窗外優(yōu)秀作文（范例15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外優(yōu)秀作文1
周末，書桌上那總也寫不完的作業(yè)終于完成了，我迫不及待地捧起心愛的課外書，如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗，燦爛的陽光從密密匝匝的'樟樹葉的縫隙間射下來，幾片薄薄的白云變幻莫測，或流動，或停駐，有意無意地裝飾著藍天，帶給人一片純凈和安祥。
忽然，天空中閃過一個小黑影，撲棱棱停在窗外的香樟樹上。這是一只布谷鳥，個頭不大，一身棕色的羽毛，叫聲特別悅耳。布谷鳥的嘴里銜著一根細細的小樹枝，在樹之間跳來跳去了好一會兒，才把小樹枝放在一個樹杈上，偏巧這時吹來一陣風，剛放好的樹枝險些被風吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥的一舉一動，小心翼翼地不敢弄出一點兒響動，生怕驚擾了它。只見布谷鳥銜著樹枝左擺右放，經(jīng)過幾番努力，終于把那根樹枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書上，不一會兒就被書中的情節(jié)吸引了，沒有再去關注布谷鳥后面的的動作。
幾天后的一個早晨，我坐在書桌前寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，窗外那棵香樟樹上多了一個鳥巢。鳥巢是用幾十根細小的樹枝編成的，比吃飯的碗大一些，既粗糙又簡陋。鳥巢里竟然有兩只幼鳥，它們舒舒服服地趴在里面，兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉著，好奇地打量著這個陌生的世界。我想，這應該是那只布谷鳥的孩子吧。
窗外優(yōu)秀作文2
窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會在孤獨，有了窗我們的心情愉快起來，有了窗我們對大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢境中喚醒。原來是昨夜的`雪在那調皮。窗外的那株小草偷偷地從學土中堅強的爬了起來。他沒有昨日那歡樂的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒有通過考驗，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會通過一層層的考驗成為真正的勇士。
樹是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動。樹枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學們都拉了回來，像是在批評著發(fā)呆的同學。有時還時不時的叮囑我們要好好學習。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺的情況下，為學校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒有窗，那么我們的生活就少了一種樂趣。窗是人們心中的一面鏡子它會告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來快樂也可以給你帶來悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文3
也許，是因為六年級了吧，我更加容易傷感，面對即將來臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。
同學們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個人湊成一對，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……
從桂花綻放的那一刻，整個校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級的我們開始了緊張而有趣的'學習。
一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學，三節(jié)英語，剩下的二十六節(jié)課分給語文和數(shù)學。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的無知，和淘氣，都變得那么可愛。
水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學，好朋友�，F(xiàn)在是我們相識的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？
一年級的春天，教室窗外的是桃花，二年級的秋天，教室窗外的是桂花，三年級的冬天，窗外的桂花落了。
六年級的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠處的桂花，我們不在同一個平面上，但在，同一個方向。
六年級的冬天，桂花落了，來年的秋天，桂花還會再盛開，但我們，還能在一起嗎？
將來的我，將來七年級的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。
這段時間，足夠窗外，花落花開。
窗外優(yōu)秀作文4
寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時讓我神清氣爽我輕輕的推開窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風吹過輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。
