朋友優(yōu)秀作文集錦[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友優(yōu)秀作文1

　　朋友就像一縷陽(yáng)光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友，我也有一個(gè)好朋友。

　　我的好朋友也是我的.同學(xué)，他一米六五的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點(diǎn)疼，感覺昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，沒事吧？”

　　我低聲地對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系，不知道為什么，頭有一點(diǎn)疼。”他摸了摸我的頭，隨后大聲說(shuō)：“哎呀，你的頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，他把他的衣服脫下來(lái)套在我的身上。我說(shuō)：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來(lái)給我穿，你怎么辦？”他說(shuō)：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒硬讓他穿。

　　當(dāng)時(shí)正是秋天變冷的時(shí)候，人們雖然穿厚了點(diǎn)，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實(shí)的外衣，而他里面穿的卻是很薄的內(nèi)衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，像鞭子一樣，從樹上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅(jiān)定地陪著我在路上走著。

　　我穿上了衣服，頓時(shí)感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……

　　這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說(shuō)：不就是個(gè)小傷嗎，用得著消毒么？他說(shuō)：“不消毒咋行？萬(wàn)一感染了怎么辦？聽我的，一定要消毒！”此時(shí)，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問(wèn)我：“沒事吧，疼不疼？”我特別感動(dòng)

　　我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。

朋友優(yōu)秀作文2

　　植物也是有生命的，我的植物朋友有很多，有報(bào)春使者迎春花，有高貴的牡丹，有亭亭玉立的荷花，今天我來(lái)介紹一下生命力頑強(qiáng)的仙人球。

　　這盆仙人球擺放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，它是我和媽媽去花店買的，因?yàn)樗�的身體是綠色的，所以它的名字是“小綠”。每天在陽(yáng)光的沐浴下，更加光彩照人。

　　它的的頭頂毛絨絨的'，我不小心摸了它一下，它應(yīng)該是不想讓我摸它吧，它把它的刺繃直，扎得我直喊疼。它的身體就是它的莖，上面有十幾道均勻的豎棱，豎棱上面有好幾簇刺，尖尖的刺就是它的葉子，因?yàn)樗�生長(zhǎng)在寸草不生的沙漠，所以它的葉子漸漸地退化成了尖尖的小刺，防止水分蒸發(fā)，所以，人們叫它的莖為“貯水庫(kù)”。我想：它里面一定很軟吧，像棉花一樣軟，此時(shí)我仿佛聽見了“咕嘟、咕嘟”的流水聲，我真想嘗一口啊，可它那長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，如果我喝了，肯定把我扎得千瘡百孔。它的根十分發(fā)達(dá)，能延伸到沙漠中幾米以外，即使它有的地方干枯了，它也會(huì)死而復(fù)生。很多人都會(huì)問(wèn)仙人球會(huì)開花嗎？會(huì)，但是花期很短暫，這時(shí)我聯(lián)想到生命，雖然它只能活幾天，它都努力綻放，更何況我們?nèi)四�？我們更�?yīng)該活出精彩的人生！

　　它可以美化居室、凈化空氣，放在電腦旁還可以抗輻射，還有夜晚可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，讓我們的睡眠更舒適。更厲害的是它的變態(tài)莖，它可以做成中藥，有消腫消炎、清熱解毒的功效，有一次奶奶家的雞得了雞瘟，爸爸把仙人球切碎喂給小雞，過(guò)了幾天小雞好了。

　　無(wú)論是寒冬料峭的冬天，還是烈日炎炎的夏天，沒有人的精心呵護(hù)，還是那樣綠油油的，給我們帶來(lái)了綠色的生機(jī)。

朋友優(yōu)秀作文3

　　有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹，有人喜歡高雅迷人的桃花，有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

