遇見優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見優(yōu)秀作文1
三生有幸遇上你。
佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過�！�
那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ�，否則怎會有今生的緣聚。
我說我想做個小孩子，你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時才會有的想法。
我們都不小了，可是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚�，總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點固執(zhí)的我，細心帶點敏感的我，真的.從你那兒學(xué)到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠于你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩著歡樂的芬芳。
有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。
我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛�！睂ρ�，一向以來，你都在嘛，所以，還有什么會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以后會，一向都會。
遇見優(yōu)秀作文2
我心目中的好老師
每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的.心目中的好老師是我們的英語老師王老師。
王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個陌生的男子走進教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師�！蓖趵蠋熒险n時非常嚴厲，他的眼睛注視著每一個學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認真聽課，他就會走近那個學(xué)生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會的知識，你就學(xué)不會了。不過，有時就沒有這么幸運了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書，他就會撕掉。
別看王老師對我們這么嚴格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責在于教書育人，教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。
遇見優(yōu)秀作文3
初三的生活很忙，周五的傍晚是我僅有的空間。我拖著一周的疲憊抓緊時間回到寢室，當打開宿舍大門的那一刻，一股強烈的.光向我沖來，我遇見了夕陽。
走廊被它灌完了澄黃，瓷磚之間相互照映，那一瞬間，像極了一條金色的長廊！美極了！暖烘烘的，讓人周身溫暖。我向走廊的盡頭望去，隔著窗戶，一輪紅得發(fā)紫飽滿而圓潤的夕陽剎時出現(xiàn)在眼前，那四射出來的金色光芒為它鍍上了金邊，有些黯淡的天空霎時間被它點亮，放出萬丈光芒。我的心靈備受震撼，我何時遇見過如此的夕陽？那一種來自遠方的溫暖直達心底，蕩起層層漣漪，飽滿而圓潤則有一種張力，溫暖了我連日以來的誤解。
我看著它一點點下墜，剛才還高掛在大樓頂方的紅色圓盤，此刻早已一墜一墜地落出了窗框。長廊恢復(fù)了往日的清冷，周身的溫暖也漸漸撤離，我駐足許久，看著天色漸漸昏暗，我離開了。
我有些懊悔，為何才發(fā)現(xiàn)如此美的夕陽，卻有些慶幸，即使生活再忙，也不忘要去遇見生活中的美好。感謝遇見，生活很美，在遇見的那一刻，就是最美麗的時光。不必因為初三的學(xué)業(yè)而心煩，要為最好的遇見做最好的自己，為自己的今天蓋下一個美麗的落款。
遇見很短暫，但卻很美好。
遇見優(yōu)秀作文4
一個夏天的晚上，我不知道怎么的，來到了未來……
當我張開雙眼時，一切都變了。街道上什么都沒有了，沒有大樹，也沒有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒有，死氣沉沉的。我簡直不敢相信這是真的。
