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描寫人物優(yōu)秀作文600字(通用40篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是具有教育意義的寫人作文,在寫人作文中,常常要描寫人物的外貌。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫人作文呢?以下是小編為大家整理的描寫人物優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 1
老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別,可你仔細一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會說話!
語文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見了,她好象在暗示:“顧宇,你怎么做小動作啦?”我的手馬上不癢了,趕緊放在背后,認真的聽老師講課……
有一次,朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽課呢!朱老師提問:烏鴉為什么能喝到水?我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的老師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時朱老師向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!”
期中考試我得了“雙百”,朱老師可高興。∷诮o我發(fā)獎品時,眼睛笑的'彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”。記得有一回,我生病住院,過了一個多星期才上學。上課時,朱老師不時用眼看著我,仿佛在說:“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?”我的病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,精神又提起來了……下課,朱老師和我們一起,她的眼睛也會說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱老師當“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑道西,眼睛呢?睜的大大的,好象在提醒我們:“哎——當心!我要捉住你們啦!”真糟糕!末尾一只“小雞”跑的太慢,被捉住了。
這時候呀,朱老師的眼睛笑地可真歡,似乎在說:“哈哈,這會兒可被我捉住了!”現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當看到朱老師時,總是看看她的眼睛,看看她對我說些什么。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 2
我認識一位副總經(jīng)理,他在軟件大道工作,我對他特別熟悉,因為他有一個特別的身份——我爹。
副總經(jīng)理的經(jīng)典語言語錄中,第一句是“隨便吧”。在節(jié)日、家庭、同學聚會中,別人問他有什么要求,問他某一件事該怎樣做,他都會說“隨便吧”。有一次春節(jié)除夕夜的時候,家人、遠房親戚都來我家吃年夜飯,我叔叔問副總經(jīng)理要喝什么,他說:“隨便吧!蔽覍κ迨逭f:“老叔,我給我爹拿東西喝。”接著我拿了一份“神圣的”飲料給副總經(jīng)理喝,他喝一口,一下子噴了出來,說:“這是什么東西?”
“這是你去年春節(jié)買的紅茶呀,有什么毛病嗎?”我說。
副總經(jīng)理當場問我:“你為什么拿這個給我喝?”
“不是你說隨便嗎?”大家瞬間哄堂大笑。副總經(jīng)理也紅透了臉。
副總經(jīng)理的第二句經(jīng)典語言是“你過來一下”,我可以根據(jù)副總經(jīng)理說這句話時的語調分辨出他的心情。當他聲音低沉的時候,一定不會有什么好結果,來的一定是一頓批評,一頓臭罵,一頓痛打。記得有一次他喊我“你過來一下”,走到房門的時候,我已經(jīng)汗毛直豎,雙腿發(fā)軟,渾身起雞皮疙瘩,害怕不已。我出來的時候已經(jīng)被副總經(jīng)理嚇得口吐白沫,精神恍惚,整個人就像蔫了的`狗尾巴草,再也沒有任何活力,像僵尸一樣毫無目的地走動。那時心里已經(jīng)被無限的恐懼給蒙住了。
有的時候我會故意和副總經(jīng)理說:“沒有我,你是不是非常happy呀?”他會思考一會兒,做出一種我怎么也看不懂的眼神。這眼神是什么意思?我可能永遠也不知道。
這就是副總經(jīng)理的經(jīng)典語言。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 3
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:帶這么多的.東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻……
描寫人物優(yōu)秀作文600字 4
他是鎮(zhèn)一所小學里一名普通小學生,他叫洪巖,今年12歲,是我的超級死黨。
他經(jīng)常戴著一頂紅色的長舌帽子上學,為他那長長的瓜子臉遮住陽光。他有一對水靈靈的大眼睛,大眼睛轉過來轉過去的,有時會告訴你什么,有時也讓你摸不到頭腦。他的`嘴里有一對老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。
洪巖最突出的要數(shù)他的責任心和愛心,再就是數(shù)學很好,個子也很高。
洪巖的責任心非常強。有一次他收自己組的作業(yè),一個同學沒有把作業(yè)交上去,還撒了謊。原來他沒做作業(yè)。洪巖自己知道如果把他的事告訴老師,他可能會被這個同學打一頓。洪巖心想,讓本組同學交齊作業(yè)是我的責任,就算被打也要承擔起這個責任。于是他將那個同學送到了老師的辦公室。上課時,老師夸獎了他,批評了那個同學。
洪巖也很有愛心。忘記是哪個星期了,我倆從學校往家里走,我們看見了一個討飯的小男孩。洪巖毫不猶豫地走上前去,將自己身上的20元錢都給了那個小男孩。小男孩連聲說:“謝謝!謝謝!”這可真讓我好感動,如果我身上有錢,早就給花得一干二凈了。
洪巖的數(shù)學非常好。一次奧數(shù)大獎賽,滿分是120分,我們班有好幾個同學參加。比賽結束后,我們的分數(shù)都在110分以下,只有洪巖得了滿分。那次他為我們班爭了光,我真為他感到驕傲。
洪巖的個子很高。一個星期五的下午,我們放學了,我和洪巖去買炸串,那個賣炸串的看了看我,又看了看他,指著洪巖說:“你都初中生了還吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年級!”“我以為他初中生了呢,個子可真高!”那位賣炸串的說。
洪巖的媽媽經(jīng)常對洪巖說:“兒子,你是最棒的!”
描寫人物優(yōu)秀作文600字 5
我們班有一個啰嗦大王,不管是上課還是課間,他都很鬧。有一天他在我們上語文課時,老師剛剛講到重點,他就開始和其他同學講笑話,嘰嘰喳喳地,特別吵,弄得全班不得安寧。當老師轉身后,他又立馬坐正,裝作若無其事的樣子,實在是太“機智”了!
當我們以為今天這節(jié)課上他不會再講話時,他又講了起話,但這回他就沒有這么的幸運了。老師一個轉身就發(fā)現(xiàn)了他,他被老師叫到了教室最后排罰站,和他一起說話的人也叫到了后面?墒撬麄冇珠_始說悄悄話了。更是越聊越起勁,像一個大喇叭一樣,停都不停一下。
老師最后實在沒有辦法,只好讓他們兩個站得間隔遠一點,可誰知道他們那竟然扔紙條來聊。老師真的生氣了,把他拎進了辦公室,讓他們倆連面都不能見,可是這一番折騰下來,就已經(jīng)下課了,他們又“重聚”了。
這一次把老師氣得“七竅生煙”,可后來的一次就更過分了。
那次是在數(shù)學公開課上,他竟當著副校長的面爬來爬去,爬到了另一個人的桌子旁邊,開始了他的`常規(guī)操作,老師竟然還沒有發(fā)現(xiàn)教室里的課桌上少了一個人。
事后直到有同學告狀了,老師才知道。老師滿臉通紅,氣勢洶洶地把他叫進了辦公室訓話。還有幾個同學,在辦公室的門口看戲,他還在辦公室里滿不在乎地笑。老師語重心長地教育他:以后不能再這樣了,他也不聽。老師還打電話給他的家長,沒想到?jīng)]打通,老師只好讓自己打電話給家長說明情況,可他的家長的電話過了半個小時也沒反應。把數(shù)學老師也整沒法子了,只好去叫了班主任說要去家訪,這件事才算告一段落了。
這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 6
俗話說:"家有一老如有一寶。"我們家真有一塊寶,他是教導我學業(yè)和品德的老師;也是聽我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼愛我的人。沒錯她就是我奶奶!
從小因為我的父母親在外地工作,使得我要到鄉(xiāng)下奶奶家居住,因此培養(yǎng)出一段深厚的感情,他就像一位農(nóng)夫,從我還是芝麻般大小的種子時就慢慢培育我,到現(xiàn)在已成長茁壯,長出幾片葉子了。
因為從小沒有爸爸媽媽在身旁照顧,所以奶奶百般疼愛我,細心呵護我,在學習的路途上難免有些跌跌撞撞,因為有了奶奶讓我能夠爬起來,繼續(xù)往前走,也修補好我心中那一些缺失。
我的奶奶是一位退休老師,在他花白的發(fā)絲下有一顆博學多聞的頭腦,當我在課業(yè)上或是有百思不解的問題時,只要去請教他,奇妙得很,我馬上就能解出答案,還知道問題所在。有一次我有一道語文試題不會寫,去請教奶奶,奶奶不急著告訴我問題的答案,只給我一些小提示,叫我回去再想一想,沒想到不到30秒鐘我就知道解答了。這就是奶奶一直秉持的道理——“與其給予一條魚,不如教他釣魚的方法!
