我的好朋友小學(xué)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友小學(xué)作文1
我可愛的同桌，你還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)老師讓我們記住同學(xué)名字的游戲嗎？那時(shí)我一直記不住你的名字，可是現(xiàn)在，我卻怎么也忘記不了你的名字、你的身影、你的一言一行。 自從你成為了我的同桌，我對(duì)你的看法便發(fā)生了巨大的改變。記得你坐到我旁邊的第一天，我忘帶了橡皮，心中十分著急，你發(fā)現(xiàn)了我那焦慮的神態(tài)，關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一五一十地把事情告訴了你，你卻二話不說(shuō)就把你唯一的橡皮給了我。上課做題目時(shí)，你寫錯(cuò)了字，卻沒有橡皮，也沒有問(wèn)我要，只是用筆將錯(cuò)誤的地方劃去，便把本子交了上去。當(dāng)老師批好了作業(yè)，把本子退給了你，讓你重新做，我十分內(nèi)疚，向你說(shuō)了聲對(duì)不起，可是你不僅沒有責(zé)怪我，反而微笑的.對(duì)我說(shuō)了聲沒關(guān)系，這又不是你的錯(cuò)，這只能怪我做作業(yè)不夠認(rèn)真。說(shuō)完，便又埋頭做了起來(lái)。盡管這只有短短的幾秒鐘時(shí)間，但是我卻深深地記在了心里，直到現(xiàn)在，我還是為你的舉止而感動(dòng)。
一眨眼的功夫，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們也并不在同一個(gè)中學(xué)，我可能再也見不到你我最最好的好朋友了，現(xiàn)在，我也許也只能向你道一聲再見了吧！
我的好朋友小學(xué)作文2
我有三個(gè)好朋友，分別是，周雪俐、周熙鳳、翁瑩一起出去玩。那是在星期天，我們要去弘揚(yáng)廣場(chǎng)玩。
在星期天，我們?cè)谖覀兊膶W(xué)校集合，接下來(lái)我們?cè)诎贊?rùn)路座公交車到天華南路南站下車，我們過(guò)
然后，我們?nèi)ス湟恍┥痰辏Y(jié)果東西太貴，買不起。到三福東西才買得起，買了漂亮的手飾……
接下來(lái)，我們?nèi)チ舜蟊姇郑弥苎├䦷Я藭?huì)員卡，可以請(qǐng)我們喝飲料并還有椅子可以坐，我們每人都點(diǎn)了一杯珍珠奶茶，我對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)ソ钑窗?”大家異口同聲的說(shuō)：“好呀!”我借了一本關(guān)于奧數(shù)的書，周雪俐借了一本關(guān)于歷史的書，周熙鳳借了一本神話故事，翁瑩借了一本關(guān)于探險(xiǎn)的書。后來(lái)，大家一書都看完了，又借了《假如給我三天光明》……
接下來(lái)我們?nèi)コ晕顼�，我們都點(diǎn)了一份鴨血粉絲湯，吃完了以后我們?nèi)ネ媪艘恍┯螛讽?xiàng)目，如碰碰車、海盜船……
到了下午三點(diǎn)，看了一場(chǎng)演出，她們的'動(dòng)作非常整齊，非常漂亮，基本功很好。我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題并給了我一些小獎(jiǎng)品，我當(dāng)時(shí)開心死了，激動(dòng)的都跳起來(lái)了。
到最后，我們坐了公交車回到了各自的家。
玩的真開心呀!一條馬路，再走一段路程，就到了。
我的好朋友小學(xué)作文3
我的好朋友楊官睿，他活波開朗，愛好廣泛，喜歡彈鋼琴，聽說(shuō)還經(jīng)常獲大獎(jiǎng)呢!他瘦瘦的，個(gè)子不高，眼睛不大卻很愛笑，笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛，怪不得老師讓他當(dāng)陽(yáng)光委員呢!他為人很熱情，每次見面總是很遠(yuǎn)時(shí)就跑過(guò)來(lái)和我打招呼，班級(jí)有同學(xué)受傷，他也爭(zhēng)著帶去醫(yī)務(wù)室。
他為班級(jí)做的事很多，今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們整裝待發(fā)，才發(fā)現(xiàn)沒人喊口號(hào)，原來(lái)負(fù)責(zé)喊口號(hào)的楊官睿發(fā)燒了，正在醫(yī)院打點(diǎn)滴�？墒呛芸炀鸵鰣�(chǎng)了，我們都盼著他能趕來(lái)，有的同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō)：“看樣子楊官睿是來(lái)不了啦!”忽然，一個(gè)人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中，我定睛一看，原來(lái)是楊官睿，“楊官睿來(lái)了”，我大喊道。全班同學(xué)都順著我手指的方向望去，“真的是他”，又有幾個(gè)同學(xué)喊道。很快，輪到我們班出場(chǎng)了，我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前，我們班的.出場(chǎng)贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。出場(chǎng)結(jié)束后，我們圍著楊官睿，都對(duì)他伸出了大拇指，原來(lái)很多同學(xué)都在為班級(jí)默默奉獻(xiàn)著。
他為班級(jí)做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友呦!
