成長(zhǎng)作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。--題記“叮叮�！币宦暭贝俚聂[鐘聲硬生生的把我從被窩里拽了出來(lái)，我揉著還未完全睜開(kāi)的眼睛，向客廳走去。這時(shí)，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早飯，拿著包要出門去了，她回頭看見(jiàn)了我，便指著桌上的牛奶和面包說(shuō)：“你動(dòng)作快點(diǎn)，不然要遲到了，我先去上班了，你要把牛奶全部喝掉哦�！闭f(shuō)完，便急忙走了出去。這樣的早晨，這樣的.對(duì)白，我不知經(jīng)歷過(guò)多少次了。慢慢的，我習(xí)慣了沒(méi)有媽媽接送上學(xué)，還不斷安慰自己：“媽媽是因?yàn)槊Σ胚@樣的，工作比較重要”到了學(xué)校，放下書包，還沒(méi)坐定，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在與周邊的同學(xué)閑聊。同桌眉飛色舞的說(shuō)：“昨天，媽媽給我燒了我最喜歡吃的紅燒肉，還一個(gè)勁地往我碗里夾菜，吃得我好飽啊�！绷硪粋�(gè)同學(xué)緊接著說(shuō)：“我昨天也吃了很多呢！我媽媽給我燒了一桌的好菜，爸爸也吃的津津有味呢�！�
沒(méi)等她們說(shuō)完，我便隨便拿了一本書跑到教室外面去了，因?yàn)槲遗滤齻儐?wèn)我昨天吃了什么好吃的了，可爸爸媽媽都忙著上班，我昨天是自己一個(gè)人吃的泡面。放了學(xué)，我一個(gè)人走在回家的路上，看著路旁的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手回家時(shí)，心里好不羨慕。不一會(huì)，我便到了樓底下，走到二樓時(shí)，便聞到一陣飯菜香味，于是我便想：隔壁家的阿姨燒的菜一定很好吃吧。
走到門口，我掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)，門卻自己開(kāi)了，原來(lái)是媽媽啊，升上還穿著圍裙呢，媽媽一把把我拉了進(jìn)去，幫我把書包放下，把我拉到飯桌前，啊，我看見(jiàn)飯桌上慢慢地給我?jiàn)A菜，內(nèi)疚地說(shuō)：“這段時(shí)間，我一直在忙工作上的事，忽略了你的感受，你不會(huì)怪我吧？”我放下了手中的筷子，望著媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要你時(shí)時(shí)刻刻圍著我轉(zhuǎn)了，媽媽，你就放心工作吧�！�
這一刻，我似乎長(zhǎng)大了很多，也懂得了很多，早些心中的那些埋怨早已不見(jiàn)了，取而代之的是感恩的心，感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心，感謝她時(shí)時(shí)刻刻為我著想，感謝她讓我懷著一顆感恩的心，慢慢的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)很多道理。我在感恩中一步步地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇2
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我輕軌何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓長(zhǎng)天知道-------我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生。------讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，------我一樣會(huì)珍惜·······”音樂(lè)課上回蕩這首歌，畫面的描述是關(guān)于汶川大地震后的孩子們，一各個(gè)面對(duì)困難，在全世界人們的幫助下，健康的成長(zhǎng)著，他們一定會(huì)記得人們的幫助，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗麄兪窃诟卸髦袕S長(zhǎng)，不論是他們，而我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兓钤谝粋�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，所以我們必須好好感悟人生。人生是一道數(shù)學(xué)題，而感恩就教師我們解決問(wèn)題的思緒，上小學(xué)時(shí)，老師就教我們“1+1=2”，可不知道何時(shí)起我卻悟出了“1+1=1”的道理，人生就是這樣。一份耕耘+一份汗水=一份收獲一步跌倒+一次眼淚=一次教訓(xùn)一次歷險(xiǎn)+一段旅程=一個(gè)人生或者，你還可以把人生看做是一道方程，把一顆感恩的心帶入，接觸的方程是愛(ài)心。色弱教會(huì)我這些道理，正是父母，老師······世界上最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，他們總無(wú)微不至的呵護(hù)我們成長(zhǎng)，我們也懷著一顆感恩的心在成長(zhǎng)，他們給我較多的愛(ài)，就是關(guān)心，關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖這每一個(gè)人的心房，關(guān)心是一支火炬，照亮了每個(gè)人的行程，關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫這每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
