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實(shí)用的桂花優(yōu)秀作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的桂花優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡碩大的牡丹,也有人喜歡美麗的曇花,還有人喜歡不怕風(fēng)雪的梅花……我卻喜歡不起眼的桂花。
你見過桂樹嗎?它長(zhǎng)得笨笨的,身體不像梅樹那樣婀娜,不怎么引人注意。它的'花是淡黃色的,只有米粒般大小,不容易被發(fā)現(xiàn)。
記得那一次我們出門散步,媽媽順路買了一盆月桂,老板說這種桂樹一月開一次花,我們買的這盆,大概還有三四天就會(huì)開花了;氐郊抑,爸爸發(fā)現(xiàn)有枯枝,于是他便“狠心”地把枯枝剪下來了,桂樹一定很疼吧?
幾天過去了,那天我起床之后來到陽臺(tái)呼吸新鮮空氣,忽然一股香氣撲鼻而來,我仔細(xì)尋找,先來到檸檬樹前,并沒有發(fā)現(xiàn)。找到了桂樹前,我想:應(yīng)該是它開花了吧!我又找了好些時(shí)間,才找到了幾粒米粒一樣的小花,我趕緊去告訴媽媽,媽媽也興沖沖地跑來,看到了桂花,語重心長(zhǎng)地說:“齊齊(我的小名),桂花油很多用處,可以泡茶,做糕點(diǎn)……但是,它有一樣最可貴:它不像牡丹,玫瑰花,菊花那樣把美麗的花拿出來比拼,引人注目。它卻不一樣,只有幾朵米粒般大小的花,必須仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。做人也要像桂花一樣,不能過分追求外表,更不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)處就到處炫耀,只有保持謙虛的心態(tài),才會(huì)不斷取得進(jìn)步。
桂花優(yōu)秀作文 篇2
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑,這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛,能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花怪誰,花需要人安慰!”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她,她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來沒人經(jīng)過的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說,也沒有人來安慰她!但她很樂觀,她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她,也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的.桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié),桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香!鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上,周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她,已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上,顯得格外美!
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒,她坐了起來柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉,她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門,她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼,沒說話!袄蠋熚覍(duì)不起”不愛說話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語無倫次!還 是老樣子,老師批評(píng)了她
學(xué)校新來了一個(gè)美術(shù)老師,聽說長(zhǎng)得非常漂亮,但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)!
吃午飯時(shí),沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來一個(gè)人,她看得很模糊。
一個(gè)看起來很漂亮的“女孩”!芭ⅰ弊谒磉叄χ鴮(duì)她說:“怎么了?一個(gè)人?”她沒說話,只是微微抬起頭,對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后,她仍然像平常一樣坐在花壇下!澳阍诟墒裁茨兀坎蝗ジ蠹彝婺?”她朝后望了一眼,原來是剛才那個(gè)“女孩”!她注意到,“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟,原來她就是那個(gè)新來的美術(shù)老師!
老師放下了課本,坐在了她的身邊。握住了她的手,說:“你知道嗎?從前的我也和你一樣,但是你要從自閉中走出來,活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎?你說對(duì)嗎?”“相信自己!”她愣住了。陽光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來,照亮了她,空氣中散發(fā)著陽光和桂花的清香。
老師抱起課本,給她留了一個(gè)甜甜的微笑,走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開,看著老師那辛勞的背影,她默默地流下了淚!
就在那一刻起,她走出了自閉。微笑,真的能改變一個(gè)人!
在那桂花樹下,仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來說,這個(gè)微笑改變了她的一生!
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
桂花優(yōu)秀作文 篇3
幾串鈴鐺掛樹梢!
一層綠毯包全身!
十里花香惹人愛。你們知道它是什么嗎?對(duì)了,它就是我們杭州市的市花——-桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士,它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖,桂花就如金黃色的小雨一般,大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒,摸起來刺刺的,硬硬的,葉脈清晰可見。
在杭州的秋天,最引人注目的就是桂花了,不僅滿城都是桂花香,隨處可見的桂花樹更是一道靚麗的'風(fēng)景線。桂花有的還是花骨朵兒,像一串串金色的鈴鐺掛在樹梢,又像害羞的小姑娘,躲在樹葉的后面。有的已經(jīng)欣然怒放,張開了四片花瓣,中間還有黃色的花蕊,就像披著淡黃色的紗裙,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起,就像一群小伙伴在聚會(huì)。
有一次,我看到一株桂花樹長(zhǎng)得特別矮,我踮起腳尖湊到花叢里聞,只聞到一點(diǎn)淡淡的香味。但我跑到二樓,卻聞到一股濃濃的桂花香,感覺整個(gè)空氣里都是桂花的香味,它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和你玩捉迷藏呢!
