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優(yōu)秀作文600字（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
在電視上常常播出桂林象鼻山的美景，我是多么想去游玩一番呀！今季爸爸終于圓了我的夢想。我要抓住這個(gè)機(jī)會，好好游覽一番。
象鼻山坐落于桂林市的東南部，漓江的西岸。我們從賓館里乘車出發(fā)，一會兒，便到了象鼻山公園。剛走進(jìn)公園，我便迫不及待地尋找我心目中栩栩如生的象鼻山�？晌易罂纯矗仪魄�，只發(fā)現(xiàn)了一塊長滿樹木的'小山，難道我心目中的象鼻山就是這個(gè)樣子嗎？導(dǎo)游似乎看出了我的心思，給我們介紹道：“現(xiàn)在我們所看到的是‘大象’的屁股！呆會兒，我們就能看見整只‘大象’了�！睂�(dǎo)游接著告訴我們：“象鼻山海拔250米，高出水面55米，它因酷似一只巨象而得名，是桂林山水的代表，桂林城的象征�！睂�(dǎo)游侃侃地說：“象鼻山還有一個(gè)美麗的傳說呢！” 我有點(diǎn)局促不安了，便拍拍導(dǎo)游的肩膀，示意讓她趕快說。耳邊響起了導(dǎo)游那悅耳的聲音：“這只‘大象’本是玉帝的坐騎。有一次，玉帝老子下凡游覽桂林，可大象實(shí)在太迷戀桂林的美景，不肯回去，于是玉帝命令托塔李季王把大象變成一塊石頭流在人間。你們看山頂還留有一座寶塔呢！”我們接著往前走，沿著樓梯拾級而下，一只“大象”正全神貫注地站在江邊伸鼻豪飲漓江的甘泉。我猜想是它可能是太渴了，所以不顧周圍的一切，自管自地在豪飲那甜美的漓江泉，致使上游的水常年不斷地“嘩嘩”往下流。瞧！遠(yuǎn)處還有一群“小象”在水中嬉戲，有的在伸直鼻子朝季噴水；有的正蹲在那兒戲水；有的坐在水中，四腳平伸，好似做著高難度的動(dòng)作；還有的……我三步并作兩步跑到“小象”們身邊，爬上一只鼻子朝季，張著嘴巴，正在對季長嘯的“小象”，還與它合了一個(gè)影呢！
逼真的象鼻山真讓人流連忘返��！下次有機(jī)會，我一定還要去桂林再看看那頭“巨象”，看它究竟能喝多少水。
優(yōu)秀作文600字 篇2
光陰如梭，一學(xué)期留下了美好的回憶，讓人回味，仔細(xì)品嘗，還是很有趣的。
讓人快樂的有豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，有激動(dòng)人心的游戲，有多姿多彩的下課時(shí)光……剛開學(xué)不久時(shí)，我們周五只要表現(xiàn)好，中午都能下去玩。有一次，天上下了一點(diǎn)小雨，很多同學(xué)都上去了，我和一些同學(xué)剛下來，見他們都上去，想一定是下雨了，可是雨并不大（毛毛細(xì)雨，淋在身上沒什么感覺），過了一會，雨就不下了。操場上這時(shí)空曠曠的，只有我們班的人，只是地上濕漉漉的。沒有人，就有我們足夠的空間玩耍了，我們便玩起了棒冰融化，一個(gè)人來抓，其他人逃跑，可以休息等別人來解救。
我們馬上分配好了。現(xiàn)在抓的人只要努力抓就行了，而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑，不過才一會，我們就累得氣喘吁吁的.了。追的人不用使勁全力，可以追跑的最慢的人，那個(gè)跑的慢的人既累又要被抓，十分受罪。自己已經(jīng)很累了，又要去抓。不過幸好我跑的比較快，基本上沒有人會來抓我，所以可以慢慢的看著抓的人，盯著她的去向，防止在自己乘其不備的時(shí)候，在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥，喉嚨像著火了一樣，十分渴，但是玩游戲的激情太高了，便沒有去管它。一個(gè)人被抓住，就去抓另一個(gè)人，就這樣，我們一個(gè)接一個(gè)，幾乎每個(gè)人都被抓過，并且都抓過別人，我們玩的大汗淋漓，涼爽的風(fēng)吹過來，真是涼快啊。我們玩的不亦樂乎，都忘記了休息，直到有位同學(xué)說累死了，我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累，邊休息了一會，但是玩的勁頭卻消失不了，我們過了三十秒又繼續(xù)玩了起來。
我們還試了一種玩法，就是來抓的人只要抓到一個(gè)人，那個(gè)人就跟著她一起來抓，可以圍攻一個(gè)人。這種玩法比較累，剩下最后一個(gè)人豈不是要累死了。我也試過，自己當(dāng)最后那幾個(gè)，但是只要被圍攻，自己跑的多快也沒有用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們才意識到已經(jīng)玩了很久了，太不過癮，下次還要繼續(xù)玩。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“禮物”若不打開它，永遠(yuǎn)不知道，它里面裝著什么樣的東西，又隱含著哪些秘密，那種既期待，又好奇的心情，也許對有些人來說，是幼稚的把戲，也許是刺激的游戲，禮物，又傳遞著什么樣的祝福呢？是邪惡、恐怖，還是祝福、思念呢？
我印象最深刻的一次是我七歲生日那次，因?yàn)槟谴紊帐俏医咏D(zhuǎn)學(xué)日子的一天！那時(shí)，我希望時(shí)間能夠停止，保留那段美好時(shí)光。
禮物是無形的，雖然這個(gè)禮物并不豪華，但這卻是一個(gè)無價(jià)的禮物，“一張小海報(bào)、同學(xué)的祝�！保@份禮物隱含著各種不同的意義，而這個(gè)意義有著大家的祝福與思念，或許這份禮物，對有些人來說并不豪華，但對我而言，這就是一個(gè)能讓我滿意、開心的禮物！
收到這份禮物時(shí)，我的心中百感交集，原來是我誤會他們了！因?yàn)橐婚_始，很多人都對我不理不采的，我以為他們都討厭我，沒想到，我誤會他們了，所以當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我很感動(dòng)，有了這禮物，就足夠了！當(dāng)時(shí)的我，有如在天堂般的快樂，感覺快要飛起來了呢！我很感激這些同學(xué)、朋友，因?yàn)橛辛诉@份禮物、有了這個(gè)友情后，我才知道“友情的重要”。
我會珍惜所擁有的一切，這是個(gè)難忘的回憶，因?yàn)槲揖涂煲D(zhuǎn)學(xué)了，雖然彼此依依不舍，但是我們終究要面對事實(shí)，我依然沒忘記他們，就算他們忘記了我，遇到更多挫折，我也不會忘記他們，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我最要好的朋友、同學(xué)！
“禮物”不是豪華、貴重的`物品就可以取代的，送給別人的“禮物”最重要的是“誠意”以及“祝�！�，其實(shí)，不需要多送什么，因?yàn)椤罢\意”跟“祝�！保褪墙o別人最好的禮物！就在那時(shí)，我在離開前有了一個(gè)完美的句點(diǎn)，也留下最完美的友情、留下最美好的回憶，我收到最珍貴的禮物。
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