路上一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的星星�！皳渫ǎ瑩渫ā表樦曇魝鱽淼姆较蚩慈ピ谙吽膫�衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個個坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見她像喂雞似的撒著肥料；后面跟著個和我年紀相仿的小女孩只見她手里拿著土豆苗一個一個放到坑里她是那樣的認真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個溫暖的家。一家人是多么的其樂融融，等到夏季肯定會大豐收。
再往遠眺那就是一整片竹海，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。
這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫里，美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風景。
窗外優(yōu)秀作文5
窗外發(fā)生的那一件事，至今令我記憶猶新。
一天清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，兩只手一撐，從床上坐了起來，伸了一個懶腰，從床邊的桌子上把衣服拿來穿好，然后穿上拖鞋，走到衛(wèi)生間洗漱。洗漱完畢，看媽媽早餐還沒做好，就坐在靠窗的椅子上休息。
樓下是一條不寬的小道，雖然不寬，但十分暢通，像一條暢通的小溪。突然，從樓底下傳來了撞車的聲音，我扭頭一看，只見兩輛自行車在小道上撞車了。兩輛車的主人一看撞車了，立馬下車，指著對方就說起來了。
“你怎么騎車的？”一個人大聲質問對方。
“還說我，明明是你逆行�！绷硪粋�反駁。
“你……”另一個理虧。
……
兩位車主無休無止的`吵了起來，漸漸地，暢通的小溪中好像掉入了兩塊巨石，小溪堵塞了。行人們無法正常上班了。
“哎呀，真急人，今天公司還要開會呢！”一個小姑娘著急的說。
“算了，等等吧�！币粋�中年人說道。
“唉，路太窄了!”另一個中年人附和道。
……
就在大家為無法正常上班而發(fā)愁時，從人群中走出一位精神矍鑠、頭發(fā)斑白的老爺爺，他拉開正在吵架的兩人，勸說道：“你們都是年輕氣壯的小伙子，有吵架的力氣還不如多為社會做點貢獻呢，別吵了。��！”拉開兩個小伙子后，他站在馬路中央，指揮著大家：“往東邊走的先走，唉唉，那邊的等一下，別急，慢慢來……”
在老人的指揮下，小溪慢慢暢通了。吃早飯時我想：如果這個世界上多一點像老爺爺這樣的人，少一些像那兩位車主一樣的人，這個世界一定會變得更加美好。
窗外優(yōu)秀作文6
美好的事物往往在室外，迷人的景象往往在窗外。
寂寞時，我愛趴在窗臺上，向窗外望去。田園里一片碧綠，農(nóng)民伯伯們忙碌在田間，顯出一片喜悅的景象。風兒一吹，麥田里碧波蕩漾，麥浪從這邊向那邊撲倒過去，隨后又直立起來。再看看公路上吧，這里也是一片忙碌。汽車疾馳而過，卷起一陣風沙，遮擋住了我向遠處望去的視線。校園里的一切也都顯得非常美麗�；▓@里的小草、鮮花互相映襯著，路邊的樹木也隨風搖曳著，各班的自行車都擺放得井然有序。下課了，這下校園里可熱鬧起來了。同學們紛紛走出了教室放松一下心情，他們追逐著，嬉鬧著，歡聲笑語在校園里回蕩起伏著�？吹竭@些，我的心里不由開朗起來。望著窗外，我的.臉上不由透露出一絲絲的微笑，我的心也隨之飛到了遠方……
悲傷的時候，我也愛趴在窗臺上，向窗外望去。雨絲，柔柔的如輕紗紛紛而下，漸漸地，雨點變得大了起來，后來干脆“嘩嘩”地下著，天地之間很快便連成了一片。依稀可見的，這時只有那雨幕中的紅磚墻和隨風舞動著的樹枝。不久，院子里便變成了一片水域，還輕輕地抖動著。雨點落下后在水面上擊打出的漣漪迅速地向四周擴散開去，碰在一起后又結合了。雨聲漸行漸遠，天終于晴了，柳影也醉了，人們的說笑聲也越來越響起來了。打開窗子，呼吸著這雨后新鮮的空氣，心里感覺舒暢極了。
失落的時候，向窗外望去，可以感受到那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生氣；煩惱時，向窗外望去，可以體味到那“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的樂趣……
向窗外望去，心兒可以不受任何地約束，可以隨意四處游蕩。向窗外望去，一切都會變得更加美好起來！
窗外優(yōu)秀作文7
窗外，雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的，否則，我真認為我流淚了。這時，我在焦急地等待著母親回來。
起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買些東西。她在我的“強烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進水，我趕忙跑去關窗。然而，就在我碰到窗戶的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?
于是，我關了窗，站在窗前，像小時候媽媽站在窗前目送我上學一樣，卻多了一層焦慮的心情，雨霧中，我極力尋找一個奔跑的身影，可惜沒有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷�？墒怯赀@樣洶涌，沒有一絲停的`意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。
透過窗戶，我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒有人了�；蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒有回來?