　　這一天，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉連成一片，像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　走進(jìn)一瞧，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花，瓣兒像害羞的小姑娘，用手遮住自己美麗的臉蛋；有的花瓣兒全展開了，像觀音菩薩的蓮花座。此時(shí)一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上，我看到此情此景，我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄靶⊥迵涡⊥В�偷采白蓮回。”荷花白里透紅，那花瓣像蛋糕上香香甜甜的`奶油，看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘，為荷花和蓮蓬遮風(fēng)擋雨。看，荷花都在躲貓貓呢！有的躲到荷葉的下面，有的躲到荷葉的后面，有的躲到荷葉的前面······這一對(duì)長(zhǎng)在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！

　　我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂；小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)······

　　荷花不僅漂亮，而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物，并且還很清香，還可以曬干了泡茶。當(dāng)荷花還小的時(shí)候，漁民沒有菜吃，他們就用小荷花來(lái)做菜，荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕，蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃，蓮心非�？啵�但可以做成藥，還可以泡茶。

　　荷花把它根、莖、花、果實(shí)全部獻(xiàn)給了人類，我敬佩它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我愛荷花！

朋友優(yōu)秀作文4

　　“唉，我整天孤零零的，沒有一個(gè)朋友和我一起玩，我好傷心呀！”紅旗一角的紅領(lǐng)巾說(shuō)。

　　這是怎麼回事呢？原來(lái)，紅領(lǐng)巾整天都在家里，它也想找一個(gè)朋友玩，但找一個(gè)什么樣的好朋友呢，他也不清楚。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從他耳邊傳來(lái)“孩子，你沒有朋友應(yīng)該主動(dòng)去找一個(gè)，不能總呆在家里呀！”紅領(lǐng)巾的媽媽對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)。紅領(lǐng)巾想：對(duì)呀，我可以去校園找一個(gè)朋友呀！

　　想到這兒，紅領(lǐng)巾就連忙向校園走去。

　　到了校園，紅領(lǐng)巾就看見了許多人，紅領(lǐng)巾多么想立即找個(gè)朋友呀！可他不能這么草率地做出決定，紅領(lǐng)巾急得直轉(zhuǎn)圈。就在紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了三圈之后，聽到一個(gè)洪亮的聲音：“小明同學(xué)，請(qǐng)你把積木整理一下好嗎？”小明爽快地答應(yīng)了，可是，小明只整理到一半的時(shí)候，他們班同學(xué)就找他打羽毛球，小明高興得合不攏嘴，把積木一丟就出去了，紅領(lǐng)巾見了搖搖頭說(shuō)：“事情沒干完就走了，不是一個(gè)好孩子，我可不和他做朋友�！闭f(shuō)完，就去校園的另一個(gè)地方找去了。

　　這時(shí)候老師又布置小剛倒垃圾，紅領(lǐng)巾看見了想：也許這位小朋友聽話吧！當(dāng)小剛快要把垃圾倒完時(shí)，宋明大喊；“小剛，快來(lái)打乒乓球吧！”小剛一聽，便丟下垃圾桶跑了。紅領(lǐng)巾想：唉，難道我就找不到一個(gè)好朋友嗎？

　　正在這時(shí)，一個(gè)穿藍(lán)色裙子、手里抱著布娃娃的`小姑娘看到了這件事，便放下手中的布娃娃，細(xì)心地把積木放好。正巧，這一幕都被老師看見了，老師高興地對(duì)這位小姑娘說(shuō)：“你的表現(xiàn)很好，明天早上早點(diǎn)到校，我把紅領(lǐng)巾發(fā)給你，好嗎？”小姑娘高興地笑了，笑得象一朵盛開的花兒。

　　第二天早晨，紅領(lǐng)巾就已經(jīng)飄在小姑娘的胸前，小姑娘很高心，紅領(lǐng)巾呢？他當(dāng)然更高興了，因?yàn)樗�找到了一位真正的好朋友�?/p>

朋友優(yōu)秀作文5

　　“走，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>

　　“不行，我這本書還剩幾頁(yè)沒看完呢！”

