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風優(yōu)秀作文

時間:2023-07-20 18:02:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

風優(yōu)秀作文14篇(優(yōu)選)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的風優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

風優(yōu)秀作文14篇(優(yōu)選)

  風優(yōu)秀作文 篇1

  四季的風,在我看來就是四個性格完全不一樣的人。

  一、春風姑娘

  春風姑娘是一個愛美的小姑娘,她走到哪里,哪里就有了新的裝扮。

  春風姑娘來到了田野,稻苗立馬抽出嫩綠的葉子。春風姑娘來到了光禿禿的樹林,樹林的四處都變得生機勃勃了,花兒開了,小草探出頭來,大樹上也長滿了新葉子。春風姑娘來到了光禿禿的山坡上,小草拼命生長,長得茂盛極了,小花也競相開放著。

  春風姑娘,你是四季風中的美少女。

  二、夏風小子

  夏風小子是一個“野小子”,它跑到哪兒,哪兒就熱得喘不過氣來。

  夏風小子來到山上,山上的樹木被曬得變成了黃色,小草奄奄一息,小花垂下了腦袋,就連清澈的泉水也變成了水蒸氣,可夏風小子似乎沒有過癮。夏風小子又來到了田野,水被曬干了,稻苗因為沒有水喝而枯萎了。

  夏風小子,你是四季風中的淘氣包。

  三、喜慶大叔

  喜慶秋風是一個好大叔。

  到了碩果累累的秋天,喜慶秋風來到了田野,稻子又飽滿又金黃,笑得都彎下了腰。喜慶秋風來到了果園,果樹上的果子也熟了,一大片地方都是果子的清香。喜慶秋風來到了樹林,樹林被畫筆畫上了五彩的'顏色,有橙色、紅色、淡綠、鵝黃……十分好看。

  喜慶秋風,你是四季風中的好大叔。

  四、嚴寒祖母

  嚴寒祖母是一個脾氣暴躁的老奶奶,走到哪里,哪里就鋪滿雪。

  嚴寒祖母來到了樹林,樹林一片冰天雪地,樹枝上也蓋滿雪花。它來到了山坡上,山坡上的雪變得堅硬無比,連鐵鏟都鏟不動,嚴寒祖母卻在山上狂笑著,到處都充滿了回聲。

  嚴寒祖母,你是四季風中的冷血者。

  四季的風,你們是那么厲害,那么多變。有的可愛,有的殘酷,有的淘氣,有的和藹,卻都是最真實的你們!

  風優(yōu)秀作文 篇2

  風,我們看不見,摸不著,卻感覺得到。它游遍五湖四海,一會兒飛到中國;一會兒吹到意大利;一會兒跑到南斯拉夫;一會兒又來到美國。它雖然就在我們的身邊,但是它卻總是無影無蹤,穿梭在流動的空氣中。雖然我們看不見它,也摸不著它,但是它卻是有色的,且是五顏六色的。

  瞧,春姑娘披著淺綠色的衣紗飛過來了,難道春風是淺綠色嗎?“不是”,春姑娘開口了:“因為紅色的桃花,紫色的牽;,白色的犁花,青翠的松柏,綠色的小草……就足以構成一幅五彩繽紛的圖畫,所以,春風應該是五彩繽紛的!

  一眨眼,春姑娘依依不舍地離開了,而夏姑娘卻披著淺藍色的衣紗朝著大地趕來了,難道夏天的.風是淺藍色的嗎?“不是”,夏姑娘金口一開,所有人都全神貫注,都想知道為什么?只見夏姑娘把衣紗一揮,說道:“粉紅色的荷花,四季常綠的松柏,深綠色的大樹,五顏六色的小花……就是一幅五彩繽紛的好畫,所以,夏天的風應該是五彩繽紛的。

  時光如流水,夏姑娘又要與大地告別了,秋姑娘又披著金色的衣紗飛來了,難道秋風是金色的嗎?“不是”,秋姑娘溫柔地回答道:“秋風并不是金色的,因為就憑橘黃色的柑橘,火紅的楓樹,干紅的山楂,嬌紅的蕎麥就證明秋風是五彩繽紛的。”

  最后,冬姑娘也披著雪白的衣紗悄悄的來到了,難道冬天的風是雪白色的嗎?“不是”冬姑娘得意的說:“雖然冬天下雪了,看上去是白茫茫的一片,但是仍然有四季常綠的松柏襯托著,所以冬風也是五彩繽紛的!