我的奶奶是我心目中的`女強人,有一次大掃除時,奶奶從樓下打掃到樓上,已經(jīng)汗流浹背、筋疲力竭了,晚上還得睜著疲憊的雙眼,檢查我和姐姐的回家作業(yè)。所有家事他都能料理得井然有序,所以這也是我最敬佩他的地方。
歲月的操勞,奶奶的腳骨已逐漸退化,所以最近經(jīng)常腳痛,雖然他從不叫苦,但是到了夜深人靜時,我常聽到她不斷的呻吟著:“哎呀!腳好痛喔!”偶爾聽到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能轉移到我身上,這樣他就不會那么的辛苦,因為我還年輕,可以支撐得住。
奶奶的身體雖然已退化,但是他永遠是我心目中的大樹、屹立不搖的燈塔!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 7
雨聲漸漸止住了,推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍,這不正似我們生活中不起眼但又不斷發(fā)光、放熱的小人物嗎?在這其中,只有他始終在我背后默默的陪伴。
“風吹雨成花,時間追不上白馬”。轉眼間,我長大了,他卻在變老,他的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā),皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變,唯一不變的就是他對我的愛。
思緒紛飛,一幅幅畫面在我的腦海中展開:早晨,我正在貪睡,他附身輕輕的叫我起床。自從上學以來,他就義不容辭的成為我的'鬧鐘,特別準時,不早一秒,也不晚一秒的鬧鐘。起床后,迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐,真不知他是幾點起床開始忙碌的,對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這里,心里總有一陣暗流在涌動。
朦朦朧朧中,清脆的下課鈴聲一打響,我便箭步如飛般的向外沖。每天,家里那扇神奇的門總會早早的打開,他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧,我剛上完最后一個臺階,門就被打開。為什么,他每天都會那么準時?原來,他總是提前站在陽臺上等待,看到我的身影時便小跑著跑到門口,想象他那滑稽的動作,一股暖流在我心中油然而生,起起伏伏。
不知何時起,他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨,晚風吹拂,小道漫步,暢談心事。和他并肩走在一起,猛然發(fā)現(xiàn),我已比他高了,我倒成了大人物。這時,我便開始了我的長篇大論,從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現(xiàn),再到課后作業(yè)的完成上……他一個勁兒地聽,不時也被我逗樂,也許這是一天中最美好的時光,因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友,我的放學在家的時間因此變得更加有趣。
這個小人物就是我的父親,在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物,在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨,創(chuàng)造最精彩的未來。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 8
奇葩人物,可能每個班都有吧!但是我們班就有這么一個奇葩人物,讓我哭笑不得!
在剛剛進入這陌生的校園的時候我是那么孤單!——重要的是我的四周都是男生,我真的快氣瘋了!
在慢慢地相處過程中,我覺得還蠻好相處的,我左邊的是個多嘴的,但是他的頭很大,所以大家叫他“大頭鬼”,這個稱號他還是很喜歡的;我右邊的是個瞌睡蟲,一天到晚只知道睡,真是拿他沒辦法;我后面的是一個脾氣很好的人,他很平易近人,有點像哥哥;我前面的是一個成績蠻好的.人。剛開始覺得的很正常,但是一上音樂可就瘋了,準確的說說一聽到音樂!
介紹這么多我想大家應該知道那幾個奇葩人物了吧!就是我前面的那個男生!
我前面的男生吧!我記得很清楚那是一節(jié)音樂課,我們的老師在上課。音樂課上難免會聽一點歌吧!我喜歡趴在桌子上閉上眼睛聽,但是我則么也不能靜下心,因為我前面的那個人,他正在邊唱歌邊“跳舞”哦!我看著他閉著眼睛在那里手舞足蹈的,我要笑死了!我聽到了我右后方那個女生的笑聲,我又看看他那陶醉的樣子,真的是太。難用言語表達呀!老師也在那里看著,但是沒說什么。我邊看他的樣子邊笑,只要音樂不停我想他也不會停吧!
在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅畫,那是一幅“小雞食米圖”,他的頭一點一點的,真的像只小雞在那里食米的樣子,我捂著肚子在那里笑著!老師也在笑!我們沒有關掉音樂,讓它一直在那里放著直至下課。但是我是要瘋了,我居然笑到眼淚都出來了!
下課后,有個男生問他覺得舒服嗎?他居然說舒服!真是一個奇葩人物。以后的音樂課要么不要放音樂,一放音樂他就這樣,真不知道他累不累!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 9
大家好,我叫趙培林,今年10歲,在實驗小學五班上學。我的身高大約1米56,體重50千克。我的皮膚黝黑,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的鼻子下面有一個大大的嘴巴。
我是一個調皮搗蛋,大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的事說吧,那是一個下午,我與平常一樣,寫完作業(yè)下樓玩。我看見了樓下有幾個小朋友在騎三輪車,看很好玩又很簡單的樣子,蠢蠢欲動的我終于鼓起勇氣對他們說:“讓我騎騎吧!”沒想到他們欣然同意了,我一聽心就立馬飛到了天堂,趕緊開心地騎上去了。我騎了幾圈感覺沒意思,就讓他們下去從后面推我一下,誰知這一推,退出了“意外”。他們用力過猛,我來不及掌握方向,一下子撞上了一輛黑色騎車。他們幾個人見此,匆忙逃得無影無蹤。等車主來時,只有我一個人,爸爸聞訊趕緊趕了過來,最后賠了車主三千元錢,這事才算完。
不僅如此,我還做過很多其他不讓人省心的`調皮“壞事”:把酸奶倒在電腦上,出去與小伙伴玩瘋了,半夜十幾點才到家,害得讓爸爸媽媽擔心急了……
雖然我總是調皮搗蛋,但是我還很勤勞。記得有一次,我與爸爸一起去一個茶館,打開門我簡直驚呆了,屋里有很多很多垃圾,臟亂差!于是我趕緊幫爸爸一起打掃衛(wèi)生,我接水,擦桌子,掃地,拖地,倒垃圾……一切井然有序。不知不覺中,幾個小時過去了,終于茶館被我們打掃的干干凈凈,看一塵不染的茶館,我滿意地笑了。那一刻,所有的疲勞全都被拋到了九霄云外。
這就是說我,既調皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 10
爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的`年齡很相稱。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價值連城的寶物。
此時,伯父的面孔十分嚴肅,簡直像生鐵鑄成的。
哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
觀眾的目光,像無數(shù)條探照燈的光柱,緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
她的臉一下子紅到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。
她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。
她是個不經(jīng)夸的人,這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯(lián)紙。
妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 11
開學不久,我們就有幸觀賞了中國兒藝的大型音樂劇《岳云》的演出,一提到岳云,家喻戶曉,岳飛《精忠報國》岳母刺字等情節(jié)。然而,那個年代離我們也太遙遠了,再次走進劇場,會給我們帶來什么樣的啟迪哪?