我的好朋友小學(xué)作文4
在二小讀書的兩個(gè)學(xué)期里，和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績(jī)不好，卻是我形影不離的好朋友。
他，長(zhǎng)得矮墩墩的，給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來(lái)，形成一個(gè)隸書“三”字，笑起來(lái)像個(gè)小丑，濃密的頭發(fā)把他裝飾得像個(gè)二年級(jí)的小女孩。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，便對(duì)他產(chǎn)生好奇心，因?yàn)樗L(zhǎng)得矮，所以有許多同學(xué)欺負(fù)他。有一次，我看見有幾個(gè)人在欺負(fù)他，他打不過(guò)，隱約聽到他說(shuō)：“搞老師說(shuō)，你還打。”聲音簡(jiǎn)直像個(gè)女的，使我以為他很孤僻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)他并不孤僻，而且對(duì)我很熱情。有時(shí)我趴在桌上做作業(yè)，他突然在我的肩膀上拍一下，露出滑稽的笑臉，說(shuō)：“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的.動(dòng)作很可愛，因?yàn)橐路┑枚�，像個(gè)圓球，讓人情不自禁的去追他，追到了，打幾下之后，撒腿跑開;沒追上，就躲在哪個(gè)地方偷襲他。
別看我們天天追追打打，但我們卻是有難同當(dāng)，有福同享的兄弟。他有吃的，都會(huì)找我分享;有玩的，就找我和他一起玩，我也一樣。
雖然大家都說(shuō)他成績(jī)差，叫我別和他玩;雖然他長(zhǎng)得矮，但我都不在乎，總覺得我們之間有一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的友誼。
我的好朋友小學(xué)作文5
春天到了。柳枝上染上了嫩綠，在春風(fēng)了盡情飄擺，舒展著自己的身腰。小鳥們脫掉了舊衣，換上了新裝，在枝頭不停的叫。田野里，花兒開了，一朵友誼多的姿態(tài)，漂亮極了。有紅的、紫的、白的、黃德、粉的……，五顏六色，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的好朋友，想起我們采花的故事……
我的好朋友叫韓珊，她喜歡采花。他人長(zhǎng)采花。他人長(zhǎng)得也象花兒一樣。圓圓的臉龐上，那雙水靈靈、閃亮的大眼睛總是一眨一眨，仿佛兩顆黑亮的寶石；那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴，時(shí)常微微向上翹著，唇邊總掛著迷人的微笑，那兩根黝黑的長(zhǎng)辮一甩一甩的，還系著鮮紅的.蝴蝶結(jié)。
我約韓珊出來(lái)采花。今天風(fēng)和日麗的，微風(fēng)輕輕的吹拂著柳枝，小鳥在快樂的歌唱。我一邊哼著小曲，一邊采著美麗的花。“哎約，你弄疼我了�！蔽一仡^一看，她不知怎的坐在了地上，差點(diǎn)四腳朝天。我不禁笑出聲來(lái)�！澳阈κ裁�，還有臉笑！”“我怎么弄疼你了？”“你就弄疼我了�！蔽覀兏鲌�(zhí)己見。我便說(shuō)：“我回家吃飯的了！”“走就走，一輩子也不理你了！”
第二天，她真的不理我了。下課了，她也不像往常那樣找我玩了。我心里一下子沒準(zhǔn)了，這該怎么辦？
不久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走也沒原諒我。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他來(lái)到我們教室里上課，我和她還像以前那樣快樂的相處著……
我的好朋友小學(xué)作文6
看著窗外淅淅瀝瀝的下雨，媽媽嘆了口氣：“唉，又是下雨天！”我驚喜地叫道：“夏雨天？在哪里？”
我說(shuō)的夏雨天不是天氣，而是我的好朋友：夏雨天！
夏雨天貫通中西，因?yàn)樗?jīng)在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活了一年，三年級(jí)才回到武漢來(lái)。我問(wèn)他：“在英國(guó)是不是經(jīng)常吃牛排啊？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阏Σ幌窭贤忾L(zhǎng)得牛高馬大的`呢？”他愣住了！
夏雨天個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，大鼻子常常呼著熱氣，張著嘴巴叫我：“快來(lái)踢球啊，孟某某！”聲音在五里外都能聽見。
剛回武漢的時(shí)候他有些內(nèi)向，不愛講話，但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片，人也變得開朗了起來(lái)。他極其熱愛運(yùn)動(dòng)，每天都停不下來(lái)。
有次他神秘兮兮告訴我英國(guó)小學(xué)生沒有作業(yè)，讓我對(duì)英國(guó)多了一些向往；但他也告訴我，他們欺負(fù)外國(guó)小孩，他說(shuō)中國(guó)孩子就很友善......