  風,不是單色的,不是淺綠色的,不是淺藍色的,不是金色的,更不是雪白色的,而是五彩繽紛的。

  風,五彩繽紛的風!我愛這五彩繽紛的風!

  風優(yōu)秀作文 篇3

  理想園的門口,熙熙攘攘。

  六月風過,人卻不再。

  理想園,一個承載著我青春的地方,亦是我一個夢開始的地方。

  依稀記得17年9月的炎夏、11月的游學和12月的理想劇場同這個六月像極了,然而,更不像罷了。

  苦澀中未嘗不夾雜著喜悅,有一種欲說不得的感覺,喉中似有什么卡著、卻也感覺無足輕重。

  三度春秋,有時而宛如春風化雨、時而疾言厲色的美芳;有打球鍵盤俠也不失風度的老陳;有嚴格風趣又時常飆出幾句中式英語的老邵;有實干穩(wěn)重而嚴厲細心的“老托”(尹老師的英文名叫Tony);有“熊哥”“富哥”“賢哥”一時,思緒散落漫天。仿佛一切都在昨天,一瞬間就將畢業(yè)。時間的利刃劃過太多太多,來不及收拾,猝不及防。

  六月的風中,滿載著不舍。

  在這片不足2公頃的土地上,竟涵蓋了千千萬萬的思考。

  記得那天晚上打球結果晚自習遲到,足足“反思”了一節(jié)自習。下課了,教室里熱鬧起來,而于我,卻是彌足珍貴的靜謐。

  我,被“靈魂三問”,被自己。

  “我是誰?”

  “我從哪里來?”

  “我要到哪里去?”

  反反復復,翻江倒海。我只知道,問號的.數(shù)量是3的倍數(shù)。

  我沉思,不如說是我成長。

  我低頭,不如說是我自責。

  我閉上眼,不如說是我心中波濤洶涌。

  六月的風中,滿載著遺憾。

  中考落下帷幕,汗水浸透的大堆試卷終于完成了它們的使命。

  接過畢業(yè)證書的一刻,震撼,再是笑顏,風吹散頭發(fā)就如征蓬,卻不失帶來的一絲暖流,躊躇飄向未知的遠方。

  畢理想園門口,熙熙攘攘。拂過六月的風,迎來明日的朝陽。

  業(yè),是終,亦是始。只不過是在理想園,我的旅途結束而已。

  風優(yōu)秀作文 篇4

  我是一陣風,春夏秋冬,都有我!我來無影,去無蹤。是一個“神秘人”。現(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅,瘋狂,溫柔而又粗暴的故事吧!

  第一章“優(yōu)雅”之舞!春天到了,這個萬物復蘇的季節(jié),當然少不了我!我輕輕的來到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我揮手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在對我說:“風妹妹,看我新學的舞蹈多么美麗!”聽,大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野!啊!春天,這個讓我盡展舞姿的季節(jié)!

  第二章“瘋狂”之舞!夏天到了,唉!好沒有意思,不行!我才不要待著,我要出去一展瘋狂!帶著暖暖的氣流,我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈!我來了!“呼,呼,呼”樹爺爺直叫我停下,可是,我才不呢!我著“跳”“呼,呼,呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥,正覺得奇怪,我一看樹爺爺已經暈過去了!哈哈!這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了!!夏天,這個讓我一展瘋狂的季節(jié)!

  第三章“溫柔”之舞!秋天到了,我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝,宛如金色陽光的衣服!我為葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了!我還為人類送來習習秋風!。∏锾,這個讓我盡展溫柔的季節(jié)!

  第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我?墒,雪花妹妹卻想搶我的風頭,沒門!雪花妹妹來到人間,高興的跳起舞來,我一看,這可不行我才是冬天的'主角。我要挑戰(zhàn)她!我吹我吹我使勁的吹,我使盡了我所有的力氣,把樹木吹折了,把瓦片吹飛了,哈哈!連地上的雪花都嚇走了!!冬天,這個讓我威風凜凜的季節(jié)!