9月18日下午,青春劇場里青春洋溢,同學們興致高昂地期待著《岳云》。時間一到,劇場“唰”地一下全暗了下來,一道雪亮的追光燈打到了舞臺中央,全場頓時變得安靜下來,大幕徐徐拉開,歷史走上了舞臺------
演出結束了,我被《岳云》深深地震撼了。無論是藝術性還是思想性,都猝不及防地打動了我,藝術家們精湛的表演,舞臺的美輪美奐,仿佛一場視覺和聽覺的盛宴,令人賞心悅目。然而,久久回味的是這段歷史所引發(fā)的思考。
回想岳云,在父親的帶領下保家衛(wèi)國,卻得到12道催命金牌;实刍栌篃o道,拱手相讓疆土,還將功臣迫害致死,令人扼腕痛惜。反觀過去,如今我們的國家國富民強,南海之爭寸土不讓,全國上下團結一心,讓全世界仰慕中華民族的風骨,氣節(jié)。
我深深地為能生在這個繁榮自強的時代而驕傲。岳云的愛國主義精神,民族大義,依然像血脈一樣流淌在中華兒女的身上。我們國家歷經(jīng)滄桑,五千年的歷史走到今天,有屈辱,有割讓,有暴風驟雨,有冰雪寒霜。然而,我們有的'更多的是民族的脊梁,撐起東方的一片晴朗。
有人說,歷史是贏的人寫的,勝者為王。而我要說,真正的勝者,是除卻愚忠的“精忠報國”。假如岳飛,岳云能早點知道,他們在那個時代會留下更多的英名------
描寫人物優(yōu)秀作文600字 12
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國主權的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的學生而犧牲……
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
因為藺相如在澠池會上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經(jīng)常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽到了不肯和他見面,不肯和廉頗爭位次的高下,每次出門,只要遠遠地看見廉頗,就轉車子避開他,他的門客見他怕廉頗,要離開他,藺相如堅絕反對他們離開,并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗,必然都不能活下來,那樣的`話,秦國就會侵犯趙國,但秦國現(xiàn)在不侵犯是因為趙國文有藺相如,武有廉頗,門客聽了便留了下來了。
廉頗聽到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國效力,使秦國不敢再犯趙國。
從這個故事中,我體會到了寬容是人生一大美德,也體會到了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤,并改掉錯誤才是最好的。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 13
他6英尺高,身體異常瘦削;細長的鷹鉤鼻上方嵌著一對藍色的眼睛,顯得十分機警,果斷;嘴里吸著香煙,手里拄著拐杖;下顎方正而突出,顯示出他是一個十分有毅力的人。在化學、解剖學、法律和驚險等方面,他的學識異常淵博。他就是一位偉大的偵探——夏洛克 福爾摩斯。
現(xiàn)居在貝克街221號,他常躺在沙發(fā)上緘口不言,紋絲不動。但有時不時的在實驗室里拉出美妙的交響樂。有人認為福爾摩斯破獲的每一個案件,只是作者這么寫罷了,在現(xiàn)實中怎么可能像他那樣破案。但我對他的見解有所不同。那些撲朔迷離的案件,在他的眼里,簡直易如反掌。當他一次又一次在調查陷入僵局時,他讓流浪兒們去幫他打聽消息,他那招“回溯推理”法讓我佩服不已。福爾摩斯甚至可以根據(jù)一些微乎其微的痕跡來得到他想獲取的信息。往往一些腳印、一個詞語都會使他研究起來。
福爾摩斯曾說過一句話“不要把那些無用的知識塞滿自己的頭腦”。這句話使我想起鄰居家的小孩,他一直呆在家里,天天看電視,學習一塌糊涂。我可以大膽的說‘他的`腦子里只有一小部分用在學習上。’唉”那個男孩總把沒用的東西裝在自己的腦子里,而學習卻一屑不顧。
福爾摩斯的正義感使我佩服,他堅持不懈的精神更讓我肅然起敬!
每接一個案子,福爾摩斯都會傾盡全力去解開謎底。其間不僅有案子本身的離奇,還有作案者的干預和阻止,被邪惡沖昏頭腦的他們甚至想要結束福爾摩斯的生命……當我們欣賞福爾摩斯的精神之余,別忘了,要成功,總該從堅持不懈開始,也只有堅持不懈才能帶領我們走進勝利的殿堂!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 14
最近有一首熱門歌曲,叫“吉祥三寶”。爸爸、媽媽還有我就足以構成三個寶。我家也有三個寶,想知道是哪些寶嗎?欲知后事如何,請往下看吧!
“珍寶”媽媽
珍寶,就是最珍貴的寶貝。是啊,一個慈祥溫柔的母親,可以抵過成群的財寶。每天,母親在外面拼命奔波,晚上一到家,還要不顧休息照顧我們二寶,為我們做家務。燒飯、做菜、掃地……當我們生病時,是媽媽給我們精心照料,時時刻刻陪著我們;當我們不在家時,是媽媽把家料理得干干凈凈的。如果沒有媽媽,我們的生活將變得多么混亂,多么雜亂無章。因為這數(shù)不勝數(shù)的家務,時媽媽的臉上又多出幾條皺紋,又多出幾根白發(fā)。在此,我要向我的母親,不,向全世界的母親說一聲:“謝謝您!”
“酒寶”爸爸
酒寶,就是經(jīng)常喝酒的寶貝。大家都知道,喝酒傷身的道理吧!酒喝多了,對人的健康有很大的危害。我的爸爸每天晚上幾乎都有應酬,在外面和別人喝酒,而且一去就要很晚回家。一到家,爸爸早已糊涂了,使用他酒后秘密武器—酒氣,見人熏人,“殘害生靈”,我和媽媽,都敗在他的.手下。我要勸勸爸爸:喝酒傷身!為了自己和家人的健康,退一步吧!
“掌中寶”兒子
掌中寶,就是父母的寵兒。每當我遇到什么難題時,每等我思考完,父母就連忙過來,幫我解決困難。什么事情都是由他們幫我想?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,不用父母的呵護,要學會自己展翅翱翔,不能做依賴父母的小皇帝。
星星、太陽、月亮在一起就是一家;我、媽媽、爸爸在一起也就是一家。三個寶互相幫助,共同進步,也就構成了吉祥三寶。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 15
伊蘭茜:全國吹笛子最好的姑娘,有著神奇的力量,頭發(fā)神奇的淡藍色,喜歡在海邊做白日夢,是個安靜的淑女。額頭上有水的印痕,變身后有藍色的蟬翼。她也是海國公主,拯救世界的女神。
明英?豎琴是她最拿手的,新鮮的櫻桃總是插在綠色的.卷發(fā)里,藤的印記在她的掌控之中。可愛國度里的尼姑宗教大師,變身成了夢幻般的綠色蕾絲蝶舞裙,蝴蝶翅膀,純綠色高跟鞋。她的眼睛因生活而碧綠,開朗優(yōu)雅,睫毛細長。
玫瑰軒:長著粉紅色長發(fā)的小提琴,聽起來像櫻花,花之谷的女神,粉色的鳥翅膀,粉色的運動鞋,粉色的領結,修女的粉色權杖,修女的粉色荷葉邊連衣裙,櫻桃頭飾和粉色的羽毛折扇,可愛的女孩。
林?f:單手鋼琴是垃圾場,銀色是她的代表色,霧的印記屬于她,迷蒙國度的公主有獨特的藏舞寺廟,變身后有天使的翅膀,穿著銀白色的紗百合流蘇泡泡裙,銀白色的水晶櫻桃手鏈,純白色的真絲舞鞋。
凌良瓊:夢谷守護花神,帶著夢的印記,一直有淡紫色的郁金香,幻影迷離的紫色籠罩著她。夢歌一直陪伴著她,變成了兩條小辮子,穿著郁金香蝴蝶結和蕾絲絲綢長袍。
鑫朱云:修竹林苑大祭司,變身后留著藍色微卷祭司長辮子,穿著中式青花瓷錦棉絲旗袍,擅長演奏中國特有的樂器竹笛和西洋樂器喇叭,喜歡二月的豆瓣,很美,聲音也很美。
岳心語:金色守護女神,手持月之封印,最強大的魔法,救世主,強大。變身后,她有著長長的金發(fā),明亮的眼睛像小西,冷冷的卻充滿激情,喜歡泡泡飲料和言情小說,是明小西的狂熱粉絲。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 16
我捧著沉重的本子,向我的對手走去,我不敢睜開眼睛,不想看到那一瞬間,不先看到······但是,我還是要面對現(xiàn)實。
今天下午,第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來是在家長會上舉行的,但是因為老師忘記了,非要補上。中午在家時,不好意思向家長問,悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢,來到了小賣鋪門旁,總是不想進,但是不得不買。來到校園,風吹響了樹葉,好像在嘲笑我,太陽那么刺眼,在譏諷我,校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了,我想打開本子,但是封面仿佛被萬能膠粘住了似的.根本打不開,好不容易打開了封面,可是我剛提起寫時,筆桿好像有千斤重,每寫一個字就增加一百斤,終于寫完了。開始第三個環(huán)節(jié)了,也是我最不想的,但是,不得不面對現(xiàn)實,當我的雙手把本子送出的一瞬間,我聽到對手在對我說“好好努力,你一定可以打敗我,”我聽了雙手立刻僵住了,沒想到在這個關頭,對手還在鼓勵我,我小看他了;氐阶簧希业男木镁貌荒芷届o,想起了我對他的冷嘲熱諷,而他卻······
對手,對不起,老師把我剛和你調成對手時,我想:切!一個小小的李凱峰還不夠我塞牙縫,老師真是“小才大用”呀。沒想到我對你冷嘲熱諷,嘲笑你你都沒介意,而且還對我鼓勵,我向你送本子是應該的。我再向你道一聲:對不起。我們雖然是對手,但是暫時的,我們是朋友,是永久的。我不會再像以前看不起你了,我們還是永遠的好朋友,好嗎?
