(優(yōu))生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文1
（一）挖蚯蚓
這天，阿姨帶我和弟弟到高樓老家玩，讓我們倆好好體驗(yàn)山村生活。
下午，弟弟吵著要去釣魚，但沒有魚餌。阿姨說：“我們?nèi)ネ隍球�，魚兒喜歡吃蚯蚓�！蔽液偷艿芗泵闲＄P子和一次性杯子。阿姨帶我們來到有蚯蚓的地方，還教我們?cè)趺赐隍球�。剛開始誰也沒挖到，不過大家還是很耐心地挖著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條很長(zhǎng)的蚯蚓，我小心翼翼地用小鏟子把蚯蚓挑到杯子里。接下來我們非常順利地挖到了許多蚯蚓，當(dāng)然我肯定比弟弟多啦！
你想知道我們是怎樣釣魚嗎？那就請(qǐng)看有趣的.山村生活（二）吧！
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昨天我和弟弟挖到了許多魚餌，今天我們就可以去釣魚啦！
下午，我和弟弟帶著魚桿和魚餌來到小溪邊。我們蹲在溪邊，看見清澈見底的小溪里游動(dòng)著許多小魚兒。我盯上了一條嘴巴比較大的小魚，我給它取了個(gè)好聽的名字——大嘴魚。我一直把魚鉤放在它前面，一開始它大口大口地吃著，等我一拉魚桿，魚沒釣著，蚯蚓卻被吃了個(gè)精光。我又把一段蚯蚓穿在魚鉤上，放在大嘴魚前，可它不再上當(dāng)受騙。這一次我又失敗了，連續(xù)幾次魚兒都沒上鉤。弟弟那兒也是一條都沒有。
最后，我們空手而歸！
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下午，阿姨和姨父帶我和弟弟去小溪里游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以阿姨借了一個(gè)游泳圈給我。
到了溪邊，我迫不及待地套上游泳圈，就下水了。剛開始我獨(dú)自在玩水，后來姨父用水潑我，我也用水潑他，結(jié)果目標(biāo)沒潑著，我倒是被洗了好幾次臉。
再看看弟弟那邊。弟弟因?yàn)橥嘶緞?dòng)作而不敢游泳。阿姨就在旁邊當(dāng)起了教練，她先教弟弟憋氣，再教弟弟蛙泳動(dòng)作。最后弟弟慢慢地學(xué)會(huì)了換氣。弟弟利用這短短的時(shí)間就重新學(xué)會(huì)了游泳，真棒！
這個(gè)下午過得真是愉快呀！
生活作文2
這個(gè)周六，我和爸爸媽媽坐車去了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我們坐的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上，我透過窗戶看向路兩旁。田野里勤勞的農(nóng)民伯伯正在插秧，玉米也冒出了頭，似乎在向我們招手，歡迎我們的到來。不一會(huì)兒，我們便來到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的，奶奶家的小院里搭建了一個(gè)瓜架，綠油油的瓜藤蜿蜒盤旋在瓜架上，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。透過瓜藤，我看到了許許多多細(xì)小的瓜，就像呱呱墜地的`嬰兒準(zhǔn)備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院里種了各種各樣的花，有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，姹紫嫣紅。
小院子里還養(yǎng)了許多可愛的小動(dòng)物，有羊、狗、雞。只見那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角，不時(shí)地吐著舌頭，似乎在說：“好熱啊！”那些被圈養(yǎng)的羊有氣無力地躲在僅有的那塊陰涼處，有幾只羊?yàn)榱藸?zhēng)奪陰涼處，還差點(diǎn)打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽，你瞧，一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來，一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在向我們炫耀它的美。此時(shí)一只母雞帶著它的小雞娃們到處覓食，院子里頓時(shí)熱鬧起來。
不知不覺到了傍晚，晚霞就像一張張五彩繽紛的畫卷鋪展在天空中。這時(shí)，姨父和爸爸把桌子搬到院子里的那棵老楊樹下，擺好椅子，盛好了飯菜。我們邊吃邊聊，一家人其樂融融。鳥兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，不知在說著什么；那條懶洋洋的大黃狗也行動(dòng)起來，在桌子下圍著我們轉(zhuǎn)，水汪汪的大眼睛看著我們，好像在說：“我也要吃飯�！�
這就是鄉(xiāng)村的生活，遠(yuǎn)離城市的喧囂，自由自在。我向往這樣的生活，安靜愜意，還能領(lǐng)略大自然的美景。
生活作文3
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的.同學(xué)會(huì)問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是：“當(dāng)然需要�！鼻趦�節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當(dāng)知爾父起家如此也�！�
