【精選】優(yōu)秀作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　一天中午，狼先生躺在吊床上，翹著二郎腿，叼著根香煙，瞇著眼睛曬太陽。就在無意間，狼先生居然把未滅掉的香煙直接扔在了樹旁的灌木叢里，自己卻恍恍惚惚地睡著了。過了幾個鐘頭，狼先生才被十分嘈雜的聲音吵醒了，他睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)周圍變成了一片火海，而自己馬上就要被燒到了，他大聲地叫喊起來：“救命啊！快來救救我！”

　　大象一家正在一旁用鼻子救火，他們把鼻子伸進小河里，吸足了水，再噴到正在燃燒的`樹上。突然，從林子里傳來了幾聲呼喊：“救米啊！開老救救我！”大象先生聽了直想笑，他馬上分辨出那是狼先生——因為他發(fā)音總是不準確。

　　森林里的火勢越來越大，這時，小麻雀領來了一大群動物，天上飛的地上跑的水里游的，全都趕來了。為了盡快救出被困林中的動物，大象先生讓一部分動物負責滅火，一部分動物負責救被困林中的動物。小鳥們在林子上方飛來飛去，發(fā)現(xiàn)被困林中的動物；大雁們便抓著結實的藤條編的網(wǎng)，飛到那只動物的上空，放下藤梯，讓被困動物爬到網(wǎng)上，再拉著網(wǎng)飛到安全地帶；大象們用鼻子噴水；猴子們用尾巴鉤起木桶，用木桶里水將火苗澆滅；小老鼠們用勺子舀水，澆滅野草上的火；河馬把水灌進自己的嘴巴，吐在火上……每只動物都拼盡全力救火。

　　過了將近三個小時，大家終于把火撲滅了，動物們都舒了一口氣。他們望著彼此黑乎乎的模樣，開心地笑了！看來只要大家團結一致，即使有再大的困難也能夠戰(zhàn)勝的。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　第一次聽到雷鋒這個名字的時候，那還是在幾年前。后來這個名字一次次在我耳邊響起。

　　雷鋒不是什么明星，也不是什么發(fā)明家，但他卻讓人們永遠記住了他。他用僅22年的時間，做了許許多多的好事。

　　有一次，雷鋒在路上遇到一對老夫婦，他們好幾天都沒吃東西了，餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來，一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻，也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的好了為止。

　　又有一次，雷鋒去沈陽，到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來，那個婦女是領著孩子去吉林看丈夫的，錢和車票都沒了，只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說，謝謝你啊，你叫什么名字？雷鋒卻說：我叫解放軍，住在中國。

　　以后我會學習雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗，掃掃地等一些簡單的.家務活。在幫自己的同學或朋友一點小忙，只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會一直活在我心里。我會把他當成最好的榜樣。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天我要當一個大廚，要為全家做一碗鮮美可口的鯽魚湯。

　　第一步開始了，準備食材。放學回家，奶奶已經(jīng)幫我把鯽魚殺好洗干凈了。接下來就開始準備佐料和輔料的工作了，這個環(huán)節(jié)也很重要，直接影響到了食物的.美味度，我“嗒嗒嗒”的把生姜、大蔥、大蒜切成小段，再把鹽、油、酒、水、味精……拿來，這樣整個前期準備就完工了。

　　第二步，燒鯽魚湯。萬事俱備，只欠東風，我開始燒鯽魚湯了，我先按下油煙機的按鈕，只聽“嘀”的一聲，油煙機開始運轉了，嘿“呼呼呼”油煙機把煙全吸沒了；再把煤氣灶“啪嗒”一聲擰開開關，呀，只見藍色火苗，一下子竄了出來，緊緊地舔著鍋底，接著我又倒入了少量的油，哎呀！鍋里“噼里啪啦”直響，嚇了我一大跳；然后我把生姜片和鯽魚放進鍋內(nèi)，頓時鍋內(nèi)“乒乒乓乓”的油到處亂飛，我只能硬著頭皮，拿著鍋鏟，炒起來，接著我放入了一些水、酒、蔥，把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，就可以放味精了，放入味精之后還要蓋上鍋蓋，讓魚湯變成乳白色，時間一分一秒地過去了，耶！鯽魚湯終于成功了。

　　當看到家人在津津有味地品嘗著我燒的鯽魚湯時，我的心比吃了蜜還甜，這時我暗暗下決心，以后我還要多學幾道菜，為家里做一些力所能及的事情。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　昨天剛考完期中考試，今天早上就有成績了，真是神速啊!早上郭老師把語數(shù)外三門科的試卷拿來了，同桌說：“蒙上眼睛吧，我們的試卷會慘不忍睹�！蔽覈@了口氣。

　　接著，郭老師按著序號依次讀著我們的成績，當沒報到我的成績時我的心像小鼓一樣“咚咚”直響，我生怕自己只考80幾分，還好，我考了93分�？晌疫�是不滿意，我連植樹節(jié)是幾月幾日都不知道，更不可原諒的'是，修改病句那一題，郭老師中午剛講過，下午就寫錯了。還有“薄殼結構”我已經(jīng)寫錯過幾次了，一次是在家庭作業(yè)本上，一次是聽寫。而且，我這一次的書寫沒有往常那樣工整，字跡繚草。

　　這次考試錯的幾道題目其實我都不該錯，哪怕是《增廣賢文》那一題雖然全班都沒寫對，可別的班學生為什么會考到100分呢?我和別人一樣，都是兩只眼睛、兩個耳朵、一張嘴巴，可別人能做到的為什么我做不到?我只是少了那個勤奮�？慑e了就是錯了，不要找理由也不要找借口。要從自身找問題，哪個方面弱就補哪個方面，就像我數(shù)學應用題做不好，我就應該多練應用題一樣。不要拿粗心做借口，如果你說你是粗心，那還不如說你態(tài)度不端正，如果你態(tài)度端正，會有粗心嗎?

　　所以，讓我們一起努力吧!用心學習，用腦學習。

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