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舊照片作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的舊照片作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舊照片作文300字 篇1
今天,我正在整理我的相冊(cè),突然,我看到了一張照片,讓我驚嘆不已!我大喊:“媽媽快來(lái)呀!我的像冊(cè)里有一個(gè)長(zhǎng)得奇丑無(wú)比的家伙太難看啦!”我已經(jīng)用雙手捂住了我的眼睛,不再看她了。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看了看那張照片,又看了看我她突然大笑了起來(lái),笑夠了她問(wèn)我:“你再看看她,看得仔細(xì)一點(diǎn)。”我慢慢地睜開眼睛雙眼,仔細(xì)看了看她,哎!看著好像有點(diǎn)眼熟,我不相信自己的眼睛,便揉一揉眼睛,再一看。“它就是一個(gè)丑八怪,我不要這張照片!”
我生氣的說(shuō),就如同一只生氣的老虎一樣,瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子那就是你呀,那張照片是你剛出生的照片,在我的眼中那永遠(yuǎn)是一張最美好、可愛、珍貴的回憶,千萬(wàn)不能扔呀!”聽完這句話我的`腦海里浮現(xiàn)出了很多媽媽給我喂奶,哄我睡覺等等場(chǎng)景,我的臉蛋紅紅的,好似一個(gè)紅蘋果。
一直到現(xiàn)在那張照片還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)槟鞘菋寢屪蠲篮玫幕貞洝M瑫r(shí)我也懂得了:母愛是多么偉大,我愛我的媽媽!
舊照片作文300字 篇2
我的書桌上放著一張發(fā)黃的'照片,這個(gè)故事就讓我慢慢對(duì)你說(shuō)吧! 有一天,我在柜子里找東西。突然,一張照片從柜子里飛躍而來(lái),照片有點(diǎn)發(fā)黃,但還能看清里面是誰(shuí),是一個(gè)男孩子。可是我想來(lái)想去,不知道究竟是誰(shuí),最后我決定去問(wèn)爸爸。 爸爸看了看后說(shuō):“這是你的爺爺,以前家里窮,爺爺希望自己能光宗耀祖,他就擔(dān)著兩谷賣了,去照像館照了這張照片,為這件事,你爺爺挨了太奶奶一頓罵呢!蔽艺f(shuō):“爺爺不是已經(jīng)當(dāng)上了鄉(xiāng)書記嗎”爸爸又說(shuō):“你爺爺希望他的子孫們把他的心愿一代代傳下去,而且必須是靠自己的努力,才能和你爺爺一樣出人頭地! 我讓爸爸把這張照片給我,我要把它放在書桌前,時(shí)時(shí)刻刻記住爺爺?shù)男脑福⑶襾?lái)激勵(lì)我,能夠完成爺爺?shù)男脑浮?/p>
舊照片作文300字 篇3
我家有十幾本大大小小的相冊(cè),里面裝滿了我從小到大的舊照片,這些照片總能帶給我快樂(lè)的回憶。
在這十幾本相冊(cè)中,最老的照片是我出生還不到半歲的照片,有我滿月前后的照片、有我剛學(xué)爬時(shí)的`照片,還有我第一次去西湖公園的照片。那時(shí)候的我圓嘟嘟、胖乎乎的,和現(xiàn)在的我對(duì)比,完全是兩個(gè)人。
在這些相冊(cè)里,有這樣一張照片,拍下了我第一次喂大象的情形。那只不滿三歲的小象看起來(lái)又高又壯,樣子挺威武嚇人的,其實(shí),它性情很溫順。當(dāng)我小心翼翼地把胡蘿卜遞給小象時(shí),它就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕一卷,輕而易舉地就把胡蘿卜送到自己的嘴巴里。你們知道嗎?大象雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)用鼻子用力地拍打地面表示感謝。
我覺得,我小學(xué)階段的照片是最棒的,它記下了我第一次佩戴紅領(lǐng)巾、第一次參加校運(yùn)會(huì)、第一次在國(guó)旗下演講、第一次上臺(tái)領(lǐng)唱、第一次在小學(xué)過(guò)生日的精彩瞬間……
這些珍貴的照片,就像一個(gè)個(gè)腳印,記錄了我從小到大的許多成長(zhǎng)點(diǎn)滴,我一有空就會(huì)翻開相冊(cè),看看它們,摸摸它們,回憶回憶那一段又一段美好的時(shí)光,心里感覺很溫馨……
舊照片作文300字 篇4
在我的映象當(dāng)中,我見過(guò)許多五彩繽紛的照片。但是,翻開課本,就會(huì)看到一張黑白照片,這張照片卻讓我記憶深刻。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上,看到的是一片廢虛。房屋倒塌,天橋斷了,地上是碎瓦、方磚。在天橋下,坐著一個(gè)3、4歲的小男孩,他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何?一連串的問(wèn)題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬(wàn)千。
從照片上看,只看見了他獨(dú)自一人,是不是她和爸爸媽媽走散了?還是爸爸媽媽被埋在廢墟下?日本侵略者使他無(wú)家可歸。他沒有了爸爸媽媽的關(guān)懷,眨眼之間,這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過(guò)日子了。
他痛恨日本侵略者,更痛很無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),使他失去了溫暖幸福的'家。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛和平,勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。
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