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有關(guān)優(yōu)秀的作文400字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
淚是喜怒哀樂的，但是感動(dòng)，傷心的流得最多。
記得那是上一個(gè)星期五，班上進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。只見老師在教室里火冒三丈地說(shuō) ：“你們這次的考試非常的差，你們要做好心理準(zhǔn)備了�！蔽覀兟犃擞腥缡鍌�(gè)吊桶打水七上八下。同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭，我聽了老師的話心里也忐忑不安，之后老師把我們的試卷發(fā)了下來(lái)，我緊張的等待著試卷的到來(lái)。當(dāng)我看到我的試卷時(shí)，我的嘴張的老大了，我看見我卷子上寫著大大的'78 分，我的眼眶里頓時(shí)充滿了淚水，心想完了，如果讓媽媽知道我考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)肯定會(huì)打我的，我一直在分?jǐn)?shù)的煎熬中等到了放學(xué)，我面無(wú)表情的排在隊(duì)伍里，心里非常難過。看看那些考試考的好的同學(xué)又看看自己的分?jǐn)?shù)。心里非常的不舒服，出了校門，我慢吞吞地走到媽媽面前，紅著一雙眼睛，低頭我把我的成績(jī)告訴了媽媽，我不敢抬頭看媽媽，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可是媽媽聽了之后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒事，只要你把那些錯(cuò)題重新做一遍然后都記到腦子里，我相信你一定會(huì)更好，我聽了媽媽的話，淚水又一次忍不住從我的眼睛里流了出來(lái)，我不可置信地看著媽媽，以為等來(lái)的是一頓臭罵，沒想到居然是安慰�！蔽液鴾I水對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧！媽媽，我下一次一定會(huì)更加努力的�！眿寢屆业念^說(shuō)：“好孩子�！�
我喜歡我的媽媽更喜歡那感動(dòng)的淚水，它讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我有克服困難的動(dòng)力。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的烏龜，它的頭是橢圓形，兩顆眼珠圓溜溜的，一張嘴巴小小的`，尾巴又細(xì)又短，肚子上有翠綠色的花紋。
它吃東西時(shí)很可愛。每次我喂它食物時(shí)，它總是先游上來(lái)用靈敏的鼻子聞一下，好像在聞好吃不好吃，如果好吃的話，就一口吞下去，腦袋縮回殼里。 等我走了，它才慢慢享用。
它有時(shí)很膽小。每次我去碰它時(shí)，它就趕緊把頭和身子 縮進(jìn)殼里，好像害怕我要傷害它似的。等我走遠(yuǎn)后，它才慢慢從殼里探出頭來(lái)。有陌生人來(lái)時(shí)，它更是躲在殼里不出來(lái)。
它有時(shí)又很淘氣。有一次我扔了好多龜食到魚缸里，等了好久都不見它出來(lái)，原來(lái)它躲在“洞”里休息，等我走了它才出來(lái)吃食物。我把它放出來(lái)時(shí)，它好像跟我捉迷藏似的，一會(huì)爬到椅子底下， 一會(huì)鉆到桌子底下，真夠淘氣的。害得我到處找它，一不小心，碰到椅子上，把頭碰了一個(gè)大包。我氣得火冒三丈，舉起拳頭正要打它時(shí)，它機(jī)靈地爬到另一個(gè)地方，我的手重重地打在地面上，呀，好 痛！我一把抓住它，扔進(jìn)魚缸里。它可憐的望著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起主人，我以后不淘氣了�！闭孀屓丝扌Σ坏谩？傻搅讼乱淮�，它還是這樣淘氣。
這只可愛的烏龜，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
俗話說(shuō)得好“事非經(jīng)過不知難”。對(duì)于雙手系鞋帶，我已經(jīng)非常熟練了，可單手呢?今天我就要來(lái)嘗試挑戰(zhàn)一下單手系鞋帶。
我信心滿滿地拿出了唯一一雙有鞋帶的鞋，我苦惱要打什么結(jié)，我學(xué)過好多種打蝴蝶結(jié)的方法，可是不知道該用哪一種，所以我準(zhǔn)備全部都試一遍。
第一種是我平時(shí)經(jīng)常使用的，首先我用兩個(gè)手指緊緊地拽著一根鞋帶，接著又用兩個(gè)手指拽著另一根鞋帶，然后一拉，一定要兩個(gè)手指一起拉才可以，我想了一個(gè)好方法：就是一個(gè)手指按一根，然后往下拉，這個(gè)方法真得不錯(cuò)，之后把一根鞋帶繞出一個(gè)大大的圈，然后我再用另一根鞋帶，把它繞起來(lái)塞到一個(gè)鞋洞里，最后一步是最困難的，需要把兩頭都拉緊，不知道是為什么，不管怎么拉，都拉不緊，難道是我的手指太短了嗎?我想：我還是檢查一下哪里出錯(cuò)了。我仔細(xì)地看了看，竟然出錯(cuò)了，我的心像一塊玻璃被敲碎了一樣。
我不知道自己嘗試了多少種方法，嘗試了多少次，就在我快要崩潰的'時(shí)候，我奇跡般地成功了。
我相信只要經(jīng)過不斷的嘗試，不斷的練習(xí)，我一定可以摘取成功的果實(shí)。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