我來到城市里，看見到處都是銅皮鐵骨，沒有一絲生機。到處都是荒涼的沙漠。街上一個鬼影子都沒有，只有那沙塵暴一直占領(lǐng)著。世界上所有的生物都不見了，在這浩大的地球，只有我一個人。
我覺得不管到未來的什么地方、時間，都是那么的炎熱，到處都是廢墟�，F(xiàn)在，地球上只剩下無邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當我路過圖書館廢墟時，無意中撿到一本書。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來了四個大字——地球日記。我很好奇，于是就開始讀起了這本書。
5055年，所有的生物都已滅絕了。
原因是人類的過度砍伐和開挖，導(dǎo)致地震、泥石流、水災(zāi)等自然災(zāi)害一直侵襲著我們，經(jīng)過一次次的.自然災(zāi)害，地球已經(jīng)不是原來那顆美麗的蔚藍色的地球了，她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。
5056年，地球全部荒廢了。
現(xiàn)在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應(yīng)越來越嚴重。大地上只能見到泥土和廢墟。
這還不都是因人類所引起的！
讀到這一刻我震驚了，我回到了過去。趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起喊起口號：愛惜我們地球吧！
遇見優(yōu)秀作文5
我知道父愛如山，它無私也偉大。它使人甘于奉獻一切，它與母愛并無不同。如果母愛是把孩子緊緊拴在身邊，那么我認識的這種父愛就與母愛相反。
小時候，下午放學(xué)回家時，我總是愛跟小伙伴們在家附近玩耍一會兒再回家。有一次，我不小心摔倒了，把手也磨破了，膝蓋也擦出血來了。小伙伴們都圍在我的.身邊，詢問我有事沒有？而這時，爸爸走過來了，他提著一個包，像是要外出的樣子。爸爸問我：“你怎么了？”我一看爸爸來了，便委屈地大聲哭起來并告訴他：“我受傷了，很痛。”而爸爸只是瞟了我一眼，說了一句：“趕緊回家吧！讓媽媽幫你處理一下，我還有事�！本娃D(zhuǎn)身走進巷子盡頭那個轉(zhuǎn)角了。
我見此狀，便跟小伙伴們抱怨：“哼！我爸爸一點都不關(guān)心我，也不關(guān)心我疼不疼�！毙』锇槎技娂姲参课遥骸八皇遣魂P(guān)心你，他應(yīng)該還是很愛你的。看！他還在那兒看著你呢！”小伙伴們指著那個轉(zhuǎn)角。我抬起頭看向那兒的時候，爸爸只給了我一個眼神，就走了。當時我還小，不知道那個眼神里包含了什么。
長大后我明白了，那個眼神里充滿了無奈和心疼。因為爸爸知道，他們不可能一直陪伴在我身邊，所以早早地就想建立我的獨立性。不想讓我長久地依賴于任何人，所以才選擇轉(zhuǎn)身離開，但他并不是不愛我。
長大后，那條巷子盡頭的轉(zhuǎn)角，我遇見了愛，遇見了偉大的父愛，而那種父愛的名字叫作“放手”。
遇見優(yōu)秀作文6
你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，只要看起一本書來，就舍不得放手。
其實，剛開始我也不喜歡讀書，而且一見書還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動講故事，而且還有彩色的畫面�？墒�，我一打開書，看著上面密密麻麻的書就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書真沒有看電視有趣��！但是為什么人們總是說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢？
后來我明白了，原來書里面的.內(nèi)容可比電視機上的內(nèi)容多得多呢！而且電視的畫面多，限制了人們的想象力，讀書時，我卻可以按照故事情節(jié)，想象出更豐富的場景，同時看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開始喜歡讀書了，我從書中學(xué)習到了不少知識呢！我還可以通過努力學(xué)習，贏得我想要看得書。這學(xué)期暑假，我就因為表現(xiàn)好，得到了期待已久的整套《笑貓日記》。
我喜歡看書，書中悲傷的情節(jié)會讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調(diào)皮的小主人公，會讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開始喜歡讀書了嗎？讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧！
