生活作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有很多很多各式各樣的活動(dòng)。有看書、有打羽毛球，我最喜歡羽毛球、看書還有打籃球。
每個(gè)星期日，我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍，我高高興興地過(guò)去了，到那我和媽媽開(kāi)始打了。媽媽先發(fā)球，把球向高空扔，再用球拍打過(guò)來(lái)。球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，我用力把它打回去，一不小心打到樹(shù)枝上去了，太用力了。媽媽拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`木棍把球戳下來(lái)，羽毛球真好玩�。�
星期六，我會(huì)在書店買好多好多書，有各式各樣的，有小說(shuō)、漫畫等。有一次我在書店買了漫畫書，很好看，媽媽叫我吃飯，叫聲很煩，我大聲說(shuō)：“吵死了�！泵妹靡恢苯形液退妫乙恢辈焕硭�，過(guò)了一會(huì)兒她就跑走了。
我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的，老師說(shuō)這節(jié)課打籃球，我就特別興奮地扣籃，我可是百發(fā)百中的。有一次，老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次比賽，老師把球放在中央讓我們搶，我趕快跑過(guò)去搶來(lái)，但是前面被人擋住了，我只能把球給別人了。接著，我沖上去搶過(guò)了球，球到我手上，一個(gè)厲害的扣籃。
羽毛球和看書還有籃球豐富了我的課余生活！
生活作文2
我的暑假生活有時(shí)快樂(lè)有時(shí)憂郁，快樂(lè)的日子其樂(lè)融融，憂郁的日子十分無(wú)聊。
想起那快樂(lè)的日子，那是在西小王鄉(xiāng)度過(guò)的。這天晚上我們一行人來(lái)到一條潮溝邊，據(jù)爸爸說(shuō)這條河是通往大海的一條河，隨著大海的此起彼伏，這條河也相應(yīng)的起潮和落潮。我們來(lái)到這里抓河蟹，用手電筒一照，只見(jiàn)沙灘上一層河蟹。我正想跑過(guò)去�？墒�，河蟹一個(gè)個(gè)臨陣脫逃，一個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了水中。我們跑進(jìn)水中抓了，找到河蟹的窩順著窩往里摸，直到摸到河蟹為止，我摸了一段時(shí)間一個(gè)也沒(méi)摸著，我開(kāi)始失去信心，灰心喪氣的時(shí)候一只河蟹跑到了我的腳下，我一想你這是飛蛾撲火自取滅亡，我伸手一摸把他抓住，可是它咬住了我的手，我叫了一聲見(jiàn)它放走，不到一會(huì)我們抓到了半桶子，回來(lái)時(shí)我們換了戰(zhàn)書，“上踩下抓”的.方法，我叔叔在上面踩我在下面抓，這方法還真奏效，回去我們又抓了一些，看著我們勝利的果實(shí)，我會(huì)心的笑了。
無(wú)聊的日子真無(wú)聊。下雨的時(shí)候最無(wú)聊，不能出去玩，不能看電視，還經(jīng)常停電。實(shí)在太無(wú)聊只能看著外面下的瓢潑大雨發(fā)愁。哎！好無(wú)聊��！好無(wú)聊。真盼望快樂(lè)的日子！
這么快暑假又過(guò)去了
生活作文3
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。這是我們?cè)谏倌贶娦Ｓ?xùn)練的最后一個(gè)上午。我既高興又傷感，高興的是可以見(jiàn)到日思夜想的親人;傷感的是要久別少年軍校，可親可敬的陶教官、楊校長(zhǎng)。
早晨，開(kāi)始了軍事知識(shí)、內(nèi)務(wù)整理等比賽。我班眼睜睜地看著其他班級(jí)奪得第一，看在眼里，急在心里�？磥�(lái)，只有在隊(duì)列會(huì)操比賽爭(zhēng)取機(jī)會(huì)了。陶教官認(rèn)真仔細(xì)教我們動(dòng)作要領(lǐng)，我牢記在心里，準(zhǔn)備在隊(duì)列會(huì)操比賽中大顯身手。