夏雨天勤思考，動(dòng)手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課，需對(duì)機(jī)器人進(jìn)行一個(gè)復(fù)雜的編程。光是組裝就花費(fèi)了我們大量的時(shí)間，接下來(lái)編程的時(shí)間所剩無(wú)幾。我急得滿頭大汗，但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn)，不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)。我怎么沒想到呢？夏雨天真會(huì)思考并找到解決問(wèn)題的方法。
走在淅淅瀝瀝的雨中，我看著這下雨天告訴媽媽：“沒有下雨天，哪來(lái)的大晴天？”
每逢下雨天，我都會(huì)想到我的好朋友夏雨天！
呵呵，我愛下雨天！
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友——佘筱冉，她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上，她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課，就拿起一本在我看來(lái)無(wú)趣的書津津有味兒地看起來(lái)。她一會(huì)捧腹大笑，一會(huì)感動(dòng)得要落淚，我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她�？墒且还�(jié)課一節(jié)課過(guò)了，她還在那專心致志地看書，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一邊搖著手，一邊看書，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)道：“我要看書，下次再陪你玩��！”真掃我的興，我只好自個(gè)兒去玩嘍！上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過(guò)“嗡！嗡！”她似乎沒聽見，完全不理會(huì)。
她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字，我就看見她揮動(dòng)著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動(dòng)時(shí)間，她不管教室里多吵，就算鬧翻天了，她仍然可以旁若無(wú)人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個(gè)字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時(shí)嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話；有時(shí)她對(duì)自己的'書寫不滿意急得跺起腳來(lái)，好像在跟誰(shuí)較勁。有一次她把她家的書法作品拿來(lái)展現(xiàn)給我看，我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣，那么強(qiáng)勁有力，一絲不茍。
她朗讀得也不錯(cuò)。讀課文時(shí)，她讀得有聲有色，我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上，她多次都被評(píng)完了“朗讀小能手”呢！
我有一個(gè)書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲！
我的好朋友小學(xué)作文8
轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào)，我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落，永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說(shuō)：“完了完了！這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的！”b說(shuō)：“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀�！眂說(shuō)：“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀？”……
他們的話就像一把無(wú)情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲恚驗(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯�，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。
一旁的`好友看見我這樣停止了談?wù)摚苫蟮目粗�，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地�?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著我：“說(shuō)吧你有什么事？”我強(qiáng)裝快樂的看著她說(shuō)：“沒事，我能有什么事。”
“你還裝看你眼淚都快出來(lái)了！”我無(wú)奈的看著她說(shuō)：“你好會(huì)讀心！”她擺正我的身體，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”我會(huì)的，正如你所說(shuō)的一樣。
我的好朋友！
我的好朋友小學(xué)作文9
你認(rèn)識(shí)他嗎？我們班里有一個(gè)特別有個(gè)性的同學(xué)，他鼻梁上的那副眼睛也很有特點(diǎn)。她是一個(gè)超級(jí)大書蟲。
一次他在看書，我跑過(guò)去，看見他沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我躡手躡腳地走到他身后，想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā)，拽拽他的衣領(lǐng)，碰碰他的耳朵，但是他始終沒有反應(yīng)，像一尊雕像似的'在那專心地看書，還時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的笑容。我不耐煩了，拍了拍他有肩：“喂，夠認(rèn)真的！”他抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)他笑，瞪著大眼睛：“你，你怎么會(huì)在這兒？”“什么？我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你還沒有發(fā)現(xiàn)�。 薄皩�(duì)不起啊，這書太好看了，我太投入了。”
一天輪到我們組值日。要說(shuō)也真是的，這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜還慢。你瞧他，一手捧著書，一手拿著掃把，掃些什么也不知道。我走過(guò)去沒好氣地說(shuō)：“你干什么呢？掃個(gè)地還要看書，怎么那么慢呀？”“呀，這故事太好看了，舍不得放下！”他做了個(gè)鬼臉。“不行，好好掃地，掃完了再看！”我命令到。他只好不情愿地放下書，開始認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧，這書迷，也真沒第二個(gè)人了。
猜出來(lái)他是誰(shuí)了沒？他呀，就是我的好朋友一一郭慧如。一個(gè)有個(gè)性又有學(xué)問(wèn)的“哲學(xué)家”，更是一個(gè)讓我崇拜的伙伴。
我的好朋友小學(xué)作文10
我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲，非常的愛學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。
他是一個(gè)活潑、愛動(dòng)和聰明才智的.小孩子，大約有 1.3米 身高，身材不肥也不瘦。
他有許許多多的愛好和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：他喜愛讀書、看書、玩電腦等。另外別看他愛玩電腦，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高，是我班上的“教授”啊!