遇見優(yōu)秀作文7
在周末，我陪著媽媽去菜市場買菜，逛了一大圈準備回家時，在一個角落，聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來是一只狗��！看著那只狗，身上幾乎沒有肉，好像骨頭都快要露出來了。我看它非�？蓱z，就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。
第二天，我正吃著面包去上學(xué)，快遲到了，我正準備把沒吃完的面包丟進垃圾桶，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細一看，這不就是昨天在菜市場角落里的那一只嗎？棕色的卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著小碎步，哼著小調(diào)去到了學(xué)校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。
幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實了一些，這次好像是專門在等我�？晌疫@次沒帶吃的，即使看著它在跟我撒歡，但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看，發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養(yǎng)狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。
世間一切，都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的`安排，它是一切的開始。人遇見狗，就像人遇見人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠，對它友好相待，它也是不會辜負你。
遇見優(yōu)秀作文8
如一場煙火繚繞心中，
依舊如此純真如此的可愛，
后來你在哪里等我，
我轉(zhuǎn)頭時你還在么？
你對我說，
我認錯都沒有用，
你對我說你已經(jīng)不愛我，
那天下午在你門口你在哪里等我？
我在你心中是什么位置？
星座書上說，
我是射手你是白羊，
你還在我心中縈繞，
不可以有任何遐想，
不可以有太多滿足。
我知道我在你心中只是妹妹，
他只是我的哥哥，他說黑色很有特點的，
他只是我的哥哥，我在擔心你是否誤會，
他只是我的哥哥，對這個解釋你無所謂，
我不是若妍，
我沒有這么大的膽子，
沒有勇氣和他說那三個字，
每次聊扣扣都很緊張，
每次的遇見都很緊張，
每次我都有些傷感，
你下線了以后就想和你說，
等你上線就看的見了，
知道了我對你的“LOVE”。
我遇見誰會有怎樣的對白，
我等的`人他在多遠的未來，
我聽見風來自地鐵和人海，
我排著隊拿著愛的號碼牌。
我想對你說：“徐登棱，我喜歡你�！�
遇見優(yōu)秀作文9
明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵志”的標簽，說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤，作為國內(nèi)的一線演員，出道十幾年，早已由《國歌》中的那個青澀小生成長為現(xiàn)在的.影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國兒童基金會任命為中國大使。20xx年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。
行走，之于早已習慣追求高效率和快節(jié)奏的我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的時間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書，更是一個在世間行走的人老老實實的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個世界，看待這個無常世界里的命運變幻�！笨梢娭陉惱�，行走更像是一種修行。因為正是在行走中，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個最真實的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀錄中，一步步地走近這個長相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。