隊(duì)列會(huì)操比賽開(kāi)始了。看著別的班級(jí)隊(duì)列整齊，聲音洪亮，給了我們巨大的壓力。輪到我們班上場(chǎng)，來(lái)不及細(xì)想，大家集中注意力，聽(tīng)著教官的指令。我的眼角瞄到主席臺(tái)上的評(píng)委不住地點(diǎn)頭，緊張的心一下子放了下來(lái)。我告誡自己：“認(rèn)真做好每一步�！蓖ㄟ^(guò)大家的努力，我班終于奪得隊(duì)列會(huì)操的`勝利。雖然是一張小小的獎(jiǎng)狀，但它是我們四天訓(xùn)練的辛苦結(jié)晶。
離別的時(shí)刻，想要說(shuō)的話太多太多。我要感謝少年軍校，給我們提供了良好的軍訓(xùn)環(huán)境;要感謝老師，就像我的親人，給了我無(wú)微不至的照顧;要感謝教官和楊校長(zhǎng)，教會(huì)了我軍事知識(shí)和堅(jiān)持到底的精神;要感謝同學(xué)們，有了你們，軍訓(xùn)生活不再寂寞，充滿歡聲笑語(yǔ)。
上車了，我們向教官們揮了揮手，這就是我們的告別。我看到，每個(gè)人的眼眶里都噙滿了晶瑩的淚花……
生活作文4
8月28日下午4點(diǎn),我們終于迎來(lái)了最終時(shí)刻——軍訓(xùn)成果檢驗(yàn),我們4天的艱苦訓(xùn)練將會(huì)在這里淋淋盡致地展現(xiàn)出來(lái),證明我們軍訓(xùn)的驚人結(jié)果。
還記得我們剛來(lái)到這里時(shí),什么也不明白,沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律，簡(jiǎn)直就是就是一群無(wú)頭蒼蠅,到處亂飛。如果用教官的話來(lái)說(shuō),我們就是一群”散兵"。而現(xiàn)在,我們排排照齊,兩眼目視前方,注視著國(guó)旗臺(tái)上的老師、校長(zhǎng)、主席,和教官,把心里的那根弦給繃得緊緊地。
"第一項(xiàng)作息訓(xùn)練,跨立與立正——跨立!!"李教官的一個(gè)個(gè)指令猶如一顆顆子彈,深深地射進(jìn)每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我們,大家激動(dòng)無(wú)比,心潮澎湃!
聽(tīng)——這浩瀚天地的聲音;看——這迅速有力的動(dòng)作!這一群朝氣蓬勃的`少年在操場(chǎng)上激情地散射著青春的光芒!
通過(guò)這次的軍訓(xùn),我明白了它的真正意義——軍訓(xùn),就是為了鍛煉我們身體和精神的軍事化管理的訓(xùn)練!雖然我們只取得了2等獎(jiǎng),但是,我感悟到了更有力的東西:在這里,不用展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀能力,唯一要做的,就是服從命令,聽(tīng)從安排。一定要團(tuán)結(jié)，一定要有吃苦的精神！
生活作文5
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假生活。我一聽(tīng)暑假我要去北京，高興的一蹦三尺高，晚上睡也睡不著。
那一天，我和姑姑，妹妹們一起上了車。一路上歡聲笑語(yǔ)，連窗外的.景色今天都更美麗了。第二天中午，我們終于到了期望已久的城市——北京。我們到了賓館休息了一下，就出發(fā)了。我們先到2008年奧運(yùn)會(huì)舉行的地方——鳥(niǎo)巢。到了鳥(niǎo)巢我們簡(jiǎn)直興奮的不得了。鳥(niǎo)巢的外表很奇特，先凸起來(lái)，在凹進(jìn)去，中間還一個(gè)洞。我們走進(jìn)了鳥(niǎo)巢，走了很長(zhǎng)一段樓梯終于到了鳥(niǎo)巢中心。一進(jìn)去，感覺(jué)眼前敞亮了好多，這時(shí)我才感覺(jué)鳥(niǎo)巢真大！隨便坐在一個(gè)地方，都可以清晰的看到比賽，真好！我和妹妹們站到了比賽場(chǎng)地，感覺(jué)真寬！我們還練習(xí)了不知道是什么的東東，真好玩！我們逛了一會(huì)兒就回賓館了。