“聽說(shuō)老師要給我們上一節(jié)多媒體數(shù)學(xué)公開課！”聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心中便有了些小激動(dòng)。多媒體只在信息課上才能遇到，而且信息課每周只有一節(jié)，還經(jīng)常被語(yǔ)文課占用，有時(shí)一個(gè)月才能上一節(jié)。對(duì)于這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)誰(shuí)不是歡欣鼓舞的'呢？
好不容易熬來(lái)了星期一，在十分焦急的心情下，升旗儀式堪比蝸牛，站在烈日下的我們汗水滴滴嗒嗒往下流�！氨敬纬繒�(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。”聽到這句話后班上的同學(xué)迫不及待地一個(gè)賽一個(gè)地跑回教室，抬頭挺胸坐正，等待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
這時(shí)，門外傳來(lái)了腳步聲，我們猜想是數(shù)學(xué)老師后坐得更加端正了，就像一棵棵小白楊。只見數(shù)學(xué)老師大步流星地跨入教室，威風(fēng)凜凜的樣子使我們每個(gè)人的目光都不由自主地投向他。
開始上課了，王老師打開課本后點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，屏幕上立刻蹦出了兩個(gè)圖形，一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)正方形。它們?nèi)缯{(diào)皮的小孩，在屏幕上蹦去來(lái)蹦去。不一會(huì)兒，這兩個(gè)“娃兒”有些累了，停了下來(lái)。這時(shí)，王老師問我們誰(shuí)的面積大？我毫不猶豫地得出答案：“當(dāng)然是長(zhǎng)方形面積大，因?yàn)殚L(zhǎng)方形又長(zhǎng)又寬�！蓖趵蠋熞膊挥傻帽晃覀兏甙旱那榫w所感染得笑了笑。
多希望，我們能常常擁有這般生動(dòng)歡樂的課堂！如此，學(xué)習(xí)才不會(huì)是一件枯燥無(wú)味的任務(wù)。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
清晨的天空，蒙著一層層灰云，灰云越聚越多，越變?cè)缴�，不一�?huì)連成一片黑色，仿佛給天空蓋上了厚重的被子。天上太陽(yáng)發(fā)出的光都被烏云擋住了，只有細(xì)小的光線從烏云的縫隙里鉆了出來(lái)。大地上的小草低下了頭，好像在為好幾天沒有下雨的事情煩惱。幾棵小草芽剛從地里鉆出來(lái)，有的'短短細(xì)細(xì)的，像一根根豆芽，有的大大的胖胖的，像一棵棵竹筍。
幾滴小雨滴落在了地上。它們就像珍珠一樣飄下來(lái)，純凈、透明，沒有色彩，毫無(wú)污染。我伸出手，攤開掌心，任由雨滴滴在我的手上，發(fā)出“溚溚”的聲音。雨水滋潤(rùn)著我的掌心，滋養(yǎng)著我的心。幾分鐘后，天空下起了瓢潑大雨。雨水像斷了線的珠子一樣彈落在小河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，河面上蕩起一條條漣漪，像春姑娘鋼琴里彈奏出的美妙動(dòng)聽的曲子，讓人心曠神怡。河邊的小樹好像被這曲子吸引住了似的，河邊的小草也跳起了舞。雨滴在小草上，透明的雨滴，小小的、胖胖的，像一顆顆珍珠。小草彎下了腰，雨水就順著小草的葉子滑了下去。雨水滴到了小花上，花兒露出了笑臉，每一朵花瓣都像一個(gè)孩子。
漸漸地雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。大地像剛洗了個(gè)澡，沐浴在日光下。小草變得更綠了，恍若大地使者，小花笑的更燦爛了，仿佛大地仙女。春天的雨給生命提供了營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)了地球家園。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
高郵，可稱“人間天堂”，有許多著名的文圣古地，也有許多美麗的地方。下面，我來(lái)為大家好好的介紹一年四季的高郵湖吧！
春天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，天空湛藍(lán)，白云像一塊塊棉花糖“粘”在天空中。時(shí)時(shí)吹來(lái)縷縷清風(fēng)，湖面上微波泛起，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)陣陣調(diào)皮可愛的漣漪�？瓷先ィ悄敲吹钠届o。
夏天，太陽(yáng)出來(lái)了，氣溫高了，湖上開滿了荷花，大的大，小的小，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的皎潔無(wú)瑕，有的玉潔冰清。湖水也越來(lái)越藍(lán)了，像一條藍(lán)綢子。
秋天，岸邊的麥子在風(fēng)中搖曳，像在風(fēng)中舞蹈。那翩翩起舞的'舞姿似乎吸引了千萬(wàn)的觀眾--燕子，那些“觀眾”徘徊在天中是多么的美麗。秋天的夕陽(yáng)也很美麗，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸掛在高郵湖的邊緣。
冬天，高郵湖依然充滿了勃勃生機(jī)，時(shí)不時(shí)有一群群鴨子有過，也時(shí)不時(shí)看到過往的漁船。一切看上去是那么的祥和。
平靜的夏天，美麗的秋天，燦爛的秋天，充滿生機(jī)的冬天，這就是高郵湖的一年四季...