遇見優(yōu)秀作文10
早晨，風吹過樹梢，發(fā)出清脆悅耳的聲響。
現(xiàn)在是第三節(jié)，數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正站在講臺上認真為我們講課，當然，我們也認真地聽課。但當老師問我們問題時，教室里鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽見。只見數(shù)學(xué)老師皺了皺眉頭，顯得有些生氣，發(fā)話道：“你們一個個都在想什么呢？在想吃的嗎？我點名，這位同學(xué)，你來回答�！北稽c到的那位男同學(xué)，好像還沒搞清現(xiàn)在是什么情況，還想著老師剛剛說的話。于是，張嘴說道：“什么吃的？”
頓時，全班哄堂大笑，有的拿著紅領(lǐng)巾高升吆喝；有的同學(xué)則馬上轉(zhuǎn)向右邊的同學(xué)對他說明情況；有的`同學(xué)還拍桌大笑。就連老師也忍不住笑了，跟著我們一起笑。這班里的笑聲此起彼伏，所有人都沉浸在歡樂之中。
剛剛回答的那位同學(xué)也不好意思，悄悄地坐下了。坐在那一個勁地傻笑。
窗外的小鳥也叫喚地更厲害了，樹葉也搖地更快了，陽光也更加燦爛。
今天的數(shù)學(xué)課真是有趣又好笑，真是一次與眾不同的課堂，收獲了滿滿的快樂，讓緊張的學(xué)習也變得更輕松愉快。
真是一次不一樣的課堂呀。
遇見優(yōu)秀作文11
夏天的一個午后，陽光照在了樹的枝葉上，微風輕撫過我的臉龐，我抬頭望望天，天還是一樣的藍，上面的朵朵白云如同會飛一樣，一會到這里一會到那里，玩的不亦樂乎�，F(xiàn)在八月份的天氣，暑氣還未消，太陽光透過茂密的樹葉，影子斑駁地落在我的臉上。過了好一會兒，我才開始重新打量起這個熟悉又陌生城市。
映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈，大廈的旁邊是一個楓葉林小路，風吹過，楓葉落下了幾片，我踩在上面，沙沙作響，好聽極了！可是，當我的眼神落到一旁坐在長凳子的'人身上時，卻吃了一大驚。��？在他們腳邊的是什么？看著是機器不是寵物��！這是我的大腦才轉(zhuǎn)過來彎這并不是我之前生活的哪個城市了吧，這應(yīng)該是很久之后的樣子吧，現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達了嗎？我仔仔細細得打量了一下這個城市，發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技，人們的素質(zhì)也提升了不少。
我可還記得，在以前特別是冬天，都是霧霾，出門都要戴口罩。而你看看現(xiàn)在天很藍，樹很綠，人們生活的道路上沒有一點垃圾，也不見有清潔工。整個大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話，就悄悄地說生怕打擾了其他人。等到一個人拿起了手機，我才知道現(xiàn)在是20xx年，沒想到這竟然是17年以后的中國了。
沒想到這一次的奇遇，不僅讓我看到了我們國家在以后歲月里的騰飛，也見證了十幾年后中國的人們生活的樣子，有素質(zhì)，有禮貌。這不是正是我們國家需要的嗎？不正是我們提倡的嗎？我想我會把這份回憶珍藏在心底。
遇見優(yōu)秀作文12
在我們的一生中會遇到許許多多的人或事。他們在我們的記憶中有的像良師益友，有的像我們?nèi)松械内E物。
我很幸運，在我的生活中就有這樣一位好朋友。她叫“阿倩”是我從小到大的玩伴，我與她三歲就在一起玩了，到現(xiàn)在還沒分開，我們之間不分你我。
今天，她就給了我一個驚喜。中午她到我家來，手里還拿了個東西�！皡�，送給你的�！蔽乙汇�，傻了�！澳阍缟蠜]吃藥吧？怎么送我這么貴的東西？”“唉，你怎么這樣，我花自己的錢給你買了一個禮物，差點被老媽罵死，你好說我�！薄罢娴氖墙o我的？!”“嗯”“謝謝”我抱住她說。
這就是朋友，在你開心的時候陪你笑；在你傷心的時候陪你哭。朋友就是你的左半邊翅膀，只有擁有了左半邊翅膀，才能飛上廣闊的天空。
倩，你就是我的`左半邊翅膀，謝謝你這十幾年的陪伴。謝謝你在我開心的時候陪我笑，在我傷心的時候陪我哭。因為你我才體會到了友誼的快樂與幸福，真的好謝謝你。雖然你經(jīng)常說我們之間不用說謝謝。我好想帶著你一起飛，一起嘗遍人生路上的酸甜苦辣……
倩，記住。你永遠都是我的左半邊翅膀。不管以后我們是否會分開，我生命中的左半邊翅膀的位置一直都會是屬于你的。
倩，我會永遠記住你，我的左半邊翅膀。
遇見優(yōu)秀作文13