  我是一陣風,是一陣快樂,有自己的風格,自己的色彩,是一陣獨具一格的風!

  風優(yōu)秀作文 篇5

  當你快速走幾步時,你會感覺到它的存在;當你經過正在跑步的人時,你會感覺到它的存在;當你心靜下來,你也會感到它的存在。風,這位不請自來的.客人,總會無時無刻地追隨這你。

  陣陣沙沙的竹聲,從遠方傳來。陽光將竹葉照得發(fā)亮,忽明忽暗的光照射到了我眼里。風,它輕巧地在葉間跳動,一片,兩片,三片……這片竹林有出現(xiàn)在了旁邊的湖里。竹也在湖中微微抖動,漸漸的,竹竿也開始抖動了。風,漸漸大了些。

  過了一會兒,遠方飄來了些烏云。湖里也慢慢暗了下來,暗了,更暗了。竹子搖得更加猛烈了些,若是你站在那兒,不僅僅可以聽到竹聲,水聲,還可以聽到風在你身邊歌唱,聲音忽高忽低,忽大忽小。身體會感到有一種莫名的力量阻攔著你,阻止著你的步伐,想要像挽留客人一樣,挽留著你,去聽它的演唱會。

  頓時,感到頭上落了幾滴水,一滴,兩滴,三滴……下雨了……雨,它們有的輕松地跨過一片有一片竹葉,而有的卻落入了泥土,但有的就直接落入了湖里,濺起了一小塊的水花,水里蕩漾起了一陣陣水暈。打亂了湖中原本的平靜。

  又過了十幾分鐘,雨停了?諝庵袕浡还赡嗤恋臍馕,讓人慌張的情緒平靜下來。而竹葉上扔舊掛著幾顆大雨珠,風一吹,又落到了你的頭上。天也漸漸亮了起來,亮了,更亮了。太陽從云端探出了頭,照著竹葉上的露珠,反射著湖水,照出了七彩的光芒。

  風,它時而溫和,時而狂野,時而又頑皮。輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,不留下任何痕跡,也未發(fā)出驚人的聲音。風,不舍地離開了,到別處去了,我,也不舍地離開了。

  風優(yōu)秀作文 篇6

  風是大地母親的孩子,風孩子性情古怪,時而溫柔,時而憤怒,時而調皮,讓人怎么也猜不透!風是個溫柔的孩子 。“呼!呼!”呵!原來風孩子來了,她正唱著優(yōu)美的歌!他那嫩嫩的小手撫摸著小草,滋潤著小花,讓他們在優(yōu)美的歌里快樂的成長。瞧!歌聲在草地上回蕩,那棵小樹正在向風孩子風孩子招手,在感謝風孩子唱歌呢!看!那朵嬌艷的小花在風孩子的歌聲里翩翩起舞、放聲高歌呢!看這美麗的景色不都是風孩子的杰作嗎!

  風是個調皮的孩子。“呼!呼!”呵!原來風孩子來了,她正唱著幼稚的兒歌!操場上在踢毽子的女生,時常被調皮的風孩子捉弄,毽子一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,像只荷葉上的小青蛙亂蹦亂跳。風孩子又跑到這邊來捉弄戴著帽子的女生,“呼!呼!”幾下狂風把帽子吹掉了,這時幾位男生乘虛而入,把帽子撿起來不還給女生,跟女生們開玩笑,這時他們進入了白熱化的爭奪賽,使一旁的風孩子偷偷的笑。你看這一切不都是風孩子調皮的杰作嗎!

