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幫助別人的優(yōu)秀作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幫助別人的優(yōu)秀作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇1
今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個笑話個白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時,一個不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠。這時,我的.腦子里閃出了一個念頭,對,就用范路遠來逗逗她。我對范路遠大聲地說:“你看,那個路燈怎么了?”范路遠一看,說:“那沒怎么!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇2
利人乎即為,不利人乎即止。
——《墨子》
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德。
助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂,首先要樹立正確的幸福觀,把為他人謀福利當作自己的義務(wù)和幸福;其次,要樹立正確的處事觀,遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的'知行觀,要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐,在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇3
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來越暈,真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,他說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了,這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的',上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了!薄爸x謝你!”我說。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇4
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的.同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國各地迅速的組織了多場的捐款活動,我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當我知道了學(xué)校要組織捐款活動;丶液螅冶闩c爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇5
作為一名小學(xué)生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學(xué)生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說的,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的'單子?晌矣忠幌脒@準是哪個學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇6
12月29日,是一個值得紀念的日子,是一個讓人感動的日子!
今天,我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū),參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學(xué)的同學(xué)共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動結(jié)束時表示,他會帶領(lǐng)自己的團隊把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個冬天不再冷。
參加今天活動的有老人、有青年、有學(xué)生,甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住著兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的采訪時,奶奶說:她平時就喜歡運動,但是今天的運動和以往的運動不一樣,過去是為了健康,而今天為了山里的孩子們。奶奶還說,她以后還會參加像這樣的`公益活動既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉(zhuǎn)身走向匆匆的人群。
今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點累,但是他們都很高興。因為他們說能幫助別人是一件讓人快樂的事。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇7
她,高高的個子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。
他是個普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準備回家的時候天已經(jīng)快黑了,迎面走來一個人,他拿出一張紙條,一問才知道,原來是問路的!罢垎,這個地方怎么走?”這個問路人說到。李玲說:“從這里走,到前面一個十字路口向左走,然后又到了一個十字路口,向右走就到了!眴柭啡丝戳丝,又說:“我沒怎么聽懂,你能帶我去嗎?”李玲聽了,正在考慮。我搶上前去,說:“這么晚了,你照著我們說的去走,我們要回家了!蹦侨艘宦,一臉失望,正準備走,李玲連忙說:“我?guī)闳グ!”我拉著她到一邊,小聲對她說:“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴肅的`對我說:“如果你迷路了,問別人,別人也這樣回答,你會怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對李玲說:“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。領(lǐng)著這個問路人到他說的地方,他一個勁的給我們道謝,我們兩個對了一下眼,然后齊聲說:“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。
這就是一個外表美麗心靈更美的女孩兒。
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇8
有這樣的一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見了,為什么還要提著燈籠給別人照亮呢?”
那位盲人滿心歡喜地說:“這個道理其實很簡單,我提著燈籠走路并不是為了自己而照亮,而是讓別人更容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護自己的安全,也等于幫助了自己! 盲人說的`話真好啊,讓我們記住盲人說的話:“幫助別人就是幫助我們自己!”其實,在你幫助別人的時候,快樂就是最大的回報!
盲人點燈這個簡短的小故事告訴我們了一個大道理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也是為了我們所有的人,點燃生命的燈,照亮前方的道路吧!
對于處在困境中的人,給他一縷陽光,給他一束鮮花,他就會感到擁有了整個春天,這是多么美妙的感覺和美好的事情啊!
在生活中,我們不妨也當一當這位"盲人",多為別人著想一些,雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高,只要我們有熱情就會有力量。因為盲人意識到了只有自己照亮了別人,別人才不會碰到自己。所以當我們試著照亮別人的時候,別人也照亮了自己,這樣何樂而不為?
如果世界上每個人都學(xué)學(xué)這位盲人,點燃一盞希望的燈,這世界上還會有人再相撞嗎?
幫助別人的優(yōu)秀作文400字 篇9
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
這是一個有點悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的,倒不如幫助一兩位同學(xué),于是,我向教室的'方向走去。
在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),我念得仔仔細細;他們聽得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會兒,我把題念完了,他們順利過關(guān),我這”小老師“當?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的?/p>
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報紙,當時天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,捐錢后,我的心里十分高興。
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
在這難忘的一天,我懂得了一個道理:幫助別人是快樂的。
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