優(yōu)秀的作文400字 篇7
每當(dāng)耳邊響起感恩的心，感謝有你這首歌的時(shí)候，在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來(lái)。就不會(huì)情不自禁的想起我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天是感恩節(jié)，我想把特別的感恩送給我的父親，因?yàn)槭歉赣H賦予了我生命;給了我做人的機(jī)會(huì);因?yàn)樵谖易罡欣щy的時(shí)候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視為家里的小公主，把我當(dāng)做掌上明珠，以前每逢感恩節(jié)，我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節(jié)日，我還在他的.面前又蹦又跳得要禮物呢!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)博覽群書，知書達(dá)理的少年了。今天是感恩節(jié)，我想要為父親祝福。我應(yīng)該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡(jiǎn)單、再稚拙，也會(huì)讓父親倍感欣慰!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過程中凝聚了您的心血和汗水。您對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。在感恩節(jié)到來(lái)之際，我們應(yīng)該向全天下的父親說(shuō)一聲：父親，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
在這里，我用一顆真誠(chéng)的心來(lái)提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我的弟弟今年5歲了，他個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)，一張胖胖的小臉，臉上面有兩個(gè)紅蛋兒，像蘋果似的，一對(duì)炯炯有神的眼睛太惹人喜歡了。
下午的時(shí)侯，媽媽買了一袋蘋果，叫我和弟弟每人拿一個(gè)蘋果，我來(lái)到桌子上的.時(shí)侯，蘋果已經(jīng)被弟弟拿走了，我奇怪地問媽媽：“媽媽，你說(shuō)桌子上有蘋果，我走到桌子前面，為什么我沒看見蘋果的呢？”媽媽說(shuō)：一定是弟弟拿走了，這時(shí)，弟弟拿著蘋果出來(lái)了，我說(shuō)：弟弟，給我兩個(gè)蘋果，弟弟說(shuō)：你叫我一聲哥哥，我就給你一個(gè)蘋果，弄得我哭笑不得。
還記得有一次，我在家里看著精彩的電視，弟弟走過來(lái)把電視關(guān)了，我氣得臉紅了，本來(lái)，我正看著精彩的電視，現(xiàn)在被弟弟關(guān)了，換著別的人也一定會(huì)生氣的，我睜大眼睛，裝著嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“弟弟，你那什么把電視關(guān)了？”弟弟說(shuō)：“我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴纺阌植唤o我看，你看這些戲就行，這樣不公平，所以，我只好關(guān)了電視，大家一起都沒有電視看了，這樣不就公平了嗎？”
雖然，我的弟弟很調(diào)皮，不過他也很可愛。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
我有一個(gè)拇指姐姐，她之所以被我稱做拇指姐姐有三大原因：
1.大家可能都知道拇指姑娘吧，她長(zhǎng)得小巧，漂亮，可愛。而我的姐姐呢，是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵very可愛的女生，假如男生見到她，第一個(gè)反映就是，太、太、太、太……美了。我還給她編詩(shī)歌呢。拇指姐姐一回頭，無(wú)數(shù)男生就倒地，拇指姐姐二回頭，地球都能陣三陣，拇指姐姐三回頭，毒氣遍部全世界。（哇……我姐姐好棒棒哦）
2.因?yàn)樗袀�(gè)壞習(xí)慣（我可是冒著危險(xiǎn)說(shuō)的，千萬(wàn)別告訴我姐姐哦，不然我跟你急……�。瑦垡Т竽粗钢讣�，看，這不來(lái)了——吃完早飯，兩腿一盤，屁股往沙發(fā)一坐，大拇指伸進(jìn)嘴里，如癡如醉的品嘗著“美味佳肴”（吐……），哎。她怎么改不掉啊。
3.她因?yàn)殚L(zhǎng)期吸食她所謂的“佳肴”，所以大拇指特別的奇怪。有一次，她在試戒指，售貨員奇怪的說(shuō)：“你的大拇指好特色哦。怎么弄的'，好棒哦，告訴我�。 睍�，什么人啊，于是，我的拇指姐姐以大拇指為榮，到處?kù)乓�，居然大家都說(shuō)漂亮。
如果你想要美麗的大拇指的話，不妨試著吸食一下拇指哦！
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