  風也是個沖動的孩子!昂!呼!”呵!原來是風孩子來了,她正唱著可怕的`歌!你瞧!你瞧!房屋倒了家破人亡了!哎!這可不得了。風孩子呀,你怎么這么沖動,有事好商量嘛!動什么氣!你還是個孩子呀。看!小花小草不理睬你了,它們彎著腰、低著頭,誰也不愿見你。你可是個愛交朋友的孩子呀!看這恐怖的景色都是你的杰作!風孩子和我們一樣,是個溫柔,愛動氣,卻又調皮的孩子,她在大地母親溫暖的懷抱里茁壯的成長著,漸漸地變的成熟……

  風優(yōu)秀作文 篇7

  春天來了,萬物復蘇。春風姑娘踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌曲,姍姍而來。春風姑娘在云層中,用手撫摸著這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來,正在望著這個新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風采。有時還伴著春風的樂曲跳舞,頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍,春風姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河頓時變得歡快起來,春風姑娘對它說:“小河,你也該工作了!毙『勇犃耍⒖套兊梅e極了。它唱著歌,奔向稻田,灌溉著大地,使莊稼得到了充足水分和營養(yǎng)。燕子們也都從遠方飛了回來,連連說:“北方真好!”這是一幅多么優(yōu)美的風景畫啊!

  夏天來了,烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火,人們被烤得受不了了。于是,都不約而同地說道:“要是吹來 涼 風多好呀!”知了也不停地叫著:“熱死了,熱死了……”夏風哥哥聽了,被人們的誠懇所打動,他實在看不下去了,便迅速來到了人們的身邊,給人們降溫,給大家?guī)砹私z絲的涼意。這時荷花也隨著清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。

  秋天到了,一陣陣秋風吹過,吹起了田里的麥浪;吹落了樹上的枯葉;吹黃了香蕉樹的葉子;吹紅了一棵棵高粱;吹笑了石榴的臉;吹開了校園里的菊花;吹來了一片豐收的喜悅!空氣中,處處彌漫著菊花的芳香;處處飄來水果的味道;處處傳來農民歡樂的笑聲。所以,秋風同樣也是美好的。

  冬天,寒風刺骨,人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥,可是非常的狂暴,他四處亂闖,給大地蓋上了一層白被子。房子白了,樹也白了,一切都顯得那么荒涼。你若是出去,就必定會被凍著,臉上像被刀割一般;貋硪院,要坐在火爐邊,讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的'寒風,你會覺得室內很溫暖?傊,冬天的風是很可怕的。

  四季的風,就像一個大自然的魔術師,時常會不停地變化,也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。

  四季的風,直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂,我喜歡四季的風!

  風優(yōu)秀作文 篇8

  看林木泛青,聽鶯燕啁啾,畢業(yè)在即的我們又迎來一個春天。

  獨守窗兒,望暖風、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點點柳絮,可憐他們又要在春風中,零落天涯,無處可尋。時驀然回首,卻空不見一人。

  似是片片萍絮,昔日的寒窗,被這春風無情地吹散,散去不知何方;仡^凝眸窗外,不敢再看無人的身旁。

  我們相遇在第一個春天,春風無意將我們吹成有緣;我們相知在第二個春天,春風吹化了陌生的堅冰。匆匆三載飛逝,春風又起,我卻被她絕情地甩在歲月的身后。

  忍不住起身,在過道間閑走。用手,輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲,吟那“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的婉約,誦那“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪放。

  幾曾埋頭于贅贅書卷,伏案于苦苦誦吟;無懼寒窗之寒苦,不念離別之離愁。而今這一切,俱隨春風,拂袖飄散,不堪留挽。

  身亦隨風走出教室,卻無奈人去樓空。扶梯下階,撫過同行三載的欄桿,來到樓旁花園。

  還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處,卻聞聽不到好友的`娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階,獨坐亭下。風兒游進竹林,引無數(shù)細葉“沙沙”作響,時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長亭,閉著雙眼,只聽這風兒的低語,當作昔日好友在身旁傾訴。

  可自欺又能欺多久?當雙眸拂起,你們還是像那一縷縷清風,逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,向你們凝眸。也許,凝眸處會再現(xiàn)你們的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個冥冥的時空!