我疲乏地繼續(xù)看著，仍舊一無所獲。但是此時，我十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了�？梢廊挥兴疄R到臉上。
時間已經(jīng)過去很久了，母親沒有按響門鈴。
漫長的等待。雨，可是停了。窗外的人又多了起來。現(xiàn)在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對不起，全因為我一時任性。
不知道過了多久，母親打開了門。她全身濕透了，手中提著我要的東西還有做飯用的菜……
陽光透過窗外灑進屋來，此時，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。
窗外優(yōu)秀作文8
繁重的學業(yè)，勞累的工作，忡忡的心事……都可以使我們遠離生活，而忘卻了留心生活，留心這色彩斑斕的世界……
初中生涯已迎來第二年，我已沒有了初一時的無知與新鮮感。下學期的會考，明年的中考，小測，補習，考試，寫作業(yè)……學業(yè)占據(jù)了整個心靈，腦海中也只有一個念想：學習！學習！學習！為了理想與將來而奮斗，竟未留一份心與生活！
難得一次休假，卻還是埋頭苦做于成堆的作業(yè)。家中人各忙各事，四處奔波，也無心于我，我也無心于他們。我做著做著竟睡著了，醒來之時，卻有一身輕松之感！無意間瞥見地面上的水珠，才發(fā)現(xiàn)居然下過了一場雨。
放眼望出去，一切都顯得那么干凈。經(jīng)過了雨水的洗滌，一切的.一切都被洗凈了。遠處的高山，褪去了昔日里滿身熱氣的衣裳，換上了一件清新透亮的輕快外套；成座成座的房子，已不再是昔日里那般孩子氣的模樣，仿佛流過了淚，放下了心事，變得沉穩(wěn)莊重了。樹兒洗去了一身浮華，透著清麗淡雅的俗氣；田地里的果蔬，葉子上仿佛點綴著一顆顆珍珠，讓人好生喜愛……
有多久沒注意到這美景了，我也不知道。走到窗前，伸出頭向天空望去，天晴了——雨后天晴，出彩虹。七種美妙的顏色合在一起，無比的美。好鳥唱著歡快的歌，輕盈地在天空飛翔，好似一幅美麗的畫卷！
再俯視庭湖中，水兒是如此的清澈透明！魚兒在水中自由自在地游，時不時會躍出水面，與天上的鳥兒打聲招呼。他們就這樣一唱一和，好一個美妙境界！好一幅美麗畫卷——碧水藍天，鳥鳴魚戲！
原來，我耽誤了那么多的美景；原來只要留心一下生活，竟有如此美妙輕快之感；原來，窗外的世界那么美妙！那么就留一份心給生活，留一份美麗給自己的心！
窗外優(yōu)秀作文9
窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關上了我探索的步伐，但卻關不上我的對自由的向往。
窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒有月亮，但也想起“野曠天低樹，江清月近人”的景象。
窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對生命的強烈欲望。逆行在路上，風雨無阻，是無堅不摧的一顆心，逆著冰冷的風，逆著冰冷的雨，拋開一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對希望的向往。
窗外，一叢叢鮮嫩的'草鋪在肥沃的土壤中。它們在微笑，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快樂送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生�！�
窗外，一陣陣連綿的雨。細密的雨絲滋潤了大地，讓萬物生長。是呵護與關愛，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢幻的溫暖陽光。萬物在地的懷抱下生長，風雨惠澤是植物都曾攀比過的，雨擊打在樹葉上，樹葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的持久掌聲，是錯誤時的一句句安慰與勸告。
窗外，是一片蔚藍的天空。把心情放晴，天空萬里無云，偶爾出現(xiàn)的幾朵云是在嬉戲。要是一難過就陰云密布，還會打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對生活。
窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤我的一生，是童年那朦朧的回憶。
窗外優(yōu)秀作文10
正對著我的書桌的，是一扇玻璃窗。
厚厚的玻璃，隔不斷窗外的美，它像一臺電視，有著最好的畫質，上演著生活的瑣事，在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。
我的公寓在二樓，這是最佳視角，小區(qū)的綠化很好，一排排綠楊似訓練有素的士兵，直挺挺的站在路邊，凈化空氣。夏季狂風大作，暴雨傾盆，它們也會東倒西歪，但風雨之后太陽出現(xiàn)，它們又挺直了腰板，若非那一地樹葉，還真會認為只是一陣滋潤萬物的綿綿細雨呢，楊樹還是季節(jié)的.告知者，每當秋悄悄來臨，那翠綠的樹葉便會有金色蔓延，待那滿樹黃葉被秋帶起，空中舞動著色彩斑斕的蝴蝶，知道一抹金色徐徐飄想我的課桌，我便知，這秋已深。
窗外，還有著各種各樣的人，他們或高大，或矮小，或英俊美麗，或面目可憎，這兒有優(yōu)良的演員，他們演的戲叫人生，自己譜寫的劇本，走著想走的路，喜怒哀樂，無需彩排。想想也是，一只短短的送葬隊伍，給人的感情觸動怎會比不上亢長的韓劇呢?
