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水資源作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的水資源作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水資源作文300字 篇1
門“咔嚓”一聲響了，原來是爸爸回來了，爸爸一放下公文包，就開始工作起來。
這時(shí)，媽媽走過來，一如既往地把爸爸的水杯拿起來，搖了搖，便問道：“你水沒喝？”爸爸說：“沒喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“唉，又是這樣�！比缓笞呦蛩兀氚寻职譀]喝的.水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因?yàn)闆]有水喝而死去。于是，我便對(duì)自己說：“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事。”于是，我便大聲叫到：“媽媽，我來幫您倒水吧！”媽媽說：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來洗拖把和拖地了。
當(dāng)我望著窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對(duì)我說：“你真棒！”
現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現(xiàn)在起，我一定要做個(gè)愛水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！
水資源作文300字 篇2
水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水。
那天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來了一個(gè)人，她擰開水龍頭，把水開得很大。而且洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)要溢了出來了。那個(gè)人也是來洗手的，出乎我意料的是她也沒有關(guān)上水龍頭。望著水龍頭的水一滴一滴的流了出來，整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在哭泣。“滴答!滴答!”讓人聽了有一種說不出的感覺。我不忍心再看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的'心情又開心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉…
大家也許會(huì)覺得不關(guān)水龍頭這件事與我們的生活無關(guān)緊要。但積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就浪費(fèi)三十斤水，我國還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來說是多么昂貴啊。
人類，請(qǐng)覺醒吧!珍惜水資源，讓缺水地區(qū)的人們過上正常的用水生活吧!
只有大家都注意節(jié)水了，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。
水資源作文300字 篇3
水，無處不有；水，孕育了生命；……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺得寒心嗎？
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水？
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費(fèi)水的.表現(xiàn)嗎？其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花；淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎？
你有沒有想過，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。朋友，請(qǐng)問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎？有想過節(jié)約水嗎？
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
水資源作文300字 篇4
傍晚我和媽媽來到防洪壩上散步，連日的晴天，河里的水明顯下降了許多。我看見水面上飄浮著各種各樣的垃圾，綠綠的青苔布滿了河面，散發(fā)出一股淡淡的臭味。我不禁皺了皺眉頭，這樣的'水我們能喝嗎？小魚兒在這樣的水里能生存嗎？
水是生命之源，如果沒了水，我們又該怎么辦呢？一條小河的水沒了，一條江的水沒了，甚至一個(gè)大海的水都沒了，我們喝什么呢？
沒有了水小動(dòng)物們就不能生存了，以后我們?cè)僖猜牪坏进B叫聲；沒有了水植物都會(huì)枯萎、死亡。以后我們?cè)僖部床坏交ǖ娜f紫千紅，草的嫩綠，我們?nèi)祟愐矊⒒罨羁仕馈?/p>
同學(xué)們，水很珍貴，讓我們一起行動(dòng)起來，用完水隨手關(guān)水籠頭，不將垃圾亂扔水里……讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，共同創(chuàng)建美麗的“綠色家園”！
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