  重新合上雙眼,聽這春風再起,感受這身旁的風動。也讓我在春天的又一次夢中,永懷你們的面容。

  風優(yōu)秀作文 篇9

  夏日,無風。

  汗劃過臉頰,滴落在滾燙的大地,“嗞”的一聲。仿佛自己陷入火焰之中,掙扎著站起,卻踉蹌地撲倒在地——來自太陽的“饋贈”。

  打開教室門,面對無數(shù)雙詫異的眼神,我低頭向自己的位置走去!皣K,她也來考試?”坐在我外面的同學喃喃道。莫名其妙,一把銀刀直插胸口。我愣住了。

  “鈴鈴!”考試開始了,我接過試卷竟忘了動筆!澳憧此敲炊嗖粫。”我驚醒了,回過頭,心里一震,埋頭奮筆疾書。但不過我的筆停住了,教室里的空調使我有些發(fā)涼,將目光投向我的書包,正把手放在書包里搜尋我的衣服!袄蠋!她偷看!”一名男孩將手指向我。我茫然地抬起頭,老師的鏡片被燈光照得發(fā)亮,諷刺和嘲笑聲在我的`耳畔邊回響,一瞬間:黏糊糊的不明物體出現(xiàn)在臉上,我將自己的分貝提高了幾倍:“我沒有!”可是卻并沒有人信。老師嘆了一口氣,搖了搖頭,就連我最后的信任也破滅了。

  “鈴鈴!”我的試卷被人抽出!翱矗敲炊噱e!”迷茫間,我被一群人擠出教室,像一棵草,遍體鱗傷。

  成績出來了,幾名同學已經被錄取,而那個再熟悉不過的名字卻始終沒有聽見。真的嗎?是我太差了?我又一次墜入深谷。

  那段時間,我把自己鎖在了房間,不僅僅是門,更是心的深處,我從未擺脫過那個似累贅的枷鎖。我坐在床上,打開了那本布滿灰塵的書,將灰塵吹走,輕輕擦去還留下的污點。打開第一頁:等風來。我在那字下面還寫著一句話:等風吹來的那一刻,時機就到了!

  閉上眼,靜靜感受著感受這一句話,門開了,我走向陽臺。

  頭發(fā)離開了我的皮膚,起風了……

  風優(yōu)秀作文 篇10

  柔和的春風輕輕吹過,似母親的手,撫摸著我的臉頰;溫暖的陽光照射大地,似父親的肩膀,人以力量。春暖花開,啊!春天又來到了我們身邊。

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié)。南方的大雁又回到了北方;冬眠的動物也重現(xiàn)了生機;柳枝抽出了嫩嫩的芽尖,走近一看,就像是亭亭玉立少女頭上的發(fā)夾。人們脫下了厚重的棉襖,換上了輕快的.襯衫,去晨練、郊游、玩耍……

  春天,也是一個百花盛開的季節(jié),古人云“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”早晨去一趟山,伴隨著清脆悅耳的鳥鳴聲,欣賞著美麗的冬青、海棠、迎春……

  冬青嫩嫩的、綠綠的,似一個掌上明珠。走近一看,就像是一個開滿了嫩綠的“花朵”,那半透明的葉子,似乎碰一下就會流出嫩嫩的、甜甜的汁液;再進一步看,一股清新的香氣伴著泥土味兒便撲鼻而來。海棠花似乎也不服輸,綻放出來了粉紅的小花,金黃色的小蜜蜂也圍繞著它飛舞盤旋……

  再向高處望,山頂就像是被蓋上了一層淡黃色的地毯,不禁讓人想象……

  快了,就快了,終于要到山頂了!跨過草叢,登上臺階,終于到了山頂了!原來那“淡黃色的地毯”是一簇簇盛開的迎春花,在驕傲的綻放著,似乎在對春天說:“我愛你,春天!”

  迎春花個頭小小的,卻散發(fā)著一陣又一陣的清香,嫩的就跟要流出水來一樣。地上的野花野草也在拼命生根發(fā)芽,有紅的、綠的、粉的、藍的………這時候噴泉突然噴出了水,滴落在了迎春花上,可迎春花卻依舊不屈服,傲然的挺立著……

  春天的風突然停下來了,可它帶給這世間的生機勃勃,我們卻不能忘懷!