　　“那你明天再看也可以啊�！�

　　“不，沒看完我堅(jiān)決不去。”我無(wú)可奈何地瞪了她一眼，掃興而歸了。

　　她一雙圓溜溜的大眼，外加一副眼鏡，一看就知道她平時(shí)愛看書，不大保護(hù)自己的眼睛。她最大的特點(diǎn)就是她有著一個(gè)大大的腦袋瓜，里面似乎裝了許多書。

　　記得有一次，我們?nèi)�書店買書。我們決定各自去買自己喜歡的.書，兩個(gè)小時(shí)在大門口等。說(shuō)完，他馬上飛奔到自己的目的地了。我已經(jīng)挑選好自己喜歡和所需的書了，就來(lái)到收銀臺(tái)前付帳。我看了看時(shí)間，離時(shí)間還剩5分鐘。于是就決定留下來(lái)等她。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了�？晌以趺匆驳炔坏剿�的到來(lái)，就準(zhǔn)備去找她，可費(fèi)了我九牛二虎之力才給找著了她。她正坐在書架前全神貫注地看著，正津津有味地翻動(dòng)著每一頁(yè)，看著每一頁(yè)。我過(guò)去嚇了她一下，可她竟然沒反應(yīng)，我使勁地?fù)u晃著她，她這才回頭看了我一眼，笑了，連聲向我道歉。

　　正是因?yàn)樗�的好學(xué)，正是因?yàn)樗�交上了書本這樣一位真摯的“朋友”，每次學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽都少不了她；課堂上疑難問(wèn)題總是她第一個(gè)解決，同學(xué)們對(duì)她總是投來(lái)羨慕的眼光。

　　我們?cè)谝黄馃o(wú)話不說(shuō)，也經(jīng)常爭(zhēng)論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，但每次我都是以失敗而告終。不久，因?yàn)榧依锏脑�因，她搬走了。也許是她學(xué)習(xí)很忙；也許是我們隔得太遠(yuǎn)，我們?cè)僖矝]見過(guò)面了。不過(guò)我覺得，我能夠交上這么一個(gè)好朋友，感到非常榮幸。也讓我明白了一個(gè)道理：書對(duì)我們是非常寶貴的，書才是我們的生命之源。

朋友優(yōu)秀作文6

　　曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。

　　玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。

　　玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠(chéng)與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使��！

　　你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩！

　　記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝�毛欺�?fù)了我而哭個(gè)不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著。”說(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的.架勢(shì)來(lái)。毛毛見這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，玥到了教室，拿起毛毛的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺�！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。

　　與玥做朋友，那是再好不過(guò)的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準(zhǔn)備借一本，誰(shuí)料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過(guò)，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說(shuō)，便將她的書給扔了過(guò)來(lái)……

　　事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！

　　這就是我的朋友——玥，一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。

朋友優(yōu)秀作文7

　　人生好慘。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒有任何朋友。當(dāng)你安全地生活時(shí)，朋友會(huì)來(lái)。遇到朋友真的很難。不懂得珍惜，就不知道朋友的意義。能夠走在一起是一種緣分，那種奇妙的緣分讓我們走到了一起。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你應(yīng)該滿足它，珍惜它。

　　我記得一個(gè)讓我印象深刻的.故事。那是四個(gè)玩的特別好的女生，每天晚上都可以在空蕩蕩的操場(chǎng)上看到她們。他們的感情讓所有人都羨慕。他們叫小明、小天、小仙和小果。有一天，小賢對(duì)小明說(shuō)：“曾經(jīng)，你和我是最好的朋友，但是現(xiàn)在，你和小恬、蕭藝勾搭上了。我呢？你想過(guò)我嗎？可能是我太在意了，但總覺得你我都弱了，不如從前了。”聽完這段話，小明的臉一下子沉了下去，她也在沉思著，是不是真的忽略了小賢的感受，是不是從來(lái)沒有離開過(guò)自己的感情，只是現(xiàn)在變了。小明低聲問(wèn)：“跟你好是什么感覺，跟你弱是什么感覺？”小賢激動(dòng)地說(shuō)：“你跟我好的時(shí)候，我不開心的時(shí)候你就安慰我。你一直是我最親密的朋友。但是現(xiàn)在，你總是和哮天說(shuō)話，和哮天打架。好像我開始變得透明了�！甭犕赀@些話，小明又想了想。是的，我們確實(shí)忽略了小賢的感受。是時(shí)候多關(guān)注她了。就這樣，他們又成了好朋友。沒多說(shuō)什么，也沒在意什么。