而我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，所以，也應(yīng)該同樣的方式，關(guān)愛(ài)父母，不再任性，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答社會(huì)給我們今天的一切。我們知道，世界上沒(méi)有意見(jiàn)東西是絕對(duì)的，物理老師說(shuō)，靜止是相對(duì)的，政治老師說(shuō)，權(quán)力和義務(wù)是相互制約的，我認(rèn)為，感恩別人和被別人感謝是相輔相成的'。幾人付出一點(diǎn)點(diǎn)的感恩，并不是意見(jiàn)難事，媽呢，我們又何必吝嗇呢？用心去關(guān)愛(ài)身邊的人，我們會(huì)收獲更多的愛(ài)。讓我們用感恩的心去點(diǎn)亮人生吧！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣做回自己。感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
成長(zhǎng)作文 篇3
回首過(guò)去，總覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了太多太多。當(dāng)眼前的時(shí)光悄然流逝，才覺(jué)得我應(yīng)該細(xì)細(xì)去思考人生了！
童年是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的一個(gè)階段，不用想著自己的成績(jī)的`好壞，不用擔(dān)心自己的溫飽問(wèn)題，更不用去思考我的將來(lái)，我的明天將要去怎么做……然而當(dāng)我們進(jìn)入初中以后才會(huì)明白：原來(lái)社會(huì)中的一切并不是那么的美好，童年中的一切都是我們天真的想法。步入初中以后，我才慢慢領(lǐng)會(huì)到這一切。當(dāng)?shù)谝淮卧驴家院�，看著自己的名次，眼淚像斷了線的珠子，“刷刷的”向下落。我知道了，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。你不努力，這個(gè)世界就會(huì)將你out。學(xué)習(xí)就像逆水行船，也像一個(gè)彈簧器，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)備，我無(wú)言以對(duì)，默默接受現(xiàn)實(shí)。
可是我相信，我并不比別人差，我只是比別人不夠努力而已！相信自己，加油！
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了，懂得去思考了
成長(zhǎng)作文 篇4
不知不覺(jué)中，我從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。這些年里，有歡笑，有淚水，有辛酸。我想：我長(zhǎng)大了！
國(guó)慶假期，我出去游玩，學(xué)到了很多。我們?cè)谲嚿项嶔ち艘粋�(gè)多小時(shí)，來(lái)到了郊區(qū)的一座山下。抬頭看看高高的'山頂，真想退縮��！算了，既然來(lái)了，就爬一次吧！在爬山的過(guò)程中，我不知道流了多少汗，喝了多少水，摔倒過(guò)幾次。每到一個(gè)休息區(qū)時(shí)，爸爸讓我欣賞一下山上的風(fēng)景，我偏不看，心想山頂肯定有更美的風(fēng)景。終于，我來(lái)到了這座山最高的地方。俯視山下，真是太美了！這種美，是不能用語(yǔ)言形容的！我想，山下的人是體會(huì)不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹，它們也是經(jīng)歷過(guò)磨難才能飛得這么高吧！人生之路，需要堅(jiān)持！
人，只有堅(jiān)持前行，在經(jīng)過(guò)百般挫折以后才能得到命運(yùn)的回報(bào)，看到光明！行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡。讓我們攜起手來(lái)，一起迎接美好的明天！
成長(zhǎng)作文 篇5
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！碑�(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的'凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢园肯璧某岚�，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X聰明的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里，我寫下了自己的座右銘。
成長(zhǎng)作文 篇6
“叮鈴---------”下課鈴聲在我們的千呼萬(wàn)喚中響起。沉默著拿起書包，沉默著走出教室。每個(gè)星期都是這樣——一個(gè)星期的碌碌無(wú)為后，回到家繼續(xù)無(wú)所事事。心早已麻木，所做的每件是都是出于習(xí)慣。習(xí)慣了別人的問(wèn)候，所以點(diǎn)頭回應(yīng)也只是出于習(xí)慣；習(xí)慣別人的幫助，所以謝謝也是出于習(xí)慣；習(xí)慣犯錯(cuò)后別人的寬容，所以對(duì)不起也不過(guò)是出于習(xí)慣……在這樣的生活里，已經(jīng)把所有都當(dāng)成理所當(dāng)然，對(duì)于所有的事已經(jīng)沒(méi)有任何想法，并還美其名曰——遇事鎮(zhèn)定……腳步移到校門口，熙熙攘攘的，像趕集一樣。讓人心煩。