  風優(yōu)秀作文 篇11

  風兒來了,帶著淡淡的花香,帶著一絲絲的涼意,帶著人們的希望,帶著那甜甜的微笑,邁著輕盈的步伐走來了……

  夏日的陽光普照大地,炎熱的夏天使萬物都還在沉睡中,不敢睜開眼腈。風兒輕輕地,輕輕地來了,它輕輕也拍了拍手,小草便伸了伸懶腰,打著哈欠,慢慢地露出尖尖的舌頭。!風兒來了,小草調皮地推了推身邊還在沉睡中的花朵,使勁地叫著:“醒醒,快醒醒,花仙子,風兒來了!被▋罕犻_朦朧的雙眼:“啊!風兒,風兒來了!”風兒雙臂揮了一揮,草地上那晶瑩的露珠像音符般四處跳動,瞬間大地萬物蘇醒了,它們不停高興地歡呼著風兒,風兒,風兒來了,風兒來了!

  風兒悄悄地走進了村莊,她眨了眨眼,看到媽媽懷里的寶寶手舞足蹈,貪婪地吮吸著媽媽甘甜的乳汁,媽媽用雙手輕輕地拍著寶寶,輕輕哼著歌謠。院子里,看到爺爺奶奶們汗如雨下,風兒拂面而過,他們那緊皺的眉頭舒展開來,露出了笑容,手中的扇子也停了下來。風兒吹到了廣場上,它跟著音樂的節(jié)拍,隨著大媽們身體擺動,盡情地舞蹈……

  風兒走進河里,河面上泛起了波紋,鴨子在水里嬉戲著,河面上一只小舟隨著風兒輕輕地蕩啊蕩……

  風兒走進了一望無際,綠油油的草原,一群群的馬兒,牛兒狂奔著,追逐著。遠處幾只小羊靜靜地吃著青草,那牧童吹起了笛子,悠揚的笛聲也隨著風兒飄得很遠,很遠……

  風兒走進了森林,那成千上萬的知名的不知名的樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那樹上的.鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,聽起來猶如一曲曲美妙動聽的天籟之聲……

  彷佛這森林里正舉辦一場盛大的音樂會。

  過了一會兒,風兒輕輕地走遠了,她像天上的仙女從天而降,把夏日的灼熱帶走了,把秋天的清涼帶來了,把歡樂留給了大地。

  風兒,我贊美你!

  風優(yōu)秀作文 篇12

  預報說周末有雪,終究沒有來,只留下灰蒙蒙的天空,陰霾的天氣令人壓抑、沉悶。窗外,建筑物似乎顯得歪歪斜斜,河邊光禿禿的柳枝在寒風中不停搖擺,在對抗,還是訴說?

  不喜歡冬天,無論南方亦或是北方。南方的冬天經常下雨,寒雨霏霏,濕濕冷冷,走在外面褲腿上都是泥點,泥濘的道路更是寸步難行。北方的冬天更不必說,沒有可以經典成妝的景色,觸目一片蒼涼,就連陽光都透著寒意;走在外面,每個人都形色匆匆,逃避刺骨的寒風。

  不喜歡冬天,晝短夜長。似乎什么都沒做,黑夜就已來臨。而夜晚,是那么漫長,冬夜漫長了等待,而等待,永遠是一場沒有結局的夢。

  喜歡冬天,喜歡冬日里那一抹暖陽,喜歡暖陽里那份閑適的心緒;喜歡冬天,喜歡冬日里那熊熊的爐火,以及那圍火而坐、暢談心事的純真。喜歡冬天,喜歡冬日里那滿目的潔白,喜歡那銀裝素裹的妖嬈,以及那踏雪尋梅的浪漫。

  喜歡冬天,喜歡冬的溫暖,喜歡冬的寒冷,暖得舒心,冷得極致。喜歡冬天,喜歡冬的`晝短夜長,漫漫長夜皆屬于自己,或讀書,或女織,或閑看娛樂八卦、天下趣聞,甚至發(fā)呆、做夢。這是一段心靈對話的時間,童年時,夢想長大;少年時的夢五彩斑斕,也許,“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”是每個少女都夢想過的唯美愛情;而青年,在現(xiàn)實里經行漸遠,以至于忘記了當初的夢想,時間就這樣在指縫中流逝,錯過了遺憾,遺憾著錯過,蒼老了年華。