我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺，國(guó)家強(qiáng)盛，我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)。
生活作文4
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來說，就是趕緊把晷假作業(yè)作完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊作完，剩余的時(shí)間就留給自己開心地去玩，以我來看暑假這么長(zhǎng)，何不去讀書學(xué)習(xí)呢。
高爾基之前說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”以我看，我覺得我們得多讀書，讀好書。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如猶神。”
我的暑假是開心的因?yàn)椤易x了很好的書。讓我受益無窮。一天中不僅僅是要學(xué)習(xí)，還要寫作業(yè)，但我不像某些同學(xué)一樣，一口氣把作業(yè)寫完，就沒有事情干的那種，而是一天少做一點(diǎn)，更容易記牢，這兩樣只能占到一天的'50％～60％左右，嘿嘿，你肯定很想知道我其他時(shí)間在干什么，
接下來，我就告訴你我在干什么，幫家里做一點(diǎn)筒單的事情，比如刷刷碗、掃掃地之類，一天中光動(dòng)腦也不行，也要鍛煉身體，再就是玩耍，讓我記憶最深的就是那次中午-夏季最能解暑的莫過于——水，我和哥哥玩起了潑水，水潑在身上那真叫一個(gè)心飛揚(yáng)，透心涼呀！這就是我美滿的一天。
我的暑假生活，是生機(jī)勃勃的，為我的心情營(yíng)造了一種特殊的調(diào)味劑，使我的每一天都是——甜的，雖說不說是五味俱全，雖然作業(yè)多，有些苦澀，但正是這味道使我的暑假生活更多姿多彩。
短暫的暑假也馬上過去，這些美滿的暑假生活只能回憶。這也就是我的暑假美滿生活。
建議大家讀好書，好讀書。
生活作文5
她，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前進(jìn)的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說，這個(gè)單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來�？墒�，這個(gè)單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的朋友，小露。小露對(duì)我說：“別擔(dān)心，我來幫你復(fù)習(xí)，星期六來我家，記住，你要帶到你的數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)小本和數(shù)學(xué)大本來。”我說：“好�！毙瞧诹搅耍覝�(zhǔn)備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來到他家，他的媽媽熱情的招待我，我說：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒有理解好，數(shù)學(xué)第五單元，所以才讓小露幫我補(bǔ)習(xí)�！卑⒁陶f：“快去吧，相信你一定能夠理解透的�！蔽襾淼叫÷兜�.房間，她問我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解。我回答說：“每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有一些不理解�！蹦俏覐念^開始教你吧。她一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我聽。到了五點(diǎn)鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)99分。我開心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功
生活作文6
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開陪伴我們成長(zhǎng)的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂園，我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語。走進(jìn)教室，我仿佛聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過了小學(xué)六年級(jí)來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過獎(jiǎng)，聽到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的`打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)我們，并說：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫圖，小紅寫字……”經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對(duì)于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎？