我們雖然暫時是對手,但是是永遠的伙伴!祝愿:我們的友誼天長地久!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 17
晨光熹微,你的淺笑恍惚了我的視線,氤氳繚繞,你的衣袖卻了了歲月。相約的瞬間,輕煙裊裊。一個普通的老人就這樣走到了我的身邊。
農(nóng)歷五月,空氣中氤氳著水汽和艾草的香味,來往的行人步履匆匆,艾草刺鼻的香拂在身上,企圖進入毛孔。我也裹緊了衣服,把它排擠在外。
打開電梯門,便看見了她,身穿一身花格子襖,掂起腳試圖將艾草掛進我家門角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂,如緊繃著的弓弦急促而又緊張。艾草細碎的葉子時不時掃過她的臉,搔癢得她不得不停下來揉揉眼睛,既而又起。她的身影高高低低,帶著平平仄仄的韻角。望著也的背影,心底的那根情之線突然繃緊。
艾草的香味仿佛通過口齒間的縫隙,盈繞在舌尖。那不知名的情愫順著自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的'心底照亮。濃濃的情已包圍在四周。艾草不再刺鼻。
她的一個轉身,終于發(fā)現(xiàn)了沉默多時的我。她猶豫了一下,然后喃喃地說“你家還沒有艾草呢,我……我那正好多了一捆,所以就……”“謝謝!”我十分感謝地說?粗蠘潜孔灸赀~的身影,耳邊仿佛聽到了潺潺流水聲和簌簌抽芽聲。
光影在空氣中交織,網(wǎng)格了點點淡黃的思緒。一位普通的老人用她的淳香,讓我相信人與人之間的感情如春花般美麗和純潔。我還會是當年那個棱角光芒的少年。正如海子說的:面朝大海,春暖花開。
時光如水,沖刷了石床上的塵土泥沙,卻獨留下了你的身影。歲月如歌,時間的列車從不停留,但至少我們彼此相遇。回眸的剎那,我看不見你,但你那背影永刻于心!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 18
他就是一個小人物,徹頭徹尾的小人物??
他的名字叫父親,父親有龐大的身軀,粗獷的聲音,深沉的性格,可他就是一個小人物,至少,我是這樣想的。
平日在家里,我認為最關愛我就是母親,母親她會為我做飯,為我打扮,給我許多溫暖,我愛溫柔似水的母親。古人對母親的種種贊頌我都能體會,他們說的對極了。
至于他,那個小人物,我的父親,他在家中的確是頂梁柱,看他吧,天天早出晚歸,我從小和他接觸少。在我看來,他性格古怪,對我毫不關心,哼,不過沒有關系,他嘛,只是一個小人物。
我在學校的家長會,向來是我那氣質高雅的'母親出席的,今年的當然也不例外。更何況母親早就答應我了。可真到了家長會那天,母親卻忽然病了,我很傷心,原本我想將學
校的“豐功偉績”一一展現(xiàn)的,我想讓家人為我驕傲。沒辦法,先去學校,見機行事吧。當老師正尋找我家長進行了解時,卻找不到我家長的身影,正當我尷尬時,一個聲音從門口傳來,“抱歉老師,我遲到了!”那是父親渾厚的聲音。我很驚訝,他居然來了,我清楚地記得今天他有重要的會議。他風塵仆仆地走進教室來,但是一會兒又像往常一般冷靜。
家長會后,我隨父親回家,父親一直沒有說話,我先開口了:“爸爸,你以前怎么都不來?”父親望了望我,說:“那是因為你母親想來,我以前也想來的,但是你好像不太愿意??”這時,我才知道,父親和母親一樣愛我,只是,愛的方式不同,那是因為他們的性格不同,所以母親愛得張狂,父親愛得委婉,甚至卑微,讓父親變成了一個小人物。
可是,我仍然堅持我的意見,父親他只是一個給我默默的愛,深深的關心,把我養(yǎng)育長大,卻什么也不說的“小人物”。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 19
我有三個表妹,國慶節(jié)放假回外婆家的只是其中一個——上一年級的名叫思菱的表妹。
說真的,我并不太希望她來。因為她去廣東之前,脾氣是那樣喜怒無常。如果你要求她幫你去做一件事,她總是會毫不客氣地拒絕;如果她想要一樣東西,我們不給她買,她就會大哭大鬧,吵得我們心煩;更討厭的是她很貪心,得到了這樣東西,沒過多久,就一定會要求買其他東西。我們都拿她沒辦法。
這次回外婆家,我真正見到了她的改變。以往要求她做事總會她拒絕的,現(xiàn)在卻會毫不含糊地幫你去做;以前她總是想買東西,現(xiàn)在卻只是要用的東西才買,也沒有之前那么貪心了。
不過有進步,也有退步。以前她不太喜歡玩手機,現(xiàn)在卻手機不離手?匆曨l,打游戲,她樣樣都行,我估計是和表哥學壞了。
她剛來的那幾個小時,我還以為她沒那么貪心了,沒想到只改進了一點點。我們去給雞喂食,明明已經(jīng)喂了很多了,她卻絲毫不肯停止喂食,又拿了很多食物,硬是要給雞吃。雞吃不下了,她也不肯罷休,還要添把水,又給還沒吃飽的.雞喂了一些。
她的飯量也很小,一頓只吃一點點米飯和兩三口菜。我們勸她多吃點,她卻說自己要變活神仙,得少吃點飯才能飛起來?墒瞧綍r吃零食就數(shù)她吃得最多。
思菱還很固執(zhí),如果她拿著手機,就絕對不會玩一會兒就放下來,非得玩?zhèn)四五十分鐘才肯放下來。跟她講道理,她也聽不進去,一定要玩。
盡管表妹改掉了不少毛病,卻又反彈似的冒出了其他毛病,但我還是希望她能改掉所有的毛病,成為一個積極向上的人。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 20
始終充滿好奇心的畢加索畢加索去世的時候是91歲。在90歲高齡時,他拿起顏色和畫筆開始畫一幅新的畫時,對世界上的事物好像還是第一次看到一樣。
一般說來,年輕人總是在探索新鮮事物,探索解決新問題的方法。他們熱心于試驗,歡迎新鮮事物。他們不安于現(xiàn)狀,朝氣蓬勃,從不滿足。老年人總是怕變化,他們知道自己什么最拿手,寧愿把過去的成功之道如法炮制,也不愿冒失敗的`風險。而畢加索90歲時,仍然像年輕人一樣生活著。不安于現(xiàn)狀,尋找新的思路和用新的表現(xiàn)手法來運用他的藝術材料展現(xiàn)他的藝術風格。
大多數(shù)畫家在創(chuàng)造了一種適合自己的繪畫風格后,就不再改變了,特別是當他們的作品得到人們的欣賞時,更是這樣。隨著藝術家年歲的增長,他們的繪畫雖然也在變,可是變化不會很大了。而畢加索卻像一位終生沒有找到他的特殊藝術風格的畫家,千方百計尋找完美的手法來表達他那不平靜的心靈。
畢加索作畫,不僅僅用眼睛,而且用思想。畢加索的畫,有些色彩豐富、柔和,非常美麗,有些用黑色勾畫出鮮明的輪廓,顯得難看、兇狠、古怪,但是這些畫啟發(fā)著我們的想象力,使我們對世界的看法更深刻。面對這些畫,我們不禁要問,畢加索看到了什么,因而畫出這樣的畫來?我們開始觀察,在這些畫的背后究竟隱藏著什么。
畢加索一生創(chuàng)作了成千上萬種不同風格的畫,有時他畫事物的本來面貌,有時他似乎把所面對的事物掰成一塊塊的,并把碎片向你臉上扔來。他追求著一種權力,不僅把眼睛所能看到的東西表現(xiàn)出來,而且把我們的思想所感受到的也表現(xiàn)出來。他一生始終抱著對世界十分好奇的心情,就像年輕時一樣。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 21
我家這個小馬駒才剛滿六歲,她留著一頭不長的黑發(fā),而且一天一種發(fā)型,今天丸子頭,明天又是一邊一個小辮子。
她臭美的程度真的是到了極限。這不,她從抽屜里取出一瓶指甲油,美滋滋地往自己指甲上涂。涂完左手她還左看右看,最后看出哪里需要補涂,就又拿出指甲油涂上去,直到自己滿意為止。自己臭美就不說了,還想讓桌子漂亮,她就把桌子當畫紙,指甲油當畫筆,在桌子上大展身手,畫了一個四不像,媽媽過來一看,發(fā)現(xiàn)指甲油擦不下來,便罵了她一頓。
她搶東西可以稱得上是王者級別。我不管什么東西在家不見了,十有八九都是她拿走了。最近我的收納盒不見了,我馬上變身柯南,開始了推理,嘿嘿,肯定就是她。果真,我在她的學習桌上發(fā)現(xiàn)了收納盒,她居然神不知鬼不覺地把我的收納盒拿到了她的桌子上,可她就在桌子上寫字啊,只能硬著頭皮沖上去了。我若無其事地翻我的.東西,她對我說:“你拿走盒子也行,但你要把這個漂亮膠帶給我!薄安恍,這是我的,不能給你!蔽曳磳Φ。她看軟的不行就來硬的,上來就搶,她“啊啊”地叫,把正在上衛(wèi)生間的老爸驚動了,他在里面叫道:“你給她嘛!”我不聽,最終我把膠帶搶了回來,老爸從衛(wèi)生間出來后對我劈頭蓋臉一頓痛罵。嗚嗚,我冤枉!