每輛車都死蝸牛爬行般在人群中移動(dòng)。我急躁地坐在爸爸的車?yán)�，瞇著眼往外看。窗外下著小雨，沖刷著大地。如此柔軟，劃過(guò)窗戶，落在路邊的樹上。樹葉飲綴著雨珠……我輕輕搖下車窗，空氣中霎時(shí)充滿一股干凈的泥土的味道，我貪婪的呼吸者這奇特的空氣，“下雨真好……”我隨口感嘆�！澳悴皇钦f(shuō)，一下雨就覺(jué)得渾身濕漉漉的，很討厭嗎？”父親鬧又有興致地看著我“怎么突然轉(zhuǎn)性了？”“額，有嗎？……”我敷衍著。是啊，我原本是那么討厭下雨，但現(xiàn)在心中竟生出意思感動(dòng)，一份感恩。感謝這一場(chǎng)雨，讓我看到這么可愛(ài)的景色。感謝這熱鬧得可愛(ài)的'人群，讓我可以有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢欣賞這幅春色。并不是出于習(xí)慣，真心的感謝這一切。
車子出了人群，繼續(xù)在路上行駛。我沒(méi)關(guān)窗，呼吸著熟悉的又特別的空氣，享受著撲面而來(lái)的細(xì)雨在我臉上留下的涼爽……車子行至十字路口，討厭的紅燈亮起。又是無(wú)聊的等待。無(wú)意間回頭，看見(jiàn)路中間在我記憶里破敗不堪的防護(hù)欄——現(xiàn)在，它竟然立在路中間。周圍是許多的木牌和大石頭，“爸，那個(gè)防護(hù)欄怎么這樣了？誰(shuí)弄得啊……”我問(wèn)父親，可是眼睛去沒(méi)有離開(kāi)那個(gè)防護(hù)欄。
“哦~那個(gè)啊，我也不知道，應(yīng)該是哪個(gè)好心人怕這里出事故才把他豎起來(lái)的吧，不然很多人都從那里橫穿馬路，很危險(xiǎn)的�！卑职秩粲兴��！鞍�，現(xiàn)在還是好人多��！”“是啊……”表面鎮(zhèn)靜的我，心著實(shí)震了一下。是啊，世上好人多。我又何必穿起鐵皮剛衣，拒絕所有溫暖的機(jī)會(huì)，更拒絕那些表達(dá)我感情的機(jī)會(huì)呢……懷著感恩的心去看待這個(gè)世界，在感恩中成長(zhǎng)，或許，世界在你心中會(huì)變得更美……
成長(zhǎng)作文 篇7
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是從古至今流傳下來(lái)的。我想每個(gè)人都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這句話。但又有多少人明白這其中的含義。就算明白又有多少人真正的做到。中華民族以良好的美德傳頌天下，感恩就是其中一種。從古到今就有不少動(dòng)人感恩事件。姜子牙為報(bào)答周文王的知遇之恩，扶持周武王姬發(fā)當(dāng)上了西周的皇上。在眾人的質(zhì)疑以及嫉妒之中他輔佐周武王將西周治理的井井有條，在西周遇難時(shí)，其余大臣只想著自己的安慰與利益但姜子牙沒(méi)有，他一直陪在武王身邊想到的是國(guó)家的安慰武王的安慰。當(dāng)然武王也是個(gè)知恩圖報(bào)的人，為了回報(bào)姜子牙的不離不棄以及對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，武王稱姜子牙為相父，以及封地方給并且封他為諸侯，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目《家春秋》，講的是一個(gè)男孩喜歡一個(gè)女孩，但這女孩并不愛(ài)他。一次的意外使這一切改變了，女孩的.家里是開(kāi)廠的沒(méi)想到破產(chǎn)了，家里欠下一大筆債。
女孩幾乎要崩潰時(shí)，男孩伸出了援手，陪在她身邊不離不棄。雖然男孩并不富有不能幫她解決債務(wù)問(wèn)題，但男孩在女孩眾叛親離時(shí)還能堅(jiān)守在她身邊。女孩的家中逐漸回復(fù)正常，女孩為了感恩男孩準(zhǔn)備與他結(jié)婚時(shí)，沒(méi)想到男孩得了白血病。女孩得知后非但沒(méi)有離開(kāi)他而是將自己原本對(duì)男孩的恩情轉(zhuǎn)化為愛(ài)情，用自己全部的愛(ài)回報(bào)男孩。奇跡的是被稱為絕癥的病居然被治好了，這也許就是感恩和愛(ài)相結(jié)合的力量吧。
兩人從此快樂(lè)生活在一起。這兩個(gè)感恩的事例看過(guò)之后應(yīng)為感動(dòng)吧。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少人不懂感恩。我們青少年學(xué)生不知道父母養(yǎng)育、教育我們的心酸，每次都與父母反抗，認(rèn)為父母不夠愛(ài)我們，不理解我們。每次與父母吵架時(shí)都認(rèn)為是爸爸媽媽錯(cuò)了，從不在自己身上找原因�？墒钱�(dāng)我們離開(kāi)父母在外上學(xué)一個(gè)人生活時(shí)，又會(huì)想起父母對(duì)我們的關(guān)懷。有人當(dāng)父母永遠(yuǎn)離開(kāi)時(shí)才懂得愛(ài)父母感恩父母，為時(shí)已晚。為何當(dāng)初父母在身邊時(shí)，不好好的珍惜感恩他們呢。我們連生養(yǎng)我們的父母都不懂得去感恩他們，更何況在我們身邊幫助我們一點(diǎn)小事的陌生人呢。
生活中需要感恩，只有懂得感恩我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。感恩身邊幫助你的每一個(gè)人，尤其是要感恩愛(ài)你疼你的父母，不要等你失去他們才后悔。讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這熟悉的歌，腦子里浮現(xiàn)出種種畫面。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，你一直都伴著我，陪我一起成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，叫做師生情。