　　是的，退一步說(shuō)，天很寬。為什么要讓魚死網(wǎng)破才放棄？人與人相處，需要更多的包容、理解和關(guān)心。只有這樣，我們才能真正有朋友，否則，我們只會(huì)有酒肉朋友，不會(huì)有朋友。珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才知道珍惜。不管未來(lái)發(fā)生什么，至少我們知道我們珍惜過(guò)，擁有過(guò)。

　　每個(gè)人對(duì)朋友的意思都不一樣，但同一個(gè)是真的，那個(gè)不可能是真的！

朋友優(yōu)秀作文8

　　我有一個(gè)好朋友，每當(dāng)我有好東西的時(shí)候就會(huì)找他一起分享；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，支持我，讓我開心；每當(dāng)我獲得榮譽(yù)，他會(huì)為我獻(xiàn)上掌聲；每當(dāng)……他就是我情同手足的好友——小杞，我和他的故事還真有一籮筐哩！

　　你說(shuō)這奇不奇怪？這個(gè)小朋友只比我大一天，我倆出生時(shí)還在同一個(gè)產(chǎn)房，從此，我和他的.奇妙故事就從那時(shí)開始了。

　　其中有一件令我永生無(wú)法忘記的事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，而我卻蹲坐在地上抽泣著……那天，小杞邀請(qǐng)我去他家玩，走進(jìn)他家，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放在電視柜上的玩具——《變形金剛》中“擎天柱”的模型，我把它拿在手中把玩，當(dāng)我要回家時(shí)，才戀戀不舍地放下模型。

　　第二天，他怒氣沖沖地來(lái)找我，我去迎接他的時(shí)候，卻始料不及地被他來(lái)了一記重拳，我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦，他接著又說(shuō)：“小銘你玩夠了沒有？”順手一扔，把昨天那模型丟在我面前，我關(guān)切地問(wèn)：“誰(shuí)弄的��？好可惡！”“你不要給我裝糊涂，小銘，從今天起，我們恩斷義絕，絕交了！”說(shuō)完，小杞氣呼呼地走了，留給我一個(gè)背影，這時(shí)我連忙沖他解釋說(shuō)：“這不是我弄的，你不能血口噴人……”次日，我們又在學(xué)校相遇，我再次跟他解釋，而他卻視而不見地走開了。之后我們?cè)僖矝]有理睬對(duì)方。好多天之后，小杞率先打破僵局，小杞滿臉歉意地說(shuō)道：“小銘，對(duì)不起，模型是我弟弟掰壞的，我冤枉了你，你大人大量，別生我的氣，你可是宰相肚里能撐下船的主兒，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“早沒事了，而且你也道歉了！”我們倆又默契地笑了……

　　朋友，可以把快樂加倍，把煩惱減半。

朋友優(yōu)秀作文9

　　他長(zhǎng)的高高的、胖胖的，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙大眼睛，閃著智慧的光芒。他排隊(duì)常排在最后面，因?yàn)樗�在排�?duì)時(shí)總是遲延，喝口水，打開柜子拿本書，或是去儲(chǔ)物間扔一下垃圾。也正因?yàn)槿绱�，他被老師說(shuō)過(guò)多次。他就是盧——逸——朗！