有一次出門,她在車上睡覺,玩具壓在她身下,我想玩玩具,便把手伸到她身下,沒想到她眼疾手快,把玩具拿在手上,還在我頭上打了一下,媽媽在副駕駛上說了她一通。哼,終于有人替我出了一口惡氣,好爽。
告訴你吧,這個小馬駒就是我的妹妹,她真是讓我又愛又恨呀!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 22
千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營你一騎馬大將,一手持長刀,迎面奔向兵強馬壯的敵營,手起刀落,頃刻間,已取得敵將項上人頭。雄姿英發(fā),五柳長髯,我知道他便是關羽……
想當年,劉關張?zhí)覉@三結義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮!币簿褪沁@樣一句誓言,讓關羽尊奉了一生。屯土山關公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備消息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的`對劉備的忠心。關云長掛印封金辭漢相,又是為了什么?那么多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什么?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍里,為了什么?過五關、斬六將,又是為了誰?關羽經(jīng)歷這么多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。
同時,他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事跡,就是他最好的證明,同時也能突出其特點;家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮(zhèn)靜自若,悉悉有聲的刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?
但人無完人,關羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等并列!逼渥源罂梢。但我覺得他還是一位了不起的英雄!
千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白云。氣蓋世,勇而強。這就是關羽。這就是我眼中的名著人物關羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 23
我的媽媽有一頭短發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,我的媽媽像偵探一樣,我做了什么小動作她都知道,像福爾摩斯一樣。
這天媽媽出去辦事,她說:“你不能看電視,吃零食,一定要把作業(yè)做完,我回來要檢查!敝宦犚娕榈腵一聲,媽媽就走了,這時我已經(jīng)把媽媽的話忘到了九霄云外,我拿起遙控打開電視津津有味地看起來,我跑到零食柜打開薯片吃起來。這時聽見門“咔”一聲響了,我想:“遭了,肯定是媽媽回來了!蔽荫R上拿起遙控關了電視,收拾好后馬上坐在椅子上假裝寫起作業(yè)來。媽媽進了家門,問我:“你作業(yè)寫完了嗎?”我說:“沒有。”媽媽下意識地來到電視機前面摸了摸,說:“你一定看了很久的電視吧!蔽异话驳恼f:“沒……沒有啊!薄澳菫槭裁措娨暀C這么燙,難道電視會自動發(fā)熱?”沒辦法,我只好把事情一五一十地說了出來,你看我的媽媽很厲害吧!
還有一次,我洗臉刷牙時不想洗臉,我把牙刷完之后,就去吃早飯了,媽媽問:“你洗臉了嗎?”我說:“洗了啊!”然后媽媽馬上識破了我的主意,證據(jù)一呢就是臉盆一點兒水也沒有,二是毛巾是干的,我徹底驚訝了,媽媽太厲害了,我又試了一次,本想不刷牙,但是,還是被媽媽識破了,證據(jù)一是牙刷不是濕的,水杯放在原位現(xiàn)在還在那兒,哦,我想我以后不能再偷懶了。
還有一次是洗手,一次要吃飯的時候,媽媽要我去洗手間洗手,我不想洗手就把水龍頭開一下就關了,本以為媽媽聽到嘩嘩的水聲就以為我洗手了,等到我出來時,媽媽看看我的手說:“你洗了嗎?”“我洗了呀!眿寢屢苫蟮恼f:“手這么干才不可能洗了呢,再去洗一遍!苯(jīng)過媽媽反復檢查后,我終于可以吃飯了。
這就是我的偵探媽媽,你們喜歡嗎?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 24
我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個等級的稱呼,其實在美食面前,任何一個人都是吃貨,美食的誘惑誰能抵擋呢?但是大勇他就高級了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。
大勇不愛學習,但是在我這個小組長的引導下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時完成。為什么呢?因為我用吃的東西誘惑他:背完書獎勵餅干一塊,默寫完獎勵牛奶一口,作業(yè)完成獎勵糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來引導他完成基本的學習任務。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來,他立刻就好像換了一個人,原來對于他來說根本是不可能完成的學習任務,最后都能完成了。
而身為桌長,我和我同飯桌的同學都很喜歡大勇。因為學校大力推行“光盤行動”,倡導吃光盤子中的食物。說實話,誰沒有個愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了。可我們有大勇在,他可是啥都愛吃,誰有吃不下的,誰有不愛吃的.,統(tǒng)統(tǒng)拿來,食神狼吞虎咽,風卷殘云,眨眼搞定。最后桌上掉了點菜啊米的,也都撿起來消滅干凈。看他吃飯的樣子,我真擔心飯碗和菜盆都被他吃下去。
也許是因為太愛吃了,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔心他會越來越胖。可怎樣才能幫他克制吃的欲望呢?我真的是無計可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點,更健康點。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 25
如果你到楊廟翁村去,頭一個響當當?shù)钠放凭褪恰盀槊耧暳系辍。說起“為民飼料店”,那可是我舅舅開的,不,是舅舅不怕困難、堅持到底的精神開的。
舅舅開這個飼料店可遇到不少的波折:外婆反對,無處借款,火燒損失,農(nóng)民不信,對手很多,特別是那次火燒損失,火過人散的經(jīng)歷,曾使舅舅陷入了困境。
提起那事,歷歷在目……