這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的'是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。16歲的我，有些許的倔強(qiáng)，記得前晚的晚自習(xí)，跟我聊了好久好久。你跟我講著你以前的學(xué)生，他們的當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在，講著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是多么的重要……你說(shuō)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字，只希望自己的學(xué)生能夠更好……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
一日為師，終生為父。我們朝夕相處的老師，在學(xué)習(xí)上、在生活中都盡心盡力的幫助我們。說(shuō)實(shí)話，他們并不在乎什么桃李滿天下，他只是希望能讓自己的學(xué)生健康的成長(zhǎng)；他們也不渴望什么似春蠶如紅燭的贊美，他只是默默的對(duì)我們的靈魂精雕細(xì)琢，讓我們能成為一個(gè)人，一個(gè)品德高尚的人。他們是我們靈魂的工程師，不是嗎？我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”俗話說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
當(dāng)我們從幼兒園到高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們。
成長(zhǎng)作文 篇9
書，是人類精神的“食糧”，也是智慧的源泉，如果沒(méi)有了它，人類生命的源泉就會(huì)枯竭。書，是伴我成長(zhǎng)的小精靈。
我喜歡書，書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)節(jié)假日的.時(shí)候，我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”，他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語(yǔ)句段落。此時(shí)此刻，我也會(huì)情不自禁地坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語(yǔ)句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷，我的心會(huì)像火一樣燃燒，又像冰一樣破裂，像水一樣自由自在地流淌著……
古人語(yǔ)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨磿彩刮业玫搅损佡�(zèng)。有一次小記者征文比賽，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，也讓我如愿以償，得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購(gòu)書卡。想到這，我更是欣喜若狂。
書，像一扇窗戶，打開(kāi)了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書，像一位知心好友，打開(kāi)了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇10
在感恩中成長(zhǎng)，“滴水之恩成涌泉報(bào)”，“吃水不忘挖井人”，“一日之師，終生為父”這些中華民族精神中的骨髓，人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失，使得“忘恩負(fù)義”，“過(guò)河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮�！巴盟篮�，物傷其類”。羊尚有跪乳之舉，鴉尚且有反哺之義，而我們不應(yīng)該感激父母，感謝他們給了我們血肉之軀，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界里，教會(huì)了我們成長(zhǎng)和做人的道理，有多少人為了我們的`藍(lán)天碧水，雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血，而自己卻一無(wú)所有，我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無(wú)法離開(kāi)為我們服務(wù)的勞動(dòng)人民，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著他們的勞苦。感恩來(lái)自于責(zé)任，感恩來(lái)自于愛(ài)心。我們感恩父母，感恩老師，感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。
雖然我不知道我長(zhǎng)大后是怎樣的人，但我知道我一定會(huì)幸福，我的前程無(wú)量，因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人都能擁有一份愛(ài)心，那么我們就會(huì)時(shí)刻感覺(jué)到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!