　　有一次，我們回到了宿舍，匆匆地洗臉、刷牙，然后換衣服，上床睡覺。要知道，回到宿舍不抓緊時(shí)間做內(nèi)務(wù)，時(shí)間會(huì)來(lái)不及的`。突然，吳諾呈叫我：“劉越，這周是你們小組晾衣服，不能每次都要人家叫哦�！蔽也畔肫穑�這次真的輪到我們組晾衣服，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，向陽(yáng)臺(tái)走去，準(zhǔn)備晾衣服了。到門口的時(shí)候，我回頭看了一下自己的蚊帳，我的還沒放下來(lái)，但其他的人的蚊帳都掛好了，怎么辦？是先放蚊帳還是先晾衣服？要是先放蚊帳，那同小組的人肯定會(huì)怪我；可是要是先晾衣服，那第二遍鈴響的時(shí)候我的蚊帳又沒有放下，到時(shí)阿姨又要說(shuō)我了。我暗暗叫苦不迭。盧逸朗正好刷完牙走了進(jìn)來(lái)，看我正遲疑地看著蚊帳，對(duì)我說(shuō)：“劉越，是不是擔(dān)心蚊帳來(lái)不及放��？我?guī)湍惴帕恕Ｄ闳チ酪路�吧。”我心頭的熱，對(duì)他連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“太謝謝你了，下次我也幫你放蚊帳�！薄熬鸵稽c(diǎn)小事而已，沒必要記在心上，去吧�！彼�說(shuō)完就去幫我放蚊帳了。

　　在學(xué)習(xí)上，盧逸朗也很積極，特別是英語(yǔ)。每次上英語(yǔ)課的時(shí)侯，老師一提問(wèn)，他就積極發(fā)言舉手回答問(wèn)題。他的發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)，很有磁性，每次帶領(lǐng)我們讀課文，一下子把我們帶入了一個(gè)英語(yǔ)世界。英語(yǔ)考試他常得全班第一名呢。

　　盧逸朗，我的好朋友，我的學(xué)習(xí)榜樣。

朋友優(yōu)秀作文10

　　烈日下學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，不時(shí)傳出吶喊聲，人們不停的為賽跑的運(yùn)動(dòng)健兒們加油，其間有一位運(yùn)動(dòng)員跑得飛快，雙腿不停的交換，跑過(guò)去就像是一陣風(fēng)。只見他沖過(guò)了終點(diǎn)，人群沸騰了！同學(xué)們一下子都涌向他。這個(gè)人便是我的好朋友、運(yùn)動(dòng)健將——張育碩。

　　他有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴經(jīng)常吐露出“獨(dú)到的見解”。他的頭發(fā)尤為引人注意，雖然是金色的，但是中間又隱約夾雜著些許滄桑的白色，而他那不高不矮的個(gè)子中卻飽含著巨大的能量，體育可是他巨大能量所爆發(fā)出的最明顯的一項(xiàng)。

　　三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉辦陽(yáng)光體育節(jié)，他不怕困難，報(bào)上了200米跑這個(gè)強(qiáng)手如云的擂臺(tái)，誓要為班爭(zhēng)光。果然是難度極大！裁判剛一吹哨，五位運(yùn)動(dòng)健將就沖了出去，其中，一個(gè)別班的男孩兒沖在最前面，而張育碩緊隨其后，距離終點(diǎn)將有100米的時(shí)候，張育碩開始加速，很快就與那位沖冠大熱門齊平，50米了！張育碩加快了腳步，在將要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候超越了那位奪冠大熱門。我們班的同學(xué)一下子圍住了他……

　　記得四年級(jí)期末時(shí)，我們語(yǔ)文老師給我們整理了一些資料，讓我們打下來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，爸爸知道后就給我打了一份，結(jié)果第二天到學(xué)校后，張育碩跑到我的'座位旁，遞給我一份資料說(shuō)：“我讓媽媽多打了一份，給，你用吧�！彪m然我已經(jīng)有了，但是我感受到了他對(duì)我的一份友誼。