那次,我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當火柴還未滅的時候,弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書上。書一下子著火了,火隨著被子、床鋪、椅子,快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢不妙,拔腿就跑。頓時,火苗“呼呼”直往上竄。整個飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了,但損失仍高達2萬多元,是血本無歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個時候,舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆,整天東奔西跑,想求得幫助。但平時那些所謂的“朋友”,早已灰飛煙滅,個個躲得離舅舅遠遠的。
無奈,舅舅只好向飼料廠的張總求助。當舅舅說了一遍眼前的困境后,張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅持到底的精神所感動了,決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的.幫助下,飼料店從原先的21平方米到42平方米,又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米,另加2間倉庫!盀槊耧暳系辍苯K于又矗立在翁村。
啊,“為民飼料店”,您不僅是舅舅精神的折射,更是千百萬創(chuàng)業(yè)者的寫照。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 26
你是一朵青蓮,孤傲的青蓮,舞劍作詩欽酒是你的至愛。你是我最喜歡的一朵青蓮。任何污穢無法玷污你的心靈,任何失敗都無法打擊你的自信。
你—青蓮居士,寧愿放鹿于青崖之間,也誓不與統(tǒng)治集團同流合污,出淤泥而不染。天生我材必有用你胸懷遠大抱負,而又處處不得志,只得吟出“天生我材必有用,千金散盡還復來”以述志抒情,面對賜金還鄉(xiāng)的沉重打擊,仍希望有朝一日能乘長風破萬里浪,高掛云帆橫渡滄海。
夜深,你,孤燈難眠,夢魂難到,心肝為之摧折,在長安無法實現(xiàn)理想,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,憤然而去,追求絕對自由。天門中斷楚江開你豪邁而雄渾,自信而不羈。“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸,借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝”使你被逐出長安,卻得到了“天門中斷楚江開”的閑情逸志。從彩霞滿天的白帝城到深幽寧靜的敬亭山,那廬山的千尺瀑布,那荊門的海市蜃樓,無不表現(xiàn)了你喜悅開朗的心情和蓬勃向上的朝氣。
你遨游名山,尋仙訪道,希冀超脫現(xiàn)實,以解決自己的矛盾,但依有顆追求光明,熱愛自由的心。桃花潭水深千尺“請君試問東流水,別意與之誰短長”面對朋友的深情厚誼,你在離開時十分難過,城外你與友人揮手告別,各奔東西;黃鶴樓上你與孟浩然難舍難分,桃花潭邊你與汪倫情深意厚。“天下傷心處,勞勞送客亭”在勞勞亭上,你留下難過的.淚水,與朋友的分別令人難過不已。
你是一朵青蓮,純潔的青蓮,堅強的青蓮,雖理想無法實現(xiàn),但游遍山河,追求自由生活。你是一朵青蓮,我最喜歡的青蓮。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 27
今天,我看了袁隆平爺爺去世的新聞,我心里非常的難過,他在2021年5月22日13時去世,享年91歲。它是我們國家偉大的“雜交水稻之父”,“中國工程院院士”,“共和國勛章”獲得者,他是所有中國人的英雄。
袁隆平爺爺這位可敬可愛的科學家,為中國解決了吃飯問題,一生奉獻給了水稻事業(yè),他是一位真正的耕耘者。當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,淡薄名利,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人都能吃飽。
我聽爺爺奶奶講,在新中國剛成立的時候,在上個世紀60年代的人們,都是一個個吃不上人飯,天天餓肚子,個個餓的皮包骨頭,還有很多人甚至被餓死,那時候沒有糧食吃了,人們都是吃野草啃樹皮,有的連樹皮也吃不上。袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了自然雜交水稻,他反復雜交試驗,研究出了人工雜交水稻,糧食的產(chǎn)量大大的提高,終于人們都有飯吃了。不管是嚴寒還是酷暑,他都在他的實驗田里忙碌著,就算在他生病的時候也堅守在他的稻田。
他一生就為了兩個夢想,一個是“禾下乘涼”,一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”,他為了實現(xiàn)自己的夢想,就矢志不渝的'在田間和實驗室艱苦奮斗,他幾十年如一日,在不停地嘗試和摸索,最終終于心愿得以實現(xiàn)。他艱苦奮斗,不怕困難的精神,他無私奉獻,不求回報的精神,他為祖國和人民做出了巨大的貢獻,這樣的大人物,是值得我們大家去學習的。
今天中午我看著一大碗白白的米飯,心里想著袁隆平爺爺去世的消息,心里很不是滋味。有了袁爺爺,我們每天才能吃的飽飽的,幸福的生活著。袁爺爺一路走好愿天上您能笑著看著我們成長,我們會珍惜每一粒米。希望您歸去路上稻花飄香,溫暖明亮。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 28
我的外婆今年64歲了,身體還算硬朗。短短的頭發(fā),卻烏黑發(fā)亮,幾乎看不到白頭發(fā)。她的眼睛圓溜溜的,就像兩個小圓球。大大的嘴巴總是微微一笑,非常和藹可親。而在家里,只要是事,無論大事小事,他全包了,就連別家的事,她也愛管。所以,我們稱她為“管事婆”!
有一次,我興致勃勃地到外婆家去吃飯。我邊走邊想:外婆在電話里說今天有我最愛吃的香腸,好期待呀!一進門口,屋子里安靜的出奇,我就想乘機偷吃點兒香腸。我往廚房跑去,沒想到,餐桌上空空如也。我吃了一驚,在整個屋子里找來找去,終于在臥室里找到了外婆。只見她戴著一副破舊的老花鏡,雙手拿著針線,非常熟練地縫補著幾個剛剛打完氣的排球。天邊的'霞光照在她的身上,顯得地轉換排越發(fā)蒼老了許多。但是認真地干著,還不停球的位置,就像一個雕塑家在揣摩著自己的作品。那幾個排球看起來已經(jīng)修補過很多次了,但仍然實用。 我走進臥室,問道:“外婆,我過來了。您沒事做這個干什么?”外婆看見我來了,先是嚇了一跳,然后又笑道:“你來啦!這個呀,是我們排球隊有幾個排球破了,我就補下唄!”說著,外婆又拿起膠水,仔細地粘起排球來!澳阋蔡珶嵝哪c了吧!”我無奈的說著。外婆卻撅起嘴來:“我別的幫不上什么忙,這個我可是個慣手!我就是想盡我所能來幫助大家!”“可是,您好像沒有做飯吧!”我問道!皩ε!我怎么把‘做飯’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿,連忙跑到廚房里忙碌起來。我望著外婆的背影,哭笑不得!