成長(zhǎng)作文 篇11
新92班是一支足球隊(duì)。要問(wèn)這支放蕩不羈，有著遠(yuǎn)大理想?yún)s又缺少舞臺(tái)的“獨(dú)立團(tuán)”到底是在如何艱難的成長(zhǎng)著，這也得看天意。畢竟造化弄人，再半年就要畢業(yè)分離，傳記也是實(shí)時(shí)更新，有朝一日能夠出書也說(shuō)不定。好了，不管了，專心講故事吧！
要想知道新92班，就得知道三個(gè)人，PDW（潘隊(duì)，桃子和我）。最初也只有3人苦苦支持。我的`父親是一名優(yōu)秀的上班族，但是私下里還是放不下足球。因此，他們組織了一只叫“四五青年”的俱樂(lè)部。（不要罵我擅自動(dòng)用別人球隊(duì)的隊(duì)名，因?yàn)楝F(xiàn)在四五青年已經(jīng)是無(wú)錫很知名的老年俱樂(lè)部了）我多希望也能有他們那樣的友情，最起碼要對(duì)我鐘愛(ài)的足球以及兄弟們負(fù)責(zé)。于是我提議組隊(duì)開(kāi)掛。
本來(lái)我還是不抱希望，畢竟小學(xué)生能干出什么驚天動(dòng)地的壯舉出來(lái)。但我覺(jué)得，我的能力也算牛逼，于是我跟潘隊(duì)以及桃子說(shuō)了那件事。沒(méi)想到他們很高興，特別希望球隊(duì)能夠建起來(lái)。剎那間，我為我的兄弟感到驕傲和感動(dòng)
成長(zhǎng)作文 篇12
在感恩中成長(zhǎng)母親啊!你是荷葉，我是紅荷，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭？
-----題記看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心情久久不能平靜。此時(shí)我多么想高呼一聲：人生真情，圣潔的母親！豐子愷的《我的母親》文章清新而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員，卻被寫得偉大、高尚。細(xì)細(xì)品來(lái)，文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)。至真摯愛(ài)的親情中，母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起了一絲愧疚。我的母親是一民普通的農(nóng)民，或許是因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)有考上大學(xué)的緣故，她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。然而年少的輕浮、張狂使我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧，還經(jīng)常與她吵嘴。每天我都報(bào)愿上蒼的不公：為什么不賜予我一個(gè)了解我、愛(ài)我的母親。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)小女孩原本有一個(gè)富裕的家庭，可就在她九歲那年，一切都變了。父親因患心臟病而去世，母親的精神崩潰了。從此這個(gè)小女孩就擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽的重任。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她冒著風(fēng)雨用特質(zhì)的儀器去醫(yī)院貯氧氣，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她獨(dú)自一個(gè)人伏在油燈下，流著眼淚做功課。終于，在多年之后，她媽媽的'病好了，而她也考進(jìn)了北京大學(xué)。和這個(gè)小女孩想比，我已很幸運(yùn)，可是我不懂得珍惜，反而時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣，每每遇到一點(diǎn)挫折，我就心灰意冷，倒是取得了一點(diǎn)成績(jī)，就會(huì)自大起來(lái)，對(duì)于媽媽的勸告，我都當(dāng)成了耳邊風(fēng)，甚至怪我的母親太啰嗦了�？墒请S著時(shí)間的飛逝，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。記得我期末考試那天，外面陰沉沉的，不時(shí)地飄落一陣急雨。母親這些天來(lái)為我操勞，原本單薄的身體又虛弱了許多。她撐著一把傘，不聲不語(yǔ)，孤立在冷雨中，我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，母親流眸中流出的信任和鼓勵(lì)，嘴角上掛著一絲抹不去慈愛(ài)的微笑。正如文中所言：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜�！泵看温�(tīng)到母親的嘮叨總不高興，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關(guān)心、疼愛(ài)的女兒。感謝這篇《我的母親》，使我真正讀懂了母親。人生真情，莫過(guò)于母愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇13