  人到中年,愛上回憶。回憶如酒,飲了便醉;回憶如茶,唇齒留香;回憶如咖啡,苦著卻放不下;回憶如歌,在長歌里放縱自己;回憶如夢,絕美,卻無影無蹤。

  誰將寂寞譜成曲子,在冬夜里一遍又一遍彈唱,遙遠的夢,也如漣漪般蕩漾開來。門前的青石板上,放牧的少年在駐足盼望。一場秋雨,淋濕了少年的夢,潮濕了少女的心,只有那淡淡的蜂蜜清香留在夢里。

  風起,夢無痕。。。

  風優(yōu)秀作文 篇13

  人都說:花落無聲,風過無痕。可我覺得不然。

  花落,乃一種飄零;驗榧竟(jié)的無可奈何,或為果實而心甘情愿。

  然而,不論它最后是憂怨不是無悔,那都是一種美麗的隱沒。曾經天真過,曾經心動過,曾經燦爛,曾經癡狂過……

  面對無可避免的結束,它能沒有任何的觸動?

  很多事情都是在最后時刻才有了明朗的認識,那么它或許在為一份虛幻的永遠而哭泣,或許在為領悟了一種更新而豁達淺笑,也或許在低逝去的青春,也或許在做總后的表白……這些,你沒聽見嗎?那么只是你未曾走近他,用心去聆聽他。風過,乃一種感應。雖然無形,卻有它的足跡。

  發(fā)絲的拂動,衣襟的飄飛,都是它的存在,而它攜帶的行囔里,更是林林種種:記憶、問候、思念、呼喚……

  它悄然而來,和你相遇了,并讓你隨意領取其中一件,當你打開那個神秘的盒子,你便會看到畫面,或聽到聲響……那是一個感動的情節(jié)?一張曾經熟悉的臉?或是鳥兒親密的呢喃?

  是您人花前月下道出的.傻話?

  還是遠方溫熱的叮嚀?

  是心中激蕩起的豪情的吶喊?……這些你沒有看到?沒有收到?

  那么只是你關閉了隔音窗,帶上了麻木的金甲衣。

  天空飛過鳥兒的翅膀,卻沒有留下翅膀的痕跡,真是這樣嗎?

  不,既然你可以看見它飛翔,那么就已經看見它的痕跡了。在你的眼里,在你的心里。

  哦,請別想著這只是一種憂郁的表達的痕,并非傷痕的簡稱,它其實是一種感覺,一種思想,一種記憶,就像一部悲劇的電影,也會有歡笑一樣,我們的生命里不會總是陰冷。試著把心事釋放懷吧——像風一樣灑脫。

  花落有聲,花開也有聲。

  風過有痕,風來也留痕。

  風優(yōu)秀作文 篇14

  風,輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動著來到我們的身邊。曾幾何時,我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。

  現(xiàn)在,又是一年風起時,春雨瀟瀟,和風煦煦,雨絲依舊細逸,風兒卻還無憂無慮,而被春風所撫摸著的人啊,他的臉上,有了一絲成熟的'痕跡。

  記得是在20xx年春風吹過的時候,那時還未開學,我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時,如寶石般蔚藍的天空發(fā)出如火線一般的光芒,少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落,下至黃泉”的誓言,也曾在田野中高聲吶喊,那時,道路兩旁的綠草向我們微微頷首,溪邊的游魚的嘴一張一合,卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂,真似一首詩一樣呵。

  今年的春風又一次吹來,但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快,多了幾分緊張的意味。

  現(xiàn)在,我已邁入了中考的殿堂,這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌,也為無數(shù)人葬送了一生的命運的地方,坐在這里,我不僅感到了前所未有的緊張,也感受到了一絲徹骨的微涼。但,隱隱的,我竟感到了一絲的興奮,和對未來茫茫人生路的迷茫。

  又是一年風起時,漫漫人生何為休。今朝無為在夕路,卻是明朝煞白頭。樂已休,艱苦人世何為頭?亂亂亂,煩煩煩,風雨飄搖何時休?又是一年風起時,欲影還綽看今宵。

  昔日的時光伴隨著春風都已成為歷史,今日的時光才應為我們所把握,春風再美,美不過黎明:暴雨再兇,也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風,又是一年風起之時,讓我們昂起那充滿陽光意味的頭,綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧!

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