我們第二個(gè)的地點(diǎn)也是奧林匹克公園，但是不是鳥(niǎo)巢了，是全亞洲最大的室內(nèi)嬉水樂(lè)園--水立方。水立方是一個(gè)方形的形狀，里面七橫八豎，你猜是什么？當(dāng)然是隧道了呀！不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳！從外表來(lái)看，不是很很大，一進(jìn)去，真的是非常大，大得我都無(wú)法形容了。不僅大而且非常好玩。哎，如果你想知道的話，那就來(lái)玩一玩吧！我可就不多說(shuō)了。
我們還去了清華大學(xué)，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！
生活作文6
昨天與一位好久不見(jiàn)的同學(xué)聊天，她說(shuō)：“真羨慕你找到了你想要的生活。”我一愣，不明其意，也不知如何回答。后來(lái)從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點(diǎn)喜歡。她想遠(yuǎn)離卻又因?yàn)橹車h(huán)境影響有些做不到，所以有些苦惱。因?yàn)榱w慕我不只愛(ài)讀書上網(wǎng)的生活。我明白其意后，告訴她：“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活，不必苦惱�！�
什么樣的.生活才是自己想要的生活呢？我現(xiàn)在的生活就是我所想要的嗎？這只有我自己知道。她現(xiàn)在的生活就一定是她不想要的生活嗎？這也未必。
求名的人為名而忙的生活，那就是他想要的生活，追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實(shí)的生活就是他所想要的生活。所以每個(gè)人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作，那就是你的生活，你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑，那就是你的生活。不必因?yàn)樽约阂蚺Χ劬土w慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲，你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。
也許你會(huì)說(shuō)：我不知道我想要什么的生活。我說(shuō)：讓你快樂(lè)的生活就是你想要的生活。也許你還要說(shuō)：我不快樂(lè)啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利，更不要得名獲利之后又要平實(shí)。如果是這樣，你也許就找不到你想的生活。不過(guò)也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。
總之，你滿足，也許就得到你想要的生活。
你珍惜，也許就得到你想要的生活。
生活作文7
許多人都喜歡過(guò)著陸地上的生活，但我偏偏覺(jué)得過(guò)膩了在大陸的生活，我幻想著人們?cè)诳罩械纳�，那是多么美好�?
人們?cè)谔焐仙町?dāng)然要有住宅不然沒(méi)法睡覺(jué)。有些人就會(huì)說(shuō)：“那么多的磚塊和水泥在陛陸地和空中來(lái)回搬運(yùn)，得多麻煩呀!而且空中怎么放磚塊啊�！�
我就會(huì)回答說(shuō)：“哎! 在空中生活當(dāng)然得用空中的東西來(lái)造房子呀！”
空中的住宅可以用云來(lái)造房子云當(dāng)然沒(méi)水泥鋼筋堅(jiān)固，不過(guò)你只要在造好的`云朵房上面倒上一杯水，云朵房就會(huì)變得堅(jiān)不可摧，你還可以用同樣的方法做出桌于、床、椅子等家具，是不是很方便呢?
不僅可以咱己造房子、家具還有一個(gè)供你娛樂(lè)的游樂(lè)園呢!游樂(lè)園里有滑梯、秋千、木馬……還有一張軟棉棉的云朵床，你玩累了就可以躺在上面休息一會(huì)。
臥室里也有一張用彩色的云朵做的床，臥室的天花板上鋪有一些五顏六色、閃閃發(fā)光的“星星”。你以用一支筆畫一個(gè)圈圈，注意不是
畫在紙上的，而是對(duì)著天花板畫，畫好圈圈之后相對(duì)應(yīng)地方的“星星”就會(huì)消失光芒，你再畫一個(gè)圈圈星星就會(huì)恢復(fù)光芒，是不是很有趣呢?
