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【精選】教室里的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的教室里的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室里的作文300字 篇1
放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見(jiàn)。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……
鉛筆幽幽地說(shuō):“唉,小主人真不應(yīng)該把我亂扔,現(xiàn)在我的腳瘸了,走路都走不動(dòng)了!币幌驉(ài)哭的直尺邊哭邊說(shuō):“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了!迸赃叺囊巫勇(tīng)了也抱怨起來(lái):“對(duì)啊,小主人上課時(shí)總把我搖來(lái)?yè)u去,我的腳都快斷了!币贿叺'桌子插嘴:“小主人還在我的臉上亂涂亂畫(huà)呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤!薄鞍!”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們,你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!
教室里的作文300字 篇2
夜,悄悄地睡了,可天上的小星星卻還在眨巴著小眼睛,咦,它們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)它們?cè)隈雎?tīng)著教室里的嘆氣聲。
“哎!我的命可真苦啊!”咦?那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是桌子大哥啊,“我每天為主人們忙在忙那的,可到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。哎!我的命怎么這么苦啊!”
“哎!我們真是同病相憐。 边@時(shí),從角落里傳來(lái)了一聲嘆息,原來(lái)是掃帚老弟,“我每天辛辛苦苦的為主人們打掃衛(wèi)生,可是,主人們不但不把我放好,而且還拿我來(lái)“打仗”,害得我的頭發(fā)脫的七零八落的。嗚嗚,可憐我美麗的`頭發(fā)了。”
……
埋怨聲與嘆氣聲還在此起彼伏,同學(xué)們,你聽(tīng)了它們的訴苦心里是怎么想的呢?你們有沒(méi)有想過(guò)如果一天,我們的了它們的王國(guó)會(huì)怎么樣呢?我們會(huì)成為過(guò)街的老鼠——人人喊打!
教室里的作文300字 篇3
“哈哈哈......”咦,哪個(gè)班傳來(lái)這么熱鬧的笑聲?喔,原來(lái)是我們?nèi)?)班在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!
主持人上來(lái)用銀鈴般的聲音宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是號(hào)稱(chēng)“情歌王子”的陳銳則獻(xiàn)歌一首,他磁性的嗓音非常討女士的喜歡,瞧,他現(xiàn)在就被女士們包圍了,看他一臉得意的樣子!
這時(shí)我們班的開(kāi)心果董昭文上臺(tái)清了清嗓子說(shuō):“看大家這幾天太忙,我特地準(zhǔn)備了幾個(gè)小笑話(huà),讓大家輕松一下。”我們都看出來(lái)了,他想逗我們開(kāi)心呢。只聽(tīng)他大聲說(shuō):“一天,爸爸問(wèn)小明:如果汽車(chē)是用巧克力做的',你會(huì)先吃哪部分?小明大聲回答:當(dāng)然先吃輪子了!為什么?爸爸問(wèn)。因?yàn)闆](méi)了輪子汽車(chē)就跑不了了!”大家聽(tīng)了哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的直喊肚子痛。
最后我們的舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鵝,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,都不愿眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人,怪不得男生女生都看的如癡如醉,我也被迷住了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可歡樂(lè)的笑聲還在教室里回蕩......
教室里的作文300字 篇4
星期二的體育課我沒(méi)上,留在教室里休息,教室門(mén)突然打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一只小精靈。
我打量著它:全身烏黑發(fā)亮,腦袋尖尖的'有點(diǎn)像狼,身上長(zhǎng)著幾撮紅毛,樣子很怪。它突然一抖身子,變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心,我跑過(guò)去跟它說(shuō)話(huà)。那只精靈自我介紹:“嘿,你好!我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,你是什么精靈呢?還是某種叫人類(lèi)的生物?”我回答:“索羅亞克?哦,久仰久仰。聽(tīng)說(shuō)你能變成各種樣子,我真見(jiàn)識(shí)了!蹦羌一镒匝宰哉Z(yǔ)著:“其他精靈應(yīng)該怕我,她卻不怕,應(yīng)該是人類(lèi)吧!
我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說(shuō):“嘿!你能變一支像這樣的鉛筆嗎?”索羅亞克嚇了一跳,它仔細(xì)地觀察著鉛筆,點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“好么,我可以給你變一回這玩意兒!苯又碜右欢,就變成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。
我高興極了,就拿起這支鉛筆寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫(xiě)完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí),發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的!一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,哦,原來(lái)下課了。索羅亞克低低地說(shuō):“本來(lái)千里迢迢從日本到中國(guó)只是想度個(gè)假,沒(méi)想到居然走錯(cuò)了地方,哼!”
索羅亞克一直是一支鉛筆,它每天都陪伴著我。
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