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的`越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的。
成長(zhǎng)作文 篇14
父母，這兩個(gè)普通卻耐人尋味的字，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻飽含了天下多少的愛(ài)！所以，我學(xué)會(huì)感恩……可是，現(xiàn)在要感恩，很難，因?yàn)楦改负苄奶畚覀�。但，我在昨天晚上，發(fā)現(xiàn)了“戰(zhàn)略”……星期五，老師布置了回家作業(yè)——幫父母做一件力所能及的事。我心想：這多容易呀！洗個(gè)碗，掃個(gè)地，不就OK了？！
可是，事情非我想象的那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)談。吃過(guò)晚飯，我要完成老師布置的事情。左張張，又望望，看見(jiàn)媽媽在洗碗，就立馬趕過(guò)去，把媽媽手中的.碗一把奪過(guò)來(lái)，“媽媽啊，今天我洗碗，你去門口乘涼好了�！眿寢寭尰亓送耄槐菊�(jīng)地說(shuō)：“寫作業(yè)去吧你，把你的學(xué)習(xí)弄弄好我就謝天謝地了�！蔽易鳂I(yè)就是這個(gè)嘛！真是的！既然不能“正大光明”地做，那就“偷偷摸摸”地做吧！唉，做好事都得這樣……星期六晚上，我把媽媽硬拉到樓上，讓她在電腦上看電視劇，當(dāng)我確認(rèn)媽媽會(huì)比較長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦面前時(shí)，我準(zhǔn)備下樓了。哈哈，一切盡在我的意料之中！可就在這時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“碗還沒(méi)洗呢，我得去洗碗了，等等再看好了�！眿寢屜铝俗弧Ｎ壹泵r下了媽媽，說(shuō)：“媽媽，好像這里面有個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，說(shuō)這一集是這部電視劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢！”我邊把媽媽推到座位上邊說(shuō)。
依我所知，媽媽一定會(huì)繼續(xù)看的！“是啊，這部電視劇我雖然看了兩遍，可是我每次看都有不一樣的感覺(jué)。我把這集看完再去洗也不遲！”呼~還好我聰明~12年的“臥底”沒(méi)白當(dāng)，知道了一些關(guān)于夏氏小姐的習(xí)慣、愛(ài)好等等。接下來(lái)，潛入一線！來(lái)到廚房，我首先將碗放入水池里，每個(gè)碗里都放了一點(diǎn)水，然后在抹布上倒好洗潔精，開(kāi)始洗碗，“上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，有空再來(lái)握握手……”我邊洗邊唱起了歌。一個(gè)碗洗好了，兩個(gè)洗好了，三個(gè)，四個(gè)……接著又是筷子、杯子，最后，我將照大小碗疊在一起�！按蠊Ω娉�！”我喊了一聲，隨即又馬上捂住嘴巴，呀呀，聲音太響了，媽媽不知道有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！我又留了張字條在碗旁——媽媽，碗我?guī)湍戳耍?/p>
二女兒清清。突然，媽媽急急忙忙跑下來(lái)，“啊呀，都八點(diǎn)了，我碗還沒(méi)洗呢！”當(dāng)看見(jiàn)已經(jīng)洗好的一疊碗和字條時(shí)，媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“真是的！你個(gè)小騙子！小壞蛋！”接著，我和媽媽的歡笑聲回蕩在街上……這次的“感恩冒險(xiǎn)之旅”，使我體會(huì)到了許多平時(shí)體會(huì)不到的感受，也開(kāi)創(chuàng)了我感恩行動(dòng)的新紀(jì)元！
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