生活作文7
電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量。自從人類發(fā)明電以來，電給人類帶來了享受不盡的幸福。
可現(xiàn)在，人類對(duì)電的依賴性越來越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語文老師陳老師對(duì)我們說：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電�！闭f起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電�？墒牵趺床拍芄�(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說電視機(jī)，在晚上的`時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
電是可貴而有限的，我們應(yīng)該要節(jié)約用電，當(dāng)供電變得緊張時(shí)是用金錢都買不來的資源。所以我們大家應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電，環(huán)保的生活吧。
生活作文8
昨天與一位好久不見的同學(xué)聊天，她說：“真羨慕你找到了你想要的生活�！蔽乙汇叮幻髌湟�，也不知如何回答。后來從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點(diǎn)喜歡。她想遠(yuǎn)離卻又因?yàn)橹車h(huán)境影響有些做不到，所以有些苦惱。因?yàn)榱w慕我不只愛讀書上網(wǎng)的生活。我明白其意后，告訴她：“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活，不必苦惱�！�
什么樣的生活才是自己想要的生活呢？我現(xiàn)在的生活就是我所想要的嗎？這只有我自己知道。她現(xiàn)在的生活就一定是她不想要的生活嗎？這也未必。
求名的人為名而忙的生活，那就是他想要的生活，追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實(shí)的生活就是他所想要的生活。所以每個(gè)人都有自己的`生活。你喜歡努力工作你就努力工作，那就是你的生活，你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑，那就是你的生活。不必因?yàn)樽约阂蚺Χ劬土w慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲，你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。
也許你會(huì)說：我不知道我想要什么的生活。我說：讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要說：我不快樂啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利，更不要得名獲利之后又要平實(shí)。如果是這樣，你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。
總之，你滿足，也許就得到你想要的生活。
你珍惜，也許就得到你想要的生活。
生活作文9
我的家住在馬路邊，爸爸經(jīng)常做飯給我吃，平時(shí)我們都燒煤做飯，可用余熱供水�？墒堑搅藷崽彀职志筒粺毫�，我問爸爸為什么?爸爸告訴我:因?yàn)闊耗墚a(chǎn)生很多的二氧化碳和硫化物的氣體，再說天熱了就不用那么多的熱水了。用電和液化氣都不會(huì)產(chǎn)生這些氣體，能夠少排放碳化物減少大氣的污染。
兩年前，媽媽買回來幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大燈泡，我對(duì)媽媽說:“家里已經(jīng)有燈泡了，你干嗎還買呀！”媽媽笑著說：“傻孩子，這是節(jié)能燈，別看燈泡大，可是它用電時(shí)間長(zhǎng)了，就能省很多錢。”漸漸地，我家都換上了這種“大”燈泡。
每次到了熱天，家里都很熱，可是爸爸不開空調(diào)。到晚上的時(shí)候就把一臺(tái)小風(fēng)扇放在后面的窗臺(tái)上朝房子里面轉(zhuǎn)。爸爸告訴我：“這后面有山、有樹，天黑后這的空氣就轉(zhuǎn)涼了，我們把風(fēng)吹到里面，就會(huì)很凉快。”慢慢地房間里真的變涼了，我也慢慢睡著了。為了少用一些電，媽媽總是很少開冰箱、開電視。為了少用水，總是把洗衣服的水和洗臉的'水存起來，用它拖地和沖廁所。而且總把一些廢紙、廢塑料存起來，多了以后就把它們賣掉。這些事看起來不起眼，可是卻能節(jié)約很多，并且也能符合如今提倡的節(jié)能環(huán)保的生活。慢慢地，我也會(huì)把一些飲料瓶、廢紙等東西存起來。我以后也要過“節(jié)約生活”。
生活作文10
