你為什么不出來呢?討厭我們了?是嗎?”我用手撐著下巴,半瞇著眼睛,滿是期待和向往,慢慢的,我堅持不住了便睡過去了……在夢里,我夢見了:

  月,穿著薄紗,趁著夜幕,跳著舞來了。啊!她是多么的明亮!多么的圓啊!月光如水一般,靜靜地瀉在樹上、大地上。薄薄的一層云霧圍繞著月,把她襯得更加美麗了。月,在夜幕中展現(xiàn)她美麗的身姿,仿佛在向我們微笑呢!月啊!你為什么這么圓,這么美呢?能告訴我嗎?月!

  你明亮得無法形容,美麗得比花兒還嬌艷,你那紅紅的嘴唇似火紅的朝陽,你那明亮的眼睛似清澈的湖水,你向我微笑,!你的笑容似花兒開放!把世界的每個角落都變成你最最絢麗的舞臺!月!再明亮些吧!八月十五這一天會成為你最幸福的一天!你盡情地跳吧!所有人會為你鼓掌!你開心地跳吧!所有人會為你伴舞!月!你幸福嗎?幸福就大聲說出來!

  “醒醒!醒醒!起床了!起床了!”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,唉!這只是個夢!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我期盼已久的大雪終于來臨了,這個世界頓時變得銀裝素裹。 從今天上午開始,鵝毛般的大雪便開始飄舞,那景致,真是美極了!

  我心花怒放,一出考場,就迫不及待地飛出教室,來到小廣場,與同學們在大雪的舞臺上,盡情釋放自己,盡享這第一場大雪帶給我們的喜悅。

  緊張的月考終于結束了,而美麗的白雪也舞蹈地愈加精彩,漸漸地,鵝毛大雪變?yōu)榱撕盟菩∶琢5腵雪粒。我忍不住捧起白地毯上一層薄薄的雪,它們甚是可愛,讓我愛不釋手!不久,地上的雪越鋪越厚,騎車的行人都開始變得小心翼翼。

  我決定下午要步行著去學校,這樣既安全,也能滿足我與雪姑娘玩耍的夢想。在路上,我與同伴邊走邊玩,邊玩邊樂,踩著地上純白的雪地毯,綿綿的,好玩極了!我捧起一個雪球朝同伴扔去,她還沒有察覺,就被雪球擊中,她也進行反擊,就這樣,我們開始打雪仗,愉快地玩到了學校。

  第三節(jié)課是體育課,剛上完第二節(jié)課,同學們就爭先恐后地跑到操場,終于可以痛快地打一場雪仗啦!

  冰天雪地的操場,活躍著一群群快樂的孩子們,飛揚著一個又一個雪球。我正沉醉在這夢幻的雪景中,忽然有一個雪球向我飛來,隨之,我也投入到這場激烈的打雪仗中,把煩惱全部拋之腦后,不再拘束自己,盡情與同學們嬉戲。

  這節(jié)課,我們雖然冒著嚴寒,頂著飛舞的雪花,但整整一節(jié)課,同學們都沉浸在愉悅中。下課時,我們都戀戀不舍地回到了教室。

  下午放學后,我們同樣要步行回家。我與同伴這是如同走進一個繁華的滑雪場,在人行橫道的白雪上邊走邊滑,別有一番樂趣!

  每年的雪天,我都有不同的感受,不一樣的快樂!

  一想到經(jīng)過太陽的普照,這片帶給我們無限快樂的白雪世界就會消失,不舍就會涌上心頭。真希望,白雪帶給我們的快樂能夠永駐!

  回到家,我拿出相機,拍下了一片銀裝素裹的世界,讓美景永駐我心間!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  今天,我們班級發(fā)生了一件很 不愉快的事情。

  起因是我們班級的同學去校園的青掃區(qū)撿垃圾,男同學見了許多樹枝,樹葉和已經(jīng)枯萎的小草,他們 撿起了這些垃圾,但他們把這些垃圾丟進了廁所里,這樣廁所里到處都是垃圾,廁所也堵塞了。

  王主任怒氣沖沖地來 到了我們班級說:“是誰把樹枝扔進廁所里的?趕快承認錯誤!現(xiàn)在承認我不會說什么,如過不說,我知道的話,后果自負 !”我們班主任也非常生氣的說:“誰做的趕快認錯,不然這課就不上了!”同學們頓時鴉雀無聲,只能聽見外面大風的聲 音,風一陣陣的吹進屋里。好久一直都沒人承認,就在這尷尬的時候,我們的班長舉起了手,老師對他說:“是你做的嗎? ”老師表情很嚴肅,但好像不相信是班長做的,班長低聲細語的說:“是我做的.!蓖踔魅闻u了班長兩句后就離開了。

  王主任走后,老師又問了班長說:“徐浩然,是你做的嗎?我猜不像你做的!逼鋵嵨乙彩沁@樣想的,因為班長心地 善良,品行也很好,他不應該做這樣的事!這時班長說:“不是!蓖瑢W們都很驚訝,包括我在內,那既然不是他做的, 他為什么要承認呢?我猜當時班長可能也是這樣想的:“大家都沒有承認錯誤不要緊,但如果這件事情鬧大了,老師不講課 ,同學們就會耽誤課程和時間。我身為一班之長不能這樣愣著,我還是先向王主任承認錯誤,等事情有了好轉再說!

  今天的事情真不愉快,不過那個往廁所里丟垃圾的人也太不道德了,他為什么不承認錯誤,害得班長為他背黑鍋。他準備 怎樣答謝班長呢?如果我是他,我會主動承認錯誤,男子漢大丈夫要敢作敢當,就算害怕也要承認錯誤,更何況老師都說了 承認她是不會追究的。總之,那個人不管是誰,希望他找時間趕快承認錯誤,并向班長道歉。

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