窗外，還有天空，它是碧藍的，灰色的，黑暗的，它的色彩的是隨機，但每一種都會為我?guī)砟蟮母袆印Ｇ缣�，萬里無云，艷陽高照，凝望著藍天，自己仿佛融入了這深幽的藍，在其中暢游，頓覺生心愉悅;當烏云聚集，天空失去了色彩，我坐在椅子上，心與眼連著，靜靜與白與灰相間的它對視，沒有語言，只是無聲的交流，卻體會到了五味陳雜，千絲萬緒。
窗外，一個電視劇，上演著瑣碎小事，上演著人生百態(tài)。
窗外優(yōu)秀作文11
在書房，透過黑色落地窗，便能看到外面一樓鄰居家的庭院。
一樓住著一對年過半百的夫妻，似乎輕輕松松就把空空蕩蕩的院子經(jīng)營成了一個好看的花園。四四方方的一個池子，種著荷花和睡蓮。一條六角形石板鋪成的小徑，深褐色的木條地板，兩張木躺椅，一張玻璃休閑桌。
夏日里，早晨起床后朝下一瞥，總能看到他們夫妻二人并排躺著，在他們中間還有一條小白狗。它伸著小舌頭，歡騰地搖著尾巴。
他們那時還穿著睡衣，早在太陽升起前他們就起床了，并排坐在清晨的靜謐里，等待太陽從對面的高樓后面先伸出一絲金黃的光亮。慢慢地，更多橙紅色的，橘黃的`，金色的光芒會冒出頭來。再漸漸地，彤紅的太陽便會冒出一個角。
興許他們中有誰會被這第一縷光喚醒，會稍微動一動眼睛，又再閉上，小睡片刻。興許，在我上學后，他們中的一個人，會牽著那條小狗，去湖邊散圈步。而另一個人，會穿上圍裙，緩步走進廚房，做好一頓早飯，等外出的那個人回來，一起坐在餐桌旁吃早飯。接著，他們興許會各自去上班，會面對不那么好說話的上司，但他們會依然保持快樂，因為在夕陽快要落山的時候，他們又回到了家。興許換了一個人做飯，但他們會一起飯后出去散圈步�；氐郊�，洗洗刷刷，早早睡覺。
他們過著同樣的日子。日復一日，年復一年，他們老了，也許會這樣說吧：“在我年輕時，會覺得，人生應該是五彩繽紛的，應該去陌生的城市闖蕩，該去經(jīng)歷一場完全不知道結果的冒險，但是我依然很喜歡我們所過的生活。這樣簡簡單單的，所有普通人都可以得到的，普通得不能再普通的生活，這樣簡簡單單平平淡淡的生活，我真的很喜歡呢。”
收回凝視窗外的目光，打開一盞橙色的燈，黑夜將我變成一幅畫。
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的景色是多彩的，是迷人的。
窗外有迷人的小花，有年過百的樟樹，還有好多的桂花樹。一年四季都彌漫著一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時的.窗外，樹剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽��！桃花，蘭花相繼開放，只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時樹葉早已變成了墨綠色，比春季時更加穩(wěn)重了。不過唯一不好的是夏季的蚊子太多了，而家里也沒有驅蚊草，一出門就會被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過夏季的雨更是令人苦惱了，都說六月的天像孩子的臉，說變就變，倒也沒錯。夏季的雨，說來就來了。沒有一點預兆，豆大般的雨點就砸了下來。每當這時我就開始心疼那些在外面的植物了。
秋季的八月是桂花開的季節(jié)。每到這時桂花香總是彌漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié)，大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎，當風吹過，它在樹上搖擺不定的時候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說得好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
而冬季，樹葉早已所剩無幾，留下的只有樹梢上的幾片葉子在打轉。在極冷時則滿樹風雪，只留下白雪皚皚。
窗外的風景，陪伴我走過了無數(shù)個冬夏。
窗外優(yōu)秀作文13
人們說窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前，無論是春夏秋冬，還是日月星辰；無論是花草樹木，還是車水馬龍；大千世界盡顯眼前。