這就是空中的美好生活，你是不是已經(jīng)迫不及待地想去看看了呢？
生活作文8
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
我家門前有一塊空地，現(xiàn)在已經(jīng)變成菜地了。地里種著，許多蔬菜，蘿卜，白菜，卷心菜，黃瓜……各種各樣，真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，它們一個(gè)個(gè)蹲在土里，特別引人注目。這么多的蔬菜和籬笆一起，構(gòu)成了一幅極其美麗的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村里，在那一望無(wú)際的金黃色的稻田里，能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著，他們的臉上充滿了豐收的喜悅，在那瓜果飄香的果園里一串串又大又甜的葡萄，一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果成熟了，桔子也熟了，石榴也笑開(kāi)了懷，雪白的.梨也豐收了，他們都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。
狗，鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只，只要你從他們的房前屋后走過(guò)，它總會(huì)叫個(gè)不停，甚至你從籬笆外走過(guò)，它都要叫幾聲，盡職地守衛(wèi)著主人的家。
到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí)，母雞或個(gè)小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閑話家常，繪成了一幅自然，和諧的田園風(fēng)景畫……
忙了一天，也該上床睡覺(jué)了。剛好蟋蟀和青蛙正在開(kāi)演唱會(huì)。青蛙高歌，蟋蟀彈琴，為青蛙伴奏。可能這對(duì)你來(lái)說(shuō)是噪音，可對(duì)鄉(xiāng)下人家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一曲催眠樂(lè)。每晚都必須聽(tīng)著這樣的樂(lè)曲才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
習(xí)慣了城市的喧鬧的我，在這找到了一份甜美的寧?kù)o。習(xí)慣了城市已經(jīng)被污染空氣的我，在這里找到了一份自然清香的空氣。
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
生活作文9
暑假是一個(gè)美好的假日，無(wú)數(shù)同學(xué)都期待他的到來(lái)而不舍他的離去。而暑假中也有無(wú)數(shù)讓人記憶猶新的事，我也一樣有一件。
那天，我終于來(lái)到了我日思夜想的山水寶地：山海關(guān)。這兒是個(gè)美麗的地方，進(jìn)入白鷺島，無(wú)數(shù)自在的人在沙灘上談笑、在大海中暢游。望著一望無(wú)際的海灘，我心中有說(shuō)不出來(lái)的自在。原本涼颼颼的浪花打在我身上，我卻感到渾身的'舒服。這里真是個(gè)好地方!
我又來(lái)到了老龍頭，身為萬(wàn)里長(zhǎng)城的龍頭，他仿佛代表著無(wú)盡的威嚴(yán)，象征著華夏不可侵犯。他似乎是一頭沉睡的巨龍，對(duì)浪花不屑一顧，但只要有人侵犯就會(huì)立刻反擊似得。這里真是個(gè)好地方!
到了古城里，我立刻被這里的復(fù)古吸引了，這里許多的街坊鄉(xiāng)親互相問(wèn)候如同親人一樣，這還有許多特色，比如說(shuō)古城包子，我第一次就被他的風(fēng)味迷住了。還有那巍峨的城墻。真不愧為天下第一關(guān)!在這里我還看到了許多有趣的地方，例如從前吳三桂軍留下的大鐵鍋，據(jù)說(shuō)只要丟一點(diǎn)錢就可以得到保佑，總兵府里的各種武器也讓我記憶猶新。這里真是個(gè)好地方!
在望峪山莊里我仿佛與大自然融為一體，這里的鄉(xiāng)親們非常好客，走出山莊開(kāi)車入了燕塞湖也不得不被那美麗的荷花吸引，它仿佛一位不食人間煙火的公主，如此美麗、高貴。這里真是個(gè)好地方!
這里的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不完，如果你去了，也一定會(huì)被景色吸引，我也愿意牽著你的手一起去山海關(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道你愿意嗎?
生活作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我無(wú)精打采的按了下去。哎，又要去晨練了，好沒(méi)勁！
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服，然后洗漱。不一會(huì)兒，爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來(lái)了，只見(jiàn)媽媽沖著爸爸說(shuō)：“你怎么還不起床，人家都起來(lái)了，就剩你了，到底還要?jiǎng)e人等多久啊。”我躲在一旁看著，在“嘻嘻……”的笑著爸爸！
我們出門了，媽媽則在家中準(zhǔn)備早餐�！邦A(yù)備，跑”，我一聲令下，只見(jiàn)爸爸慢吞吞的跑了起來(lái)，那速度，好像比蝸牛還慢似的，而我，則像一匹脫韁的駿馬，在草地上無(wú)憂無(wú)慮、放肆的奔跑著，50米，40米……耶，我沖過(guò)了終點(diǎn)，被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著，我又贏了爸爸，這真是太爽了！
晨練終于結(jié)束了，我回到家中，“撲通一聲躺在了躺椅上，搖了起來(lái)，此刻，媽媽正拖著托盤向我走來(lái)，上面是我最愛(ài)的早餐，一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治，我津津有味的'吃著。你們一定很羨慕吧！
可是我痛苦的日子來(lái)了——寫作業(yè)。暑假作業(yè)寫完了，還要寫復(fù)習(xí)作業(yè)，真的好慘��！盡管我知道這是為我好，可是我也十分不愿意做�。�
我的一天過(guò)得有滋有味，那你呢？來(lái)跟我們大家分享吧！