外婆真是個名副其實的“熱心腸”!而外婆的這一舉動也讓我受益匪淺,那就是——我們要盡我們所能來幫助他人,方便了他人也快樂了自己!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 29
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是!想起自己每次過生日的時候,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳的時候,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她非常不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的'組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 30
從前,杰克和他的媽媽很窮,連個臺燈都買不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣了,在半路上,一位老人家對杰克說:“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說:“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說:“你用牛去換了這些小種子,真沒用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見種子真得快通過天了。
一個月以后,他順著種子爬到天上,看見了一位老太婆,他對老太婆說:“我餓了,給我點東西吃吧”,老太婆看著這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說:“快吃,快吃”,我們先生來了,他會吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋子里吧”
巨人來到屋里聞到小孩的香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來,吃了兩頭小牛睡著了。
杰克出來了,把硬幣偷走,可是過了一些時間,硬幣已經(jīng)花沒了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來的時候,拿了一只公雞,他就說:“公雞公雞下個蛋”,公雞就馬上下了個金雞蛋,巨人睡著的`時候,杰克馬上出來,把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,過了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來,巨人來的時候,拿了一個琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說:“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來,杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對媽媽說:“快拿斧子來”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來摔死了。
以后,杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,聽著美妙的音樂,過著快樂的生活。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 31
學校對面有一排門面,基本上全是賣小零食小玩意兒的,同學們大都分布在這“三大陸”——“名將”、“文具坊”、“師大苑超市”。
文具坊的老板是個偏老的阿姨,性格非常和善,基本上就沒怎么生過氣。
當我還是個“自認為老娘最厲害”的二年級小屁孩的時候,我跑到文具坊去買東西。與其說是買東西,倒不如說是搗亂,這里碰一下那兒搞一哈。阿姨也沒有生氣,只是在旁看我要買什么。這時,我“完美”地將一塊橡皮碰到了地上,橡皮不知怎么地散架了。我本來以為阿姨要訓我,就先哭為敬,但阿姨只是蹲下去默默地拿起來,讓我把壞的橡皮買走。阿姨語氣已經(jīng)盡量的溫和,并且那橡皮只要一元,阿姨應該只是想讓我這個小屁孩明白不要亂動貨架上的商品,但我像一個弱智兒童一樣一點沒理解到。阿姨突然就毫無征兆地大怒,開始訓斥我,而我只能哭,直到老媽來救場。
其實那個阿姨是屬于那種平時很溫柔,一發(fā)起脾氣來就很可怕的那種,而且一般都是因為一些人在那搗亂。我有一次就看到一群大概二年級的.小屁孩在那里選東西,這兒摸摸,那兒碰碰。當時那個阿姨就是在一旁看著,一臉平靜,根本不會突然冒火的那種,但后來她就是發(fā)怒了。那群小孩把東西翻得一團亂,但什么又都不買的時候,阿姨立馬沖過來,嘴里大聲喊了幾句什么,雖然我沒怎么聽見,但可以肯定她非常生氣。當時我認為阿姨有點過分,畢竟人家不買是人家的事,但現(xiàn)在一想,可能阿姨并不是因為他們不買東西才發(fā)火,因為亂翻東西本身就是一種不良的習慣,我也能理解她為什么發(fā)火了。
阿姨可能只是為了讓我們養(yǎng)成良好的習慣才會對亂動商品的人發(fā)火,所以說,阿姨脾氣還是蠻好的。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 32
我的野弟弟上小學三年級,住在句容黃梅農(nóng)村。他大腦袋,細胳膊細腿,渾身皮膚黝黑,濃眉大眼,夏天喜歡光腳丫,總吸著快要流出來的鼻涕。讓人一看就知道是個農(nóng)村長大的野孩子。他的行為雖然很野,但卻透著一股聰明勁。
我說他野可不是瞎說的。記得去年秋天的一個雙休日,爸爸帶我們全家回句容老家,那是柿子成熟的季節(jié),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,誘得我口水直流。我躍躍欲試,急忙拿起奶奶采柿子的專用工具——一根一頭安著鐵鉤且系著一只小網(wǎng)袋的長竹竿,試圖勾柿子,可是總也夠不著,原來能夠著的全被奶奶、嬸嬸勾走了。正當我上跳下躥白費功夫時,只見我那野弟弟一個箭步?jīng)_到柿樹下,搓了搓手,手一前一后抓住樹干,手腳并用,三下五除二爬到了樹頂,選擇一根粗大的樹枝,雙腿緊緊地纏住,一手采了一個熟透柿子,在胸前的衣服上蹭了蹭,津津有味地吃了起來,另一手也采了一個熟透柿子嚷道:
“快接住”,我趕緊拿了一只大口袋張開去接柿子,然后迅速地將柿子放入小籮筐中,他不斷地變換地方采,我呢?左竄右突地接,不一會兒功夫,我們倆采了滿滿一小籮筐,望著自己的.勞動成果,我們倆開心的笑了。你說我弟弟野不野?
我弟弟雖然很野,但學習非?炭嗾J真,年年都是三好學生。他上句容實驗小學,離家有8公里,其中有2公里不通車,所以每天早晨必須5:30起床,才能按時趕到學校,但他一年四季,無論刮風下雨,從來都沒遲到過。放學一回家就馬上做作業(yè),有時作業(yè)太多,寫著寫著就睡著了,半夜會醒來接著做,作業(yè)本上全是優(yōu),正因為如此,他年年都是三好學生。
我愛我的野弟弟,我要學習他那刻苦認真的精神。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 33
在我們身邊,有許許多多的小人物,他們很平凡,甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大,但也有著偉大的精神,而我就認識一個。他就是蓉湖校區(qū)的保安叔叔。
那天,雨照樣淅淅瀝瀝地下著。當我走到學校那條小路對面的時候,我驚呆了:連續(xù)幾天的大雨,雨水淹沒了整條小路,足足有膝蓋那么深。這可如何是好?外婆看到了這樣的情景,無奈地說:“我背你過去吧!薄翱墒悄惚车脛游覇幔俊蔽覔牡貑。“應該可以!闭f完,她就示意我上來。外婆剛把我背起,還沒有邁開步子,就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上,身上又是泥又是水,狼狽不堪。正在我們一籌莫展的時候,學校的保安向我們招手,大聲說:“讓我來背她吧。”說著,他捋起褲子和袖子,深一腳淺一腳地走了過來。我看著他,瘦削的'身材,臉上掛著笑容,皮膚黝黑。他走到我的面前,笑著對我說:“不要著急,我來背你!甭犃诉@句話,我覺得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來,拍了拍背,說:“上來吧!蔽倚⌒囊硪淼嘏懒松先,保安吃力地站起來,慢慢地向對面走去。雖然路不長,但是我看到保安叔叔額頭上的汗一點一點地滴下來,他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的背上,心想:保安叔叔真是太辛苦了,雖然在別人眼中保安這個職位是那么得微不足道,但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻!走到對面,他把我放下,我都沒有來得及跟他道謝,他便又去幫助其他同學了。我看著他的背影,心里感動極了。
小人物雖然小,但他們在崗位上默默奉獻,盡職盡責。雖然我已經(jīng)不在蓉湖校區(qū)了,但每當下雨天時,我總會想起那位保安叔叔。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 34
巫老師是我們班的語文老師,留著烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時,她用生動的語言說:“請同學們一邊聽我朗讀一邊展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。
桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后,又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。
巫老師的每一句形象生動的語言,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險的.桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著,思考著,想象著……
記得五年級時,巫老師講課經(jīng)常蘊含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時,講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運是多么悲慘。
同學們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學眼圈紅了。當老師教我們《月光曲》時,同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
巫老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動的情景氛圍,帶領我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 35
父親喜愛養(yǎng)花。春風拂過,陽臺上的花兒們你擠著我,我推著你,競相開放,爭奇斗艷。偶爾還有幾只小鳥飛過,唱起婉轉的歌,為花兒們喝彩。可父親卻說:他心中那朵嬌嫩的小花才是他的珍寶。我看著父親,心里滿是困惑。
升入六年級后,我的學習壓力陡然加大,大量的作業(yè)、習題有如海浪一般席卷而來,令人招架不住,我不得不每天“開著夜車”奮戰(zhàn)。再加上這兩天天氣不好,暴雨傾盆,我的身體就開始“鬧革命”了。爸爸看在眼里,急在心上,每天變著花樣做飯,細心照料我的生活,再沒心思侍弄他的花了。這天夜里,我正與一道難題較勁,房門不知什么時候被推開了,父親端著一杯熱牛奶悄悄地走了進來,輕輕地說:“孩子,別累著了,來,喝杯牛奶!蔽艺氲疥P鍵處,被這突如其來的話語一驚,思路立刻中斷了。有些惱怒的`我皺著眉:“行了行了,就放那兒吧,我正忙著呢。沒事你就快點兒出去吧!