　　張育碩還是一個(gè)熱心腸，每次我們班貼手抄報(bào)，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他總是第一個(gè)站出來(lái)去貼，那寒風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，那烈日照過(guò)之時(shí)，他總是那么認(rèn)真，一張一張仔細(xì)的貼著，不顧自己的手被凍僵，不顧自己滿臉的汗�？粗�那整齊的手抄報(bào)，就連平時(shí)很挑剔的鈕老師也不僅贊揚(yáng)起來(lái)：“看看全年級(jí)的手抄報(bào)，就數(shù)咱班貼的好呀！”

　　這就是張育碩，一個(gè)陽(yáng)光、可愛的男孩兒。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

朋友優(yōu)秀作文11

　　走出家門，清新的風(fēng)與我同行。乘著清晨的第一縷陽(yáng)光，我來(lái)到了鄉(xiāng)間的田野，去拜訪我離別數(shù)日的朋友——莊稼衛(wèi)士青蛙。

　　我獨(dú)自一人，慢慢行進(jìn)在田野的小溝邊，那淙淙的流水好像是為迎接我特別準(zhǔn)備的樂隊(duì)，清脆悅耳的.輕音樂，隨風(fēng)吹入我的心間，讓我心曠神怡，舒服極了。一路上，碧綠的麥苗與我打著招呼，晶瑩的露珠與我交換眼神，仿佛一位久別的游子回到故里，我覺得一切又是那么地親切。

　　青蛙朋友們好像知道我要到來(lái)，便早早地三五成群聚集在禾田旁、綠草間，準(zhǔn)備召開一個(gè)豐盛的午餐會(huì)。時(shí)近中午，宴會(huì)開始。席間，我成了它們的知己，它們向我傾吐著捕捉蟲子的喜悅；訴說(shuō)著莊稼在它們的護(hù)衛(wèi)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷……正說(shuō)著，一位后腿殘疾的褐白色青蛙湊到我跟前，向我講述了它受傷的經(jīng)過(guò)。此時(shí)，我的臉色嚴(yán)峻，皺起了眉頭，向那些殘害我朋友的好食客大聲疾呼：請(qǐng)住手，不要再傷害它們。否則，我要將你們告到工商局，把你們抓起來(lái)。

　　宴席散了，一場(chǎng)音樂會(huì)拉開了序幕：青蛙王子穿著灰白中夾著紫色斑紋的衣服，閃亮登場(chǎng)，用它那雄渾的男高音，向我們演唱了一首動(dòng)聽的豐收曲；青蛙公主舞動(dòng)著身子，綠色的衣服飄動(dòng)著艷麗，她那甜美圓潤(rùn)的女聲獨(dú)唱，贏得了觀眾的聲聲贊譽(yù)。

　　我仿佛忘了自己，情不自禁地哼了起來(lái)。一群麻雀飛過(guò)頭頂，將我從陶醉中喚醒。望望天空，紅紅的太陽(yáng)漸漸西下，我道別了青蛙朋友們，走在回家的路上。那徐徐的晚風(fēng)，不時(shí)撩起我的太陽(yáng)帽，也撩起我一天的快樂，一天的難忘。

朋友優(yōu)秀作文12

　　張小林是一個(gè)很老實(shí)的男孩，他和在學(xué)校稱王稱霸的趙剛一對(duì)很要好的朋友。

　　在一個(gè)星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢，去商場(chǎng)買復(fù)讀機(jī)。一路上，他用小手緊緊地攥著錢。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個(gè)小混混，其中一個(gè)大喊：“此山是我開，此樹是我栽，要想從此過(guò)，快拿買路財(cái)�！�

　　“小子，今天有錢了，給我們哥倆一人分點(diǎn)兒?jiǎn)h！”大個(gè)子說(shuō)。

　　“對(duì)呀！給點(diǎn)兒吧！”小個(gè)子一邊搓著手一邊說(shuō)。

　　“我……我……我不認(rèn)識(shí)你們，為什么要……要給你們錢?”小林被他們嚇壞了。

　　“你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰(shuí)嗎?老子做事從來(lái)就沒有為什么!”高個(gè)子咬著牙狠狠地說(shuō)。