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識(shí)的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護(hù)地球，為了保護(hù)我們的家園，于是，我也開始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費(fèi)了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來，我大聲地指著燈炮對(duì)他們說：“爸爸媽媽，你們一定要做一個(gè)低碳的人啊！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的'臭氧層變薄了，太陽強(qiáng)烈的紫外線照在身上，會(huì)產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后啊！”爸爸媽媽異口同聲的說。
第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時(shí)就關(guān)了，她走了過來，對(duì)我說：“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開著，每開2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí)，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時(shí)，爸爸走了過來，說：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)淼沫h(huán)境。”我聽后，心想：低碳生活，從我做起！
其實(shí)，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開支呢!
大家一起來當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅�，共同保護(hù)人類負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
生活作文11
“觀察”也許在你們眼中只是兩個(gè)不平凡的字眼；但在我眼中，它有著無窮無盡的魅力，總會(huì)給人帶來幾分出乎意料與驚奇，為我的生活增添了快樂與深刻的領(lǐng)悟。
清晨，我剛出門散步，便驚奇地發(fā)現(xiàn)：周圍彌漫著薄薄的霧靄，都散發(fā)在空中。雖很薄，卻格外白，白得無法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧，整個(gè)城市就仿佛泡在一杯純白的牛奶之中，使人的心情泛起了一陣陣輕風(fēng)。漸漸地，身體仿佛被變得透明起來，與大自然融為一體。旁邊的綠草上，露水們正在草叢中玩著捉迷藏，還不時(shí)地探出小腦袋，向你眨呀眨的。
沒過一會(huì)兒，和煦的陽光照耀著大地，宛如一股神奇的魔力，將薄薄的霧靄驅(qū)散，再將我引入一個(gè)狹窄的角落里。哦，我的直覺是對(duì)的，那一個(gè)狹窄的角落里有著一個(gè)鮮為人知的秘密。它蘊(yùn)藏著一絲生命或者是一絲綠意？
它是一株頑強(qiáng)的小草，輕輕觸碰一下它的葉子，十分粗糙。在這無人問津的角落里，它有幸萌發(fā)。它搖擺著身子，像剛睡醒的'樣子，模模糊糊地睜開了雙眼，伸了一個(gè)懶腰。等這陣過后，便開始了繼續(xù)生長(zhǎng)。它努力地扎著根，似乎在準(zhǔn)備著什么？
可以想象，夏天到了，知了叫個(gè)不停，好似在抱怨著鬼天氣。它頂著烈日，卻依然聞不作聲，艱苦地成長(zhǎng)著，從未有過放棄的念頭。眨眼間，秋天到了，它的信念更加堅(jiān)定了！萬物枯竭，唯有它在與瑟瑟秋風(fēng)抗?fàn)�。冬日是萬物生長(zhǎng)停止的那一刻，而它卻打破原則，靠著那一縷陽光，拼命地將綠的希望融進(jìn)生命。
“叮咚”，原來是鄰居家快遞員正按著門鈴，我收回了思緒，心里卻思考著、沉默著。
觀察是夜里的一盞明燈，是生活的一抹亮色，它會(huì)告訴你生活的美好、向你訴說堅(jiān)定的故事。
生活作文12
從一年級(jí)的天真小孩，到六年級(jí)的懂事女孩，經(jīng)過了六年時(shí)間，現(xiàn)在就快畢業(yè)了，心中又難過又開心，我舍不得離開老師、同學(xué)，還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師，她長(zhǎng)得很高，有著一雙明亮的'眼睛，鼻梁上還有一副眼鏡，臉上的皺紋，我知道那是教同學(xué)們的過程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙，她要管理班中的大小事務(wù)，晚上要備課，白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì)惹老師生氣，那時(shí)候年紀(jì)小，是我們不懂事，現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑，因?yàn)槔蠋熜ζ饋矸浅：每础?/p>
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫李羽彤，另一個(gè)叫范佩佩，不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長(zhǎng)發(fā)，上學(xué)時(shí)不是扎馬尾，就是卷起來，她比我小一歲，大約比我矮一厘米。她非常熱心，如果看到有人摔倒，她都會(huì)幫忙扶起來。范佩有一頭非常卷的頭發(fā)，每次扎馬的尾，就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲，但她比我矮大約四厘米呢！她非常愛看書，有時(shí)我還開玩笑說她是“書呆子”，她就非常生氣。我沒看過的書她都看過，比如《上下兩千年》、《海底兩萬里》等，所以才稱她為“書呆子”嘛！這就是我最好的兩個(gè)朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹下玩，比如：捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩，雨天就在走廊里觀賞，刮風(fēng)時(shí)站在門口兒看柳樹，我就會(huì)很開心，把煩惱都忘記了，因?yàn)榱鴺浔伙L(fēng)吹得好像在生氣的說：“不許吹了，我的頭發(fā)都被吹亂了�！�
我舍不得老師、同學(xué)，還有那棵大柳樹，校園中的一草一木，我都舍不得。
生活作文13
一天中午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看窗外的風(fēng)景。忽然，在我的視線里多了一只正在飛翔的喜鵲，它嘴里銜著一根小樹枝，正奮力地向一棵大樹的樹杈飛去。這只喜鵲的舉動(dòng)吸引了我，我二話沒說，立刻從軟軟的沙發(fā)上跳了起來，跑到窗戶前，仔細(xì)地觀察著。原來，這只喜鵲正在造房子呢！它不停地銜來樹枝和一些雜物，來建造自己的家。
過了幾天，我再次看見那只喜鵲的時(shí)候，它已經(jīng)不像以前那樣忙碌了，這時(shí)，它正舒舒服服地趴在自己的.新家里睡覺呢！不知過了多久，我又來到窗前時(shí)，這只喜鵲的身邊多了幾個(gè)圓圓的鳥蛋。��！它馬上就要當(dāng)媽媽了!那時(shí)，我心里有掩不住的高興。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨結(jié)束的時(shí)候，我無意間看到幾只小喜鵲正在鳥窩里趴著，這幾只幼小的喜鵲，有氣無力地“啾啾”叫著，看起來又可愛又可憐。一天下午，我正在家里寫作業(yè)。忽然，我隱隱約約地聽見了幾聲鳥叫“啾啾”、“啾啾”，我被這清脆的聲音吸引住了。我來到窗臺(tái)前四處張望，我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源—是小喜鵲們。哦！原來它們?cè)趯W(xué)飛呀！你看，一只小喜鵲大膽地站在鳥窩的沿上，使勁地一跳，緊接著又用力地上下舞動(dòng)著翅膀，可還是不停地往下落。我擔(dān)心極了，小喜鵲落到地上可怎么辦呢？我害怕地捂上了眼睛。可是，等我睜開眼睛的時(shí)候，小喜鵲已經(jīng)飛得很輕松了。過后，我一直非常后悔沒有親眼目睹小喜鵲是如何飛起來的。
過了一陣子，小喜鵲一家搬走了�？墒牵鼈兘o我?guī)淼目鞓泛陀H情的溫暖，我是永遠(yuǎn)也忘不了的！
多么有趣的大自然！多么可愛的小喜鵲！我想對(duì)你們說：“我永遠(yuǎn)愛你們！”
生活作文14
今年暑假我回奶奶家玩，她是一位務(wù)實(shí)的農(nóng)家人。奶奶家里沒有很豪華的裝飾、家俱，更特別的是沒有空調(diào)，對(duì)于在家每天晚上都吹冷氣睡覺的我來說，真是不適應(yīng)，還好鄉(xiāng)下的晚上格外涼爽，晚上我們常在院子乘涼，等到全身的暑氣全消除了，便可涼爽的睡覺了。
奶奶家對(duì)我來說處處都很新鮮，我最愛在屋旁的小溪流玩耍，從山上流下來清涼的溪水，讓我忘記了夏天的炎熱；更特別的`是屋檐底下還有燕子筑巢，仔細(xì)一看，還有燕子寶寶，據(jù)說有燕子筑巢代表會(huì)有好事，所以我們都很歡迎燕子到屋檐筑巢，也讓我深刻體會(huì)到大自然的美妙。
奶奶的田里種有各種農(nóng)作物，每次跟著奶奶去田里，都好像要去尋寶一樣，總會(huì)帶回各種不同的驚喜；奶奶每天總要到西瓜田巡視兩至三次，她說：“看西瓜不能偷懶，才會(huì)長(zhǎng)得漂亮”，所以家里的墻邊總排滿了西瓜，西瓜雖然有胖、有瘦、有大、有小，但這都是我奶奶辛辛苦苦種的，每口吃起來都格外的香甜。
奶奶家臨近著名的“淺水灣”，有時(shí)我們會(huì)在傍晚時(shí)來到海邊散步，可以看夕陽、踩水等，讓疲累的一天有著放松的時(shí)候，很可惜奶奶忙著照顧田里的作物，不能陪我一同前往，但我跟奶奶約定好，下次暑假我會(huì)帶著她一起看美麗的夕陽，真期待明年暑假能早一點(diǎn)來到。
生活作文15
小鳥的樂趣就是好好生活在好環(huán)境。
我是一只快樂的小鳥，誕生于森林間一個(gè)普通的鳥家庭。
我整天無憂無慮，自由嘻嘻在林間�；蚺c小松鼠問個(gè)好；或與綠葉大哥打個(gè)招呼；或與大樹爺爺招個(gè)手整天沉浸在藍(lán)天白云，繁花嫩葉當(dāng)中。我是最無憂無慮的，我有許多朋友，我們之間互相幫助，互相愛護(hù)。
有一天，我告別了爸爸媽媽，孤身一人出去闖蕩。欣賞著世外桃源般的仙境：山泉姐姐捧著一面照我，映出我的高興；白云大嫂忙來忙去，天空的好護(hù)士，讓天空露出湛藍(lán)的微笑；瀑布大哥，雄渾的男高音，唱著一曲又一曲抑揚(yáng)頓挫的旋律，回蕩于林間
一天，我飛到一座城市中。天空彌漫著令人窒息的烏煙；高樓大廈大粼櫛比，代替了郁郁蔥蔥的樹林小松鼠、綠葉大哥、大樹爺爺，你們都在哪？我著急地迂回于高樓大廈間，穿梭在蛛網(wǎng)般密布的電桿間，尋覓著大家的笑臉、大家的'身影，在急切的飛翔中，渴望聆聽家人的呼喚、大家的笑語�？晌绎w來飛去，我灰心了、我近乎絕望了，在這片烏煙瘴氣的城市中，在這片喧囂燥急的人海里，何處有我落腳處、我的兄弟姐妹何處尋？
我不停的飛翔，不住地尋找；我飛到郊外，渴望鳥鳴嚶嚶以慰籍我心，卻只聽見伐木丁丁，樹樁遍野，滿眼瘡痍，讓我膽顫心寒；我昔日的桃源何處去了？
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