一天，我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí)，時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題，誒呀!我竟抄了題，忘做題了!但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù)，他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看，驚訝的同學(xué)臉上毫無(wú)表情，只聽“哇”，地一陣聲音過(guò)去了，教室里又是一片肅靜……
我有了他這個(gè)朋友，我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪，可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了!取得了好成績(jī)，使
我們班的平均數(shù)提高了!
啊!程日強(qiáng)，我為你自豪!
我的好朋友小學(xué)作文11
朋友們！你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀！我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿一歲時(shí)送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具�？勺詮奈覔碛兴詠�(lái)，我越來(lái)越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時(shí)間的流逝，我感覺到了它和我之間的那種親密。我人毛毛小狗非�？蓯�。頭是褐色和白色組成的；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。記得我小時(shí)候有一天晚上我一個(gè)人在房間里睡覺，半夜醒來(lái)很害怕，所以就哭了起來(lái)�？拗拗�，突然，我看見了我床上的`那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小女孩，不用怕，要勇敢！”
于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小狗，我有點(diǎn)害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛的小狗到現(xiàn)在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年，[這么多年以來(lái)，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，一定要考出好成績(jī)�！痹谖业纳钪�，學(xué)習(xí)上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文12
我有個(gè)好朋友，叫李瑞森，外號(hào)李泰山，他12歲，是和我一個(gè)英語(yǔ)班的，他英語(yǔ)學(xué)得非常好，功勞是歸于他非常勤奮，刻苦。
李瑞森剛進(jìn)英語(yǔ)班的時(shí)候，英語(yǔ)算是最差的'了，可是因?yàn)樗挚炭�，現(xiàn)在已經(jīng)是全班最好的了。我們都不知道為什么，而有一次，我們終于知道了原因。
那是一次英語(yǔ)冬令營(yíng)，我們英語(yǔ)班的人全去了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之余，我們都在外面玩，可我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人每次都不去，這個(gè)人就是李瑞森，這是為什么呢？再加上他英 語(yǔ)突飛猛進(jìn)，我的心里已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)打問(wèn)號(hào)了，我決定要一探究竟，兩天后，同學(xué)們又都出去了，我留了下來(lái)，我要看他在干什么。我躡手躡腳地向宿舍走去，沒過(guò) 一會(huì)兒，我就到宿舍門前了，我小心地打開門，看見里瑞森正坐在桌子前面，可是因?yàn)樗硨?duì)著我，我什么也看不見。我想進(jìn)去看看他在做什么，可剛進(jìn)去就不小心 踢倒了一個(gè)人的書包。他猛一回頭，看見我在門口，疑惑地說(shuō)：“干什么呢？嚇?biāo)牢伊恕！蔽蚁敕凑话l(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)個(gè)究竟吧，于是我問(wèn)他：“你干什么呢？次次出 去玩你都不去�！薄拔以趯W(xué)習(xí)呀！”“這么說(shuō)你一直在學(xué)習(xí)，英語(yǔ)突然變得很好也是因?yàn)檫@個(gè)？”“沒錯(cuò)，我想英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，假如學(xué)好了，做什么事都會(huì)變 得非常容易了，不是嗎？”
這就是我的朋友，假如別人說(shuō)他是書呆子的話，那我也想變成他那樣的書呆子，因?yàn)樗袃煞N非常寶貴的東西，就是勤奮和刻苦。
我的好朋友小學(xué)作文13