人們又說書本是知識的窗戶，是人類智慧的結晶。打開一本書，就是打開了一扇知識之窗。我們通過眼睛看窗外，窗外就是知識的大千世界。
學校課堂就是眺望知識星空的窗口，是培育我們成長的搖籃。通過語、數(shù)、英、科的扇扇窗戶，讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進知識的殿堂，去探究上下五千年，去尋求大自然的規(guī)律，去追尋宇宙的奧秘，去尋找人生的真諦，就需要我們在學校里，在課堂上，在書桌前不斷吸取知識的營養(yǎng)，來培育自己茁壯成長。然后越過這一扇扇知識的窗戶，在窗外的知識天空中，能夠自由的飛翔。
我們不僅要坐在課堂的窗口看知識的世界，而且還要走進圖書館、博物館，讀萬卷書、行萬里路，來到各種各樣第二課堂的窗口，打開一扇扇窗戶，來豐富自己的知識，增加自己的閱歷，來培養(yǎng)自己的'情操，陶冶自己的性情，讓自己更加快速、全面成長。窗外就是知識的海洋，深邃的星空，浩瀚的宇宙向我們招手。
窗外的世界真精彩！我們推開一扇扇知識之窗，展開理想的翅膀，去探尋窗外的大千世界。在無窮無盡的知識太空中翱翔，飛到知識的彼岸，來實現(xiàn)我們的理想。
窗外優(yōu)秀作文14
早晨，我從睡夢中醒來，習慣性地掃視四周，視線最終停在了窗外。窗外鳥語花香，微風中略帶著一點寒氣。這使我想起了窗外的一年四季。
窗外的春，一棵棵高大的玉蘭樹開出了潔白如雪、粉嫩似櫻的玉蘭花，玉蘭花瓣常常被吹落到地上，大片大片的花瓣像一只只小船，在綠色的草坪邊靠岸了。灌木叢不再是一根根光禿禿的枝干，而是一團團綠油油的“毛線”。清晨鍛煉的人們有的拿了根跳繩，在樹下使勁兒跳著；有的拿著計步器嘴里數(shù)著圈數(shù)，正繞著小區(qū)走呢！還有的.戴著護腕，嘿咻嘿咻地慢跑著。也難怪，只有身體健康，才能辦成事情噢。
窗外的夏，海棠怒放。風一吹，海棠花隨風舞動，好像在歡快地跳舞。柳樹搖擺著細細的枝條，附和著海棠。樟樹的清香飄散出來，融在了微風中。這時，流浪貓最喜歡的事情就是鉆進草叢曬個日光浴，這樣既不會被發(fā)現(xiàn)被打擾又可以舒舒服服地躺在軟軟的草叢里，真是一舉兩得。
窗外的秋，桂花的香氣已經(jīng)充斥著鼻端，一朵朵金桂、銀桂、四季桂被人搖下，做成芳香四溢的桂花醬、桂花糕等食品。紅紅的楓葉像一個個小腳印，在地上鋪出了一條道。一棵棵樹葉枯黃的大樹在風中搖搖欲墜，透出微涼的寒氣。
窗外的冬，一片樹葉都沒有的樹枝被微弱的陽光照射著，影子映出了白色的天空。到了下雪天，白雪覆蓋在光禿禿的灌木枝上，做成了只有“骨架”和“奶油”的“奶油蛋糕”。土黃色的草坪，像一塊地毯一樣。人們踩上去，會感覺刺刺的。它們越長越高，看起來就像一塊獸皮地毯。
窗外的風景很美，所以我們要珍惜時光，努力探索，去開辟更廣闊的新天地。
窗外優(yōu)秀作文15
去郊游嘍！但坐在車上可真“暈”��！
“哇！”這畫面讓我不“暈”都難，映入眼簾的油菜花，仿佛是金黃色的大海，吹來一片片金黃色的海浪，海浪順著海風一陣陣的向我們“撲”來。
穿過“大�！敝�，一只鳥兒邊展開雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌，它把我的目光引向了前方的一群燕子，一會兒排成音符，一會兒又散開。幾朵棉花糖似的白云掛在藍紗布上�！岸＿耍＿恕毙∠獛е宄旱腵水流，和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌�！吧成成场庇质且黄窳郑覀儽换\罩在竹陰下，那蒼翠欲滴的青竹在風的唱和下翩翩起舞，它們的響聲是邀請我們參加音樂會的歡迎曲嗎？
突然，車子走到一個陽光明媚的地方，路邊開滿了鮮花，每一朵花都帶著五彩的花瓣，像五彩的小精靈，給每一朵花都增添了生機。
朝前看去，還有一個房子。這簡直就是一個“玉米屋”啊！——我在心里贊嘆道。房前的小溪上架著一個竹橋，房子上掛滿了金燦燦的玉米，那金黃色的玉米圍繞著房檐的一周，像金黃色的磚頭，為這老式的屋子增添了一些情調、色彩。院子里一位農(nóng)夫繞著石磨，磨著一粒粒玉米，磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭，擦一擦頭上的汗。
在窗外美景的陪伴下，很快就到達了景點，就這些窗外的美景，也讓我不虛此行啊！
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