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精選感恩的優(yōu)秀作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇1
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹(shù)能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走，就是撐著雨具離開(kāi)，站在教學(xué)樓門(mén)口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無(wú)助的嘆著氣，爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)有下班，沒(méi)帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書(shū)包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的'雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家，當(dāng)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開(kāi)腳步想沖過(guò)去，就在這時(shí)，一直大手拽住了我，我停下腳步回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿(mǎn)眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過(guò)馬路了，一時(shí)間我變得異常聽(tīng)話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽(tīng)著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈，我的行為也漸漸影響了周?chē)暮枚嗯笥�。如今，每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽(yáng)光照散薄霧的一剎那。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇2
同學(xué)們，朋友們，你們想過(guò)嗎？在你們這一生中，是誰(shuí)為你們付出了畢生的心血，默默無(wú)聞地做了許許多多的事情卻不圖任何回報(bào)？他們就是你們的父母。
讓我真正感受到父母的愛(ài)是緣于一件小事。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，媽媽在拉著我的.手陪我練習(xí)時(shí)，由于我的不小心，把媽媽絆倒了。媽媽的腿因此摔出了毛病，連走路也受到了影響。
回到家里，媽媽拖著一瘸一瘸的傷腿還像往常一樣照例把熱水器打開(kāi)，接了一盆熱氣騰騰的水，拿了一個(gè)凳子讓我坐上去。原來(lái)媽媽是要幫我洗腳。媽媽費(fèi)勁地蹲下身子，雙手輕輕地搓著我的腳。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，感到一股暖流涌上心頭，我想，這就是我感受到的媽媽的愛(ài)。
我坐不住了，立刻站了起來(lái)，讓媽媽坐下。我為媽媽重新打了一盆熱水，把媽媽的腳放進(jìn)水里，用手輕輕地把媽媽的腳背、腳心徹底搓了一遍，然后把媽媽的雙腳擦干。媽媽微笑著看著我，溫和地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了�！�
我站起身準(zhǔn)備扶媽媽回房間時(shí)，突然感到腰酸腿疼，我這才體會(huì)到媽媽是多么不容易呀！我只為媽媽做了一點(diǎn)點(diǎn)事就感到累了，而爸爸、媽媽卻為了我天天辛苦、操勞，他們會(huì)多累呀！
從此以后，我在家里總是懷著一顆感恩的心，盡量幫爸爸媽媽多做一些事情，讓他們多休息一會(huì)兒。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇3
秋風(fēng)送爽，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位很有名的曹斌老師來(lái)為我們做演講，這次演講的主題是“讓愛(ài)你的人為你感到自豪”。他在《百家講壇》這個(gè)節(jié)目組是很有名氣的，又和著名歌手韓紅在一起合作過(guò)，所以由他來(lái)為我們演講，我的心里真是感覺(jué)無(wú)比的`榮耀！
他隨著大家的掌聲和音樂(lè)聲走上了講臺(tái)，經(jīng)過(guò)他自己幽默的介紹，進(jìn)入了活動(dòng)的主題。而在他的演講中讓我最難忘的一段是他說(shuō)：“父母是最值得我們?nèi)ジ卸�，去說(shuō)謝謝的人！所以我們要對(duì)父母好，我知道你們現(xiàn)在還小，還是學(xué)生，但我們只要把學(xué)習(xí)弄好，在父母心靈上也算有點(diǎn)安慰，所以我們要以學(xué)業(yè)上的成功來(lái)報(bào)答他們！”是啊，父母從我們一生下來(lái)就要撫養(yǎng)我們，為我們洗衣服、做飯，哄我們，什么都要依著我們�？深}目埋怨過(guò)嗎？沒(méi)有，而是一聲也不吭，繼續(xù)照顧我們。真是可憐天下父母心！平時(shí)，爸爸會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，我總是回：“哎呀，知道了！成天嘮嘮叨叨不嫌煩嗎？你不煩，我煩！”等等這樣的話來(lái)搪塞父母。丹你們知道嗎？這些話都是為我們好，如果我們只是一味地頂嘴，怎么對(duì)得起撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的爸爸媽媽呢？以后我一定要好好聽(tīng)父母的話，不讓他們失望！
這次活動(dòng)讓大家都受到了深刻的教育，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始！讓愛(ài)我們的人都能為我們感到自豪！
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇4
今天是感恩節(jié)，在前幾天就就想為媽媽做件事，或買(mǎi)件禮物，最后還是決定為媽媽洗腳。因?yàn)榕菽_能去疲勞。
晚上，我做完作業(yè)，對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕叫l(wèi)生間來(lái)一下!”媽媽不解地問(wèn)：“什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)。”我指著凳子說(shuō)：“您請(qǐng)坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)您把腳抬起來(lái)!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來(lái)了�！眿寢尭吲d地?fù)崦业念^說(shuō)。“今天是感恩節(jié)，為了感謝您的`養(yǎng)育之恩，從今天開(kāi)始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花�！拔业暮脙鹤影�，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書(shū)吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來(lái)后，媽媽抑制不住高興的心情，對(duì)爸爸說(shuō)：“老劉啊，兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō)：“兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學(xué)習(xí)啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇5
一個(gè)美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅。燦爛的向日葵迎風(fēng)招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽(tīng)到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來(lái)是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時(shí)候，連枯枝敗葉中的病蟲(chóng)也出來(lái)欺負(fù)仙子，一把搶過(guò)仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來(lái)嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的'勞動(dòng)成果。
激烈的爭(zhēng)吵引來(lái)了精靈的注意，他熟練地?fù)]動(dòng)大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛(ài)的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說(shuō)：“大家都是大自然母親的孩子，應(yīng)該相親相愛(ài)。美麗的仙子是我們精靈的守護(hù)者。我們精靈的職責(zé)是修剪花枝，這樣花朵才會(huì)長(zhǎng)地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關(guān)系。大家都應(yīng)該常懷一顆感恩的心，用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)自己的朋友�！�
聽(tīng)了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動(dòng)物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
感恩的優(yōu)秀作文400字 篇6
一大早，當(dāng)我剛踏進(jìn)校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛．你瞧，學(xué)校在黑板上寫(xiě)上了祝愿老師節(jié)日快樂(lè)的字，桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧，門(mén)口的鮮花攤替代了小吃攤，同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。
今天是９月１０日，第33個(gè)教師節(jié)．
一大早，當(dāng)我剛踏進(jìn)校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛．你瞧，學(xué)校在黑板上寫(xiě)上了祝愿老師節(jié)日快樂(lè)的字，桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧，門(mén)口的鮮花攤替代了小吃攤，同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進(jìn)教室，我們就開(kāi)始出謀劃策起來(lái)。我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上了老師，您辛苦了！幾個(gè)字，期待著老師有個(gè)以外的驚喜。果然，我們的班主任石老師走進(jìn)了教室，她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫(xiě)在黑板上寫(xiě)的幾個(gè)字后，很是感動(dòng)，使我們感到很開(kāi)心。
下課后，我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí)，我們并沒(méi)有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對(duì)老師最衷心的祝福，包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會(huì)，我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩(shī)、文。我們爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)朗誦，無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對(duì)老師的.辛勤培育的感謝，都帶著對(duì)老師節(jié)日的祝福。在每個(gè)同學(xué)讀完后，臺(tái)下都報(bào)以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天，我聽(tīng)得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝。
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