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植物的優(yōu)秀作文400字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植物的優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物的優(yōu)秀作文400字 篇1
是誰，擁有與死神搏斗的勇氣？是植物！是誰，能再冷風(fēng)冷雨中茁壯成長？是植物！是誰，愿意將（講）自己的一切奉獻(xiàn)給人類，并頑強(qiáng)地再生再長？是植物！一定是植物！
植物是頑強(qiáng)的，植物是擁有勇氣和力量的！植物是所有生物中“生”的欲望最強(qiáng)的！
雖然無言表示痛苦，雖然默默地承受著苦痛，但卻可以在歷經(jīng)千辛萬苦后一鳴驚人！��！
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒盡了還能再長。懸崖上的松樹茁壯地成長著，按時開花、按時結(jié)果。它不曾因為環(huán)境沮喪過，不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥……。雨后的春竹，它的勇氣足以掀翻壓著它的巨大石塊，頑強(qiáng)地向上生長，與大自然對峙毫不示弱！
是的沒錯，這就是植物，擁有勇氣、擁有堅強(qiáng)！他們頑強(qiáng)地向上生長！臘梅的勇氣足以使他們與寒冬對抗，松樹的勇氣，讓它們四季葉不落。
植物擁有的'頑強(qiáng)和勇氣，絕對值得人類好好學(xué)習(xí)。
評語：這篇文章，贊頌了植物的生命力強(qiáng)。小記者的文章，首先開頭運用了排比的句子，突出了植物的生命特色。接著開始著筆寫植物的頑強(qiáng)。再舉出生活當(dāng)中的真實植物來，這樣子非常的形象，而且結(jié)尾的時候也點了題，很不錯。這篇文章，詞語用的很到位，整篇文章也讓我們讀者深深的體會到了生命的頑強(qiáng)。
植物的優(yōu)秀作文400字 篇2
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的`媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動!
植物的優(yōu)秀作文400字 篇3
我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類型是：“與眾不同”比如：會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的'仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花。“
仙人掌渾身是刺，扎到了會很疼，它可以很久不喝水都不會死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是：”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子，其屬于熱帶植物，原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng)，所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅強(qiáng)，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都贊美她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅強(qiáng)的人。
植物的優(yōu)秀作文400字 篇4
我渴望有一盆屬于自己的植物，想看著植物茁壯成長，變得生氣勃勃，心情會格外愉快、興奮。
剛搬家的第一天，我就跑到了外頭尋求我想要的植物。這一天，我跑遍了許多各式各樣的花店，但還是沒找到合我心水的植物。烈日當(dāng)空，累得我直冒汗，還是沒有找到想要的植物，心里很埋怨，我只是要一盆好花兒而已，有那么難嗎��？……
當(dāng)我打算坐下來休息休息的時候，我發(fā)現(xiàn)了一間雖然不大，但是很有植物氣息的一間花店，這時我心思又回來了。一進(jìn)去，最吸引我的是那盆小小的金錢樹，那一盆盆高高的植物，顯得那嬌小的金錢樹是那么高貴，那么嬌麗，所以我決定了就要這盆！
我回到家，仔細(xì)想著怎樣才能把這盆花養(yǎng)好，變的有生氣，這問題讓我非常頭疼，汗~~這只能靠我自己努力拉。
雖然它先在還小，但這花能變成一盆高大的植物。我給它澆了點水，放到了我的房間里頭，我在它面前待了很久，幾乎都睡著了，看著他是多么舒服，愉快，他就像一個幼小的孩子。
有了這盆植物，也為家里增添了幾分色彩，學(xué)習(xí)的時候，不時看下那植物，你會覺得寫作業(yè)其實也是一件樂事；心情不好的時候看看它，也會開朗一些；特別是無聊的時候，碰碰它那綠綠的`葉子，就像是是在和你說話一樣。不時給它澆水，你會覺得他就像是一個可愛的孩子，向你訴說它的趣事。
今天，那盆小小的金錢樹已經(jīng)變成了一棵既茂盛又顯得生氣勃勃的金錢樹了。我喜愛我的植物。
植物的優(yōu)秀作文400字 篇5
我是一棵紫荊樹，我生長在校園的林蔭場旁。那些活潑可愛的孩子們，總是在我的身旁歡快地玩耍，洋溢出天真的笑臉。
我真想也隨著他們一起，去感受童年時的快樂。一陣微風(fēng)吹來，我身上的一朵花飄落于地，我有些不舍，因為它已陪伴我許久。
花兒躺在地面上。孩子們依舊開心地玩著，他們對花兒視而不見，還有人往它身上踩了一腳又一腳。也許他們不是故意的，可我還是好心疼，看著花兒無助地躺在地面上，我的心頭酸酸的，有點兒想哭的感覺。
就在這時，一位女孩拾起了那朵花。她左右端詳了一會兒，就把花兒輕輕放回我的懷中，然后，轉(zhuǎn)身就走了。我真慶幸，花兒又被送了回來，心里不再感到難過了，還真要感謝那位小姑娘呢。
艷陽高照的中午，孩子們同往常一樣，在我的懷抱之下歡快地玩耍。有個女孩抬頭指著我身上的.朵朵花兒，說：“看�。∧腔ê闷涟�！”接著，又有一群小女孩跑了過來：“是啊，是啊，你們看它那花瓣是紫色的呢……”她們紛紛贊美著我的花兒，我心里感到樂滋滋的，出自我身上的花兒，竟有如此大的魅力，不僅讓我有點兒得意了呢，呵呵。
在大家的贊美之下，我努力地開出一朵又一朵的花兒。一瞬間，仿佛我就是那萬人矚目的超級巨星，心中感到好滿足……
……
我在這美麗的校園里已經(jīng)生活了好幾個春秋了。這些孩子們帶給我一張張?zhí)煺娴男δ槪轿依狭说臅r候，我想，這些笑臉，將會是我最美好的回憶……
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