我的好朋友小名叫淘淘，是我回鄉(xiāng)下探親時(shí)認(rèn)識(shí)的，他的個(gè)子雖然不太高，但是他很結(jié)實(shí)，有好大的力氣。由于常年生活在鄉(xiāng)下，他又喜歡到處玩，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黑的。穿著一身藍(lán)色的襯衣，上面有幾個(gè)小補(bǔ)丁，當(dāng)時(shí)和我一樣上三年級(jí)。
淘淘的見識(shí)很多。有一天，我們?cè)谏搅掷锿�，看見那里有許多美麗的`花，這些花是淡紅色的粗莖，又細(xì)又長(zhǎng)的圓葉子，粉紅色的五瓣花。他沖過(guò)去興奮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)花，可以開很長(zhǎng)時(shí)間的�！彼�(xì)心地挖出花根，連泥土一起包起來(lái)準(zhǔn)備拿回家種。我們回去后，一起幫小花安了家。
過(guò)了幾天，我跟他在小溪邊捉螃蟹，他教我又在水邊上的大石頭底下找，還教我如果看到螃蟹時(shí)，一定只能捉它的背甲才不會(huì)被鉗子夾到手。否則的話，一旦被夾，螃蟹是不會(huì)輕易放開的，而且還會(huì)很痛很痛。我們抓了許多螃蟹回去，他又告訴我如何養(yǎng)，告訴我螃蟹的食物是什么。愛吃那種，不愛吃那種。他說(shuō)的這些我在此之前一點(diǎn)兒也不知道。
淘淘對(duì)各種植物、小動(dòng)物都很感興趣，他在家里種了許多花花草草，那些花草雖然都不是很名貴，但是盛開得卻很熱鬧，吸引了許多孩子到他家去玩。
自從有了淘淘這個(gè)好朋友，我學(xué)到了不少知識(shí)，增添了許多樂趣，能有這樣一個(gè)好朋友。我感到我真幸運(yùn)。
假期結(jié)束后，我回到了長(zhǎng)沙，但是每當(dāng)我要望遠(yuǎn)方時(shí)，我就會(huì)想起我的老家桃源，想起我的朋友——淘淘……想起那個(gè)令我受益匪淺的課堂。
我的好朋友小學(xué)作文14
書，是一只雄鷹，帶著我們暢游知識(shí)的海洋；書，是一架望遠(yuǎn)鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛書，書是我生活中不可或缺的元素。
在我兒時(shí)，媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個(gè)邪惡狠毒的后媽，那時(shí)我真想把白雪公主的后媽抓起來(lái)，不讓她再欺負(fù)善良的'白雪公主，我也想幫助可愛的七個(gè)小矮人們，讓他們過(guò)上富裕的日子。兒時(shí)的我已經(jīng)有了善和惡的區(qū)分，書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了，這時(shí)我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著常人很少的優(yōu)良品質(zhì)，它是快樂王子的好朋友，我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友�？闪硪粋�(gè)故事卻讓人很感動(dòng)，那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對(duì)生活特別奢望，但她卻帶著對(duì)幸福生活的渴望，離開了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心中。
四年級(jí)后，我看見一本新書《明朝那些事兒》，書中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話：成功只有一個(gè)——按照自己的方式去度過(guò)人生。
書香伴著我度過(guò)了10個(gè)春秋，也伴著我成長(zhǎng)，朋友們，讓我們一起讀書吧！
我的好朋友小學(xué)作文15
每天上學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生，穿著整齊的校服，騎著同一牌子的山地車，每人手里都拿著一個(gè)肉夾饃。樂呵呵的一起上學(xué)。一個(gè)人是我，另一個(gè)就是我的好朋友——“鑫哥”。
“鑫哥”不是他的真名，而是我對(duì)他的簡(jiǎn)稱，因?yàn)樗麡酚谥�，他待人友好，在一個(gè)他比我大，所以我就叫他“鑫哥”了。
“鑫哥”有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，他戴著一副400度的眼鏡，他經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的短袖，黑色的褲子和他最喜愛的李寧籃球鞋。他經(jīng)常帶著他最喜愛的.東西——籃球。也因籃球我們變得形影不離。
我原本不喜歡籃球，是他讓我喜歡打籃球。一開始打籃球時(shí)大家都不喜歡跟我玩，只有“鑫哥”來(lái)跟我玩。他把自己所會(huì)的球技交給我。我有時(shí)真的很笨，一個(gè)動(dòng)作要學(xué)幾天還是學(xué)不會(huì)，但是他仍不厭其煩的教我，鼓勵(lì)我，慢慢的我和他變得形影不離了。每天放學(xué)我都會(huì)和他切磋球技。有一次我買到了帶有詹姆斯的籃球先鋒報(bào)，我知道詹姆斯很少出海報(bào)，我便把這個(gè)送個(gè)一個(gè)“詹姆斯迷”——“鑫哥”看他高興的樣子，我也很高興。
每天放學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生，穿著整齊的校服，騎著同一牌子的山地車再往家騎，樂呵呵的一起回家。
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