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精選想象的作文300字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的想象的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文300字 篇1
一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是文具們在討論。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我!沒有我大家就沒法寫字了,所以說我排行第一。”
橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯了字的話,還不是只能等著我給你修改啊!所以這個第一應(yīng)該屬于我!
這時鋼筆發(fā)怒了,鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你?冠軍非我莫屬!”
高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在l第一把椅子上吧!”
在一旁沉默的書突然發(fā)出大笑,厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的東西,我是知識的寶庫,在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?一切聽我指揮!”
夜,靜悄悄的,它們的'談話吵醒了熟睡的年長的書包。這時書包語重心長地說:“大家都不要再爭了,我們都同在一個屋檐下為小主人服務(wù),誰也離不開誰,我們的心應(yīng)該是一致的!逼渌木呗犃藭慕陶d,都慚愧地低下了頭,陷入深思……
想象的作文300字 篇2
未來,是創(chuàng)新的世界;未來,是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣,時尚、新穎、節(jié)能、實用……
我現(xiàn)在要給大家推銷的是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來環(huán)保筆有五種功能。第一種功能:節(jié)約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特制的一年生的.花、草和樹葉組合而成,所以這款筆屬于環(huán)保筆,節(jié)約了資源。同時使用這款筆時還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!
第二種功能:放出音樂。每當(dāng)你寫字有點疲倦時,筆就按你的心情播放不同的音樂,讓原本很累的你變得輕松愉快!
第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成,萬分堅硬,墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能:自動調(diào)溫。筆蓋上有一個暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫字時太冷了。
第五種功能:照明小夜燈。有時,老師一發(fā)狠,留的作業(yè)多得要寫到很晚。這時,照明小夜燈就發(fā)揮作用了,亮起來時燈光柔和,不會傷眼。
怎么樣,你是不是聽得心癢癢了?放心,鑒于你愛讀書,我給你打0.9999折
想象的作文300字 篇3
一晃二十年過去了,當(dāng)年那個活潑的小女孩已成為了一個口才極棒、能言善辯的律師了。
禮拜天,我打開電視機,看見一蹤報道:上海市市長姚俊杰被告私吞巨款67億美元,現(xiàn)被拘留在警察局……“姚俊杰,不是小學(xué)時的班長嗎?他是不是被人給誣陷的?”
聽到這個消息,我馬上奔赴上海,想問他到底是不是被人誣告的。一進拘留所,跟他談話時他不知道我是誰呢,后來看了名片才曉得是他的老同學(xué)。
我問他:“你是被誣告的嗎?”我——我——是被誣告的,知道他真得是被人設(shè)計了,就決定幫他一把。
回到香港,征求所長的同意后,我就計劃好上庭的一切準(zhǔn)備。
9月28日下午一點整,我和當(dāng)事人姚俊杰出席在法庭上,原告律師說:“你的當(dāng)事人作為市長竟私吞67億美元的巨額,應(yīng)當(dāng)受到法律的.嚴(yán)懲,”那你怎么知曉我的當(dāng)事人私吞了這么多錢?“這么多人都知道!”“他們知道的就是真的嗎……”經(jīng)過一番喋喋不休的爭論,法官先生說:“姚俊杰私吞罪名不成立,當(dāng)庭釋放!”
這場官司我贏了!
想象的作文300字 篇4
我是一個愛幻想的女孩,我愛幻想未來的房子,未來的汽車,未來的床,未來的天空等等……,然而,我最愛幻想的就是未來之橋。
未來的橋是怎樣的呢?它是不是橋欄是用巧克力做的,橋面是用各種水果味的水晶糖做的,還有二種特別的功能,當(dāng)下雨的時候,橋的四個角就會撐起一頂用餅干搭起的`帳篷,當(dāng)?shù)卣鸬臅r候,只要跑到橋面上,按橋四個角當(dāng)中的一個角,橋就會變成一間糖果屋,不但,不會被震到,而且感覺就像跟沒地震一樣。
未來的橋是怎樣的呢?它是不是橋面用變質(zhì)巖的石子做的,踩一下其中的一塊石子,它就會發(fā)出一種顏色,在踩一塊石子,它就會發(fā)出另一種顏色。它的橋欄是不是用各種舒適圖案的枕頭做成的呢?
!未來的橋倒底有沒有我想象當(dāng)中那么神奇嗎?如果有的話,我想,我們的世界會因為這些神奇的橋,而更和諧,更美好,更放射出耀眼的光彩。
想象的作文300字 篇5
今天,林老師上作文課,題目是未來的愛因斯坦,老師講到一半時,忽然說:我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師
又說:同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個講臺,自己便來到講臺旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺。
老師又說:請第一組先上來看照片,按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上,看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的'排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意,原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀!
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。
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