桂花不僅只是香味好聞,它的用處也很多。人們用桂花來做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們,直到來年秋天。
我愛秋天,我愛秋天的桂花。
桂花優(yōu)秀作文 篇4
一天,我在樹叢里玩耍,意外發(fā)現(xiàn)幾朵小小的黃花,我想到:“看來今年的桂花比去年開得還要早,肯定比去年還要香。”
過了幾日,桂花已經(jīng)開得差不多了,那枝上、葉上,似乎全長(zhǎng)滿了桂花,它們?cè)拘⌒〉纳碜,一下子龐大了起來。一陣微風(fēng)吹來,誘人的香氣迎面吹來,桂花在空中翩翩起舞,所到之處,全都是一派迷人的風(fēng)光。我不驚感嘆到:“這小小的桂花,竟然有如此誘人的`香味!
在桂花的世界里,它們只是按著大自然托付給它們的任務(wù)做事,為人類默默付出著。
在人類的世界里,桂花有許多許多的好處。桂花可以泡茶,泡過的茶真是百喝不厭。桂花還可以做糕餅,做出來的糕餅又香又甜,吃下去還讓人精神倍增呢!許多小朋友,抱著桂花樹搖啊搖,搖落一朵朵桂花,孩子們高興地歡呼:“下雨啦!下雨啦!好香的雨。 币慌哉局奈,湊過去也開始搖。我想到,這不只是搖桂花,也是搖出了陣陣童年的喜悅!
桂花是迷人的、是誘人的,也是為人類默默付出的。它的香味,我們牢記在心,它的精神,我們更會(huì)代代相傳!
桂花優(yōu)秀作文 篇5
桂花,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,平凡的樹種,卻有著獨(dú)特的的香氣。那香味,即使人驚嘆,又叫人舒服。既愿久聞清香,又想站著低吟一首奇麗的小詩。
有一次,我吃完晚飯出門散步。那一種在鄉(xiāng)間小路上散步的感覺實(shí)在是太美妙了。微風(fēng)拂過我的臉,落葉飄灑在衣襟上,不時(shí)的有沙沙的聲音,使我心曠神怡!突然,一陣清香從我身邊繞走,似乎在呼喚著我回家。于是,我隨著清香走去,慢慢的摸索著。嘿!果真摸索到了家。咦?我怎么會(huì)在這里聞到一股花香呢?莫非是我家的桂花樹開花了?我大步流星走到后院,果然不出我意料:還真是桂樹開花了!我從小就是在桂花的清香中長(zhǎng)大的,每年都會(huì)聞到花香,正所謂是:桂人多忘事!我仔細(xì)看著那黃色的花瓣,那小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出如此迷人的香氣,讓人心曠神怡!不知不覺,媽媽似乎也被這香氣迷得魂飛魄散,手提花籃子,嘴唱桂花歌朝我走來?炊疾豢次乙谎,從我身邊繞走,繞到了桂花樹旁邊,然后小心翼翼地摘下桂花放入花籃子里。我一邊看著桂花,一邊看著媽媽手里的花籃子。
眼看桂花就要被摘光了,我急急忙忙的又疑惑不解的問媽媽:媽媽,您為何要摘桂花?桂花是給人欣賞的!媽媽從我堅(jiān)定的話語中似乎看出了我對(duì)桂花的喜愛,便耐心的對(duì)我講解桂花聽完了媽媽一番苦口婆心的介紹,我不僅知道了桂花的用途,還懂得了許許多多的道理。其中,媽媽的一句話深深地扎在了我的心里:世界上最典雅的花就數(shù)桂花了!是呀,桂子月中落,天香云外飄。我依然沉浸在花香里,久久的,傻傻的,站在后院里,靜靜地允吸著桂花的.清香。時(shí)不時(shí)的唱起了自編的歌曲:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看桂花的清香是否依然孤獨(dú)的綻放了不停,秋風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,讓昨日臉上的憂愁,隨記憶風(fēng)干了。
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