　　小林臉都嚇青了。

　　這時(shí)，意想不到的.事情發(fā)生了。趙剛在胡同的拐角出現(xiàn)了，好像是變出來(lái)的一樣。

　　“咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎么?又沒錢花了？”趙剛顯出一副不理不睬的樣子。

　　“老子沒錢關(guān)你什么事?”大個(gè)子說(shuō)。

　　“怎么不關(guān)我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點(diǎn)兒!”

　　那個(gè)高個(gè)子被惹火兒了，頓時(shí)兩個(gè)人扭打在了一起，好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。趙剛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下把大個(gè)子摔倒在地上。小矮子見狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個(gè)人慌忙逃跑了。

　　“趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢可就落到他們倆手里了！”小林感激地說(shuō)。

　　趙剛一見是300元錢，心花怒放。于是對(duì)小林討好地說(shuō)：“小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢也不會(huì)在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒�！�

　　小林一下子呆了，他一點(diǎn)兒也沒想到趙剛救他是為了錢，生氣極了！使勁把錢扔在地上，氣憤地說(shuō)：“我知道了，朋友就是救了對(duì)方，還要對(duì)方的報(bào)酬！”

　　淚水頓時(shí)模糊了小林的雙眼……

朋友優(yōu)秀作文13

　　再見你們的時(shí)候，我一定奉上真誠(chéng)的歉意：“對(duì)不起，朋友。”

　　認(rèn)識(shí)馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒有想到的是我和她倆會(huì)成為好朋友。那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸媽應(yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工，好長(zhǎng)一段時(shí)間不能回來(lái)，我的生活和上學(xué)成了問(wèn)題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個(gè)新的班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學(xué)。因?yàn)樽≡谕�一個(gè)莊子里，我時(shí)常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無(wú)話不談的`好朋友。

　　一次，馬元琴拿了五角錢，由于沒有口袋，要我先替她裝上。結(jié)果，這件事情我們幾個(gè)都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢，穆金蓮說(shuō)沒有拿，可她硬說(shuō)是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢。我當(dāng)時(shí)沒有在場(chǎng)，后來(lái)聽說(shuō)了她倆爭(zhēng)吵的事情，也沒多想什么。我們誰(shuí)也沒有在意，我們的友誼一如既往。

　　又一次放學(xué)了，我把手往衣兜一摸，有五角錢，這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來(lái)就吃。可是不知為什么，一種怪怪的感覺涌上心頭，這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來(lái)是馬元琴誤會(huì)了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒有向她倆說(shuō)明。

　　爸媽打工回來(lái)了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個(gè)好友，回到原來(lái)的學(xué)校。和她倆分別時(shí)，我仍然沒有給馬元琴還錢，這個(gè)替罪羊穆金蓮一直當(dāng)著。

　　兩年過(guò)去了，我們?cè)僖矝]有見過(guò)面，有時(shí)很想念她倆。每當(dāng)想起她倆時(shí)，五角錢的事情就會(huì)爬出來(lái)，我說(shuō)不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個(gè)想法——朋友，我一定要見到你們。

朋友優(yōu)秀作文14

　　周末大掃除時(shí)，我從我家的儲(chǔ)物室里找到了一個(gè)破了洞的足球，捧著這個(gè)足球，我不禁想到了我的朋友小白。

　　小白是一條膽子很大的狗，它有一身雪白得發(fā)亮的皮毛，一雙眼睛圓溜溜著，骨碌骨碌轉(zhuǎn)過(guò)不停，就像孫悟空的火眼金睛，一見到陌生人就會(huì)怒目圓睜。它的那口尖牙鋒利無(wú)比，每次看著它爵骨頭的時(shí)候，就感覺哪怕是鋼鐵它也能一口吞下去。

