[實(shí)用]禮物作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文300字 篇1

　　今天，爸爸出差回來(lái)，我格外高興。

　　爸爸在電話里說(shuō)：“我會(huì)帶禮物給你�！薄笆裁炊Y物呀？”我懷著好奇心問。爸爸神秘地說(shuō)：“這是個(gè)小秘密，我回去你就知道啦�！蔽也聹y(cè)道：是玩具還是書？是畫筆還是畫本？是小狗狗還是機(jī)器人？是……到底是什么呢？放學(xué)回家后，我看到三個(gè)箱子，便迫不及待地打開第一個(gè)箱子，里面全都是棗，有的紅紅的，有的綠綠的，還有紅綠相間的。我又打開第二個(gè)箱子，里面居然是小西瓜，總共有六個(gè)，差不多跟盤子一樣大。我拿起一個(gè)最圓的小西瓜，輕輕地磕一下桌子角，小西瓜一下子就裂開個(gè)大縫，一掰就開了。哇！好紅的芯呀！吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個(gè)箱子，里面竟然是臭臭的榴蓮，我最討厭吃榴蓮了，在爸爸剝開榴蓮的`一瞬間，我就跑了。爸爸把我叫回來(lái)說(shuō)：“你試試吃一小口，你會(huì)喜歡的�！蔽颐銖�(qiáng)吃了一小口，哇！榴蓮聞著雖然臭臭的，但吃著不臭，我又吃了一口，感覺很香還有一絲甜味。不一會(huì)兒，我把一塊榴蓮都吃完了，竟然還有點(diǎn)意猶未盡的感覺。

　　今天我戰(zhàn)勝了一個(gè)小榴蓮，也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘！

禮物作文300字 篇2

　　 母親節(jié)馬上到來(lái)了，同學(xué)們七嘴八舌得議論著送什么東西給媽媽，只有xx坐在旁邊什么話也沒說(shuō)，同學(xué)們感動(dòng)很好奇。 有一個(gè)同學(xué)問：“xx，在想什么呀？”

“沒什么�！眡x說(shuō)道。

那個(gè)同學(xué)又問道：“對(duì)了！母親節(jié)你想送什么禮物給你媽媽？”

xx吞吞吐吐得：“我呀！我…我還…還沒想好呢�！�

同學(xué)繼道：“如果你想到送什么，就和我一起去買吧�！�

xx的.臉一下漲了高紅，過了一會(huì)兒說(shuō)：“沒問題�！�

其實(shí)他知道，他身上一分錢也沒有，如果他說(shuō)沒錢，就會(huì)變成大家的“笑餅”。他心里非常難過。

放學(xué)后，那位同學(xué)說(shuō)：“想到送什么禮物沒有？”xx聞不做聲。

同學(xué)催問道：“送什么呀？”xx無(wú)耐之下只好隨口應(yīng)下：“讓我回家一想�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，竊竊地笑了。

回家后，xx說(shuō)：“媽媽，我送你一份禮物�！眿寢屄犃耸�分生氣，說(shuō)道：“你知道家很窮，還買禮物�！眡x委屈極了。隨后，親了媽媽一口，說(shuō)：“媽媽，這是我送您的禮物。”媽媽聽后，感激得說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了。孩子，這是我有史以來(lái)第一次收到最貴重的禮物。孩子，這禮物太溫暖了�！边@一個(gè)小舉動(dòng)，表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的關(guān)愛以及溫暖。這份禮物是如此貴重。

禮物作文300字 篇3

　　媽媽從杭州出差回來(lái),帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�

　　我終于寫完了作業(yè)，急切的打開了裝禮物的包。哇，是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕！我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里，啊，可真是松軟化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把這盒藕全放進(jìn)我的.“大倉(cāng)庫(kù)”里�？赏蝗晃蚁肫鹆送馄�，平日最疼我的外婆，她老人家生病剛出院，能吃上這么爽口的秘制藕那該多好��！想到這我把秘制藕又包好并寫了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過來(lái)，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡吃的東西呀！”我把心里想的對(duì)媽媽說(shuō)了，并催促道：“快給外婆送去！”媽媽奇怪地問：“你怎么不親自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定會(huì)讓我吃的，你讓外婆自已打開�！眿寢尭吲d的直夸我，“知道孝敬外婆了，是個(gè)好孩子。”

　　媽媽走后，我在心里想：外婆打開這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧！

禮物作文300字 篇4

　　今天，我來(lái)到學(xué)而優(yōu)上課，上課時(shí)，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我?guī)��?lái)一件神秘的禮物，你們要不要看一看？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“要！”老師接著說(shuō)：“這是我教過的最棒的.學(xué)生送我的�！�

　　老師說(shuō)完，就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的盒子，到底是什么禮物呢？我的腦海里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都怕被老師叫到，到時(shí)出丑怎么辦？經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們還是踴躍地回答，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是鉛筆，還有的說(shuō)是圓珠筆，答案真是五花八門。

　　活動(dòng)有順序地進(jìn)行著，老師叫同學(xué)們上來(lái)?yè)u一搖，發(fā)出“咚”的聲音，接著，老師叫同學(xué)上來(lái)看，看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見，甚至從座位上站了起來(lái)……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

　　最后還是老師揭曉了答案，原來(lái)是一面鏡子，這真是一件神秘的禮物��！

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