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體驗(yàn)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的體驗(yàn)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)作文300字 篇1
早晨起床的時(shí)候媽媽精神飽滿的對(duì)我說：“你今天到店門口賣東西，只要你賣出一部手機(jī)或賣一塊兒童手表就給我十元錢的酬勞。”媽媽說：“只要擺一上午就可以。”我高興地跳起來喊：“太好了！”
起床，收拾完跟媽媽來到店里。媽媽幫我把物品準(zhǔn)備好，擺到店門口。由于是節(jié)假日，擺攤的人不少，逛街的人也蠻多。我就戴上遮陽帽坐在炎熱的太陽下，開始叫賣，跟路人賣力的介紹兒童手表的好處。過了一會(huì)兒，來了個(gè)人在我攤位停下，好像要買，我就學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子問他：“請(qǐng)問你有什么需要的？”那個(gè)人笑笑說：“小朋友，我什么也不要，就是看看�！�
就這樣一上午快要過去了，一塊兒童手表也沒賣出去。我心想：“哎，掙錢真不容易，可能是沒有希望了�！本彤�(dāng)我要把東西搬到店里時(shí)，來了位叔叔問：“兒童手表怎么賣的？”小朋友，我失望的心一下子活躍起來。我興奮的'說：“請(qǐng)到上面店里去挑選。”叔叔進(jìn)店了，別提我那會(huì)的心情，無法形容。終于賣掉了一塊兒童手表，最后媽媽言而有信的給我了十元錢。
我拿著一上午辛苦得來的回報(bào)，明白了大人們掙錢是多么的不容易，我們平時(shí)只會(huì)伸手要，我一定會(huì)改掉胡亂花錢的臭毛病。
體驗(yàn)作文300字 篇2
今天我參加了中醫(yī)藥大學(xué)附屬口腔醫(yī)院的“小小牙醫(yī)”活動(dòng)。
早上9點(diǎn)，媽媽陪我到了活動(dòng)地點(diǎn)，老師先給我們進(jìn)行了分組，我是綠隊(duì)的被貼了一個(gè)圓形的綠色標(biāo)簽�；顒�(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)蛀牙，我們先跳了刷牙舞蹈，然后聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因，要好好保護(hù)牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗(yàn)我們是否都認(rèn)真刷牙了，老師拿出紅色的藥水說：“你們把它含在嘴里�！蔽液ε聵O了，在老師的鼓勵(lì)下，我試著含了一下，連口水都不敢吞。老師也示范的將藥水含在嘴里，我這才放松下來，把含在嘴里的藥水吐了出來，照了鏡子一看我的牙齒都是紅紅的.，紅色代表細(xì)菌多。
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)刷牙和做牙齒檢查，我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉，然后躺下做牙齒檢查，我一共有24顆牙，十六顆乳牙，8顆恒牙，沒有蛀牙。
活動(dòng)要結(jié)束了，老師給我們頒發(fā)了小小牙醫(yī)證書。通過這次活動(dòng)我知道如何保護(hù)牙齒了。
體驗(yàn)作文300字 篇3
今天上午，等待許久的小記者活動(dòng)又開始了，興奮的我早早來到學(xué)校一樓的機(jī)動(dòng)教室，參加有趣的沙盤體驗(yàn)活動(dòng)。
在老師的'帶領(lǐng)下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組，一個(gè)組6個(gè)人，分好組后沙盤游戲開始了。
沙盤是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個(gè)抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會(huì)可以放沙具，在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具，也可以把別人的沙具放回抽屜里，可是不能說話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛的沙具，最后擺成了一個(gè)沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺(tái)陳述我們的沙盤作品。
最后，感恩環(huán)節(jié)，讓我五味雜陳，因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏�，但總是�?huì)被我們忽略，趁著這次機(jī)會(huì)，聽從老師的指揮，我?guī)е嫘膶懴铝诵闹械哪且环莞卸骱透兄x，表達(dá)心中一直難以說出口的話語。
這次沙盤活動(dòng)不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序，不爭(zhēng)先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
體驗(yàn)作文300字 篇4
20xx年8月23日，今天是個(gè)晴天。吃完午飯，媽媽帶著我和弟弟來到蘇寧廣場(chǎng)集合。我們來參加“陶‘泥’所想，樂滿蘇寧”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了。點(diǎn)完名后，老師就給我們發(fā)了一塊泥，然后讓我們發(fā)揮自己的想象，去捏出屬于自己的“陶泥”作品。
我想了想，決定做一個(gè)別出心裁，與眾不同的作品。我從前也捏過“泥”，但那是橡皮泥�，F(xiàn)在，我大顯伸手的時(shí)刻到了。我兩手一拔，就立刻出現(xiàn)了兩個(gè)差不多大的兩塊泥。我雙手按在桌上，把泥搓成球后，把球壓成“餅”。隨后，我用泥一層一層沿著一個(gè)“餅”的邊緣蓋上，一個(gè)簡(jiǎn)易的瓶子就完工啦！我又拿起另一個(gè)“餅”，將一個(gè)球沾上它，把球做成小貓圖案。于是，蓋子也搞定了�！霸龠^十分鐘就要評(píng)‘最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)’了！”耳邊傳來老師的催促。我又拿起牙簽，在瓶子上刻四個(gè)活潑可愛的孩子。他們都有一顆純真的.心。我給它取個(gè)名叫“孩子與貓”而弟弟卻做了一個(gè)正在吐泡泡的小魚。
最后，雖然我既沒有得獎(jiǎng)，也沒有把作品帶回家，但我很開心！我要感謝小記者提供的這次活動(dòng)，讓我第一次捏這么好玩的陶泥！
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