“那牛奶就放這兒了,你要記得喝啊!薄靶辛,你快出去吧!”我有些煩躁,回頭看看父親,他好像比我更累,一步一頓地走著,還回頭看著我。那一刻,我又看到了父親那滿是皺紋的臉頰。此后的每一個晚上,總會有一杯熱氣騰騰的牛奶出現(xiàn)在書桌上。
直到周末,暴雨終于停了下來,天空中露出了久違的太陽,我焦躁的心情也平靜了許多。信步走到陽臺上,這哪里還是原來那個萬紫千紅、生機勃勃的小花圃:花瓣散落一地,安然睡去;ǘ鋫円捕际且桓蹦桀^耷腦、了無生氣的樣子。葉子已經(jīng)發(fā)黃,我試著用手觸碰一下,葉子就輕輕飄落下來。
剎那間,我突然意識到:我才是父親心間那朵嬌嫩的小花,是他心中的無價之寶。也只有我這朵小花,才值得他用全部心血去呵護、去照料,讓我茁壯成長!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 36
我有一個活潑可愛、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上,長一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣,鼻子下有個櫻桃般紅潤的小嘴。
妹妹有許多的愛好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜歡的還是唱歌了,妹妹唱起歌來歡蹦亂跳,眉飛色舞。還有妹妹會唱的歌有許許多多:《小鴨子》、《小星星》、《兩只老虎》……當然唱的`也很好聽。你別以為妹妹是女孩子,就很聽話,其實妹妹可調皮了,記得上次我與妹妹在玩游戲,她突然跑得無影無蹤,我到處找都沒找到,床下、桌子下、椅子下……統(tǒng)統(tǒng)沒有。這時,從后面一下子出現(xiàn)了一個人,張牙舞爪猛地趴在我身上,我嚇了一大跳,差點哭了出來。我轉頭一看,原來是妹妹在搗鬼,我生氣地說;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹聽了,撒嬌地說;“不嘛,對不起姐姐!我跳個舞給你看!闭f,她就跳了起來,跳得東倒西歪,讓我哭笑不得。
別看妹妹才三周歲,她的膽子可大了。有一次,妹妹在樓下玩不知不覺走到了河邊,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了過去,才拉住了妹妹,不然后果不堪設想。要是一般的三歲小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹卻不一樣,她不僅沒有哭還很高興似的,臉上掛微笑我想:你不慌不忙,我還慌死了呢!妹妹還有一個稱號:“愛哭鬼”她動不動眼睛里就會含淚水,只要眼睛一閉淚水就會嘩嘩地流下來,然后妹妹就會尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。讓誰聽了都會迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹會背許多古詩《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會背《三字經(jīng)》呢!“人之初”,“性本善”……還有《百家姓》“趙錢孫李”,“周吳鄭王”……每天都會聽見妹妹這樣背。
我的妹妹就是這樣可愛、聰明、有趣,我喜歡我的妹妹。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 37
中國的歷史源遠流長,其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國。在三國亂世中有許多英雄,如劉備、曹操、孫權等,而最令我敬佩的人是關羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。
赤壁之戰(zhàn)后,曹操向華容道敗退,不幸遭遇伏兵,擋住曹軍的去路。統(tǒng)領關羽在八年前曾與曹操有過一段交情,當年劉備兵敗,關羽被俘,曹操非常器重他,給他豐厚的待遇。但是,關羽是“人在曹營,心在漢”,他以“斬顏良,殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物,而曹操并沒有追殺他,對他有恩。因此,關羽在阻截戰(zhàn)中動了惻隱之心,殲滅了大部分曹軍后,念舊日恩情,義釋了曹操,表示對曹操的報答之情。
另外,我還非常敬佩關羽的武功——斬顏良,殺文丑。同時更加敬佩關羽對劉備的義氣以及對曹操的知恩圖報。生活中,我覺得我們應該學習關羽的這種高尚品質。我覺得我們班的乖女孩周立揚有著一顆感恩的心。每當我們抽獎時,大部分同學都會欣喜若狂,拿了獎品就走或者同學之間在談笑,而周立揚每次都不會忘記對老師發(fā)自內心地說一聲:“謝謝!”還有,王鴻燊是一個講義氣的'人,他不僅是我的好朋友,更是我的鐵哥們。每當我遇到困難垂頭喪氣時,他總是第一個跑過來安慰我,鼓勵我,讓我重新樹立起信心,做得更棒!
三國,那是一個戰(zhàn)火連天的時代,是一段撲溯迷離的歷史,更是一則引人入勝的故事。書中英雄輩出,劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究,他們一個個令人敬佩的事跡更加值得我們學習。我們要從書中領略到人物的優(yōu)點,并在生活中弘揚這些優(yōu)秀的品質。所以我們應讀好書,好讀書,讓我們徜徉在書的海洋,一起品讀書香吧!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 38
有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進錯廁所的外表罷了,我要展示的是我的個性風采。
如果在判斷題中說我是一個多重人格的人的話,是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時間的人都說我善變,這兩個字在我的字典里可不是個貶義詞。
的的確確,我特善變,有時也許你剛剛看到我在書里和李白吟詩作對,說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉,到田徑場盡情揮灑汗水了;有時,也許你在我的.本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨,說不定下一頁,你又會看到我寫出來的笑容;我生氣時,見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人,好多朋友都這么說我,我偶爾會追問原因,可他們都只是說感覺,我想應該是身高問題吧!
其實我這個人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說,老媽還說我這個人輕佻,開始我會反駁,可是說的人越來越多,連我都這么認為了。說起自戀,從我每天對著鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時來照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會在別人完成不了一件事的時候,輕蔑的譏諷他們,然后轉過頭來卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰叫我好面子呢?而且我這個人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動,多愁善感,有時會為了達到目的而不擇手段,所以我是個有點小陰險的人。
話不多說,看班上那個戴木制藍框眼鏡,失神的望向遠方的那個假小子就是我了。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 39
中華歷史上下五千年,多少英雄豪杰屹立其中。唐宗宋祖,雄視天下;關羽岳飛,忠義留芳。而你卻與眾不同,沒有成功,卻在《史記》中位列王候;雖然失敗,英名卻在中華大地千古傳誦。你是永遠的楚霸王,我最喜愛的歷史人物——項羽。
“力拔山兮氣蓋世”,你是史上最英勇的武將,是“力能扛鼎,氣壓萬夫”的豪杰。你掀起了一場風云,寫下了一段神話。二十四歲的你讓不可一世的秦王聞風喪膽。大軍過處,所向披靡;破釜沉舟,背水一戰(zhàn),巨鹿見證了你以少勝多的奇跡。烏騅鐵蹄踏破了秦王萬世稱王的美夢,虎頭龍戟成就了你“西楚霸王”的英名。二十七歲的你是戰(zhàn)神。
鴻門宴,你赳赳武夫的率真敵不過心思絞詐的劉邦,戰(zhàn)場上的無往不利讓你剛愎自用,錯失了斬殺劉邦成就大業(yè)的良機。楚漢之爭,你的勇猛依然讓漢軍膽顫心寒。然而劉邦的背信棄義最終讓你落得“垓下被圍”!八拿娉琛敝畷r,你沒有為自己謀劃,只是發(fā)出了“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”的慨嘆。烏江邊,你放棄了東山再起的.機會,毅然拔劍自刎,只是為了“我與江東子弟八千人渡江向西,今無一人生還”,而無顏去見江東父老。真可謂是“烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵”。“霸王別姬”你柔情似水,“烏江自刎”你鐵骨錚錚。三十歲的你是鐵血柔情的真漢子。
二十四歲讓秦朝覆滅,二十七歲雄視天下,三十歲慨然自刎。你的一生短暫而輝煌。“寧可無愧而死,不肯慚愧而生”,你的英雄氣節(jié)浩氣長存!爸两袼柬椨,不肯過江東!蹦闶俏易钕矏鄣臍v史人物:真英雄——項羽。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 40
我相信在這個學校里值得寫的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說說我身邊值得我關注且感動我的人。
他就是我們班的衛(wèi)生委員,一個男生,理論說男生都是大大咧咧的,但是他卻很細心,作為我們班的衛(wèi)生委員,他真的是很負責任。
每天早上他都早早的進班,等待掃地的那組來齊后,和他們一起打掃,班主任和他說過其實完全沒必要每天和大家一起值日,只用負責監(jiān)督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。
有時到了掃地的時間有些值日生還沒有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當別人來檢查衛(wèi)生扣分的時候,他都會難過起來并且感覺十分的自責,覺得是自己沒做好。學校的板報上會有每個班每天的分數(shù),他總會時不時地跑去看看,并且記錄下班里每天的`得分情況,從這些事件,我感覺他完全超出了我認識的男生,在我眼里他是那種貼心,細心,友善的男生。
可能是因為他的好脾氣和善解人意,有很多人都不聽他的指揮。有人問過他“明明有這么多不聽你指揮的為什么還要繼續(xù)當呢?”他卻微微一笑說到“有人支持我就可以,我就有了動力,沒什么大不了的”但是在第二次競選班委的時候,他猶豫了。他應該是想放棄競選班委了,但是在同學的呼喊聲中,他還是選擇了上臺競選。他沒有因為組員的不聽話什么的而松懈,還是一如既往的負責任,貼心。他對班里的衛(wèi)生付出了很大的心血,這我們都能看到。
在他的帶領下,我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級里的驕傲。
這就是我們的衛(wèi)生委員一個盡職盡責的一個男生對待每一個同學都很貼心。一個我認為值得我寫在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學。
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