生活作文11
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的`氣氛。
�。∵诉诉�！”有人敲門了。我打開(kāi)門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
生活作文12
耶！放假了！我們幾個(gè)正商量著去哪玩呢，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你們個(gè)建議，去西沽公園吧？”我們異口同聲地回答：“好！”
我們到了西沽，眼前是兩座假山，上去玩玩！這山還真好爬，兩三步就爬上去了。沒(méi)什么意思！山上都是沙子，我眼睛一轉(zhuǎn)，整整他們！
我蹲下身，抓起一把沙子就往伙伴身上灑，他們沒(méi)生氣反倒壞壞地笑著。不行！大事不妙，集體反攻啊，三十六計(jì)——走為上！我逃！可這哪逃得過(guò)他們的法眼啊，他們四個(gè)人八只手��！一起向我身上潑，哎呀！背里背外都是沙子，又隔又悶。不管了！我跟你們拼了！我手拿兩把沙子往他們嘴里塞，他們也不示弱，抓住我就往我背后倒。“不行了！停戰(zhàn)！停戰(zhàn)！”其中一個(gè)終于堅(jiān)持不住了！
我們吐沙子的吐沙子，倒沙子的倒沙子。大家互相看了看，那狼狽的樣子，集體哈哈大笑起來(lái)！休息得差不多了，太陽(yáng)也快落山了，我們有說(shuō)有笑地下了山，談?wù)撝盎丶蚁磦�(gè)熱水澡，空調(diào)一開(kāi)，鉆被窩里吃零食嘍！”
暑假的這次“大戰(zhàn)”真好玩兒��！它讓我忘記了接下來(lái)六年級(jí)的'緊張，暫時(shí)舒緩了我假期補(bǔ)課繃緊的神經(jīng)，其實(shí)生活中這樣的小事很多，這樣的快樂(lè)也很多，它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
生活作文13
有時(shí)候，我會(huì)想，也許可能在某一天，在沒(méi)有任何預(yù)感的時(shí)候，我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么，那我準(zhǔn)備的話就是：
痛苦之前我感謝生活，它給我平安；痛苦之后我感謝生活，它給我幸福；痛苦之中我感謝生活，它給我體驗(yàn)。
繁華之前我感謝生活，它給我安寧；繁華之后我感謝生活，它給我沉靜；繁華之中我感謝生活，它給我高潮。
愛(ài)情之前我感謝生活，它給我純美；愛(ài)情之后我感謝生活，它給我豐富；愛(ài)情之中我感謝生活，它給我狂熱。
我感謝生活，它值得我感謝。悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活，它給我簡(jiǎn)單；罪惡之后我感謝生活，它給我深沉；罪惡之中我感謝生活，它給我掙扎。
丑陋之前我感謝生活，它給我嫵媚；丑陋之后我感謝生活，它給我淡定；丑陋之中我感謝生活，它給我煎熬。
衰老之前我感謝生活，它給我青春；衰老之后我感謝生活，它給我從容；衰老之中我感謝生活，它給我過(guò)程。
我感謝生活，它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。
沒(méi)有天堂，生活就是天堂。
有許多人在天堂里睡著。
我知道：此時(shí)，我是一個(gè)醒了的'天使。
生活作文14
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花!暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽(tīng)到這句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。
幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的`神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
生活作文15
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我眼看著小學(xué)六年的生活過(guò)去了，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我忘不了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年，又迎來(lái)了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六（一）班上課，別的.同學(xué)都說(shuō)鄭老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人，在班里特別嚴(yán)厲，可是她在我們班卻從來(lái)不兇。吳老師跟我們相處了五年，剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過(guò)的。相處吳老師——吳奉秋，在模模糊糊的記憶中，她的笑總是能輕易的感染我，她總是撫摸著我的頭頂說(shuō)我可愛(ài)。使我不再對(duì)這個(gè)學(xué)校陌生，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿熱愛(ài)。我忘不了鄭老師。因?yàn)樗哪托暮驼J(rèn)真，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)完美的音符。
我們班級(jí)像一個(gè)拳頭，每個(gè)人都是一條心，為班級(jí)的優(yōu)秀而努力。每當(dāng)我們有一點(diǎn)小小的誤會(huì)，讓原本屬于我們的第一名遠(yuǎn)去，我們總會(huì)及時(shí)反省自己；每當(dāng)有一個(gè)人失敗了，我們不會(huì)嘲笑他，反而會(huì)積極鼓勵(lì)他。我們班是一個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)集體。有福同享，有難同當(dāng)。班級(jí)的每一個(gè)人都很珍惜這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，都有著自己的留戀和不舍。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
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