題記：最喜她啟唇輕語，最愛她笑靨如花，永遠躑躅在腦海的，是笑語嫣然的她。
任春秋輪換，生命輪回，只要她在講臺上，一切都不會變，只會一次次上演著最美的遇見。
空間中，我與她相遇。
在茫茫人海中看到她的那一刻，絕無半分感情。那時距今已是一年多了，當時我初次步入中學(xué)的校門，茫然地站在操場上環(huán)顧四周，她站在跑道上，身前是兩列學(xué)生，看上去那般威風、高冷。我有些畏懼，好在，我不必站到她身前，我屬于另一支隊伍。
這次相遇，我對她陌生、畏懼。
時間中，我與她相遇。
她成為我的老師，卻同時成為了朋友。我與她似乎從未有過年齡差，我活蹦亂跳，她童心未泯，我們一同聊天，散步，互懟……我對她的`畏懼一點點消逝、融化，只因在漫長的時空中，她逆齡生長，來到我們的世界。
這次相遇，我對她喜愛、依賴。
心靈中，我與她相遇。
她為我們組織了各種主題的演講，我由緊張到自信，由磕磕絆絆到信手拈來，一切都是因為她。站在臺上，我永遠試圖屏蔽同學(xué)們的目光，卻也永遠是白費力氣。手心在不知不覺中潮濕了，指尖開始顫抖，但看到她耐心的臉龐，我不再緊張。某次演講，她注視著我，說我們是知音時，我的心便于她的心相遇了。
這次相遇，我對她沉醉、癡迷。
講臺猶在，時光未老，我們不散，在師生情誼的暈染下，上演著一次次最美的遇見。
遇見優(yōu)秀作文14
在我們每個人生命里都會遇見美好的事物，因為遇見的人，所以才會有了生命，因為遇見才知道，杜牧在白云縈繞的山中"看見"經(jīng)霜的楓林。
因為遇見了書，讓我明白書中有很多很多我們不知道他寶藏，我們老師推薦了許多書目如：《駱駝祥子》，《世說新語》，《海底倆萬里》等。
《世說新語》這本書作者是劉義慶，他是南宋文學(xué)家宋宗室。襲封臨川王，曾任豫州刺史。荊州刺史等官職。這本書的內(nèi)容分為"德行""言語""政事""文學(xué)""方正"有三十六類，一共有一千二百多則，字數(shù)不一，有長，有短，作文這本書寫的人物是你是上幼師的人物，書中的畫圖如《賢暖》等篇所寫，個別是西漢人物的故事，有很多都是來自于前人的記載。
我喜歡這本書的原因不只是因為他是中國晉南北朝時的"筆記小說"的`代表作。而是因為這里面各式各樣的，有的寫外貌，有的寫才華，有的重寫心理，可以通過他們的對話來了解當時的思想方式和生活狀況。
他筆下的人物有著獨特的性格，那種活靈活現(xiàn)。對整個社會風氣有了很重要的影響。因為遇見了老師，讓我學(xué)會了很多知識，了解偉人的故事，了解哪個國家以前發(fā)生了什么事等等。
遇見優(yōu)秀作文15
彼此相遇，才是真的幸運。
——題記
一圈圈年輪，印刻在樹墩上，記錄了種子與大地遇見的歲月；一片片花瓣，依偎在花蕊旁，記錄了春風與花朵遇見的時光；一張張相片，張貼在相框中，記錄了我與你遇見的剪影。
遇見你，是我的榮幸。
經(jīng)常聽長輩提起：我邁著步在草坪上拼命奔跑，卻被腳下躺著的石頭絆倒在地，把胳膊和膝蓋都磕破了皮，那時我還小，只會嚶嚶哭著。是你把我抱起，輕柔的撫著我的后背，用溫暖的毛巾為我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏，在春光下，奏出了一首感人的歌曲。
后來，我長大了，要背著系著蝴蝶結(jié)的小書包去上學(xué)啦。你用溫暖的手掌撫著我的腦袋，叮嚀著我，又依依不舍的把我送到門口。我站在門口回頭看你，你正朝我揮著手，白色的裙擺隨風飄搖。
再后來啊，我長得比你高了，你的背卻漸漸駝了下來。我總愿把學(xué)校的事兒與你分享，你永遠都看著我，聽著我眉飛色舞的講述，時常還會與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音，你都會將手中的`水遞到我面前；每每看到我奮筆疾書的背影，你都會小跑到廚房，為我遞上水果和牛奶……
這些，都記錄了我與你相遇的時光，掛在相框中，停留在那一刻。
與你相遇，媽媽，是我的榮幸！在你無私的關(guān)懷下，我的羽翼已日漸豐滿，我會像雄鷹般搏擊長空，無負與你遇見的美好。
與你相遇，好幸運。
【遇見優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
遇見優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-05
遇見優(yōu)秀作文05-08
遇見優(yōu)秀作文10-02
遇見優(yōu)秀作文02-07
遇見優(yōu)秀作文07-04
[精選]遇見優(yōu)秀作文07-04
【精選】遇見優(yōu)秀作文07-05
遇見優(yōu)秀作文03-31
遇見優(yōu)秀作文06-26
遇見優(yōu)秀作文【熱】02-07