　　最特別的是，它小時(shí)候受過(guò)傷，腿上有一道又細(xì)又長(zhǎng)的傷疤，但絲豪對(duì)它沒影響，它身手依舊靈活敏捷，跑得飛快。

　　小白非常粘我，是我的小跟班，我到哪里它就會(huì)跟到哪里，每當(dāng)假日我睡懶覺的時(shí)候，它也會(huì)跑到我臥室的床邊，一躍而起，跳到我的床上，鉆進(jìn)被窩，乖乖地把頭伸過(guò)我手上，讓我撫摸。

　　這時(shí)候，如果有人跑進(jìn)來(lái)不小心吵醒了它，它就會(huì)發(fā)出驚天動(dòng)地，山崩地裂般的狂吠。它會(huì)在一秒之內(nèi)從被窩里鉆出來(lái)，露出尖牙，向打擾它美夢(mèng)的人猛撲過(guò)去。小白，不可以不過(guò)，只要我一搖頭，一招手，小白立馬就聳拉著耳朵，老老實(shí)實(shí)地站著。

　　小白非常喜歡吃肉和骨頭，一日三餐都離不開這兩樣食物。如果有一次吃不到，它就會(huì)露出它的尖牙一聲聲地狂叫：好像在責(zé)備我們供養(yǎng)不到。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)悄悄的`把自己碗里的排骨丟給它吃，它立馬會(huì)站到我腳旁，搖著尾巴，來(lái)回蹭著我的腳。

　　小白還非常喜歡跟我到草地上踢球，我一腳把球踢過(guò)去，小白會(huì)迅速把飛奔而去把我的球運(yùn)回來(lái)手里這個(gè)球就是我們最后一次球飛球的時(shí)候被小白咬破的。

　　后來(lái)，因?yàn)槲覀円�搬家了，只得忍痛把小白送給了鄰居家的小弟弟，請(qǐng)他幫忙照顧收養(yǎng)小白。小白，我的好朋友，我好想你，這會(huì)，你是不是正和小弟弟玩飛球呢？

朋友優(yōu)秀作文15

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧的鼻子，無(wú)論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯

　　一提起潘靜雯，大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系，她可是我們班出名的.錯(cuò)別字大王！她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨(dú)她沒有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時(shí)，老師發(fā)話了：“潘靜雯啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你？你都六年級(jí)了，怎么連名字也寫錯(cuò)呀！”聽到這話的我們都捧腹大笑起來(lái)，潘靜雯紅著臉，低著頭，領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí)，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放，你說(shuō)，我該怎么辦啊？”我安慰她說(shuō)：“只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些，你會(huì)打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會(huì)努力的！”眼中閃著堅(jiān)定的光。

　　可是，沒過(guò)多久，她的毛病又犯了。

　　這天，老師聽寫詞語(yǔ)，并說(shuō)，錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分！這句話，讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了，她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽寫開始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個(gè)字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細(xì)地寫著每一個(gè)筆畫，交給老師前，還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午，老師來(lái)公布成績(jī)了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié)，沒寫名字！聽到消息后的潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴，由青轉(zhuǎn)白。最終，她最終小組扣了三分。

　　她雖然粗心，常寫錯(cuò)別字，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”，但她卻非常樂觀，總能在挫折后喜笑顏開。雖然她成績(jī)不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。

【朋友優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

[優(yōu)秀]朋友優(yōu)秀作文07-21

朋友優(yōu)秀作文07-22

朋友優(yōu)秀作文07-28

朋友優(yōu)秀作文02-22

朋友的優(yōu)秀作文12-24

【精選】朋友優(yōu)秀作文07-31

朋友優(yōu)秀作文[經(jīng)典]07-31

朋友優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]07-30

我的朋友作文 我的朋友優(yōu)秀作文09-15

(熱門)朋友優(yōu)秀作文07-14